[精]溫馨的家作文11篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的溫馨的家作文，希望能夠幫助到大家。

溫馨的家作文1

　　家是一個富有親情的地方，是每個人生存的天堂，在我心中，只有自己的家，才能為我遮風(fēng)避雨，伴我成長。

　　翻臉比翻書還快的媽媽

　　別看媽媽給我檢查作業(yè)前總是和顏悅色，可一旦我拿出錯題彌漫的本子，臉色一下子360度變樣，大發(fā)雷霆：“你用心做了嗎?這道題，連幼兒園小朋友都會算，你還會算錯!這個怎么會等于4呢，真搞不懂……”瞧她那張嘮叨的嘴，又開始經(jīng)久不息地“工作”了。我時常會聽得不耐煩。

　　但如果你把全對的本子拿出來給她看的話，她便立馬眉開眼笑，開心地跳了起來，隨即大聲夸獎起來：“哇，100分，這道題，這么難，媽媽都不會做，你已經(jīng)會做了，真棒，不愧是我兒子!”

　　我愛我的媽媽，雖然她會因為一點兒綠豆大小的事情就生氣，而且我記得爸爸偷偷對我說過：“男人不該讓女人傷心!”更何況媽媽那張“天氣預(yù)報”的臉是因為她太在乎我了。

　　幽默的爸爸

　　爸爸雖然在我的學(xué)習(xí)上也非常嚴格，但在生活上，他還是一個很有幽默感的人。

　　有一次，我們看奧運會時，看見孫楊游泳得了冠軍，我高心得不得了，可一旁的爸爸卻漫不經(jīng)心地吹起了牛皮：“切，不就是游泳嗎，那么簡單，誰不會呀，我告訴你們，我也可以，而且比他游的更快�！�

　　有一天，我們一起去游泳館才知道，爸爸原來是狗爬，我和媽媽頓時笑得趴下了。

　　事后，爸爸非常莊嚴地將手放在胸前：“精誠所至，金石為開，孫楊的今天就是我的明天�！�

　　大藝術(shù)家——我

　　我被爸爸媽媽稱為大藝術(shù)家，我每誕生一件“杰作”，爸爸媽媽總要好好地贊賞一番。我記得，我從幼兒園開始，就在看小神龍俱樂部的尼爾叔叔的藝術(shù)創(chuàng)想節(jié)目，有畫畫、折紙等。我有過目不忘之本領(lǐng)，看一遍基本就能做出來。至今，媽媽把我每件作品都收藏著。

　　今年的'教師節(jié)，我就完成了一件杰作，我認為是最精致的禮物——賀卡。媽媽又贊許又嫉妒地說：“真可惜，不是送給me的�！蔽遗闹鴭寢尩募纾骸暗任议L大了，我就畫張素描，作為禮物送給你。”媽媽期待地說：“別讓我等太久哦。”

　　我永遠愛我的家，我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，爭取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗。

溫馨的家作文2

　　家，多么親切，多么溫暖，以前提起家總會使我想到慈愛的父母，可愛的弟弟妹妹，可現(xiàn)在，舍友，好朋友，老師，也加入到了我的家人這個行列中，我們在一起相親相愛，幸福的生活在學(xué)校這個大家庭里。

　　在這里，有我們起義玩耍地開心場面；有我們悶悶不樂地憂郁照片，這里有我們太多太多的記憶，就像天上的繁星，永遠也數(shù)不清楚。

　　校園生活，總是會因為我們的家——宿舍而變得饒有趣味，變得熠熠生輝，為我們?nèi)�點一線的乏味生活點綴樂了幾顆光彩奪目的珍珠。

　　上完一天的課，早已困乏不已，早已想念“家”中那個柔軟舒適的小床了，于是，加快了走路的速度，回到了那個夢寐以求的家。

　　家中似有魔法一般，使我們頓時困意全無，我們利用這僅有的十幾分鐘，開了個簡單但又不可思議的演唱會，在這非凡的演唱會中，我們唱去了一天的辛苦，唱去了滿腹的憂愁，唱出了未來的道路，唱出了心中的夢想……，家，充滿著我們的歡樂。

