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在乎的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的在乎的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在乎的作文1
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我將會(huì)是在哪里？日子過(guò)得怎么樣？人生是否要珍惜？
年少的我們總不懂什么是在乎，總把事物看得過(guò)重過(guò)輕，殊不知只是平庸的小事�？蔂敔斈棠痰脑诤跽孀屓俗矫煌浮�
爺爺奶奶十分愛(ài)吵架，以至于我認(rèn)為他們之間的愛(ài)也被時(shí)間沖的所剩無(wú)幾。每次，我伴著斜陽(yáng)他這輕快的腳步回家時(shí)，總聽(tīng)到爺爺奶奶那亙古不變的吵架聲。
那天，我看老天似乎要給大地洗一個(gè)澡似的，于是加快了腳步。不出我的意料，爺爺奶奶的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了�！袄项^子，你把鹽放哪了？”“你問(wèn)我？是你買(mǎi)的好嗎？”
吃過(guò)晚飯后，照例爺爺奶奶是要去散步的，我閑著無(wú)聊也就跟著出去了。我看老天依舊板著一張臉?biāo)皂樖帜昧藘砂延陚恪９粵](méi)走多久就下雨了，爺爺奶奶的.戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了�！澳憧茨�，這樣的天氣出來(lái)干嘛？要把孫女淋濕了怎么辦？”“你還說(shuō)我，不是你要出來(lái)的嗎？”我馬上跑過(guò)去遞給爺爺一把傘。
透過(guò)那一層層的雨簾，那吵架聲十分刺耳。這時(shí)爺爺說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，感冒了可別怪我沒(méi)照顧好你�！薄罢l(shuí)要你照顧�！蹦棠桃贿呎f(shuō)著一邊卻走到爺爺?shù)膫阆隆?/p>
回家的路上，我跟在爺爺奶奶的后面。一層層雨簾擋住了爺爺奶奶那模糊的身影。但他們的吵架聲卻如同針一般刺激我的耳朵，我的情緒格外低落。
突然，透過(guò)雨簾，我隱隱約約看見(jiàn)，爺爺手中的那把大傘明顯向奶奶那邊移動(dòng)，爺爺似乎有意將傘撐在奶奶頭上，而忙著吵架的奶奶卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，這是我心頭一震�？斓郊視r(shí)，爺爺?shù)膫阋颜麄�(gè)罩在奶奶頭上，而他自己卻早已淋濕。大雨過(guò)后，雖然沒(méi)有彩虹，但我覺(jué)得他們就是雨后那一道絢麗無(wú)比的風(fēng)景線。
原來(lái)，爺爺奶奶的愛(ài)還在，他們還在彼此互相照顧著，只是他們不懂用特別的方式表達(dá)。
在乎的作文2
在五年級(jí)時(shí)，你對(duì)我表過(guò)白，當(dāng)時(shí)的我感到吃驚，當(dāng)并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，我只是說(shuō)了一句：你就別開(kāi)玩笑了。同學(xué)們都笑著說(shuō)你被我拒絕了。你我都很尷尬，隨后，上課了，我便再也沒(méi)有在乎這件事了。別人問(wèn)起來(lái)，我總說(shuō)：有這么一回事嗎？即使有也是他開(kāi)玩笑的'。直到再也沒(méi)有人問(wèn)起來(lái)，因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得你與另外一位同學(xué)很合適，我也這樣認(rèn)為，為什么呢？因?yàn)槲也幌矚g他呀！
