[精]再說一聲謝謝作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的再說一聲謝謝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

再說一聲謝謝作文1

　　時(shí)光飛速的流逝著，讓人沒有任何防備，就已經(jīng)人牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩成長(zhǎng)為一名翩翩少年了。以往的經(jīng)歷還歷歷在目。

　　如果，我還能對(duì)小學(xué)同學(xué)、朋友、老師再說一遍:“謝謝！”

　　我想對(duì)我的同學(xué)任同學(xué)說:“謝謝！”任同學(xué)你是我的知心朋友，了解我比我了解我還多。當(dāng)年的我萬(wàn)分孤獨(dú)，獨(dú)自一人沉入了屬于我的黑暗中，是你這道亮光沖破我的黑暗。你認(rèn)真的幫助我教朋友，可我總是失敗，你卻不放棄，用你那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言始我重新振作，教了好多好多的朋友……

　　我想對(duì)我的班主任楊老師說:“謝謝！”老師您如同春雨滋潤(rùn)我們龜裂的心田；您如同一簍輕風(fēng)吹散我們的黑暗；您有如同一位勤勞辛苦的園丁，陪育我們這些祖國(guó)的花朵�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭f的`就是您��！您就是一根蠟燭，努力綻放屬于自己的光輝。當(dāng)初是您的精心教導(dǎo)，才始咱們這群無(wú)知的孩子茁壯成長(zhǎng)。

　　我還記得，當(dāng)初是您在我骨折時(shí)，第一個(gè)發(fā)覺不對(duì)，為了我的身體健康，您直接打電話給我媽媽讓她送我去醫(yī)院檢查，不然，我可能要‘受罪’好久好久。

　　如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用您擔(dān)心了，我會(huì)照顧好自己的。

　　我還想對(duì)母校大聲吶喊出來(lái):“謝謝您！”如果沒有您，我就就不會(huì)有這么好的學(xué)生環(huán)境，就不會(huì)碰見親愛的同學(xué)更別提尊敬的老師呀！母校啊，您就是一位慈祥的母親，精心呵護(hù)我們這些皺鷹，讓我們學(xué)到本領(lǐng)好成為一飛沖天的翱翔于天地之間的雄鷹。��！母校，千言萬(wàn)語(yǔ)都說不完您的好，我在這里祝愿您順順利利，一帆風(fēng)順！

　　時(shí)間過得太快了，我都來(lái)不急對(duì)大家說一聲:“謝謝！”

再說一聲謝謝作文2

　　放眼望去，茫茫人海，滿都是陌生的面孔，我不禁想逃離，但我深知我無(wú)法逃離，可我又不能接受，我該怎樣呢？就在我迷茫之際，你，我的好朋友——來(lái)到了我身邊。

　　最初的我們，不用顧及太多，只要開心就好，彼此都覺得找到了知己，但卻在面臨考驗(yàn)時(shí)，友誼破裂了——我們不愿意換位思考，替對(duì)方想，只是一股腦的想對(duì)方做錯(cuò)了什么，在等待對(duì)方的.道歉，不曾與不愿反省自己的錯(cuò)誤�！肮抡齐y鳴”這個(gè)成語(yǔ)大家都知道，錯(cuò)事非一人所為，那又何必讓一份友誼因等待而被時(shí)間偷逝。只有在“大事化小，小事化了”的時(shí)候或在其他人的勸告下才會(huì)去和好。

　　記得在剛開學(xué)時(shí)，我們都不是很愿意對(duì)方和之前的同學(xué)走，害怕無(wú)視自己，毀滅友誼。就因?yàn)檫@事，我們也絕交了好幾次，現(xiàn)在想想，那時(shí)候還真是荒謬。

　　可現(xiàn)如今的我們，在經(jīng)歷了種種考驗(yàn)和重重磨難后，我們的友誼穩(wěn)固了，像在彼此的心中生了根，發(fā)了芽似的，任你怎么搖晃，怎么摧毀，都是無(wú)濟(jì)于事。我很榮幸我認(rèn)識(shí)了你，還和你交了朋友。你的性格，是我喜歡并渴望的——你直率，坦白，不拐彎抹角，有什么說什么，我真覺得你就是一個(gè)假小子。

　　在我們的友誼建筑完成后，你，就是我認(rèn)定的好朋友了，我可以在你需要時(shí)出現(xiàn)在你的身邊，做你的守護(hù)靈。

　　就這一年的時(shí)間，僅僅一年，我們的友誼能夠這樣，真心不容易，所以，我們?cè)跄茌p言放棄，我們要讓這段友誼長(zhǎng)久下去。

　　在這兒，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你再說一聲“謝謝”。

再說一聲謝謝作文3

　　“曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，不知不覺就已經(jīng)各奔東西，分手的夏季，好舍不得……”這首《畢業(yè)季》乎是每個(gè)人都會(huì)唱的歌，里面包含了我們對(duì)校園的不舍，更多的是對(duì)老師的感激。

