震撼的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的震撼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

震撼的作文1

　　這個(gè)世界上往往有許多讓人為之震撼的人和物，我震撼于螞蟻可以搬起比自己中幾十倍的東西，震撼于小草可以在只有一丁點(diǎn)塵土的地方生長(zhǎng)，也震撼于這個(gè)世界上他或她雖然弱小存在卻有著不可比擬的人性。

　　來(lái)自我的一句名言：“袖手旁觀，六月飛雪，幫助他人，晚上笑醒。”在我的心里，自認(rèn)為是一個(gè)熱心活潑的人，往往在別人有困難時(shí)會(huì)幫助他人，比如說(shuō)偶爾會(huì)給別人參考參考作業(yè)什么的。

　　這天星期六，雖然有太陽(yáng)，但是天氣很干冷，我和朋友一起去市場(chǎng)買東西，順便玩玩，我坐在公交車上，見一個(gè)老太太走上車，我只是笑笑，便給她讓了座，奶奶坐在椅子上，欣慰的笑了笑，說(shuō)道：“真是好孩子！”整輛車上的沒(méi)有讓座的人都投來(lái)欣賞的`眼光，我享受著，不久便到了站，我心情異常愉快，頭抬得也比平時(shí)高了不少，身邊的朋友也對(duì)我表示無(wú)語(yǔ)，走到市場(chǎng)，人多的就像是螞蟻聚群，我和朋友擠過(guò)人群，對(duì)我說(shuō)：“你先逛，我去那邊了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，我一個(gè)人在偌大的市場(chǎng)里逛了半天，買了不少東西，吃的玩的，好幾個(gè)大袋子掛在我的手上，我心滿意足的打算離開，在市場(chǎng)門口，一群人擠在一起像是在看熱鬧，我抑制不住好奇心也湊了過(guò)去。

　　只見一個(gè)穿著單薄的男人跪在冰冷的地上，臉上劃滿了淚痕他身邊是一個(gè)牌子，牌子上寫著一段話大概是這樣的：我的女兒小麗因身患重病，家里清貧，為看病已經(jīng)欠債累累，請(qǐng)各位好心人行行好，救救我的女兒……。周圍全是一些拿著手機(jī)拍照的人們，有的人嘲笑他好好的一個(gè)人不去干活要在這乞討，也有人說(shuō)：“男兒膝下有黃金這兒就有反例！"我心想做好事兒的時(shí)候又到了！倒要讓他們看看！我吃力地摸摸口袋，只有十塊錢了，看著擺在男人面前的是一張張百元大鈔，我有些猶豫，又把錢塞了回去。

　　這時(shí)候，一個(gè)只穿了一件破掛襖的人拄著拐杖一步一顫的走過(guò)來(lái)，他頭發(fā)很蓬亂，好像很久很久沒(méi)有打理過(guò)了，皮膚黝黑，一只無(wú)神眼睛顯出白色，看起來(lái)是看不見的，另一只倒是正常的，他的年齡估摸著有五十多歲，我和一群人一樣看著他緩慢地走來(lái)，他打量了一下男人和那塊牌子，瞬時(shí)間熱淚充盈了他的眼睛，包括那只看不見的眼睛，他用顫抖的手極緩的伸進(jìn)口袋里，拿出一個(gè)用破布包著的東西，他又極緩地打開，里面是兩張一塊錢的鈔票，已經(jīng)皺的不成樣子，還破了個(gè)角。我們都疑惑的看著他，他走過(guò)來(lái)，本想蹲下，卻摔倒在地上他爬起來(lái)，又狠狠摔下，他干脆爬到男人身邊，把那兩張鈔票弄平放在男人的手上，用顫抖的沙啞的本地話說(shuō)了句：“孩子，我錢不多，我身邊就這點(diǎn)兒，我回去給你取啊，等等我，呵呵，這腿不好使了！”所有人包括我望著他離去那蹣跚的背影，我高傲的頭也在他一個(gè)弱小的人面前低下了……

　　與其在世界各地震撼于美麗壯觀的名勝古跡，或者震撼于一些無(wú)聊的高檔游戲，在小角落里獨(dú)自發(fā)光，卻溫暖著一顆顆冰冷的心的人性更加使我震撼！

震撼的作文2

　　燈光下，我在奮筆疾書。時(shí)間隨著鐘表的走動(dòng)匆匆流去了——我感到異常疲倦。終于，在時(shí)間的流轉(zhuǎn)中，我趴在課桌上睡著了，走進(jìn)了夢(mèng)……

　　這是在鄉(xiāng)村，似乎是老姨家所在的村子。我漫步在蜿蜒的鄉(xiāng)間小道上，信步向前走著。不知不覺，我走上了高高的架在水渠上的石橋——眼前是一望無(wú)盡的田與天，因?yàn)檎镜酶�，便覺得自己是天空與大地的融合。我又向前走，走下了渠，走上了凹凸不平的土路。漸漸地，村莊離我遠(yuǎn)去，我便置身于廣闊的田野之中，寬廣的天空之下了！

