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夏末秋初作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的夏末秋初作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夏末秋初作文1
初秋的夜色里，總是那樣一片冷清的闃寂。
許是即將告別的暑假罷，許是清爽的風(fēng)兒吹散了夏夜乘涼的夏夜乘涼的人群罷，許是一場(chǎng)場(chǎng)秋雨澆滅了帶著酷暑的蟬鳴罷。聽遠(yuǎn)方孩子們嬉笑打鬧的聲音沒有了，人們高聲談笑的聲音沒有了，亦沒有了聒噪的蟬鳴和無休止的蛙叫。只有不知名的小蟲唱著獨(dú)屬于它們的歌，從容地等待著越來越冷的天氣之后的終結(jié)。所以相應(yīng)的浮躁在夏風(fēng)里飛揚(yáng)恣肆的氣氛淡了下來，沉淀的一片片都是糅合了些許落幕的感傷卻依舊高溫不減的'空氣。
推開門月色正好。我走在通往小公園的路上，看著沐浴在秋月下的樹木，房屋，走到公園的小廣場(chǎng)上，看著遠(yuǎn)處顏色夸張的霓虹燈，星星點(diǎn)點(diǎn)的路燈，刺目的車燈在秋風(fēng)的渲染下，竟自有了獨(dú)特又陌生的美。報(bào)社那冷白色的建筑清冷地佇立在裹著一絲夏的余韻的秋風(fēng)中，亦有淡雅寧靜的味道�；厥组g，遠(yuǎn)處重疊的山影朦朧在夜色里，就這樣看著抑或是等待著。等待了幾千幾萬年亦將繼續(xù)等待下去。它看著季節(jié)讓它滄桑又青翠，看著地下安樂的小城世事變遷人來人往。遙遠(yuǎn)地似乎傳來了他的嘆息，幾十年如一日，一日又是幾千年。時(shí)間對(duì)它來說又有什么意義呢。可是我確乎感到秋日的涼意了。
夏末秋初，再?zèng)]了夏日的浮華，再?zèng)]有廣場(chǎng)上嬉戲著的孩子身上花露水的氣味，再?zèng)]有對(duì)蟬兒無休止聒聒不休的抱怨，以及那將曬化了的柏油馬路，那一支支冒著冷氣的冰棍，有的，是秋天寧靜的前奏，夏日低沉的尾聲。以及些許溫柔的抱怨。
光陰如是游走，總有變遷的和永恒的。世事的變遷季節(jié)的輪換與沉浮在其中的我們來說是那么的鮮活具體。而自然似乎更傾向于不變以趨于永恒罷。秋月中，我竟驀然感到某種巨大的肅穆在心底不知名的角落漸漸蔓延開來，延伸開去。
夏末秋初作文2
季節(jié)的變換并沒有那么明顯的界限，可是日期卻有，要不是日歷告訴我秋天來臨了，我還置身在夏天的世界里。
天氣沒有什么變化，只是知道秋天來臨了。
自古逢秋悲寂寥，秋天一到，樹葉枯了，黃了，再飄落……春夏的繁花似錦沒有了，所以人們感到了寂寥，想到了悲傷……
秋天對(duì)于一些人是喜慶的，秋是收獲的季節(jié)，所以農(nóng)人們?cè)谪S收時(shí)節(jié)都很喜慶。
在這個(gè)夏末秋初時(shí)節(jié)，天氣旱了，很多植物都長(zhǎng)得不是很好，水少了，就出現(xiàn)了枯黃的局面。
初秋，帶著希望來到了荷塘邊，觸手可及的蓮子給了我一個(gè)意外驚喜，不知怎么回事，今年的蓮子都長(zhǎng)到了河邊上。我一時(shí)忙于采摘蓮子就沒有多想。
當(dāng)我把河塘的這一邊走完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有多少成熟的蓮子可以摘了。由于雨少的`原因，河塘的中部都長(zhǎng)滿了荒草，荷塘都快見底了。然而在這邊由于天旱，農(nóng)人把河邊挖了好長(zhǎng)的溝，他們是在那溝里抽水澆灌稻子的。幸好有這一長(zhǎng)條溝，不然今年就沒有蓮子了。在荷塘的中間和我身處的對(duì)岸已經(jīng)沒有荷葉了。
我望著荷塘中間的枯荷，還有這邊鮮綠的荷葉，正盛開的荷花，這些形成了鮮明的對(duì)比。初秋應(yīng)該是很少見殘荷的，而現(xiàn)在就把我?guī)нM(jìn)了無盡的遐想和傷感中。
這曾經(jīng)繁衍著的多年的一片荷，現(xiàn)在她變得好脆弱，風(fēng)搖著枯黃的荷葉，似乎再多加一口氣就能把這一小片荷吹滅……
生命有時(shí)候是那么的脆弱!
