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想飛就能飛起來(lái)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的想飛就能飛起來(lái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想飛就能飛起來(lái)作文1
我們每個(gè)人都有追求,但并非每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,不是所有的失敗者的付出比別人少,而是缺少了堅(jiān)定的信念,所以他們永遠(yuǎn)都以成功開頭,以失敗結(jié)尾!爸挥邢氩坏,沒有做不到”。這似乎做為每個(gè)成功者必然的信念。邁克爾.喬丹,被譽(yù)為飛人,我們無(wú)比的熟悉那個(gè)曾獲得5個(gè)常規(guī)賽MVP,6個(gè)總決賽MVP,10個(gè)得分王和12次入選全明星的籃球的.皇帝,卻對(duì)他的成長(zhǎng)經(jīng)歷一無(wú)所知。
剛出生的喬丹身體異常虛弱,是正常孩子體重的一半,醫(yī)生預(yù)計(jì)他不會(huì)活了太久;幾個(gè)月時(shí),他從床上摔下來(lái),差點(diǎn)夭折;再大點(diǎn)因?yàn)橛|摸2根帶電電線被電擊甩出去三英尺遠(yuǎn)。但無(wú)論命運(yùn)對(duì)這個(gè)未來(lái)的籃球皇帝怎樣的不公,他依然熱愛籃球(起初父親教他籃球是讓他鍛煉身體),他總是在朋友面前鄭重地說(shuō)“我以后要成為一名偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員”。大家的冷嘲熱諷讓他更堅(jiān)定了信念。就這樣他參加了大學(xué)聯(lián)賽,并在次年加入NBA創(chuàng)造了神話。
有人說(shuō)喬丹的輝煌不僅僅是超越,而是樹立了一個(gè)未來(lái)籃球的方向。而我卻說(shuō)這個(gè)方向就是他那不變的夢(mèng)想。夢(mèng)想不是成功,而是超越。夢(mèng)想不是我要飛得高,而是我要飛得更高。
而與喬丹的經(jīng)歷相反的是被麥迪那成名揚(yáng)萬(wàn)里的暴扣而自暴自棄,顛沛流離,前一段時(shí)間死于一場(chǎng)車禍的詹姆斯-費(fèi)爾頓。
詹姆斯-費(fèi)爾頓12年前被譽(yù)為身體與技術(shù)完美結(jié)合的天才球員,卻被麥迪的一記成名暴扣而泯然眾人。那個(gè)曾經(jīng)被多支球隊(duì)看好的新星從此像換了一個(gè)人,他開始無(wú)休止的嗜酒,酒精毀掉了他的事業(yè),生活,更毀掉它那年僅29歲的生命。
我們惋惜一顆年輕的生命逝去。若僅僅把他一落萬(wàn)丈歸結(jié)為那一記扣籃,倒不如說(shuō)是他沒有戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信念,如果可以有喬丹的那種精神,何嘗不可在未來(lái)扣麥迪十個(gè),百個(gè)。但是他再也沒有機(jī)會(huì)了。有了信念不一定飛得更高,但飛得更高的人一定有堅(jiān)定的信念。
如果萬(wàn)獸之王再添雙翼,則能所向無(wú)敵;如果一個(gè)人再添雙翼,則能無(wú)與倫比。但這雙翅膀的組成不是羽毛,而是信念。想飛就能飛起來(lái),因?yàn)槲覀冃谋忍旄撸腼w就能飛起來(lái),因?yàn)槲覀儔?mèng)在遠(yuǎn)方,想飛就能飛起來(lái),因?yàn)槲覀儓?jiān)信沒有羽毛我們還是可以飛翔。
想飛就能飛起來(lái)作文2
穿過(guò)暗長(zhǎng)的走廊,前方那一絲光亮不斷地蔓延著,視線忽然豁然開朗,睜開被刺痛的雙眼,不禁驚呼,眼前的景象太美了。撫摸著背上那對(duì)小小的翅膀,嘆了一口氣,不知何時(shí),我能夠飛向那神秘的天空。
不止一次的問(wèn)媽媽,我的翅膀是不是不能夠飛行,是不是只是擺設(shè)而已。媽媽每次都會(huì)撫摸著我的小腦袋,然后告訴我,只要我有堅(jiān)定的信念,想飛就一定能夠飛起來(lái)。
日子一天一天的溜走了,我也漸漸地長(zhǎng)大了。褪去了曾經(jīng)一臉的稚氣,多了一分成熟與穩(wěn)重。隨之變化的還有那一對(duì)翅膀。它也漸漸的長(zhǎng)大了。