　　太陽(yáng)在天空中照耀著大地，放射著自己的光芒，送著大地上的一切生靈；風(fēng)不斷地吹，吹得田野上的莊稼綠波一般滾動(dòng)！此時(shí)，沒(méi)有別人，只有自然的聲音——靜。我忽然感到自己的.渺小，由此我感到無(wú)比的恐懼，以至于讓我充滿敬畏地去叩頭跪拜上天！因此，我又把頭低下，去看腳下的路。

　　路上布滿了麥秸，走在上面，軟軟的，很舒服。我感到一股莫名其妙的溫暖與安心！我便坐了下來(lái)，坐在倒下的麥秸上。我拿起一根麥秸，仔細(xì)地看它：它最外層的一層皮上沾滿泥土——那是一季風(fēng)霜帶給它的。我小心地剝開兩層外皮，不禁感嘆：多么美麗的金黃色！多么燦爛的金黃色！想不到外表丑陋不堪的麥秸，竟有金子般的心！我想起它從去年秋天在土地中休憩，然后努力地頂開頭頂?shù)纳笆�，在天空下辛苦而努力地生長(zhǎng)，在驕陽(yáng)似火的夏天中結(jié)下了沉沉的麥子。這是多么美好而有意義的��！可是就在那一天，你的果實(shí)被收割機(jī)席卷，只剩下你孤獨(dú)地站在地上，等待死亡。我為你悲傷起來(lái)。哦！可憐的麥子！悲傷地麥子！麥子回答我，我不悲傷，我很快樂(lè)，因?yàn)槲以鴦?chuàng)造，創(chuàng)造了就足夠了。我此時(shí)才懂得麥子為什么有金子樣的內(nèi)心。

　　我把手放在膝上，仰望前方的天空。飛鳥在天空中翱翔。我回想起我的生活：雖然付出了努力，收獲了成果，但那些努力的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我意念中的程度。我想，我做的每一件事要像斯巴達(dá)克那樣的干法，我要拼盡我的全力。無(wú)論以后我從事什么事業(yè)，我都要體現(xiàn)出人類史上空前的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、冷靜、毅力、脫俗、來(lái)實(shí)現(xiàn)我生命的意義！這是一種追求，是一種信仰，這是心靈永遠(yuǎn)純凈的保證。我知道，勇敢的飛鳥有一天會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨煎熬。我現(xiàn)在祈禱苦難更多的來(lái)臨，給我磨練，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我的生命更美好！

　　此時(shí)，突然風(fēng)起云涌，遮蔽了太陽(yáng)，地面上頓時(shí)昏暗得可怕。在我面前出現(xiàn)了兩條路：一條通向云層之上，可以讓我輕易地在云上觀看美麗的夕陽(yáng)；一條通向荊棘滿布的叢林，那里的世界隱秘誘人。我選擇了后者，我相信，這會(huì)讓我的生命更美麗，并且，努力得來(lái)的美好會(huì)比前者的美好更美！

　　我醒了，眼前仍是臺(tái)燈下未寫完的作業(yè)，一切都沒(méi)變，可是一切將改變！

震撼的作文3

　　世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受到。

　　——題記

　　那一刻，我局促地站著，抿著唇。待視線不再模糊，聽歲月的檐雨滴聲，方知道那震撼人心靈的蘋果，其實(shí)從未遠(yuǎn)離。

　　說(shuō)吧，十分慚愧。明明小學(xué)早已畢業(yè)，別的同學(xué)也早已回到母校多次，我卻一次也沒(méi)有去看看當(dāng)年培養(yǎng)我們的老師。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有成熟的綠蘋果，如今已盼我到搖搖欲墜。

　　因?yàn)槟撤N原因，我們提前放學(xué)。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我決定去看望老師。首先沖進(jìn)一家水果超市，選好了六個(gè)紅富士，拎著沉甸甸的，才著急的奔往母校。

　　那淺淺的池塘，清涼的八角亭，翠綠的柏楊；還有不知名鳥兒在紅杉間飛翔，滾下幾滴明亮；那竹林邊的青翠的小山，綠色洶涌——校園的景色真是令人留念，卻終究無(wú)法留住我。我顧不得去欣賞校園的美景，只是急忙的沖向老師的辦公室。

　　終于，到了老師的辦公室的面前，卻遲遲沒(méi)有進(jìn)入。時(shí)鐘叮咚作響，也似在敲擊著我的'心。猶豫了一會(huì)，還是打開了門。沒(méi)想到，老師就在我的面前！由于這次是“暗訪”，事先沒(méi)跟老師說(shuō)一聲，使得老師見到了我，十分驚訝，但也露出了一絲蘧然。

　　師生二人，分離數(shù)月仿佛已十余年未見，都激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，把蘋果遞給老師，有點(diǎn)不好意思——因?yàn)槎Y物只是普通到不能再普通的蘋果。老師卻善解人意：“這既然是學(xué)生的一片好心，老師也就不推辭了。”不敢相信，這位連教師節(jié)都不收半份禮物的老師，竟收下了幾個(gè)小小的蘋果！