五年級(jí)你倆就開(kāi)始做同桌了，而且要么與我同一組，要么做我后面，你老是來(lái)煩我，因此，我討厭你，處處針對(duì)你，誰(shuí)叫我是如此任性的班長(zhǎng)呢！老師總是安排成績(jī)不是很差，然后，又很調(diào)皮的男生與我做同桌，慢慢的我也就習(xí)慣了，因?yàn)樗麄儾桓移圬?fù)我，他們一欺負(fù)我，此后就別想有好日子過(guò)了，因此，他們都不敢特別欺負(fù)我，都是開(kāi)開(kāi)玩笑，當(dāng)然，有些玩笑開(kāi)打了那也是一樣的。當(dāng)然做我的同桌也很幸運(yùn)，所以不論男女都想做我同桌，不過(guò)就別想了，老師可沒(méi)那么好，你們想與我做，沒(méi)門(mén)！我想與誰(shuí)做，沒(méi)門(mén)！
可到了六年級(jí)，新老師非把你安排與我做，我強(qiáng)力投訴，可還是沒(méi)用，每次我申請(qǐng)換同桌時(shí)，你老說(shuō)：你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，你就教教他唄！沒(méi)辦法。
自從你與我做同桌后，樂(lè)趣多多，你每次欺負(fù)我，我都會(huì)反擊。在我看來(lái)，老師安排你與我做同桌，分明是為了好幫你做事。
在乎的作文3
月夜，很涼。
沒(méi)有星星的夜空，是那么的孤寂。無(wú)盡的黑暗吞噬掉我們的身影，思緒卻在不經(jīng)意間飄遠(yuǎn)，飄向遙遠(yuǎn)的回憶。
回憶，是掌心里的水，不論你攤開(kāi)還是握緊，終究會(huì)從指縫間，一滴一滴流失干凈，即使是那僅存的涼意，也會(huì)從腦海間，漸漸淡去……
但是，總還有一些東西會(huì)留下，會(huì)讓你一遍又一遍，樂(lè)此不疲的回味。
青春，是張揚(yáng)的；我們，是不羈的。
我們的口中，總是說(shuō)著不在乎，不在乎他人的看法，只想活出自己；不在乎過(guò)去的回憶，只要過(guò)好現(xiàn)在。只是，即便是無(wú)所謂的，夜深人靜下，思緒總還會(huì)被心中的記憶牽引，去撕開(kāi)回憶的面具，回憶那些酸、甜、苦、辣，雖然那已殘缺不全。
回憶里的自己，爽朗的笑，純真的`容顏，稚嫩的嗓音，那些是我們心底的夢(mèng)�，F(xiàn)在的自己，緊縮的眉頭，苦澀的嘴角，急促的語(yǔ)調(diào)，這是我們現(xiàn)實(shí)的殤。
原來(lái)，對(duì)于回憶，我們還是清楚的，我們還是在乎的。
記憶中，那狂妄的笑，那被人指手畫(huà)腳的場(chǎng)景，那輕蔑的眼神，，刻在腦海里，是那么清晰，一旦觸碰，是錐心的痛，是滴滴苦澀的淚。
原來(lái)，對(duì)于被人的看法，我們還是無(wú)法一笑了之，依然很在乎。
張揚(yáng)的青春，敘寫(xiě)了滄桑的歲月。
一秋的落葉，紛飛盡一生的感傷……
那揮散不去的時(shí)光，在落寞的夜色里，發(fā)出幽深的光。在記憶的深處，我們不禁迷失了自己，只因，我們其實(shí)很在乎。
在乎的作文4
看一個(gè)曾經(jīng)在乎的男生的評(píng)論區(qū)，笑了。笑沒(méi)想到他這么幽默！
我們認(rèn)識(shí)是在培優(yōu)班認(rèn)識(shí)的，當(dāng)時(shí)他坐在我前面，然后我數(shù)學(xué)不好，他數(shù)學(xué)卻不賴(lài)，有的時(shí)候一些奧數(shù)題壓根就沒(méi)有思路，他已經(jīng)把過(guò)程寫(xiě)了一遍，那個(gè)時(shí)候就會(huì)向他請(qǐng)教，但是那個(gè)時(shí)候兒子不喜歡他！不知道為什么！
反正就，當(dāng)時(shí)我同桌是兒子，他就坐在我左邊，然后那個(gè)男生坐在我前面，兒子和那男生是同班的，但是每次問(wèn)問(wèn)題，兒子都會(huì)說(shuō)不要，要我去問(wèn)。然后就說(shuō)不喜歡他。但是他講的.挺好的，于是后來(lái)也就開(kāi)始關(guān)注他，感覺(jué)人品不錯(cuò)。然后有次學(xué)�；@球比賽，我為他加油，幾乎全程看他耍球技。結(jié)果他們班的女生向廖先生告狀，廖先生直接發(fā)他和那些女生的聊天給我，問(wèn)我對(duì)那個(gè)男生怎么說(shuō)！我也只能說(shuō)呵呵了。也是那次，開(kāi)始感情分裂。