夏末秋初作文3
夏，以末
秋，以初
獨(dú)自漫步在濕潤(rùn)的林間小道上，望著淡紅的楓葉，望著遍地的銀杏葉，望著藍(lán)藍(lán)的天。
回憶一幕幕重演。
“還給我，還我啦......” “我不要”
那是在學(xué)校的日子，也是最后的日子。
老師：“同學(xué)們，你們馬上就是一名初中生了，肯定會(huì)有很多不舍吧，現(xiàn)在可以把心里的想法說出來�！�
你望望我，我望望你，都只是低下了頭，若有所思抿了抿嘴唇，時(shí)間仿佛在這一刻止住了。
到了畢業(yè)班會(huì)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)有說有笑，都忙著布置教室，嘴角總是掛著一絲淡淡的微笑。
在班會(huì)上，有好多節(jié)目可以看，都是同學(xué)們自編自導(dǎo)的'，不時(shí)想起一陣陣掌聲，一陣陣最純真的笑。
這是我們最后一天上課了，總有一種說不清道不明的憂愁，時(shí)間真的很快。
轉(zhuǎn)眼間，是該離開了，最后回眸看了看生活了六年的校園，那里有我太多太多的回憶，太多太多的不舍，太多太多的笑與淚。
同學(xué)們，笑了。
可是，又有誰能了解到那笑背后的淚、不舍
緩緩、踏出校門。淚一滴一滴滲透到土里，在土里埋藏著一顆顆最真摯的心。
兩個(gè)月，過去了。
不知道學(xué)校的新操場(chǎng)修好了沒、不知道自己親手栽種的小樹苗發(fā)芽了沒、不知道那份思念被人偷走了沒，這一切的一切都不知道，但唯一知道的是那永不改變的不舍情節(jié)。
閉上眼，慢慢的回憶以前，享受著大自然給予的一切，享受著暖暖的陽光射入心房的感覺，享受著微風(fēng)拂過我的發(fā)絲，拂過我的臉頰，享受著......
回憶，終究也只是回憶，就讓它與我的淚一起深埋于地底，就讓它自己慢慢的被世俗所忘記......