　　心中驀然醒悟。當(dāng)年教師節(jié)我們的禮物只是贏在了外表上，完全失去了禮物中“禮”字的真正含義�，F(xiàn)在，我的蘋果雖然在表面上敗給了其他絢麗的禮物，但它的精神卻充滿著濃濃謝意，是它們無(wú)法替代的；它無(wú)疑震撼了我的內(nèi)心，震撼了老師的內(nèi)心。

　　隨后，又跟老師聊了聊中學(xué)的生活。偶然一撇，老師頭上的白頭已經(jīng)占據(jù)了“大片江山”；眼圈略略發(fā)紫；眼旁一道道魚尾紋似刀刃，刺痛了我，心滴血般的痛苦。時(shí)光旋踵，到了分別的時(shí)候�！靶≡S要經(jīng)常來(lái)��！”老師眷戀的說(shuō)。

　　“一定的！”

　　微醺的云船在黃昏中，緩緩劃向它在天的另一邊的家，我也踏上了回家的路。出于習(xí)慣，手向口袋里一放，卻摸到一塊大大的東西。掏出一看：是蘋果。一定是老師還給我的！就是這么一個(gè)蘋果，一個(gè)普通卻不平凡的蘋果，弄得我的眼睛酸酸的，有點(diǎn)模糊，不知什么，慢慢的滑過(guò)面頰……

　　感謝這些蘋果在我最需要它時(shí)出現(xiàn)，讓我能去表達(dá)感激老師在我懵懵懂懂的清淺歲月間為我指明天邊那顆啟明星，使我不再迷失方向。

震撼的作文4

　　“如果人人都獻(xiàn)出一份愛，那么這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間……”正如這首歌所說(shuō)，如果我們大家都各自獻(xiàn)出一份愛，那么我們這個(gè)世界就會(huì)變得很美好。而在我的身邊，就有一個(gè)觸動(dòng)我心靈的人——

　　她就是我們的鄰居：李阿姨。李阿姨很愛幫助人，心地很好，只要誰(shuí)有困難，她就會(huì)第一個(gè)過(guò)去幫你。直到那一天，我被李阿姨深深地感動(dòng)了。

　　一天放學(xué)，我哼著歌往家走。剛到家門口準(zhǔn)備拿鑰匙時(shí)，我左找找，右找找，都不見鑰匙的蹤影。我呆住了，拍了一下腦門!哦!我今天下午走得急，忘拿鑰匙了。我連忙敲門，可令我失望的是，里面沒(méi)有動(dòng)靜，我一籌莫展。

　　就在我不知怎么辦的時(shí)候，鄰居阿姨回來(lái)了。她連忙問(wèn)我：“怎么了?是不是回不了家了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把故事的來(lái)龍去脈給阿姨說(shuō)了說(shuō)。阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“這不簡(jiǎn)單，到我家打個(gè)電話吧!”我跟著阿姨進(jìn)了家門，阿姨連忙讓我坐下，把座機(jī)給我拿來(lái)讓我打電話。

　　電話打通了，“喂，我和你爸爸在唐河那，回不了家，你先自己在家寫作業(yè)吧!”我連忙說(shuō)道：“媽媽，我忘帶鑰匙了�！眿寢屄犃撕�，頓時(shí)不知道該怎么辦了。這時(shí)，阿姨把電話拿了過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)道：“讓她到我家去吃飯吧，你們不用急，放心。”媽媽感激的說(shuō)道;“謝謝你了，一定得好好謝你�！卑⒁绦α诵φf(shuō)沒(méi)事。

　　阿姨先讓我拿出作業(yè)來(lái)，開始寫，她做飯，還讓我有不會(huì)的地方問(wèn)她，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我寫著寫著，有一道“攔路虎”，我連忙叫阿姨過(guò)來(lái)，請(qǐng)教她這道題怎么寫。阿姨看了看，思考了一會(huì)，笑著對(duì)我說(shuō)，這道題還真有難度那，但只是轉(zhuǎn)了個(gè)彎，你再把題仔細(xì)的讀幾遍，實(shí)在不會(huì)的我在告訴你。我讀了又讀，反而越來(lái)越迷，阿姨對(duì)我說(shuō)道;“我們來(lái)看這道題：有一個(gè)高10厘米的圓柱，如果它的高減少……那就說(shuō)明，減少的那一點(diǎn)是表面積，那要先知道它的半徑是多少，用……明白了嗎?剩下的不需要我講了吧，你都會(huì)哦!”我笑了笑，心里很感動(dòng)，阿姨給我講的'那么詳細(xì)，好有耐心啊!