無(wú)數(shù)次的穿過(guò)那個(gè)走廊,望向那片未知而神秘的天空。卻又因?yàn)槟悄_下的深淵而畏懼。
我問(wèn)媽媽,我什么時(shí)候才能夠飛起來(lái),媽媽的回答依舊,只要你想飛就能飛起來(lái)?蓩寢尩难劾飬s閃閃的,不知那是什么。抬起的.手也顫抖地落下了。去飛吧,媽媽說(shuō)道,別害怕,說(shuō)罷便轉(zhuǎn)身走了。
我感覺,忽然渾身充滿了力量,張開我有力的翅膀,沖向那個(gè)走廊的盡頭?释趾ε碌男呐K愈跳愈快?赡钦克{(lán)的天空吸引著我,是我堅(jiān)定的理由。閉上雙眼,我縱身一躍,慌亂的撲打著毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的翅膀。深淵,亦或天空,其中一個(gè)是我要面對(duì)的。我極力的扇動(dòng)著翅膀,慢慢的摸索著。終于,一點(diǎn)一點(diǎn)的,我與天空愈來(lái)愈近。最后,我終于駕馭著翅膀飛向了那遼闊的天空。
我盡情的與云朵親吻著,與天空擁抱。高興極了,不知飛了多久,飛了多遠(yuǎn)。驀然回首,卻慌了,不知回家的路在哪里,耳邊又傳來(lái)了媽媽的聲音,去飛吧,別害怕!一遍遍,縈繞在我耳際。媽媽眼中的那一絲閃亮又浮現(xiàn)在我眼前,我現(xiàn)在懂了,那是不舍。緩和了一下心情,我繼續(xù)前行,無(wú)所畏懼。
我知道,我不能回頭,未知的未來(lái)在等著我的探索。
駕馭著柔順的白色的翅膀,駛向遠(yuǎn)方!笥
想飛就能飛起來(lái)作文3
九月是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一只只風(fēng)箏乘風(fēng)飛往那蔚藍(lán)的天空,總是讓人有一種想要融進(jìn)天空里去的感覺。靜靜地看著純凈的天空中風(fēng)箏在鳥兒的伴隨下翩翩起舞,身旁稚嫩的小女孩一臉天真地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想飛!比缓,我清晰地聽到一個(gè)意味深長(zhǎng)的聲音說(shuō):“只要你想飛,就一定能飛起來(lái)。”
蟲破繭成蝶,只因它渴望飛翔,希冀在廣闊的藍(lán)天里展翅紛飛。
萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),只因他們想要飛,夢(mèng)想有一天能夠在天空里與鳥兒并肩同行。
可是,并不是所有的蟲都能夠成蝶,并不是所有的人都能發(fā)明飛機(jī)。當(dāng)幼蟲無(wú)法忍受痛楚,放棄成蝶,它已放棄飛翔。當(dāng)有人受到別人的譏笑嘲諷,無(wú)法堅(jiān)持夢(mèng)想去飛,他便等同于親手折斷了自己的羽冀。公園的大樹上隱約甸甸著兩只毛毛蟲啃著樹葉,它們?nèi)氯挛覀兿腼w時(shí),眼前仿佛奇跡般地出現(xiàn)了兩只驕傲的蝴蝶,在我的眼前耀武揚(yáng)威,它們說(shuō)著:看吧看吧,只要想飛就能飛起來(lái)。
風(fēng)箏的線拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),和煦的'陽(yáng)光安靜地守護(hù)著這群渴望飛翔的志愿者。風(fēng)悄悄地載著風(fēng)箏越飛越高,宛如對(duì)待自己的孩子般輕柔溫婉。我悄悄在心里默念:有一天,我要像這風(fēng)箏一樣飛得好高好高。然而,一切總是沒有那么順心如意,當(dāng)風(fēng)箏脫離了軌道與調(diào)皮的樹枝互相糾纏,總是不敵于其強(qiáng)大,像個(gè)喪氣的失敗者頹然落地,停止了飛翔。心被突兀地懸起,忐忑不安地等待著。在一片寂靜之后,風(fēng)箏再一次艱難地踏上了飛的旅途,即使一路磕磕絆絆,即使最后它還是會(huì)回歸地面,但是它不會(huì)因此放棄。迎著風(fēng),它再次翱翔于天空。心情仿佛守得云開見月明,露出縷縷陽(yáng)光,因?yàn)槲抑浪诛w起來(lái)了,因?yàn)樗腼w。
公園的廣播里傳來(lái)陣陣歌聲“勇敢往前飛,夢(mèng)不枯萎,夢(mèng)的巨人無(wú)形的渴望,給我夢(mèng)想,給我了力量的翅膀……”誰(shuí)不向往飛翔在廣闊的藍(lán)夭,突然之間,我迫切地想告訴所有的人:只要想飛,就一定能飛起來(lái)!