夏末秋初作文4
南京的莫愁湖是一座有著1500年悠久歷史和豐富人文資源的江南古典名園，暑假爸爸、媽媽帶著游覽了一番這六朝的名勝古跡。
那天的天空純凈而透明，云也在懶懶的飄著。風(fēng)很輕，天氣不涼也不太熱。
當(dāng)我們走進(jìn)莫愁湖公園大門首先映入眼簾的`是華嚴(yán)庵，它位于公園大門正北面，古樸中透著清麗。往里走，穿過一片亭臺(tái)樓閣來到了莫愁湖邊，只見一顆古老的柳樹下一個(gè)石碑上刻著：莫愁湖環(huán)湖路起點(diǎn)。我們就由著這個(gè)起點(diǎn)，開始了莫愁湖之旅。
一路上我是既興奮又好奇，這里看看那里瞅瞅，一旁的媽媽一直贊嘆著莫愁湖的瑰麗秀色，媽媽情不自禁地念著一首詩句：湖柳如煙，湖云似夢(mèng)，湖浪濃于酒。媽媽說莫愁湖不愧是“江南第一名湖”，這詩句是清代“揚(yáng)州八怪”之一鄭板橋?qū)δ詈利惥吧淖詈迷忈�。我想也是，雖然我對(duì)詩句意義不是完全理解，但莫愁湖確實(shí)是美的。
莫愁湖的荷花也是一絕，雖然已經(jīng)是初秋，可莫愁湖三三兩兩、錯(cuò)落有致的荷花依然開得嬌艷、秀麗。在初秋的陽光下分外耀眼，一陣秋風(fēng)吹過送來縷縷清香，荷花隨風(fēng)舞蹈著，仿佛絕代的凌波仙子在翩翩起舞。我在這一湖的秀麗景色中陶醉了。
順著莫愁湖的環(huán)湖路我們來到郁金堂，郁金堂曾是莫愁女的故居，在一旁的賞荷廳的蓮花池內(nèi)有一尊雕像，那就是莫愁女的雕像。莫愁女佇立在古樸的庭院中，看盡這一湖的水色一天;看盡千年歷史風(fēng)雨;看盡江南煙雨，云淡風(fēng)輕。
夏末秋初作文5
我來到滿是煙雨的江南，像飄零的葉朦朧地選擇了歸宿……
我來到滿是煙雨的江南，就像是尋找夢(mèng)的足跡，就像曾經(jīng)夢(mèng)想著自己能夠撐著一把傘，最好是那把淡藍(lán)的印著好看的藍(lán)白的牡丹的，穿著青色的格子單衣里面襯著白衣，下身是牛仔褲白色帆布鞋。然后走在湖畔，一個(gè)煙波浩渺的湖畔，不是大明湖畔的大氣端莊，不是西湖的內(nèi)涵悠久，只是江南的一個(gè)小湖畔有著清幽雅致，秀氣不失傾城之美�；蛟S我會(huì)一抬頭遇見你，干干凈凈，清清爽爽，然后我會(huì)低眉，淺笑，一如等待了許久偶然相會(huì)的舊友。
行走在煙雨的江南，夏末秋初，想起安妮書中曾出現(xiàn)過女子：白衣藍(lán)裙，光腳穿球鞋，坐在車上，有著鄉(xiāng)下的慈祥的'外婆，平和的父親，和從他們口中聽來的關(guān)于母親的記憶，然后遇見林和平，帥氣，不羈的男孩，曾經(jīng)相愛過卻最終不會(huì)走到一起，或許是許楱生，她會(huì)收到他的信然后只是默默地?zé)糇屢欢吻啻簹q月的感情隨著灰燼流逝遠(yuǎn)去，生命有點(diǎn)平凡甚至暗淡卻是意義非凡。安妮說：看到的只是彼岸升起的一朵煙花。無法觸摸，亦不可永恒……
不知道安妮經(jīng)歷了什么，總是無法體味到她書中冷靜，灰暗，孤寂甚至有些悲涼的筆調(diào)，有時(shí)候會(huì)幻想像她一樣租一幢老舊的別墅，夜晚寫自己喜歡的文字，去一個(gè)固定的酒吧，認(rèn)識(shí)一個(gè)叫小至的女子，告訴她自己寫的故事，而自己真實(shí)的故事只是戀愛，失敗，再戀愛，再失敗……不是他不愛而是走不進(jìn)自己的生活，或者說她不喜歡他的生活。像另一位上海的才女——張愛玲，她說：生命像一襲華美的袍子上面爬滿了虱子。她寫《小團(tuán)圓》寫《傾城之戀》寫《紅玫瑰與白玫瑰》……而自己與胡蘭成卻是最讓人扼腕的故事。