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角落的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的角落的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
角落的作文1
每間屋子之中都有一個(gè)角落，角落里擺放著溫馨的照片、紀(jì)念品。沉甸甸的，填滿一段段的回憶。
每個(gè)人心里都有一個(gè)角落，角落里住著往事，住著那些人兒。每當(dāng)安靜的時(shí)候，那些故事便會(huì)悄悄的跑出來(lái)，如同一瀉而下的月光一樣，填滿整個(gè)屋子，伴隨著音樂(lè)在腦海里四處游走。
每段回憶漸漸變成今天的自己，每個(gè)期許漸漸成為昨日。有所愛(ài)，有所活，或許這就夠了。在晨曦中醒來(lái)，在一襲月光中睡去，閑暇時(shí)喝茶看書(shū)，種花旅行，海子渴望面朝大海，春暖花開(kāi)，有時(shí)候，距自己想要的日子那么近又那么遠(yuǎn)。
秋風(fēng)起，滿地金黃。夏天長(zhǎng)的愈加絢爛，秋天的落葉便愈加輝煌。好像滿樹(shù)的盛開(kāi)便只為了這一次洋洋灑灑的翩然，昭示著路人，我曾那么絢爛的盛開(kāi)過(guò)。
或許只有心底有所愛(ài)，生命才能熠熠生輝�；蛟S不是你正在做的工作，或許你離它很遠(yuǎn)，但只要走在追求的路上也是滿心的幸福。心底最深的渴望便是一種生生不息的動(dòng)力。
尼采說(shuō)，每個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的.辜負(fù)。年華太輕，不敢妄談生命，但既然現(xiàn)實(shí)那么多無(wú)奈，就只好在尚能任意妄為的空間里為所欲為吧。
人潮洶涌中，惟愿執(zhí)子之手，坦然的活在世間某個(gè)小小的角落，不虛度，不輕言放棄，一步一步去經(jīng)歷，一步步走到生命的盡頭。而外，世界與我無(wú)關(guān)。
角落的作文2
又回到了這個(gè)角落，我還是最熟悉這個(gè)地方，離老師的視野最遠(yuǎn)，最不起眼的地方，默默的，一個(gè)人，做自己的事，不管任何人，不管老師，我一個(gè)人，做自己的事。我喜歡這個(gè)角落，它讓我有自己的一方田地，歡笑時(shí)，面對(duì)外面，歡快興奮的去表現(xiàn)。傷心時(shí)，面對(duì)角落，一個(gè)人傷心，一個(gè)人落淚，不管別人，這是我的天地，不容侵犯！我要我的角落。
人生中我也要一個(gè)角落，耀眼的舞臺(tái)不適合我，我只想要寧?kù)o，一個(gè)沒(méi)有人的角落，不需要朋友，一個(gè)人，孤獨(dú)，寂寞切安心，不去理會(huì)別人的看法，做自己的人，一個(gè)人，孤的走著，忘記以前的`種種不快，把悲傷收起來(lái)，遺忘在這個(gè)不為人知的角落！
角落這是我的地方，但千萬(wàn)便小看這個(gè)角落，明槍易躲，暗箭難防，在明處的敵人容易戰(zhàn)勝，但角落的敵人的成長(zhǎng)你看不到，等你被他攻擊，被擊倒，那時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有回天之力，角落是最可怕的敵人，不要為他的卑微而放松，你會(huì)死得很慘！
角落的我很貝微，微不足道，沒(méi)有人看得到，沒(méi)有人看得起，但有一天，當(dāng)這個(gè)貝微的人從這個(gè)角落出來(lái)，將不再弱小，如大鵬之鳥(niǎo)，一飛沖天！
角落的作文3
每當(dāng)我看到同學(xué)們上報(bào)時(shí)，我都為他們感到自豪，同時(shí)我也有一些小小的失落，在想：報(bào)紙上也會(huì)有一個(gè)屬于我的角落嗎？
我一直期待著，努力著，什么時(shí)候能在報(bào)紙上看到一個(gè)小小的屬于我的.角落呀！
今天下午第一節(jié)課上，當(dāng)老師發(fā)下校報(bào)時(shí)，還沒(méi)等我來(lái)得及看時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)謝琪瑤說(shuō)：“周婧，這上面有你的作文哎！”我聽(tīng)了大吃一驚，什么，我的作文上報(bào)了，這真是不可思議！