　　充滿書卷氣息，成為了我們家中讓人引以為豪的亮點，回到家中，捧起一本喜愛的書，躺在小床上細細咀嚼，清新的書香撩起了我們心中層層的戀意，我們與書一起，走過令人清爽的風(fēng)，令人銷魂的雨，令人纏綿的月……，家，充滿著豐富的精神食糧。

　　家中的花朵，更使我們沉醉，它們沐浴著陽光，汲取著天地的精華，和我們一起，享受著充滿詩情畫意的清幽環(huán)境和校園生活，當(dāng)心情不好時，看著那燦爛開放的'花朵，煩惱也就煙消云散了；當(dāng)想要發(fā)火時，看著那嫩綠的花枝，怒氣也就跑到九霄云外了，家永遠是那么和諧。

　　在學(xué)校這個大家庭里，也許閃耀的光輝不會屬于我們的家，編織的名利不會青瞇我們的家；燦爛的權(quán)勢不會屬于我們的家，但我相信，它將會永遠陪伴著我，走過無數(shù)個無眠的夜晚，走過無數(shù)次痛苦與失敗，家是我永遠的港灣，宿舍，是我永遠的家。

溫馨的家作文3

　　家是避風(fēng)港，我們是船，每當(dāng)大風(fēng)來的時候，我們就會躲進家的港灣。

　　我的溫馨小家是由我、爸爸和媽媽組成的，他給我們帶來了溫暖、樂趣和幸福。

　　我們每個人都有自己的特點。就說我吧，我是一個小書迷。在學(xué)校里的時候，一下課，我就會捧起放在書包里的《開心女孩》津津有味地讀起來，直到同桌在我耳邊說“上課了！”我才抬起頭，看看老師正瞪著我，我趕緊放下書，坐端正，開始認真聽老師講課。

　　我的爸爸工作十分辛苦。他是家里的頂梁柱。他是武警學(xué)校的一名老師。別看他是老師，可天天晚上都要加班。不是要寫論文，就是要備課。有一次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來聽爸爸講課，可是學(xué)校通知爸爸時已經(jīng)是晚上九點多了。爸爸的書放在學(xué)校里沒有帶回來，爸爸只好開好去學(xué)校取書，回來的時候我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了。等我早上醒來，爸爸還坐在電腦前備課呢。我看著爸爸，想說點什么卻又說不出來。哎，辛苦的.爸爸！

　　再來說說我的媽媽。媽媽是賢妻良母。她溫柔善良，美麗大方。媽媽為了能更好地照顧我和爸爸，放棄了自己的工作。雖然媽媽辭去了工作，可一到晚上，媽媽沒有閑下來的時候。舉個簡單的例子：我家住在六樓。我一天要走四趟樓梯，爸爸要走兩趟，而媽媽去要走八趟！

　　在學(xué)習(xí)上，媽媽是我的家庭輔導(dǎo)員，我有不會的題目，媽媽便會耐心地教我、指導(dǎo)我。在生活上，媽媽全心全意地照顧著我和爸爸，讓爸爸能夠安心地工作，我能夠健康快樂地成長。所以，爸爸學(xué)校里的同事一致推選媽媽為“好警嫂”。媽媽，我為您驕傲！

　　我們家還有許許多多的快樂！不信？我?guī)�你們�(nèi)タ纯础?/p>

　　愚人節(jié)的時候，我們?nèi)�人約好在這一天當(dāng)中，誰被騙的次數(shù)最多，誰就去刷馬桶。

　　“桐桐，你最喜歡看的動畫片開始了！”老爸先出招了。我高高興興地跑過來，看到的卻是《軍事動態(tài)》和一臉壞笑的爸爸�！昂�，等著瞧！”我在心里暗暗地說�！袄习郑�這道題我不會做了，來給我講一講！”爸爸應(yīng)聲而來。結(jié)果看到的卻是得意洋洋的我和做好的奧數(shù)題。爸爸只好垂頭喪氣地走開了。最后，被騙了八次的老爸只好灰溜溜地去刷馬桶了。