　　清楚的記得，那是上四年級(jí)的時(shí)候。老師告訴我下周讓我上臺(tái)領(lǐng)背《三字經(jīng)》，聽到這個(gè)消息后，我的小心臟像小兔子那樣砰砰亂跳，非常緊張。我害怕出錯(cuò)，多想逃避現(xiàn)實(shí)，去到屬于我的那個(gè)世界。但這是老師布置的任務(wù)，況且在很多人眼里是光榮的，我可推脫不了。我只得每天晚上加班加點(diǎn)地去背誦�？墒敲刻焱砩衔叶紩�(huì)夢(mèng)到自己在臺(tái)上出了丑，醒來(lái)的時(shí)候一身冷汗。

　　時(shí)間像流水一般的逝去，我也更加緊張起來(lái)，當(dāng)我惴惴不安地站在臺(tái)上的時(shí)候，我的大腦一片空白，曾經(jīng)背的滾瓜爛熟的句子在此刻都蒸發(fā)了，一時(shí)間不知所措。這時(shí)我的班主任耿老師站在班級(jí)隊(duì)伍的后面，沖著我向著長(zhǎng)空舉起了一個(gè)大拇指。我突然覺得老師豎起的拇指散發(fā)著耀眼的光芒，有一種溫暖之情涌上我的'心頭。瞬間，我不那么緊張了，我一句一句流利地完成了背誦。從此以后，耿老師那根豎立的拇指成了我心目中不可缺少的一部分，也是我走向成功的動(dòng)力。

　　老師，您像園丁辛勤的培育著我們茁壯成長(zhǎng)；老師，你像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)照耀著我們的心田，在這離別之際，我真誠(chéng)的對(duì)你說一聲：“謝謝！”

再說一聲謝謝作文4

　　時(shí)間像流水一般地逝去，六年的小學(xué)生活很快便過去，我心里真的有點(diǎn)依依不舍！

　　六年前，當(dāng)我邁著稚嫩的步子走進(jìn)校園時(shí)，還是一個(gè)一無(wú)所知的孩童。六年中，是老師您手把手地教我寫字；是您一句句地教我說話；是您引導(dǎo)我走進(jìn)豐富多彩的求知生活；是您不斷給我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)、品德的熏陶。六年了，您教育我、批評(píng)我的話語(yǔ)很多，我都記不清了，但字字句句早已融入我的思想；您在我作業(yè)本上畫下的`勾勾叉叉，我也已無(wú)法數(shù)得清，但這些卻筑成我日后繼續(xù)攀登的奠基石。

　　六年來(lái)，我掌握了許多知識(shí)和做人的道理。數(shù)學(xué)課上，我知道了幾何方程，學(xué)會(huì)了加減乘除；語(yǔ)文課上，我學(xué)會(huì)了概括中心思想，懂得了做人的道理；作文課上，我學(xué)會(huì)了用筆抒發(fā)自己的情感；英語(yǔ)課上，我學(xué)會(huì)了說？？ABC；音樂課上，我學(xué)會(huì)了唱？？哆來(lái)咪……數(shù)學(xué)老師告訴我：不要到河邊才開始造船，還沒到就應(yīng)該砍樹；語(yǔ)文老師告訴我：不要希望每次耕耘都有大的收獲，首先要有很大的付出；體育老師告訴我：勝敗乃兵家常事；品德老師告訴我：誠(chéng)實(shí)、禮貌是做人最基本的美德；音樂老師告訴我：用動(dòng)聽的歌喉唱出美好的人生；美術(shù)老師告訴我：用彩色畫筆勾勒出自己明日的輝煌……

　　老師，每當(dāng)我取得成功時(shí)，您就會(huì)投來(lái)贊許的目光？？你真的很棒！繼續(xù)努力喲；每當(dāng)我受到挫折時(shí)，您就會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光？？你不能氣餒，堅(jiān)持不懈就會(huì)到達(dá)成功的彼岸；每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您就會(huì)投來(lái)嚴(yán)厲的目光？？你不應(yīng)該這樣，相信你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子……

　　老師，您對(duì)我的付出實(shí)在太多太多！我即將畢業(yè)了，在此真誠(chéng)地對(duì)您說一聲：“老師，謝謝您！”