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請(qǐng)為我豎起大拇指作文大全11篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文,歡迎大家分享。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文1
在班級(jí)里,我擔(dān)任的是數(shù)學(xué)課代表,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是很好的'。
有一次星期一數(shù)學(xué)考試,我信心滿滿地接過試卷,認(rèn)真地寫了起來(lái),一邊寫,一邊對(duì)自己說:“時(shí)間很多,不要著急,一定要細(xì)心!”不一會(huì)兒,我把卷子寫完了,我一再細(xì)心地檢查,檢查到一半,我又有點(diǎn)小心思,玩了起來(lái)。當(dāng)老師通知即將收卷時(shí),我馬上重新檢查,最后才交了卷子。
到了星期三下午,老師發(fā)卷子了,很快叫到了我的名字,我一看,竟然是“100”分,發(fā)到最后,原來(lái)全班只有我一個(gè)是滿分,我高興地說:“太好了,我考了第一名!”我反復(fù)看著卷子,心想:這次考好了,我一定還要好好努力!
還有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道比較難的題,讓我們先來(lái)做一做,我仔細(xì)地看完題,然后拿起筆,展開草稿本,在草稿本上演算起來(lái),很快做完了,交給老師檢查,老師在本子畫了一個(gè)大大的勾,然后又說我的答案非常正確,并且還夸獎(jiǎng)了我。
這使我自豪,讓我覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文2
我是一個(gè)活潑,會(huì)游泳的男孩;顫娋筒挥谜f了,最讓我自豪的是我那高超的`游泳技術(shù)。
你知道嗎?學(xué)游泳是需要付出汗水的。記得剛剛學(xué)游泳的時(shí)候,我總是失敗,總是嗆水,而我一點(diǎn)也不氣餒,經(jīng)過無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于可以游得又快又遠(yuǎn)了。媽媽看到我會(huì)游泳,對(duì)我豎起了大拇指,說:“你真棒!”
還有一次,我和爸爸一起去海邊游泳,我想和爸爸比一次賽。爸爸微微一笑,便答應(yīng)了。我想:我已經(jīng)能游得這么好了,我一定能贏了爸爸。比賽開始了,只見我兩只手在水面上一劃,然后用兩只腳向后一蹬,手再往兩側(cè)一滑,緊接著將頭往水面一仰,我像魚一樣游了起來(lái)。而爸爸也不甘示弱,一會(huì)兒就追了上來(lái)。我不灰心,繼續(xù)飛快地追了上去。終于,在最后一刻,我超過了爸爸。
“我贏了!我贏了!”我開心地喊了起來(lái)。
爸爸在旁邊笑著說:“兒子,你真棒!真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”
你們說,我的游泳技術(shù)強(qiáng)不強(qiáng)呀?
請(qǐng)為我豎起大拇指作文3
我是一個(gè)活潑、開朗、懂事的女孩子.開朗活潑就不用是說了,最令我自豪的是我的懂事。
平時(shí),買菜、掃地、拖地、只要有空,我總是搶著做,尤其是家里添了一個(gè)小妹妹以后,我變得更勤快了。
記得有一次,媽媽有事要出門,可年幼的妹妹又沒人照顧,看著媽媽左右為難的.樣子,我就自告奮勇地說:“媽媽,你去吧,反正有我在家,我來(lái)幫你照顧妹妹,”雖然一百二十個(gè)不放心,但因?yàn)槭虑榫o急,媽媽還是千叮嚀,萬(wàn)囑咐地走了。
事也湊巧,媽媽前腳剛走,原本安靜的妹妹就哭鬧起來(lái)了。這下我可慌了手腳。為了哄妹妹不哭,對(duì)著妹妹又是唱歌,又是跳舞,可她還是哭個(gè)不停。難道妹妹尿了?我一檢查,果然是這樣,我趕緊笨首笨腳地給她換尿不濕。可妹妹安靜了片刻,又大哭起來(lái)。妹妹是不是餓了?于是我趕緊給她配奶粉。還真是,妹妹一喝到牛奶就笑了。等媽媽回來(lái)時(shí),看到妹妹已經(jīng)睡著了,連忙笑著夸我棒呢!
怎么樣?請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文4
我們應(yīng)該都被別人表?yè)P(yáng)過。比如:有一個(gè)老奶奶摔倒了,我們把老奶奶扶了起來(lái),大人會(huì)表?yè)P(yáng)。我們看見一個(gè)叔叔把瓶子扔進(jìn)垃圾桶里,沒扔進(jìn)去,我們過去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,大人也會(huì)表?yè)P(yáng)的.。
我有一次練習(xí)騎自行車,我和媽媽把自行車扶到北邊公園里去騎。媽媽把車扶著,讓我先坐上去,我坐了上去,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)樽孕熊嚩秮?lái)抖去的,媽媽說:“一只腳先踩在上面,再走幾步,接著另一只腳再踩上去,就可以騎了!蔽艺罩鴭寢屨f的去做,我只騎了一下,就從自行車上摔了下來(lái)。我跟媽媽說:“我不想練了。”我媽媽又說:“堅(jiān)持就是勝利。絕對(duì)不能放棄。”聽了媽媽這番話,我重振旗鼓又努力地練習(xí)去了。我又坐上自行車,騎了幾下,又摔了下來(lái),我說:“好痛呀!”我又站了起來(lái),騎了起來(lái),騎了一半,我又摔了下來(lái),我一次又一次地騎,終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我非常高興。媽媽對(duì)我說:“你真棒!”