他發(fā)說(shuō)說(shuō)：好無(wú)聊啊！后面附圖：我要妹子。剛看到的時(shí)候有點(diǎn)震驚，畢竟，和現(xiàn)實(shí)中那個(gè)文靜的他不像！他很容易害羞。后來(lái)再見(jiàn)面，一遇見(jiàn)他就躲，一遇見(jiàn)他就閃，有的時(shí)候打水遇見(jiàn)，他每次都……反正都讓我心情浮躁起來(lái)！
記得有一次幫同桌裝水，然后時(shí)間有點(diǎn)急，然后我，自從廖先生的質(zhì)疑后，對(duì)這個(gè)男生開(kāi)始有點(diǎn)防備心理，于是有種下意識(shí)的動(dòng)作，每次看到他，都習(xí)慣跟他搶?zhuān)Ｍ梢园阉懦忾_(kāi)。
于是那次打水，他明明把水壺接過(guò)去了，看到我也剛好把水壺拿過(guò)去，他立馬拿開(kāi)水壺，我在那里愣了會(huì)后來(lái)還是毫不客氣地接了。那次，挺尷尬，被同桌挖苦了好久！
只是，感覺(jué)，現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)真的不一樣！喜歡現(xiàn)實(shí)中的他，也在乎網(wǎng)絡(luò)上的他！
在乎的作文5
我記憶猶如廣闊藍(lán)天，天空中每一朵白云都是我朋友。在這些形形色色朋友當(dāng)中李林是最突出。我和她友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，互幫互助，親密簡(jiǎn)直無(wú)話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。
我記得在我上四年級(jí)時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂�，有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽精心照顧下，我病終于好了。我剛進(jìn)班，李林主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置作業(yè)挺多，李林幫我補(bǔ)習(xí)時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了她寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，李林幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家，她寫(xiě)作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒(méi)有充沛精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。“李林站起來(lái)”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。李林沒(méi)有聽(tīng)到老師話，過(guò)了一會(huì)李林還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣，走到了李林跟前。老師再次生氣地說(shuō)：“李林站到后面去，不要浪費(fèi)大家學(xué)習(xí)時(shí)間�！崩盍中呃⒌卣镜胶竺�。
在放學(xué)路上，我對(duì)李林說(shuō)：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧！”我已經(jīng)把你今天晚上復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了�！崩盍謭�(jiān)定地說(shuō)。晚上李林仍舊幫我補(bǔ)課。過(guò)了幾天我落下功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而李林卻因?yàn)槲疑×恕?/p>
我與李林友誼就像高爾基說(shuō)一樣：真正朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)時(shí)候，會(huì)給你正確批評(píng)與幫助。
在乎的作文6