　　怎么樣？我們這一家夠溫馨、夠幸福、夠快樂吧？

溫馨的家作文4

　　童年時，我在河灘發(fā)現(xiàn)了經(jīng)常被人埋藏的快樂。我常常喜歡在河灘上、小溪邊，不厭其煩地筑大壩。我總覺得松軟的沙土和溪水是分不開的，于是我用鏟子挖了一條河溝，把漲潮時的溪水引向了沙灘的中央，在那里筑了一道道攔水壩。

　　盡管驕陽似火，但沙土仍一粒粒飽滿水潤，它們被今天情緒異常高漲的河床的水浸潤著，我照舊用鏟子挖了一條極深的河溝，大概有一個半根手指那么深，我又擴寬了河道，因為今天的.河水已經(jīng)溢出了河面，在不停地漲潮。水很快溢滿了我建的河道。我挖了一條環(huán)形的河溝，中間留下了大塊干燥的土地。

　　我在這片干燥的土地上建城堡，突然一摸口袋，便發(fā)現(xiàn)了昨天剛買的一條塑料帆船，我隨手把它拋進了此時無風(fēng)的水面，繼續(xù)建我的城堡，由于沙土潮濕，我很快就建成了一座樣子形似土丘的“城堡”，就在這時，我意外的發(fā)現(xiàn)，我的那條塑料帆船此時竟安靜地駛進了我的河道，我驚喜的揣著帆船去尋找那送帆船進入河道的風(fēng)去了。

　　我發(fā)現(xiàn)，原來有一股激流恰好朝著我建的河道的方向奔流，帆船“不慎”卷進了這股急流，便順勢流進了我的河道。費了一些勁后，我找到了這股急流的源頭，把帆船推了進去，讓帆船再次嘗試一下激流勇進的感覺。帆船吃飽了風(fēng)，雖說身在激流之中吧，但行駛還是十分緩慢，我沿著河岸，護送著帆船前進。

　　當(dāng)我回到我的城堡時，竟發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在我的城堡門口轉(zhuǎn)悠，我決定好好“款待”它一下，于是我推倒了剛建好的城堡，又給這只螞蟻找了一些同類。為了使這些螞蟻在孤島上度假愉快，我還插了一些長著青葉的斷樹枝，又挖了一個半個指甲蓋深的水潭，因為它們可能都不愿意在我那環(huán)形的水道——護城河里游泳。我把幾片青葉鋪在這度假的孤島上，就權(quán)當(dāng)是舒適的大葉搖椅了。

　　關(guān)于溫馨的家作文（三）：

溫馨的家作文5

　　我是一名四年級的小學(xué)生，在嘉小大家庭中，我開心、幸福的成長著。在這座溫暖而美好的校園中，我還有一個溫馨的小家，就是我的班級——四年級三班。這里有團結(jié)的同學(xué)。負責(zé)的老師和美麗的教室。今天，我就為大家講講我們的教室吧！

　　一走進我們班，首先映入眼簾的是一塊又大又干凈的黑板，黑板前有一個大講臺，講臺上是擺放得整整齊齊的作業(yè)。講臺的右邊是展示墻，墻上是我們的“讀萬卷書，行萬里路”主題實踐作業(yè)，記錄著我們的足跡、我們的讀后感。墻上還有我們的成長目標：每一個小開始都有可能成就一個大夢想。每個學(xué)期，我們都會在那里貼上我們新學(xué)期的目標，并努力去達到它。黑板的左邊是明亮的窗戶，窗與窗之間的墻壁上是我們的榮譽榜和照片墻。窗邊的藍色柜子上，擺著我們巧手制作的`泡泡泥手工作品：憨態(tài)可掬的小熊、栩栩如生的小白兔……教室里還有老師為我們貼的淡綠色強制，不僅護眼，還讓我們的教室更加明亮。怎么樣，我們的教室漂亮吧？