　　過(guò)了一會(huì)，我的作業(yè)差不多寫完了，阿姨讓我先吃飯，等會(huì)她給我聽寫。在吃飯的過(guò)程中，阿姨一直在給我夾菜，而且做得很豐盛。

　　阿姨給我聽寫完后，給我批改，給我一項(xiàng)一項(xiàng)檢查作業(yè)。作業(yè)全部整好后，阿姨讓我看了一會(huì)電視。陪著我等媽媽回來(lái)，直到十點(diǎn)多，媽媽依然沒(méi)有到家，我看阿姨好像已經(jīng)疲憊了，可能每次阿姨這個(gè)點(diǎn)都已經(jīng)睡了吧，我看著阿姨，心里觸動(dòng)了，阿姨對(duì)我的愛，是發(fā)自內(nèi)心的。

　　過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，連忙謝謝阿姨�；氐郊液�，我還在想著阿姨，她是多么偉大啊，對(duì)我多么的好啊!這件事觸動(dòng)了我的心靈。

震撼的作文5

　　每當(dāng)我因?yàn)閯e人的目光和議論而停駐腳步，左顧右盼，瞻前顧后，想要懷疑自己的決定的時(shí)候，我就會(huì)想起那一次震撼我心靈的掌聲，回響在我耳邊，如同雄渾的戰(zhàn)鼓聲，驅(qū)除我的膽怯，我的猶豫，我的懦弱。

　　那是我一個(gè)在周日的午后收看一個(gè)叫“中國(guó)達(dá)人秀”的節(jié)目，我一直以為像是這種活動(dòng)，是虛假的，博取人們好感的，有黑幕的，那些什么大賽冠軍是早就內(nèi)定好的……種種，而臺(tái)下的掌聲不過(guò)是隨便的敷衍罷了。

　　但是，這一次，我忘不了這掌聲帶給我的，是多么巨大的震撼。

　　孤身一人站在聚光燈下大約十八九歲的他，目光拘謹(jǐn)，緊張得雙手緊握成拳，圓臉漲的通紅，回答評(píng)委的問(wèn)題他甚至是結(jié)巴的'，額上的汗珠閃爍著不自然的光。評(píng)委示意他不要緊張，不過(guò)不怎么奏效就是了，這位靦腆的小伙子顯得更加緊張了，汗也出得更多了。

　　觀眾席上傳來(lái)了輕微的笑聲。

　　他說(shuō)：“我的夢(mèng)想……是到北京人民劇院演唱。”

　　他說(shuō)：“這首歌我……我學(xué)了三年�！彼坪跏怯悬c(diǎn)不好意思，他低下頭，隨即又抬了起來(lái)。

　　表演開始，我不禁為他感到一絲悲哀，臺(tái)下的哄笑聲越來(lái)越大，評(píng)委們猛按淘汰燈，他的歌喉和舞蹈實(shí)在不能恭維。人們把他當(dāng)戲看，可是他始終堅(jiān)持著表演完了全程。

　　他唱的是那首風(fēng)靡世界的歌——《We Will Rock You》(我們將震撼你)

　　而三個(gè)評(píng)委，亮出了三個(gè)鮮紅色的“×”。

　　唉，要是我，早就恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去不出來(lái)了，太難為情了。

　　有一個(gè)評(píng)委問(wèn)他：“這首歌你學(xué)了三年？”

　　“……是的，”他臉色蒼白，但是目光堅(jiān)定地回答，“因?yàn)槲覐男∧X子笨，長(zhǎng)大后只能找個(gè)三流職業(yè)學(xué)校，每天一直工作到很晚，但是我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)歌手，從小我就有這個(gè)夢(mèng)想，我答應(yīng)我媽，我一定會(huì)上電視唱歌的，我……我每天都擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)練……我，我想唱歌，即使我只是個(gè)三流學(xué)校畢業(yè)的人�！彼�說(shuō)，我想唱歌。

　　純碎、樸素，他額上的汗珠閃爍著寶石樣的光彩，我內(nèi)心某一處仿佛柔軟地陷了下去，我不禁認(rèn)真的直視著他，我看到了一顆多么美麗的心在他年輕的胸膛里，執(zhí)著地跳動(dòng)。

　　起先，觀眾席中有人拍了一下手；接著，再一下、兩下；漸漸地，兩個(gè)人、三個(gè)人，都鼓起了掌；然后，仿佛星星之火點(diǎn)燃了草原，每一個(gè)觀眾都對(duì)他報(bào)以熱烈的掌聲！有的人甚至站了起來(lái)。那掌聲是那樣響亮，如同滾滾的春雷打在了現(xiàn)場(chǎng)上空，傳達(dá)到電視機(jī)前的我耳中，像那激昂的戰(zhàn)場(chǎng)聲，像那敲擊心靈的大錘，像一陣電流席卷我的全身，我也情不自禁的鼓起掌來(lái)。

　　我突然想起我之前被旁人的嘲笑和言論所禁錮的夢(mèng)想，因順應(yīng)他人的看法而將自身改變得面目全非的自己，連說(shuō)出自己真實(shí)的夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有的那個(gè)自己。

　　等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我在已淚流滿面。我看著自己拍得通紅的手掌，由衷的感謝與這場(chǎng)掌聲的相遇。這掌聲震碎了覆蓋在我心靈上那層名叫“麻木”的外殼，釋放我的心，使得它懂得顫動(dòng)，而不讓它變質(zhì)。而我將會(huì)懷揣著它，在追逐夢(mèng)想的道路上，堅(jiān)定的走下去，走下去。