魚(yú)兒淺棲在岸邊，誰(shuí)在乎？水在乎�；▋恨抢谏翌^，誰(shuí)在乎？樹(shù)在乎。你暗傷殘敗，花綻花凋，誰(shuí)在乎？我在乎。
淡黃色的花星星點(diǎn)點(diǎn)地倚在窗臺(tái)的扶欄上，嬌柔的葉瓣垂掛著。
在關(guān)上窗戶(hù)的一剎那間，我不經(jīng)意地瞥向你，略帶驚喜。翻過(guò)欄桿，透過(guò)層層葉綠，我看見(jiàn)了你。你從二樓墻中探出頭來(lái)，努力往上生長(zhǎng)，依著我家的窗欄，攀爬著，在你身旁，沒(méi)有泥土，沒(méi)有水滴，你也許只是上蒼不經(jīng)意間撒下的塵埃。
我略帶同情，卻又欣喜。因?yàn)槟愕奶幘�，因�(yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)。
每每有空時(shí)，我都會(huì)探出頭看你長(zhǎng)大了多少，在乎你是否能擋嚴(yán)寒，在乎你是否安然無(wú)恙，日日夜夜的風(fēng)吹雨淋，你是否安好，是否……
每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之際，我總會(huì)在你身旁撐開(kāi)一把小傘，遮擋你的柔弱的身軀；每當(dāng)在陽(yáng)光耀眼之際，我總是拿著水壺，在你的葉上澆灑些水滋潤(rùn)你的干喉，似乎能彌補(bǔ)你先天的缺憾。
我總是猜疑你的身份，你到底是什么植物，到底是什么呢？
終于有一天，淡黃色的花怠后，出現(xiàn)了似蠶豆樣的片狀葉，又過(guò)了許日，一節(jié)節(jié)的豆瓣變得飽滿(mǎn)了。在陽(yáng)光的溫暖照射下，豆瓣蹦開(kāi)了，里面滾出了幾粒赤紅的'豆子，我努力湊下身子去撿起豆，豆間似乎有一股淡淡的清香，是紅豆吶？！我驚喜著。一瓣瓣的倚在窗隙間，在微風(fēng)中搖弋著，吐寫(xiě)著那段艱苦的歷程，傳遞著勝利的喜悅。經(jīng)歷了風(fēng)雨，終于呈現(xiàn)了彩虹！
在我的關(guān)懷下，終于開(kāi)出了燦爛。
仰望天邊，忽然覺(jué)得陽(yáng)光不再刺眼，反倒泛透著些朦朧的美。
生活是一朵鮮艷的花，因?yàn)樗�，由在乎�?lái)澆灌！
在乎的作文7
在近幾十年來(lái)，世界各地共同發(fā)展，創(chuàng)造了相對(duì)和平的國(guó)際環(huán)境，為各國(guó)人民的生活質(zhì)量的提高打下了基礎(chǔ)。但是在發(fā)展的同時(shí)，以犧牲環(huán)境的代價(jià)來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)的利益，為人民生活帶來(lái)了許多災(zāi)難。
一個(gè)舒服的環(huán)境，是現(xiàn)代人相當(dāng)注重的問(wèn)題。青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，無(wú)一不被人所追求。想一想，當(dāng)經(jīng)過(guò)一天辛勤的工作后，找一個(gè)地方坐一坐，悠閑地喝一杯茶，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的叫聲，聞著花朵撲鼻的香味，那是多么愜意的一種享受。
會(huì)向人們的所作所為。無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)環(huán)境的摧殘，無(wú)知的廠商把污染的物品排入江河等。這種種無(wú)知且愚蠢的行為，導(dǎo)致了今天我們生存環(huán)境的惡劣。
想想，有多少曾經(jīng)是草木豐盛，突然肥沃的土地，現(xiàn)在卻轉(zhuǎn)變成寸草不生，被沙塵所淹沒(méi)；有多少曾經(jīng)是清澈見(jiàn)底，魚(yú)類(lèi)聚集的.河流，現(xiàn)在卻變得渾濁不清，嚴(yán)重威脅魚(yú)類(lèi)生存；有多少曾經(jīng)是森林所覆蓋的地區(qū)，現(xiàn)在卻變成高樓棟棟的現(xiàn)代化城市。