想飛就能飛起來(lái)作文4
不羨慕壯闊的大海,即使它是那樣的波濤洶涌,漫無(wú)邊際。
不崇仰巍峨的高山,即使它是那樣的高聳云天,雄偉壯觀。
在它們面前,我們雖然渺小,但是,細(xì)沙雖小,卻成就沙漠之大;滴水雖小,卻鑄就大海之闊。其實(shí),我們也能像它們那樣成就雄偉大業(yè),因?yàn)橄腼w就能飛起來(lái)。
我的夢(mèng)想是成為一名作家,用我手中的筆,去描繪祖國(guó)的大好河山,用手中的筆,去尋找真善美;用手中的筆,去描繪自己燦爛的人生。這樣一個(gè)迷人的夢(mèng)激勵(lì)著我,我開始寫作。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)同齡人的文字被印成鉛字發(fā)表在報(bào)刊雜志上,我很向往,也開始嘗試投稿。但,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次碰壁之后,我甚至想退縮,可媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小薇,你要相信,奇跡一定會(huì)發(fā)生,寫作不是一件容易事,它需要打長(zhǎng)久戰(zhàn)。如果你就這樣輕易退縮的話,那即使你擁有再美麗的雙翼,也飛不到蔚藍(lán)的天空。記住,想飛就能飛起來(lái)!”聽完媽媽的話,我重拾起信心,雖然每次投稿都是石沉大海,杳無(wú)音信。但我并沒有灰心,有志者事竟成,我堅(jiān)信這句真理,堅(jiān)信有一天,我的文章也能見于雜志報(bào)刊之上。終于,皇天不負(fù)有心人,我的文章被《湛江日?qǐng)?bào)》采用了,看著自己的文字也成了鉛字,我便有了繼續(xù)筆耕下去的信心。
自此以后,我的作文一次次投稿獲獎(jiǎng),我也飛到最高處,然而每次起飛,我都要帶著不懈努力,成功的背后,是汗水和淚水,是心血和智慧,是堅(jiān)持與不懈,這些都成為我的'翅膀,帶我隨時(shí)起飛。因?yàn)楦冻鼋K究會(huì)有回報(bào),勝利的天平總會(huì)傾向你,如今穿梭在校園中,不遠(yuǎn)處總會(huì)有人向我投以贊許的目光。
成功沒有終點(diǎn),知識(shí)沒有頂點(diǎn)。在文學(xué)的道路上,我才剛剛邁出了一小步而已,比起諸多大家,我差的還很遠(yuǎn)。今后,我自當(dāng)再接再厲,寫出更多優(yōu)秀的文章,不枉費(fèi)大家對(duì)我的期望!
請(qǐng)你記住,想飛就能飛起來(lái)!
想飛就能飛起來(lái)作文5
小時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我飛在天空,可是夢(mèng)醒了,希望碎了。
奶奶說(shuō):“孩子,不是想飛就能飛起來(lái)的!薄安,我一定會(huì)飛起來(lái)的,一定!”奶奶笑著走開了。
于是,我用稚嫩的雙手做了一對(duì)不成形的翅膀。拿著翅膀,興沖沖地試飛,可是羽毛撒了一地,我飛不起來(lái)。我哭了。
時(shí)間流過(guò),轉(zhuǎn)眼,小學(xué)畢業(yè)?粗瑢W(xué)飛向理想的中學(xué),而我只是呆呆地站在原地,望著成績(jī)單,那是怎樣的一種望眼欲穿!可是,這次,我沒有哭,只是暗暗地咬緊牙關(guān),告訴自己,總有一天我會(huì)飛起來(lái)的!