我愛騎自行車,因?yàn)轵T自行車是一種鍛煉。請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文5
!就在爸媽走出門的那一刻,我就打開電視,拿出我藏著的'零食,翹起二郎腿,開始一邊看電視一邊吃零食,像是小鳥重獲了自由。
一連就是幾個(gè)鐘頭,看看窗外天色慢慢的變黑了,我不得不起身去關(guān)窗戶,就在這時(shí)只聽見“啪”的一聲!笆钦l(shuí)在那里!”我小心翼翼地走了過去,原來(lái)是書包掉了下來(lái)呀!這可把我給嚇壞了。我回到了沙發(fā)上,只見一個(gè)黑影從窗戶外閃過,這又把我嚇了半死。我心想:難道是鬼?不可能不可能這個(gè)世界上沒有鬼呀!難道是飛人?不可能這個(gè)世界上也沒有飛人!難道是森林泰山?不可能森林泰山是住在森林里,如果他來(lái)了這里也沒有樹藤!到底是什么呀?我還是去看看吧!我慢慢地走到窗戶邊,一看這才讓我放心,原來(lái)是被風(fēng)吹起來(lái)的樹葉呀!于是我回到沙發(fā)上又迷迷糊糊地睡著了,等我醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)亮了。
原來(lái)從恐懼到戰(zhàn)勝恐懼,也是我成長(zhǎng)道路上的重要一步。而我憑借自己的信念,克服了恐懼,那么現(xiàn)在請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文6
我們都有自己的長(zhǎng)處:跳舞、畫畫、書法、跑步、投籃、下棋……我的長(zhǎng)處是還原魔方。
我小的時(shí)候第一次接觸魔方,就覺得好難的樣子,電視上那些幾秒就把魔方還原的人都很厲害,而且有人還遮住眼睛盲擰。
于是,我決定要變得和他們一樣,就算不能達(dá)到那么快,至少學(xué)會(huì)還原魔方。
我開始研究魔方,沒事的時(shí)候,我就拿起魔方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),拼一拼。終于,功夫不負(fù)有心人,我自己琢磨出了怎么還原魔方的一面。
這時(shí),我學(xué)作文的地方推出了一門新課程——魔方,我就央求媽媽給我報(bào)了名。
經(jīng)過一階段的學(xué)習(xí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了還原三階魔方、二階魔方、金字塔魔方和鏡面魔方。
我給爸爸媽媽展示了我還原魔方的本領(lǐng)。瞧!我的手指靈活地轉(zhuǎn)著魔方,兩分鐘不到,就還原了三階魔方。爸爸媽媽稱贊道:“哇!你真厲害,這么快就拼好了!”
不過,我對(duì)這個(gè)戰(zhàn)績(jī)還不是很滿意,相信經(jīng)過不斷的`練習(xí),我一定會(huì)更快。
我的長(zhǎng)處是還原魔方,你的長(zhǎng)處是什么呢?
請(qǐng)為我豎起大拇指作文7
我是一個(gè)活潑而又多才多藝的小男孩;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是軟筆書法了。
我現(xiàn)在在軟筆書法上可以說是碩果累累了。記得剛剛學(xué)毛筆字的時(shí)候,我很膽小,不敢寫,所以我寫得總是不到位、不好。回到家,我不氣不餒,每天都堅(jiān)持練習(xí),經(jīng)過我的勤學(xué)苦練、潛心臨摹老師和書上的字,我的.毛筆字水平有了很大的提高。我早已從初級(jí)班升到了中級(jí)班,而且我上一次學(xué)毛筆字,老師又讓我升到了高級(jí)班。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)過顏真卿的勤禮碑和北宋的大文學(xué)家——蘇軾的豐樂亭記,而且還得過好幾次獎(jiǎng)了。我在去年舉行的“和平杯”書法比賽中獲得銀獎(jiǎng),在今年五月舉行的“星星杯”書法比賽中獲得了銀獎(jiǎng),在今年八月中旬舉行的“迎奧運(yùn)”杯中獲得了金獎(jiǎng)。雖然得獎(jiǎng)不是很多,但對(duì)我來(lái)說已經(jīng)不錯(cuò)了。
怎么樣,大吃一驚吧,佩服我吧,那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文8
我是一個(gè)性格開朗、外向的小女孩,我有許多的愛好,比如:主持、英語(yǔ),但最令我自豪的還是鋼琴。
在我五歲那年,媽媽牽著我稚嫩的小手走近音樂的殿堂。從那以后,鋼琴就是我忠實(shí)的朋友。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,我會(huì)彈一些歡快的小曲;夏天,炎熱酷暑的時(shí)候,我會(huì)彈一些沉重中速的曲子……至今我已經(jīng)會(huì)彈一千多首曲子。