幾乎每天都有人因?yàn)樯钗廴径ドｏ嬘盟�、食物、空氣等污染，是世界共同面臨的重大問(wèn)題。水流的污染導(dǎo)致人們能飲用的水資源劇減；日益減少的綠化面積，導(dǎo)致人們難以解決溫飽問(wèn)題；種種廢氣的排放，導(dǎo)致大氣污染。
這種種問(wèn)題都影響著我們，與我們生活密切聯(lián)系這，真是不可忽視。
關(guān)系著我們身心健康，我們不得不在乎。請(qǐng)保護(hù)環(huán)境！
在乎的作文8
一次，我隨媽媽去海邊游玩。海邊的天空總是如此明朗！一陣陣帶著咸氣的海風(fēng)拂動(dòng)著人們的臉龐，與潔白的浪花嬉戲著，追逐著，“嘩啦啦”地發(fā)出銀玲般的笑聲，撲向岸邊，淘氣地搔著人們的腳板。一切都是如此的令人愉快。
人們或追逐玩耍；或躺在地上盡情享受陽(yáng)光的愛(ài)撫；或跳到海里，濺起一朵朵白色的浪花。就在這時(shí)，我看到一個(gè)有點(diǎn)不協(xié)調(diào)的.身影，是個(gè)六七歲的小男孩，與世隔絕般地俯身，從淺灘上抓住什么東西，接著飛快地抬頭站直，將胳膊大幅度地掄，似乎將什么東西甩進(jìn)了大海，整個(gè)過(guò)程不超過(guò)三秒。接著再?gòu)澭�，站直，甩臂……開(kāi)始我以為他在玩什么，可發(fā)現(xiàn)他臉上沒(méi)有半分玩味，一臉嚴(yán)肅，整張臉像一個(gè)不斷滴著露珠的紅蘋(píng)果，顯然已經(jīng)干了很久了。
我不由覺(jué)得奇怪，放著大好風(fēng)光不去享受，卻在這兒忙得熱火朝天，何苦呢？我靠近去看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，那竟然是一條條小魚(yú)！它們不知怎么，被困在了淺灘上，數(shù)竟以百計(jì)，甚至千計(jì)。而男孩則不斷地將它們一條條撿起，拋回大海。銀魚(yú)在空中翻騰，劃過(guò)一道道銀色的優(yōu)美弧線，落入海中，濺起晶瑩的浪花。
我不由勸道：“嘿，這魚(yú)太多了，你救不完的！還是回去吧！”
男孩頭也不抬地回答：“我知道�！�
我覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“知道你干嘛還要救它們？誰(shuí)在乎呢？”
男孩動(dòng)作一刻未停：“這條小魚(yú)在乎！”一道銀光流星般的從我眼前劃過(guò)。
“還有這一條、這一條、這一條……”說(shuō)著，他又撿起一條條生命，拋向蔚藍(lán)的大海。
在乎的作文9
有些時(shí)候，表面越不在乎，心里越是在乎。——題記
其實(shí)我在乎，但是我不想表現(xiàn)出來(lái)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我忐忑不安地坐在教室里，等待著這次的數(shù)學(xué)試卷。我一直祈禱：“不要考砸！不要考砸！一定不能考砸！”當(dāng)試卷擺在我面前的時(shí)候，我的天空頓時(shí)烏云密布，我盯著試卷，被試卷的分?jǐn)?shù)給嚇到了：78分！僅僅78分而已！下課時(shí)，我一個(gè)人靜靜地宅在走廊，望著遠(yuǎn)方的大山，我告訴自己：我不在乎，這只是一次測(cè)試。一個(gè)同學(xué)不知道什么時(shí)候站在我旁邊，哭喪著臉，說(shuō)他考砸了，問(wèn)我考砸了為什么不傷心。我裝作一副滿(mǎn)不在乎的樣子對(duì)他說(shuō)：“不就是一次考試嘛，有什么？下次努力就行啦�！蹦菚r(shí)候只有我自己知道，其實(shí)我在乎。
其實(shí)我在乎，只是我不能表現(xiàn)出來(lái)。
去年，鳳鳳要回老家讀書(shū)。離開(kāi)時(shí)，我笑著對(duì)她說(shuō)：“記得回來(lái)就行了，其他別想，我不介意你忘記我的�！睕](méi)有人知道當(dāng)時(shí)我心里有多么的'不舍，我們?cè)谝黄鹕盍巳�，感情好得不能再好了。她就是我的知音，知音離開(kāi)，誰(shuí)能開(kāi)心？我真的在乎，但是我不能表現(xiàn)出來(lái)，我怕她不舍，我怕她一個(gè)人偷偷去哭。
其實(shí)我在乎，只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