因?yàn)槲抑,想飛就能飛起來(lái)。
帶著信念,我邁進(jìn)初中的門檻。初中,是一個(gè)至關(guān)重要的階段,我知道,在這一要道里,我決不能輸。
上課,我凝視著黑板,將老師講的一字一句與自己的血肉融合;課后,翻閱課本,把知識(shí)打在心的深處,埋藏;晚自習(xí),我用秀氣的字裝扮每一本作業(yè)本,交與老師。
于是,在第一個(gè)單元測(cè)試中,我奪得桂冠,我走出黑暗的'墻角,我知道,我會(huì)展翅起飛。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我沒有懈怠,因?yàn)樾牡纳钐,有一顆信念的種子在萌芽。
3年,我無(wú)愧地付出了。
而現(xiàn)在就是面臨人生的第一次抉擇的時(shí)候了,中考近在眼前。
我奮斗了!黑色的鉛字劃滿白皙的草稿紙,筆頭在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),一片“沙沙”聲,誰(shuí)也不想在這關(guān)鍵時(shí)刻失敗。腦海中浮現(xiàn)的是三角函數(shù)和力學(xué),一張張紙團(tuán)扔進(jìn)紙簍,無(wú)奈,再撿回來(lái),繼續(xù)琢磨。腦袋不斷下沉,與課桌進(jìn)行親密接觸;眼睛用力張著,死死地盯著每字每句。捶捶胸,告訴自己,加油!
每天都在考試中度過(guò),但是看著自己取得的成績(jī),我笑了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的,舒心。爽朗的笑。因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我早已在無(wú)形中飛翔,眼前是一片蔚藍(lán)明朗的天空。在我的身后留下了掙扎的血跡,而那正是我努力的見證,我飛翔了,因?yàn)槲乙恢倍贾溃腼w就能飛起來(lái)!
想飛就能飛起來(lái)作文6
有一首歌唱的好:“心要飛留也難留,不用去追……”,而我就是一個(gè)心飛翔的天使,我在書海中徜徉,在學(xué)海中徘徊,在十四歲的天空中隨夢(mèng)一起飛翔,飛向高空,尋找我的人生。
只要我想飛,就能飛的很高很高,俯視天地,這一切都源于我的潔白翅膀——不懈努力,它們承載了我的夢(mèng)想,帶我飛翔。
我的.夢(mèng)想是成為一名作家,用我手中的筆描繪祖國(guó)的大好河山,記錄生活瑣事,用最平凡樸實(shí)的語(yǔ)言感化人們,這樣一個(gè)迷人的夢(mèng)激勵(lì)著我,我開始寫作。
當(dāng)我第一次聽到老師大聲地讀我的作文,我的心一下子提了起來(lái),驀地,有一種想飛的感覺,飛呀飛,飛得很低,我好強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō):“一定要努力,飛到最高處!庇谑,從初一開始,我認(rèn)真地對(duì)待每次練筆,燈光下,我聚精會(huì)神地寫作,只聽筆尖和紙的摩擦聲演奏成一曲悅耳的音樂,每一個(gè)字都是一個(gè)躍動(dòng)的音符,再加上句子下面的波浪此起彼伏,為曲子畫上了五線譜。每次聽到這首曲子,我的心就會(huì)不知不覺地翩翩起舞,我盤旋飛起,飛呀飛,飛到了半空中,我又勉勵(lì)自己說(shuō):我要一飛沖天。
隨著我作文水平的提高,老師指導(dǎo)我開始投稿。第一次投稿,我心驚膽戰(zhàn),將初稿交給老師,老師并沒有幫忙,她希望我能夠盡自己的努力修改成一篇美文。燈光下聽著優(yōu)美的舞曲,運(yùn)用修辭手法等修改成了一篇抒情散文,一次又一次,老師指導(dǎo)我修改,老師不厭其煩,我不懈努力,成功發(fā)表到書上,我獲得了二等獎(jiǎng)。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面宣讀了我的榮譽(yù)證書,我內(nèi)心無(wú)比高興,雙手接過(guò)這份至高無(wú)上的榮譽(yù),忽然我情不自禁地飛了起來(lái),飄飄然,飛呀飛,飛到了天空最高處,我心想:我的夢(mèng)寐以求的一天終于降臨了,我終于一飛沖天。
自此以后,我的作文一次次投稿獲獎(jiǎng),我也飛到最高處,向同學(xué)們揮手,帶領(lǐng)大家一起前進(jìn),我的夢(mèng)想一次次起飛,然而每次起飛,我都要帶著不懈努力,成功的背后,是汗水和淚水,是心血和智慧,是堅(jiān)持與不懈,這些都成為我的翅膀,帶我隨時(shí)起飛。
領(lǐng)悟了這一點(diǎn),我們的夢(mèng)想會(huì)一步步起飛,什么時(shí)候想飛就能飛起來(lái)。
夢(mèng)要飛,留也難留,帶我飛翔……