震撼的作文6

　　20xx年6月1日，也許是我一生中最難忘的一天。這天是“六一”兒童節(jié)，對(duì)于十歲的我來(lái)說(shuō)，本應(yīng)是一個(gè)最高興的日子，但是我卻怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)橛幸患�使我牽腸掛肚多天的事情這天就要水落石出了——20xx年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單將在網(wǎng)上公布。

　　兩年來(lái)，我連續(xù)榮獲了四年級(jí)、五年級(jí)全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。并且在全市的各種英語(yǔ)比賽中多次榮獲一等獎(jiǎng)。這次參加的是20xx年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽六年級(jí)組的比賽，這是我小學(xué)生涯中最后一次參加全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽了。我滿懷希望用一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師們六年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教育，同時(shí)也希望用這含“金”量極高的《獲獎(jiǎng)證書》給我即將步入初中的學(xué)校獻(xiàn)上一份厚“禮”，不僅如此我老爸還承諾：如果我能拿到《一等獎(jiǎng)》，他就會(huì)百分之百的滿足我得到兩只小兔子的愿望。

　　決賽那天我特別興奮，信心十足，筆下生風(fēng)，還不到交卷的時(shí)間我已經(jīng)早就做完所有的試題。此時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有的人還在咬著筆頭沉思，我心中暗暗發(fā)笑，對(duì)我來(lái)說(shuō)得到全國(guó)一等獎(jiǎng)簡(jiǎn)直就是囊中取物。之前有些老師測(cè)試我，說(shuō)我筆試已達(dá)到初二的水平，口語(yǔ)已經(jīng)達(dá)大一的水平，獲得六年級(jí)的一等獎(jiǎng)可以說(shuō)是三個(gè)指頭拿田螺——十拿九穩(wěn)。想著這些我心中美滋滋的，我心想，我絕不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的希望，我要用我的“輝煌”成績(jī)來(lái)證明你們的學(xué)生我是最優(yōu)秀的，你們會(huì)為自己有這樣的學(xué)生而感到驕傲和自豪，同時(shí)也在想我很快就能擁有兩只可愛的小兔子，每天放學(xué)回來(lái)我會(huì)用菜葉喂它們，看到它們快速地嚼著食物，用又黑又亮的眼睛望著我這個(gè)小主人的時(shí)候，那有多開心呀。然而，比賽剛完，要想知道“花落誰(shuí)家”還要等到 六月一日 方能知曉，十四天的等待將是多么的漫長(zhǎng)，但有什么辦法呢？只能等待，等待……

　　六月一日 終于來(lái)到，早晨我迅速地打開電腦，搜索該網(wǎng)站，然而關(guān)于獲獎(jiǎng)名單的信息，絲毫也沒(méi)有，我感到非常的.失望。我從早晨到中午，再到下午，我不知道打開了多少次電腦，還是毫無(wú)音訊，我心急如焚。一年一度的“六一兒童節(jié)”就這樣在焦急難耐的等待中度過(guò)了。

　　傍晚時(shí)分，我急忙地吃完飯，碗一丟，又迅速地打開電腦，獲獎(jiǎng)信息終于出現(xiàn)在屏幕上。此刻，我的心在加速的跳動(dòng)，我操縱著鼠標(biāo)，頁(yè)面在快速的滾動(dòng)著，我終于找到了我的名字：顧問(wèn)。在名字的右邊欄里出現(xiàn)了“全國(guó)二等獎(jiǎng)”的字樣，“哇”，我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛，瞬間我感到晴天霹靂，目瞪口呆的看著“全國(guó)二等獎(jiǎng)”長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口冷氣，這種完全出乎意料的結(jié)果，給了我當(dāng)頭一棒，心中有一種難以形容，從未有過(guò)的痛苦。我真想大哭一場(chǎng)，我對(duì)不起老師，對(duì)不起父母，對(duì)不起很多人給我 “柳州NO。1” 的光榮稱號(hào)，也對(duì)不起那兩只夢(mèng)想中的小兔子，還沒(méi)有見上面，就消失得無(wú)影無(wú)蹤了！

震撼的作文7

　　生命這東西，你珍惜便好，不珍惜則無(wú)反悔之地。十二歲之前的我是不能夠去理解這個(gè)深刻的道理。直到有一次，當(dāng)我的心被一只小蟲子而震撼時(shí)，我頓然領(lǐng)悟！

　　九月中旬的夜晚，天氣出奇的悶熱。月亮把白玉灑向黑漆漆的街巷和小區(qū)，夜晚如此的寂靜，大部分人應(yīng)該都早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，整棟樓只剩我的窗臺(tái)前燈光獨(dú)亮。在明亮的白熾燈下，只聽得到筆尖在紙上“刷刷”的移來(lái)移去，在方形格子上留下了一串串印跡，我的大腦也隨著筆尖在飛速的運(yùn)行。突然，隨著思路的戛然而止，目光停留在了一只黑色的小蟲上。它在桌上和書本上來(lái)回的爬行，或駐足不前，或東沖西撞，猶如一只迷路了的小羔羊。剛被難題困惑而煩惱的我，忽然冒出一個(gè)放松自己的理由！我隨手拿起一個(gè)塑料盒，將蟲子蓋入盒內(nèi)，俯下身子開始觀察起這只可憐的小動(dòng)物。