我把報(bào)紙翻到另一面，用我的一雙明亮的眼睛尋找著，可我怎么也找不著，不知它是在跟我躲貓貓，還是不想見(jiàn)到它的主人。
我不服氣，有繼續(xù)尋找著，可我并沒(méi)有把報(bào)紙翻到反面，作文可在那兒等我呢！終于，我心服口服了。認(rèn)為謝琪瑤騙了我，可我想了又想，說(shuō)：“謝琪瑤，我怎么沒(méi)有看見(jiàn)我的作文�！敝x琪瑤說(shuō)“有啊！”我心里充滿了好奇，怎么會(huì)沒(méi)有呢？
果然，反面出現(xiàn)了我的作文，我的心像吃了蜜一樣甜，我心想：這下，爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
該放學(xué)了，可我還不舍得放下報(bào)紙，我要感謝老師，是他給了我作文精心指導(dǎo)，才會(huì)有這次機(jī)會(huì)，讓我在報(bào)紙上一展風(fēng)采，才會(huì)有那屬于我的角落。我把報(bào)紙小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包，樂(lè)呵呵地走出了教室。
角落的作文4
愛(ài)心無(wú)處不在，愛(ài)心是伴隨人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它以純潔的雨露美化世間的每個(gè)角落。呼吸著這種愛(ài)的氣息，我們來(lái)到兒童福利院—這個(gè)涌現(xiàn)無(wú)數(shù)愛(ài)心天使的地方。
今天是6月1日，是1年中最陽(yáng)光，笑臉最多的1天。走進(jìn)大門，兒童早已沉浸在無(wú)數(shù)天使帶來(lái)的歡樂(lè)中。他們?cè)陉?yáng)光下做游戲。站在大門口的我們被幾個(gè)小孩拉入涌游戲但中�？囱剑∷麄兌嗝戳钊梭@喜。我們帶來(lái)了糖果，愿他們的生活能像糖兒一樣甜，還帶來(lái)了一些彩筆和圖畫，希望他們大膽現(xiàn)象畫出屬于自己五彩繽紛的未來(lái)。這里的大媽媽—福利院院長(zhǎng)，表示深深地感謝，她說(shuō)，這里的兒童有85%是殘疾的。她還說(shuō)，孩子們非常向往電視中與他們同齡人的生活。我抱起一個(gè)叫冰冰的女孩，不到7歲。她也緊緊地抱住我，唯恐我放手�？赡芩麄兒苌傧硎苓^(guò)那么持久，快樂(lè)的`擁抱吧！的確，在這個(gè)大家庭里，媽媽只有一個(gè)。
就在這天，他們感受到了城市里的孩子無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)。他們的臉上掛起了一個(gè)永不變的燦爛笑容。他們忘記了身體上的疾痛，生活上的孤獨(dú)，傷心時(shí)的無(wú)助。
太陽(yáng)落下來(lái)，黃昏來(lái)臨了，這是一個(gè)多么令人傷心的時(shí)刻呀！我們揮揮手告別的不僅是讓人深思的黃昏而且還是告別哪離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的純潔，善良的童心啊！
角落的作文5
被遺忘比被冷落更為可怕更可悲更可憐!
冷落只是被忽視，被冷卻，被人給晾在一邊，不給予理睬不給予關(guān)懷。而遺忘卻是著實(shí)的被人給拋到九宵云外，忘記它的存在，忽略它的感受，無(wú)視它的一切。遺忘比冷落更慘痛一些!
一個(gè)人無(wú)論他外表多么的堅(jiān)強(qiáng)但人總是怕孤獨(dú)怕寂寞的，一個(gè)人的.世界是那么的蒼白，失去了活力。人活著就不希望被遺忘被拋棄，誰(shuí)都想證明自己的存在，找尋自身的重要性，誰(shuí)都不愿被忽略。當(dāng)兩個(gè)很要好的人在一起的時(shí)候，會(huì)告訴對(duì)方“你在我心里是多么的重要”，“你是我的唯一”，“我會(huì)想你的，不會(huì)把你忘記”…
但當(dāng)忙乎起來(lái)的時(shí)候總把對(duì)方冷落甚至遺忘，等對(duì)方責(zé)問(wèn)起來(lái)的時(shí)候只會(huì)丟那么句“我很忙，沒(méi)時(shí)間!”或是一句“對(duì)不起!”