　　教室里每天都有新鮮事發(fā)生，令我印象最深刻的還是今年元旦的故事。元旦那天，每個班都要搞慶�；顒�，我們班也不例外。王老師對我們的要求不高，讓我們每四個人為一個小組，排練節(jié)目、上臺表演就OK了。同學(xué)們聽后摩拳擦掌，積極準備踴躍表演。有的小組講笑話，雖然笑話有點冷，但還是逗得大家哈哈大笑；有的演話劇，雖然簡短但告訴了我們要尊老愛幼的美德；有的唱歌，《青春修煉手冊》《寵愛》《大夢想家》……引發(fā)了一次次的全班大合唱。我們小組表演的是魔術(shù)，雖然很簡單，但還是讓大家看得目瞪口呆，紛紛猜測原理，直到我們揭秘后，大家才恍然大悟……教室里笑聲不斷，老師、同學(xué)們其樂融融，多么像一家人�。∵@個元旦真美好！

　　我愛我的教室，她明亮而美麗；我愛我的班級，她溫暖而美好；我愛我的學(xué)校，她活潑而向上。嘉小大家庭，4.3大家庭，感謝你們伴我快樂成長！我愛我的教室，我愛我的學(xué)校，我愛我的家！

溫馨的家作文6

　　每個人心中都有一個美好的愿望，當(dāng)然我也不例外，我心中的愿望就是希望擁有一個溫馨的家。

　　我有爸爸有媽媽，從表面上看起來，大家都認為我很幸福。其實我并沒有大家想象中的那么幸福，因為爸爸媽媽的性格不和，經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的事情就吵架。記得有一次，我剛放學(xué)回到家門外，一陣激烈的爭吵聲掃去了我所有的興奮，不用想就知道，他們又開戰(zhàn)了！我不敢走進屋去，害怕看見他們爭吵不休的樣子，于是，呆呆地站在家門口……

　　屋里的聲音越來越大，在一陣摔破碗的聲音過后，屋子里出現(xiàn)了短暫的寧靜。突然，“啪”的一聲傳來，緊接著就是媽媽的哭聲，原來那聲音是爸爸重重地打在媽媽臉上發(fā)出的.。我感覺自己的心好痛，淚水不自覺地流了出來。一家人啊，爸爸怎么能下那么重的手？沒過多久，我聽到了我一生中最不想聽到的一句話，媽媽生氣地說：“這日子沒法過了，我們離婚吧！”這句話象一把鋒利而又冰冷的尖刀，深深刺進我的心臟，我感覺到心碎了，我感覺到心在流血，我轉(zhuǎn)過身，飛快地跑到一個沒有人的地方，獨自躲在黑暗的角落里失聲痛哭起來。老天啊，為什么你對我那么不公平？為什么你不給我一個溫馨的家？為什么我只能用哭泣來發(fā)泄心中所有的怨恨？

　　好久好久，我才努力讓自己平靜下來，我要裝成好象什么都不知道的樣子回家去，不想讓爸爸媽媽知道我已經(jīng)聽見了他們就吵架的全過程，我不想這個家真的散了。走進家門，我努力放松自己的心情，看見爸爸媽媽一個不理一個，怒氣沖沖地坐在屋里�！鞍�、媽，我回來了！”我裝著很快樂的和他們打招呼，可是誰也沒有理我。淚水再一次涌出眼眶，我努力抑制住自己，對他們說：“我做作業(yè)去了。”說完，飛一樣地跑到自己的房間，撲在床上哭了起來，眼淚浸濕了被子……

　　從那以后，家里的笑聲更少了，爸爸媽媽一直在冷戰(zhàn)，誰也不理誰。每次回到家，我都感覺像掉進了冰窟里，感覺不到一絲溫暖�？粗�這一切，我覺得心里好難過，我多么希望他們能快一點和好，多么希望家庭里多一點溫馨！

　　于是，我每天祈禱，希望自己也能擁有一個溫馨的家。希望這個家里沒有爭吵，只有和諧和幸福。我多么希望，希望心中這個美好的愿望能快一點兒實現(xiàn)！

溫馨的家作文7

　　我有一個愛嘮叨的媽媽，不管多小的事情，她都要問到底。我的爸爸常年在外面打工，很少回來過，只有過年的時候才回來。所以，現(xiàn)在只有我和媽媽在家，我哥哥也在外面學(xué)本事去了。