　　蟲子在盒子里依舊是東沖西撞，好像是在尋找出口，拼了命的沿著盒邊搜尋。突然它碰到了盒子邊有微小縫隙的地方，猛的停下來(lái)，猶如發(fā)現(xiàn)了新大陸的哥倫布，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是以為找到了出口，在縫隙處堅(jiān)持了些許時(shí)間，最終還是沒(méi)能成功�？赡苁且庾R(shí)到這樣不行，它又退回到原地。開始沿著盒子向上攀爬，可是每次都因受力不均沒(méi)爬幾步就掉到盒子下面，看著小蟲子這樣重復(fù)折騰了幾次，我心中暗暗的`想，到底是一只自不量力的蟲子，它堅(jiān)持不了多久就一定會(huì)選擇放棄的，算了！我還是收心來(lái)做沒(méi)做完的作業(yè)吧！

　　不知不覺過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，放下筆，長(zhǎng)舒一口氣，作業(yè)總算大功告成，此時(shí)都忘記了小蟲子的存在。就在起身的一剎那，我看到了被遺忘的塑料盒。此時(shí)的小蟲子居然出乎我的意料，沒(méi)有放棄，而是一如既往的在不斷地往上攀爬，尋找出口�！芭郎先ィ�掉下來(lái)”！在個(gè)多小時(shí)內(nèi)，盡然將這同一個(gè)動(dòng)作重復(fù)了幾百上千次，我想這得需要多大的毅力才能夠堅(jiān)持呀！它確實(shí)不知道自己如果不借助外界的幫助，是永遠(yuǎn)都逃不出來(lái)的，所有的徒勞都是白費(fèi)。但它的心中應(yīng)該會(huì)有一個(gè)信念存在，那就是“我一定要爬上去，我要拯救我自己”！那一刻，我被震撼了！馬上，我把盒子打開，還小蟲子的自由。打開窗戶，看著它慢慢的消失在夜色的黑暗中。

　　我們生活的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)特別激烈的時(shí)代，大家都會(huì)碰到困難，經(jīng)歷到挫折。在困難面前，有的人一開始就會(huì)選擇放棄，作為一只這么渺小的小蟲子都能夠那么的百折不撓，我想我們還有什么理由去說(shuō)放棄。小蟲子這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不放棄的精神，在以后的學(xué)習(xí)和生活上，我想它一定會(huì)時(shí)刻提醒我，面對(duì)困難不能逃避，面對(duì)挫折不能屈服，珍惜自己的生命，才不愧對(duì)自己的一生！

震撼的作文8

　　我今天去我喜歡的學(xué)校參加自主招生考試了 ，我剛進(jìn)去就感覺的這個(gè)學(xué)校好有氣勢(shì)，好宏大，就是一種磅礴大氣的感覺。真的好漂亮，我好喜歡這個(gè)學(xué)校的設(shè)計(jì)風(fēng)格。我看到這個(gè)學(xué)校，心尖都是顫的，我真的好喜歡，好羨慕能在這里讀書的學(xué)生。我羨慕他們能穿上我不能穿，我此生都沒(méi)機(jī)會(huì)穿的起的一抹綠，那樣的一件好看的校服，我做夢(mèng)都想能光明正大的穿上去。

　　但是，我知道，我根本就沒(méi)機(jī)會(huì)，所以，我把我的嫉妒羨慕與希望盼望愿望寄托在那些能穿的上這一抹綠的人，我真心祝愿他們個(gè)個(gè)都能擁有錦繡前程，即便我知道，他們一直都很優(yōu)秀，可能不需要我的祝愿。

　　參加了這個(gè)考試，我才知道我們小鎮(zhèn)與大城市有多大的差別，他們的卷，我完全不會(huì)，語(yǔ)文還好說(shuō)一點(diǎn)，但是數(shù)學(xué)，我可能最多也就十幾分，不好運(yùn)的話就零分。我也是我們小鎮(zhèn)名列前茅的學(xué)生，但是，我竟然一點(diǎn)都不會(huì)，可想而知，我們小鎮(zhèn)的教育水平有多差。

　　因?yàn)榭歼@些卷是涉及高中很多的解題方法的，我一直都知道，所以，我還是有看過(guò)高中的書，但是都沒(méi)用，我還是一點(diǎn)都不會(huì)，可是，即便我考不上，我也總算直觀的認(rèn)識(shí)到，我們小鎮(zhèn)和大城市的教育水平差多少，我在那里聽家長(zhǎng)說(shuō)，他們那里的學(xué)生，一個(gè)學(xué)期學(xué)六個(gè)學(xué)期的東西，更甚者，我還見過(guò)，他們當(dāng)中有的人高二就學(xué)習(xí)大學(xué)的'數(shù)理化，他們的高考平均分都比我們小鎮(zhèn)里的最高分要高二十幾分，這，根本就沒(méi)法比，以前沒(méi)接觸過(guò)，沒(méi)有那么直觀的接觸過(guò)，就不會(huì)有那么深的感觸，他們考得大學(xué)都是重點(diǎn)大學(xué)，而我們那里考上重點(diǎn)大學(xué)的人也是少的可憐。沒(méi)有見識(shí)過(guò)，就只會(huì)鼠目寸光，在自己的城市里以為名列前茅就能沾沾自喜，殊不知，其實(shí)不過(guò)是接觸的不多，以為自己很厲害，才會(huì)一直滯留不進(jìn)。