其實(shí)你知道嗎，對(duì)方要的東西很簡(jiǎn)單，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候就能給予他很多的溫暖，至少他會(huì)覺(jué)得你心里有他的存在。我的一位室友曾跟我說(shuō)過(guò)“之所以覺(jué)得冷，是因?yàn)樵?jīng)溫暖過(guò)…”既然給予過(guò)溫暖就別讓溫度流失，減退，繼續(xù)給予他光和熱吧!別把溫暖的感覺(jué)遺忘，重回到那冰冷的世界。要知道當(dāng)“心”一但變涼變冷就很難再熱乎起來(lái)了!別吝嗇于你的語(yǔ)言，給予他關(guān)心吧，告訴他你沒(méi)把他遺忘，你依然惦記著他。但如果你做不到就別告訴他你還記著他!
我是否也被人遺忘在角落呢？
角落的作文6
有一天，我去公園玩。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是垃圾桶在哭：“你為什么哭呢？”垃圾桶一邊哭一邊說(shuō)：“我的肚子上有一個(gè)不可回收的標(biāo)志，可是人們就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的，隨便把有害垃圾、易腐垃圾和可回收垃圾給我吃。有些人還直接扔過(guò)來(lái)，沒(méi)扔準(zhǔn)也不撿起來(lái)，這讓我非常傷心�！蔽覛饧睌牡卣f(shuō)：“他們?cè)趺茨苓@樣呢！我一定要阻止他們這么做！”
我打開(kāi)帶來(lái)的小背包，拿出一張八開(kāi)白紙，在最下面畫一排綠油油的小草，又在草上畫一些五顏六色的`小花。最后在上面空白的地方寫上一句話：“請(qǐng)不要隨便亂扔垃圾，要給垃圾分類�！睂懲旰笪野堰@張畫粘在垃圾桶旁的一根柱子上，便開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到了這個(gè)公園。我突然想起了那個(gè)傷心的角落，于是，馬上去找垃圾桶了。我看見(jiàn)垃圾桶特別開(kāi)心，我就問(wèn)它：“垃圾桶，你今天怎么這么開(kāi)心呀？”垃圾桶高興地說(shuō)：“自從人們看見(jiàn)你的那張畫后，都羞愧地低下頭，而且也不隨便亂扔垃圾了，還給垃圾分類了！我特別開(kāi)心！”
角落的作文7
我的一個(gè)好朋友在一年前去了外地讀書(shū)，馬上就到她的生日了，我想給她一個(gè)驚喜，就偷偷向別人要來(lái)了她現(xiàn)在的地址，準(zhǔn)備給她寄一份生日禮物。
送什么比較好呢？花不行，小工藝品不容易運(yùn)送，什么都沒(méi)有送吃的事物來(lái)的實(shí)惠，于是我在周末的時(shí)候去了超市開(kāi)始大選購(gòu)。我進(jìn)去之后直奔零食區(qū)，按照計(jì)劃，挑選了起來(lái)。我拿了一盒德芙巧克力，一包浪味仙，一盒彩虹糖，想著這個(gè)姑娘挺喜歡吃咸的東西，我又買了一包椒鹽味的的'散裝點(diǎn)心和兩盒餅干。買了這些之后，我想了一想，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我不能只想著送她物質(zhì)食糧，再補(bǔ)充一點(diǎn)精神食糧這個(gè)生日禮物才更有意義。于是我又去書(shū)店選購(gòu)了一本泰戈?duì)柕脑?shī)集，在扉頁(yè)寫上了幾句祝福的話。做完這些之后，我便馬不停蹄的去了郵局，把這些東西小心翼翼的交給郵局的叔叔打包，在郵寄單上認(rèn)認(rèn)真真的寫上要填寫的信息。叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘不用著急，這個(gè)包裹最多兩天就可以到達(dá)那個(gè)城市的�！庇谑俏沂指吲d的跟叔叔說(shuō)了聲謝謝。