　　我們母女倆挺默契的。我讀書的時候，衣服就由媽媽洗，放假就由我洗。平時我語文有些作業(yè)不會做，給媽媽看，她總是要先嘮叨幾句：“這個謹慎的近義詞都不會，那你還讀什么書呀�！甭牭竭@話，我氣得差點就要罵出來了，最后還是把脾氣壓了下去。

　　還有，媽媽總是以為自己很有文化一樣，總是教導(dǎo)我說：“你一定要努力學(xué)習(xí)，長大后要有出息一點，別學(xué)你哥哥那樣，讀不好書就只得去外面當(dāng)學(xué)徒�！�

　　記得有一次，我爸爸和哥哥都還在家，那是一個有一絲涼意的秋天，我清早起來，刷完牙之后，我硬是要找爸爸要一塊錢，可是爸爸不給我。我就在那里站了10多分鐘，就是不動。爸爸看了下手機，有點急了，就把我拉起來頓到地上，頓時，我的.腦袋都懵了。然后我大哭了起來，媽媽在一旁勸爸爸，爸爸竟然把媽媽拉開，還打了我?guī)紫拢瑡寢屖强丛谘劾�，疼在心里呀！爸爸氣消了的時候，媽媽對我說：“快點去上學(xué)，不然要遲到了�！蔽疫�是站在那里，哥也過來勸我。最后，爸爸也拿了兩塊錢給我。我當(dāng)時還在氣頭上，理都不理爸爸，一邊流著淚，一邊背上書包，穿著睡衣，趿著拖鞋就氣沖沖地跑出去了。

　　回到家之后，媽媽悄悄地跟我說：“今天你走后，你爸爸為打你的事后悔得流淚了呢。”本來我還在生爸爸的氣，可是聽到媽媽的話，我才知道，爸爸是想讓我快點去讀書，誰知道我脾氣倔得很，不來硬還不行，爸爸才會那么狠心地打我。

　　最后，我向爸爸道了歉，一切都和好了。

　　這就是我的家，爸爸無法表達出的愛，我全懂了。

　　所以，我想對爸媽說：“我永遠都愛你們！”

溫馨的家作文8

　　你看，這是我們家的“全家福”，照片上有四個人：媽媽，爸爸，我，還有弟弟。

　　我們家的最大特點就是和睦。這不，我給你講個事情：那是一個圣誕節(jié)的早晨，我們一起床，媽媽就對我們說：“今天是圣誕節(jié)，我們一起來做披薩，好不好？”“好！”我和弟弟歡呼雀躍。我們七手八腳從柜子里拿出了面粉，攪拌機，牛油……攤在桌子上。

　　媽媽先把面粉揉成團狀，再發(fā)酵，那時正值冬天，用常溫是發(fā)酵不起來的。所以媽媽把它裹在被子里，并把熱水袋放在底下。媽媽真聰明！過了兩個小時左右，面粉發(fā)酵好了，成了一座小山丘。媽媽把面團擠啊壓啊，我也來幫忙，幫媽媽打面團。這時，弟弟也來“幫忙”，他把自己臉上弄的全是面粉，我們哈哈大笑。隨后，媽媽在面團上插了幾個小洞，是防止烘焙時熱氣散發(fā)不出來而爆炸。接下來媽媽把面餅放在披薩模具里。當(dāng)然，披薩上沒有東西是不好吃的。所以，我們就要在披薩上放東西了。我拿了一瓶番茄醬，又讓弟弟去拿肉。過了好久，也沒見他人影，我走過去一看，他居然拿了火腿肉自己吃起來了呢！唉！這個小饞鬼，還得我自己拿。我們把好多東西一股腦兒全倒在披薩上。哇！披薩做好嘍。最后呢，就是把披薩放入烤箱烤了。