　　而我既然看過(guò)，從今以后就會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不能在安逸的環(huán)境里就以為自己就是最厲害的，要居安思危，努力減少與學(xué)霸們的差距，畢竟高考用的全國(guó)卷，我們也是要和學(xué)霸們競(jìng)爭(zhēng)的。

　　但是今天令我遺憾的就是，有五門課，我只考了早上兩門，下午的三門，因?yàn)�，我沒(méi)帶手表，所以誤了進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)間，我就沒(méi)有了考試資格，這也告訴我出門一定要帶手表，要有時(shí)間觀念。

　　我遺憾的并不是我失去進(jìn)這所學(xué)校的資格，我從一開始就沒(méi)想過(guò)能考的進(jìn)去，畢竟，怎么輪也輪不到我，我只是抱著看一下外面與我們的差距，做一下別人的卷子，感受一下難度，然后回來(lái)努力學(xué)習(xí)。

　　我遺憾的只是我只做了兩張卷，只感受到了外面的語(yǔ)文與數(shù)學(xué)水平，并沒(méi)有能夠如愿的感受一下外面的英語(yǔ)與物理化學(xué)水平但是出來(lái)一趟，收獲還是大過(guò)遺憾。

　　知道兩地的教育差距，能給我?guī)��?lái)更大的壓力，能讓我更加努力，我會(huì)把這次的經(jīng)歷當(dāng)做一次歷練，以后奮發(fā)向上，努力加油。

震撼的作文9

　　舞臺(tái)上，華陰老腔引發(fā)臺(tái)下陣陣的歡呼，聲浪響徹整個(gè)禮堂。一曲終了，余音繞梁，耳畔回蕩的是老腔低沉撕裂的唱詞，只聽得人熱血沸騰淚水沾濕眼眶。老腔令人震撼，在這背后，更令人震撼的是老腔的“魂”，是發(fā)自久遠(yuǎn)時(shí)空的絕響被再度喚醒，直擊人們的心靈。

　　幾位民間老腔藝人，帶著對(duì)古老傳承藝術(shù)的摯愛，帶著一人唱滿臺(tái)吼的氣勢(shì)，唱出了厚重和深沉、粗獷和豪邁、冷倔和蒼然，老腔臺(tái)下聽老腔，一種豪氣一種無(wú)畏油然而生。他們自黃土高原走來(lái)，帶著最質(zhì)樸的曲調(diào)，沒(méi)有華麗的包裝，唱出了幾千年彪悍犀利的秦人風(fēng)貌，令人血脈噴張。這一瞬間的.爆發(fā)力征服了所有的觀眾，此時(shí)任何言語(yǔ)的形容都顯得蒼白無(wú)力，只有縱情的歡呼，奪眶而出的熱淚才能充分展現(xiàn)老腔所帶來(lái)的震撼。

　　我們生活在萬(wàn)花筒般豐富繚亂的世界中，早已習(xí)慣了五顏六色、燈光耀眼；早已習(xí)慣了各種選秀各種綜藝。在這“亂花漸欲迷人眼”的舞臺(tái)上，幾位來(lái)自民間的老藝術(shù)家，帶來(lái)了最具民族風(fēng)的文化，將傳統(tǒng)的民間藝術(shù)展現(xiàn)在我們眼前，這藝術(shù)震動(dòng)著我們的內(nèi)心，這份震撼，源于從未體會(huì)過(guò)的古老藝術(shù)的力量，而這震撼之中又有一份感動(dòng)，是因?yàn)榻?jīng)典的文化度過(guò)幾十年黯淡，在老一輩藝術(shù)家憂慮他們可能被永久遺忘時(shí)，它重新屹立在了人們眼前。

　　父母曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，他們小時(shí)候愛看皮影戲，愛看頗具古典畫風(fēng)的大鬧天宮�，F(xiàn)如今，皮影這種經(jīng)典藝術(shù)已無(wú)處可尋，但是大鬧天宮這部融合了無(wú)數(shù)中國(guó)古典元素的動(dòng)畫片也是頗為喜愛，聽罷一曲令人震撼的老腔，再聯(lián)想起了曾帶給我無(wú)限歡樂(lè)的大鬧天宮。不禁感嘆，如今中國(guó)的漫畫，抄襲日本，抄襲歐美，完全摒棄了自己的文化精髓，變得毫無(wú)特色，這是因?yàn)楣爬系闹袊?guó)經(jīng)典元素被統(tǒng)統(tǒng)遺忘了啊。