但愿這個(gè)包裹快點(diǎn)郵寄到我好朋友那里去吧，給她一個(gè)大大的生日驚喜！
角落的作文8
在我美好的童年里去過(guò)很多地方，但有一個(gè)地方是屬于我和伙伴的秘密基地，屬于我們的角落。
那是在我們小區(qū)花園的一角——假山。以前假山是像水簾洞一樣放水的，可現(xiàn)在卻沒(méi)有水了，但它那里的風(fēng)景還是令人心曠神怡。
這里有清澈見(jiàn)底的小河，河里還有自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)。還有嫩綠的小草，微風(fēng)中搖擺著。樹(shù)上的'小鳥(niǎo)唱著歌兒，簡(jiǎn)直就像是“天堂”。
這里是我們的娛樂(lè)亭。只要說(shuō)一聲老地方見(jiàn)，大家就知道是假山這兒，都會(huì)不約而同的在這里集合玩游戲。記得有一次，我和伙伴們?cè)谕孀矫圆兀麄兌颊也坏轿夷�，那時(shí)我就躲在假山里面很隱蔽的地方。等到他們實(shí)在找不到的時(shí)候，我就會(huì)輕輕走出來(lái)，走到他們身邊，“哇的一聲嚇?biāo)麄円惶�，看到他們被嚇到，我們都�?huì)哈哈大笑起來(lái)。
這里不僅有開(kāi)心，還有令我難忘的事情。沒(méi)錯(cuò)！那就是縱身跳假山，當(dāng)時(shí)假山有兩米那么高，在小伙伴的激將下，也是我太逞強(qiáng)了，跳下了假山，結(jié)果地上有一個(gè)小石子，一下把腳給弄骨折了�，F(xiàn)在想想覺(jué)得非常后悔但這也讓我長(zhǎng)了一次記性，不管做什么事情都要三思而后行。
不管是開(kāi)心的還是傷心的，就讓它過(guò)去吧。以后我要開(kāi)開(kāi)心心的在這個(gè)角落里留下自己美好的回憶！
角落的作文9
我們不能承諾未來(lái)，但我們可以在夢(mèng)的角落追憶過(guò)去。
豆大的雨點(diǎn)，稀稀落落的打在臉上，與淚水一起相擁滑落。仰望天空，想尋找那份淡淡的，藍(lán)色的安慰，而回答卻只有寂靜的冷酷。我迷茫了，腦子一片空白，像是小孩子得不到糖果，失落地低著頭。毫無(wú)目的的在雨中緩緩前行。也許，我本來(lái)就不屬于這個(gè)世界，沒(méi)有真正的朋友，仿佛世界只剩我一個(gè)，只有耳邊嘈雜的音樂(lè)，一直在心頭律動(dòng)。
天依然陰霾，雨依然飛揚(yáng)，我也唯有在夢(mèng)的角落追憶，追憶曾經(jīng)擁有的你。
記得那一天，也是下著雨，那雨纏綿又羞澀的下著。你站在我面前一句話也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地流著眼淚。我輕輕的拭去你臉頰上滾落的淚珠，將你擁入懷中，我要你的眼淚流在我心底。緊緊抱著哭泣的你，我對(duì)自己發(fā)誓這輩子不會(huì)再讓你哭泣。
時(shí)間過(guò)得很快，只是這次換作我哭了。曾以為我會(huì)很瀟灑的微笑著和你再見(jiàn)，能夠?yàn)t灑得忘記這一切。原來(lái)，我錯(cuò)了。漸漸的，你已是我的'全部，是我的夢(mèng)，夢(mèng)碎了，心死了，眼淚也變得無(wú)休無(wú)止。何必要停止呢？這不是很好么？云兒不是在陪我哭泣嗎？我在左手依然有右手相伴，道別也只在瞬間�？粗汶x去的背影，那么匆忙，毫無(wú)留戀，我也只有傻傻得站在原地，享受著細(xì)雨夾雜眼淚的味道。