其實(shí),在我練鋼琴時(shí),我還打過退堂鼓呢!一開始,我不喜歡彈鋼琴,總是不情愿的去彈,因?yàn)閺椙僖衙總(gè)音符的位置全記下來(lái),還要把五線譜看準(zhǔn)。每當(dāng)彈琴時(shí)遇到一些攔路虎,就會(huì)想:下次再克服吧!可是我再一想:那些出色的鋼琴家就是把一個(gè)個(gè)攔路虎給打敗,才會(huì)彈出那么優(yōu)美動(dòng)聽的.曲子。于是,我就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái),F(xiàn)在,我每天不彈就覺得手癢的不得了,好像少點(diǎn)什么似的。
我已經(jīng)彈了四年的鋼琴,其中有苦也有樂。但我還要繼續(xù)的努力,因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻錾匿撉偌摇?/p>
我一定要實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想,請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文9
我是一個(gè)活潑、可愛的小男孩;顫姾涂蓯劬筒挥梦艺f了,最讓我感到自豪的是我既會(huì)唱歌,還會(huì)打乒乓球。
每個(gè)周末,我都會(huì)去少年宮學(xué)乒乓球。有一次,教練叫我打正手,來(lái)回打二十次。我打到了第12個(gè)就接不住了,但是,我懷著永不放棄的'決心繼續(xù)練習(xí)。果然,“功夫不負(fù)有心人”,我終于可以連接教練20球了。我不僅超過了教練要求的數(shù)量,甚至還打到了一百多個(gè)呢!
學(xué)完了乒乓球,我又到少年宮三樓去學(xué)習(xí)唱歌。我走進(jìn)聲樂教室,走到了自己的座位坐了下來(lái)。老師先讓我們一個(gè)一個(gè)地還課。等我唱完了,老師笑著夸獎(jiǎng)道:“你唱得很不錯(cuò)的,唱歌水平有了很大的提高。”今年的“六一”兒童節(jié),我還和我的小伙伴們一起為大家獻(xiàn)上了《快樂露營(yíng)》這首歌。我們動(dòng)聽的歌聲贏得了滿場(chǎng)陣陣的掌聲。
這就是我,一個(gè)喜愛乒乓球,熱愛音樂的小男孩。請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文10
從小大人都夸我是個(gè)多才多藝的小女孩,講故事,畫畫,彈琴,唱歌,跳舞樣樣都會(huì)。這不,前幾天我還參加了一個(gè)北海的一拉丁舞比賽。
盡管我每天都很認(rèn)真的'練舞,可我那天心里還是忐忑不安,總想著自己能跳的好嗎?這是媽媽對(duì)我說:“媽媽相信你,你都比過那么多場(chǎng)了,還有什么好怕的!”
到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我的心情非常激動(dòng)!我看到了許許多多來(lái)自各地的人,穿著各種各樣的表演服,在大廳等候檢錄。
比賽開始了,我是排在第80場(chǎng),我在休息室等了很久。終于到我上場(chǎng)了,我一上場(chǎng),就站好,給評(píng)委老師鞠躬,然后就開始翩翩起舞的跳了起來(lái)。
回來(lái)后,過了幾天,我去跳舞,上完課下課后,老師就發(fā)獎(jiǎng)牌和證書給我們。我的了一個(gè)拉丁舞牛仔,恰恰,倫巴三個(gè)舞蹈一起跳的第一名!你說我是不是很厲害呀,那就為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文11
我是一個(gè)活潑,充滿力量的男孩;顫娋筒欢嗾f了,最讓我自豪的是我有使不完的`力氣。
記得有一次,我和媽媽去家樂福買東西。由于買的東西多,媽媽拿不完,于是我就自告奮勇地對(duì)媽媽說:“我?guī)湍懔嘁煌坝桶桑 闭f完,我就從媽媽手里搶了過來(lái)。
一開始,我拎著油雄赳赳,氣昂昂地邁著大步往前走。走著走著,腳步變得沉重了,腿也邁不開了,手也變酸了,胳膊也變麻了。于是,我把油放到地上,彎著腰,雙手支撐膝蓋,大口喘氣。媽媽見狀,就過來(lái)幫忙。我連忙拎起油,對(duì)媽媽說:“我不累,我能行,我一定要把好這個(gè)大家伙拎回家!庇谑,我又充滿力量,想辦法從單手交替拎變成雙手一起拎,再借用兩條大腿的力量兜住。走一段歇一會(huì),就這樣,走走歇歇,終于將這桶油拎回了家。
回到家以后,雖然是氣喘吁吁,滿頭大汗,但我兌現(xiàn)了承諾,完成了任務(wù),我心里感到很自豪。同時(shí),媽媽也為我豎起了大拇指。