　　過了40分鐘，披薩終于烤好了。哇！真香，像店里的一樣。然后媽媽又像變魔術(shù)似的把很多美食呈現(xiàn)我們面前�？吹梦抑绷骺谒�，剛想伸手去拿，但媽媽說：“爸爸還沒回來，再等一等�！蔽夷巧斐龅氖植攀栈貋�。弟弟可忍不住，他趁我們不注意，偷偷拿了一個蝦吃了起來。這時，門鈴響了，爸爸回來了。我打開門，爸爸對我們說：“看我給你們帶來了什么！”哇！是一輛紅色的遙控車和巧克力。咦？那個藍色的盒子里裝著什么呀？我一打開，一個紅色的東西蹦了出來。我嚇了一跳，定睛一看，原來是一個圣誕老人，還唱著歌呢！弟弟高興地直拍手。

　　我們?nèi)�家都吃著媽媽做�?美食，說說笑笑，這就是我的家——一個溫馨的家！

溫馨的家作文9

　　我有一個溫暖的家，家庭成員彼此尊重、彼此關(guān)心，一家人其樂融融；我有一個快樂的家，家里沒有憂傷沒有煩惱，只有臉上的笑容和心中的甜蜜；我有一個特殊的家，成員很多且十分團結(jié)友愛，互相關(guān)心幫助。這就是我的又一個家——現(xiàn)在的班集體。

　　老師常對我們說，我們班不僅是一個集體，還是一個大家庭，同學(xué)們親如兄弟姐妹，每個人都應(yīng)為班集體出力。

　　記得去年學(xué)校舉行一次冬季運動會，我們這個年級的'集體活動是跳大繩。這對于大多數(shù)同學(xué)來說是既容易又好玩的事，可對我來說卻是難上加難，因為我不太喜歡運動且個子又不高。在學(xué)校通知的當(dāng)天下午班主任張老師便組織我們訓(xùn)練跳大繩。要求是挑一個就跑出去，我連續(xù)跳了幾次都沒有成功。而同學(xué)們一跳就過了，看著老師鼓勵我的眼神想著同學(xué)們的優(yōu)秀，我那時好想哭，覺得對不起張老師。但還是忍住了，閉上眼睛跳了過去。結(jié)束后同學(xué)們都十分開心，只有我一個人悶悶不樂。同學(xué)們和老師知道后都來安慰我、開導(dǎo)我，叫我不要灰心下次一定會成功。我頓時覺得心里好溫暖，差點掉下了感動的淚水。

　　夜晚我躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著，回想著白天老師耐心的指導(dǎo)和充滿鼓勵、期待的眼神，還有同學(xué)們那一句句關(guān)心安慰的話語，我真的覺得自己好無用，卻又不想為班集體丟臉，在被子里大哭起來，在哭的同時也想出個好辦法……

　　第二天早上放學(xué)回家后，我便迅速吃完飯就做作業(yè)，做完后離上課還有十多分鐘的時間，我不敢怠慢。把正在午休的爸爸媽媽叫了出來，讓他們甩繩我來練習(xí)跳大繩，剛跳到幾分鐘就汗流浹背了很想休息，可一想到不跳便會丟班級的臉，有重新打起了精神，振作起來繼續(xù)努力練習(xí)。到了下午放學(xué)，老師又組織我們跳繩，雖然我還是時常失敗，但比昨天好了很多，我也信心十足，剩下的幾天我都在練，每天都有新的進步，使我更加有信心去迎接比賽。到了比賽那天，我的心里十分緊張，跳繩時，我竟一個不落的全跳了過去，同學(xué)們也對我刮目相看。

　　我為我擁有這樣一個團結(jié)友愛，互幫互助的班集體而自豪，我一定要為班集體的榮譽而努力學(xué)習(xí)。

溫馨的家作文10

　　“慈母手中線，游子身上衣�！泵慨�(dāng)我背起這首詩時，常會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在腮邊，手背。

　　每個人都說母愛是寬廣的，但我卻感受不到。母親這些年來，一直忙于工作，沒有一點空閑的時間陪我。

　　記得一次，我興高采烈的找你說：“媽媽，今天是六一兒童節(jié)，你帶我出去玩吧！”“媽媽今天還有很多事情，你自己先去玩吧！”母親有點不情愿的說。我垂頭喪氣，傷心透頂?shù)嘏艹隽思遥瑴I如決堤的江水奔泄而出，左手抹過，右手再抹，也抹不盡苦澀的淚水。