雨水夾雜著雪花，漫天飛舞，舞盡了這個(gè)遺落的季節(jié)的繁華絕美，然后輕盈地飄落，沒(méi)有一絲聲響，一種難言的孤寂充逝在這個(gè)感傷的季節(jié)，濃的化不開(kāi)。
角落的作文10
有些幸福很卑微，卻很溫暖，我也許會(huì)很自私，在一個(gè)人的角落里獨(dú)享。
誰(shuí)會(huì)沒(méi)有這樣的時(shí)候呢？覺(jué)得受委屈了，一個(gè)人在電話亭里打電話，打個(gè)那個(gè)人，對(duì)方越勸反而哭得越厲害。末了，不哭了，像是接受了一次洗禮，說(shuō)聲再見(jiàn)，滿足地離開(kāi)了電話亭，再一次陽(yáng)光滿面。在幸福面前，誰(shuí)都是小孩子，都會(huì)無(wú)理取鬧。在職場(chǎng)上風(fēng)生水起的中年領(lǐng)導(dǎo)，也許會(huì)在家中抱怨工作的瑣碎，乞求家人的關(guān)懷；生活獨(dú)立的女白領(lǐng)，卻可能在好友面前變成愛(ài)撒嬌愛(ài)耍小賴皮的牛皮糖；沉著冷靜的爸爸們也許在電子游戲前比自己的孩子更high’‘’‘’‘每個(gè)大人都是大小孩，每個(gè)小孩都是小小孩，過(guò)于理智和僵硬的幸福，也許不能叫做幸福吧？
為了成長(zhǎng)，為了生活，每個(gè)人都必須堅(jiān)強(qiáng)，披上堅(jiān)硬得發(fā)亮的盔甲，但盔甲是很重的，很多人都會(huì)在一個(gè)人的角落，在自己愛(ài)著并信任的人面前卸下，變回那個(gè)有些無(wú)理取鬧和小自私的孩子。無(wú)論如何，幸福之花，都會(huì)開(kāi)在這個(gè)角落’‘’‘’‘
可是找一個(gè)理解自己的包容自己的人并不容易，每個(gè)人都在努力著。一個(gè)人的'角落少不了那個(gè)人，她也許可以成為你親愛(ài)的，也許你遲了點(diǎn)，但做好朋友也不錯(cuò)�。“舶察o靜地把那份愛(ài)放起來(lái)，不去傷害她。
如果可以，請(qǐng)?jiān)试S我，在一個(gè)人的角落，有點(diǎn)自私地獨(dú)享我的幸福！
角落的作文11
外頭的雨，嘩啦嘩啦的傾盆而下，她無(wú)畏風(fēng)雨，抓了包包就往雨陣?yán)餂_去，因?yàn)樗男�，恨不能立刻躲進(jìn)那個(gè)心靈的庇護(hù)所，那個(gè)誰(shuí)都打擾不了的心靈角落。
抖落一身的雨珠，她深深的吸進(jìn)一口氣，那濃濃的書(shū)香味，只有書(shū)店才有的氣息籠罩著她，她的嘴角向上揚(yáng)起，心情放松了下來(lái)。
只有在這里，她可以忘卻所有的壓力，拋開(kāi)感情和課業(yè)的困擾，把自己徹底放進(jìn)各類的書(shū)籍里，借“書(shū)”澆愁，做一個(gè)最快樂(lè)的自己。
她甚至可以躲在最角落的地方，悄悄啜泣，把心底所有的悲傷，都化成淚水，哭完后，就可以得到紓解。
就像今天，好朋友無(wú)端的提出分手，她覺(jué)得真是莫名其妙，感情的事情，怎么會(huì)說(shuō)翻臉就翻臉呢？
她找了些小說(shuō)來(lái)看，隨著故事里的.感情落淚，隱約的投射到自己的哀傷，哭著哭著，心門也就沒(méi)有那么挫敗，那么緊閉了。
走出書(shū)店，走出這個(gè)療傷的心靈角落，外頭的雨停了，陽(yáng)光揮灑在她的身上，陰霾也就被拋在身后。
她，昂首的走回家，不再悲傷了。