　　我們接受著越來(lái)越多外來(lái)文化的侵襲。在喧鬧的街市中大步流星，習(xí)慣在快餐式和碎片式文化中汲取信息，我們上學(xué)后看著日本的漫畫，學(xué)著西洋的樂(lè)器，中國(guó)文化的風(fēng)韻正慢慢被淡忘。終于，電影《百鳥朝鳳》的出現(xiàn)引起了巨大的反響，新老兩代嗩吶藝人為堅(jiān)守這種藝術(shù)不惜用鮮血乃至生命去捍衛(wèi)，他怎能不令人感嘆萬(wàn)分。我們中華民族有上下五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，傳承并捍衛(wèi)我們的古老文化是當(dāng)代每一個(gè)人的責(zé)任，的人在心底發(fā)出一聲助威的吶喊，我們開始明白要從自身為傳統(tǒng)藝術(shù)的發(fā)揚(yáng)付諸行動(dòng)。當(dāng)老腔藝人為弘揚(yáng)古老文化拼力吶喊的時(shí)候，我們又該做些什么？

　　老腔喚醒了當(dāng)代人潛存在心靈底層的未被淹沒(méi)的靈魂。它也正是因此而令人震撼！世間萬(wàn)物只有融入靈魂才會(huì)不死，藝術(shù)和靈魂的統(tǒng)一才是我們每個(gè)人向往的姿態(tài)，它的吶喊激發(fā)了每個(gè)人對(duì)傳統(tǒng)文化的渴望。古典的藝術(shù)文化必將傳承下去，為世世代代炎黃子孫的心靈帶來(lái)感動(dòng)。

震撼的作文10

　　如果時(shí)間忘記了轉(zhuǎn)，忘了帶走什么，四川會(huì)不會(huì)依舊擁有美麗的容顏；如果生命沒(méi)有遺憾，沒(méi)有波瀾，四川的同胞會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有說(shuō)再見的一天？

　　然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。時(shí)間定格在2008年5月12日14時(shí)28分，一場(chǎng)空前的災(zāi)難降臨到四川這片美麗的土地上。剎那間，天旋地轉(zhuǎn)，高大的建筑，繁華的街道，美麗的城鎮(zhèn)，變成了一片廢墟。地震過(guò)后，余震不息，我們的心也被猛烈的撞擊著，不知道會(huì)有多少生命喪身于廢墟之下，亦不知會(huì)有多少同胞會(huì)失去至親至愛的人

　　但是，所有的悲傷，總會(huì)留下一絲欣慰的線索，所有的遺憾，總會(huì)留下一些完美的角落。痛定思痛，我們發(fā)現(xiàn)，災(zāi)難中還留下了那么多的感動(dòng)。

　　眾志成城，抗震救災(zāi)。救援人員牢記著“災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命”，奔赴第一線與時(shí)間賽跑。他們當(dāng)中，有人民的子弟兵，用雙手搬開石塊，任鮮血染紅大地也不放棄搜救一絲生存的可能；有空靈飄逸的白衣天使，用分秒計(jì)算著生命，哪怕只有一線希望，也要用微笑支撐起虛弱的身體；還有人類靈魂的工程師，不惜用自己軀體的倒下，換來(lái)千百個(gè)生命的站起，用生命為同學(xué)們上了最后一堂課。

　　這些偉大的人們啊，他們身先士卒，不怕犧牲，用自己的生命來(lái)拯救另一個(gè)生命；他們不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)，用自己的生命延續(xù)著另一個(gè)生命。他們用行動(dòng)詮釋著愛的真諦，他們用行動(dòng)演繹著生命的奇跡，他們以一種勇往直前的'精神揚(yáng)起了無(wú)比神圣的旗幟，他們用堅(jiān)定的神情告訴我們：肩并肩，走過(guò)這一段艱難的歷程，去贏得最后的勝利。是的，無(wú)論發(fā)生什么，我們都在一起，同一個(gè)中國(guó)，同一個(gè)祖先，我們血脈相連。家園毀了，我們還可以重建，只要我們?nèi)f眾一心。夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，我們還在，一切都可以重來(lái)。

　　災(zāi)難過(guò)后，我們成熟了許多，我們懂得：人的生命是如此的脆弱，甚至這一刻都不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么。我們?cè)趹c幸自己還活著的同時(shí)，還應(yīng)該明白今后該怎樣生活，該怎樣更好的走過(guò)。

　　人生短暫，稍縱即逝。我們無(wú)法增加它的長(zhǎng)度，惟有拓寬它的廣度。突然明白，所有的矛盾在生命面前是那么蒼白，所有的隔閡在生離死別之間是那么無(wú)力！何不手牽手，向前走，何不肩并肩觀日出日落，賞云卷云舒？

　　這一場(chǎng)空前的災(zāi)難，讓我們的心緊緊的凝聚在了一起。災(zāi)難過(guò)后，留下的不是支離破碎的畫面，不是撕心裂肺的哭喊，而是體現(xiàn)了中華民族的偉大力量。我們都是華夏子孫，我們都是龍的傳人，我們站在同一片藍(lán)天下，我們生活在同一個(gè)家園上，所以出現(xiàn)了一雙雙傳遞著愛的手，所以出現(xiàn)了一顆顆閃動(dòng)著愛的心。災(zāi)難過(guò)后，留下的是無(wú)言的感動(dòng)，永恒的震撼，長(zhǎng)久的啟示……