　　我走在路上，在這一瞬間中，赤道吹來的冷風(fēng)，周圍人的嬉笑聲都是那么的冷清。我幻想著我和母親正手牽著手走在路上的情節(jié)，但是盡管我怎么安慰自己，一直回蕩在我的耳際的聲音還是母親的那句話。

　　這一天，時間好像“度日如年”，我躺在床上，望著嵌在藍色的天幕中的一輪“玉盤”，傾聽蛐蛐婉轉(zhuǎn)的歌聲，也許只有他們能陪伴我度過這個凄涼的夜晚。

　　第二天，我和朋友一起騎自行車，可是，自行車總是不聽我的使喚，左拐拐，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，“砰”地一聲，連人帶車就倒了。

　　我的朋友馬上就叫來母親，出乎意料是繁忙的母親急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，閃電般的速度跑來，用龜裂的手習(xí)慣地摸摸我的臉，還不時的安慰我。

　　我再也忍不住一直凝聚在心中的`淚水了，這一次我又哭了，但這次淚水不是孤獨的，而是被母親深深地感動了，而是被濃濃的愛意所包圍。我流瀉下了一直藏在心頭的一句話：“母親，我愛你！”

　　我終于感受到了母愛的溫馨，一股暖流涌過了我的心田，我那些孤獨的陰霾也消失了。這一刻，世界上到處充滿了愛，我才知道母親是為了我，才爭分奪秒地工作。母親我想有一個溫馨的家，我懇求你放下手頭的工作，抽空陪陪我。“金錢誠可貴，母愛價更高！”

　　母親的你，在我記錄生活這不曲折的電影時，激勵了我；母親的你，在我經(jīng)歷生活的坎坷時，伸出溫暖的手將我扶起！

溫馨的家作文11

　　家，一個溫馨的港灣。每個家都會有家庭成員來修飾這個家，使原本就美的家裝飾得更美。家，是在我最無助的時候，給我依靠的肩膀；家，是在我哭泣的時候，給我微笑的開心果；家，是在我最傷心的時候，給我療傷的良藥。家，給我快樂；家，給我幸福；家，給我溫馨。家，謝謝你！謝謝你讓我有了個可以依靠的肩膀，也謝謝你給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！我在你的懷里生活了十三年，這十三年讓我感到充實、有意義。

　　在我這個溫馨的家庭中有四口人，有慈祥的爸爸，溫柔的媽媽，懂事的哥哥和調(diào)皮搗蛋的我！咱們這四口人構(gòu)成了一個和諧、幸福美滿的大家庭。首先，從我家的裝飾說起：我家是三室二廳，一進門就能看見魚缸，魚缸并不大，但卻有那千奇百怪、形狀不一的魚在魚缸里往來屑屑，漂亮極了！接著，映入眼簾的是我的房間。明亮、寬敞，小小的'房間給人一種輕松舒適的感覺。墻壁上掛著日歷，貼著明星畫，使我的房間更加美觀。在我房間的對面就是哥哥的房間，他總喜歡用窗簾遮著他房間里的物品。由于他的窗簾是桔紅色的，陽光射進來，使房間籠罩在一片熱烈的紅色之中。在我房間的隔壁就是父母的房間，清新淡綠的顏色使人感到神清氣爽。

　　在我的房間里還有許多的玩具熊，大小不一，可愛極了！在我家的廚房里總能看見媽媽做飯的影子。在客廳。也經(jīng)常能看見我們一家人一同欣賞電視劇。一家人因為這個家變得和睦、默契。

　　因為這個家，我所經(jīng)歷的傷都不會痛；因為這個家才會讓我更加努力向上；因為這個家，我才會像蝸牛一樣一步一步地向上爬，就算每爬一次都會跌下來，但我都會一直努力。

　　我喜歡這個溫馨的港灣——家。正因為有了這個家，才讓我的生命多姿多彩，顯得更有活力，更有朝氣！

　　這就是所謂的有了一個家就有了一個依靠，有了一份溫暖。