馬上要中考了，爸爸讓我好好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好的學(xué)校。媽媽卻在一邊冷嘲熱諷：“她哪會(huì)好好努力？她一點(diǎn)都不在乎，反正她是想出來(lái)打工的�！蔽乙谎圆话l(fā)地回到房間，關(guān)上房門(mén)，撲到床上大哭起來(lái)。其實(shí)我在乎，我也想像堂姐一樣考上好的學(xué)校，好好讀書(shū)，只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了……
在乎的作文10
年少的我們有著一顆敏感的心，我們?cè)诤踉S許多多：一個(gè)微乎其微的動(dòng)作、一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神、一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸勉……而在我的生活中，我最在乎的就是朋友間的友誼。
當(dāng)我生病了，耽誤了許多功課，是我的好朋友幫我補(bǔ)上落下的功課。當(dāng)我考試成績(jī)不太理想，是我的好朋友安慰、鼓勵(lì)我，讓我又樹(shù)立了信心；當(dāng)我和媽媽有了矛盾，還是我的朋友們開(kāi)導(dǎo)我，我和媽媽和好如初了。
這讓我深刻的感覺(jué)到，朋友是干渴時(shí)的一杯水、下雨時(shí)的一把傘、炙熱時(shí)的一把扇。而朋友間建立起的友誼則是遇挫時(shí)永不放棄的精神、堅(jiān)定不移的信念、勇往直前的動(dòng)力……
要知道，孤獨(dú)的時(shí)候，仰望星空，你會(huì)想起朋友；寂寞的時(shí)候，低頭不語(yǔ)，你會(huì)想起朋友；傷心的時(shí)候，憂傷淚流，你會(huì)想起朋友；開(kāi)心的時(shí)候，微笑凝望，你會(huì)想起朋友。
我總能記得，曾經(jīng)的我們一起放風(fēng)箏；我們一起看日出；我們一起觀落葉；我們一起堆雪人……這些美好的回憶就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，每一顆都那么的耀眼。
以前，我總以為友誼需要擁有了驚天動(dòng)地的經(jīng)歷，才更值得回憶；需要擁有無(wú)私的付出，才更值得珍惜；需要擁有海誓山盟的語(yǔ)言，才會(huì)更堅(jiān)毅……如今，我卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)友誼很簡(jiǎn)單，就是朋友之間的.在乎，在乎朋友們的歡笑，在乎朋友們的傷心，在乎朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
其實(shí)，我知道財(cái)富不是一生的朋友，朋友卻是一生的財(cái)富，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那些在乎我的朋友們。
在乎的作文11
我在乎的東西不多，卻像小孩口袋里的糖果一樣重要，但我在乎的東西很特別，也許是人們時(shí)常看見(jiàn)卻不起眼的吧，因?yàn)樗牡絹?lái)往往帶來(lái)難過(guò)、悲傷，它是眼淚。
也許有人會(huì)嘲笑我，眼淚有什么好在乎的，它只會(huì)帶一些不好的回憶。但你又何嘗想過(guò)，難過(guò)時(shí)的眼淚是苦澀的，但感動(dòng)是的眼淚是甘甜的'。
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，所以當(dāng)夢(mèng)境被打破時(shí)，我一個(gè)人都在角落哭泣。我一直以為我的偽裝術(shù)很好，盡量在朋友們面前表現(xiàn)出一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，所以我一個(gè)人都在黑暗處哭泣時(shí)，我認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)找到我并發(fā)現(xiàn)我。但我錯(cuò)了，她走過(guò)來(lái)，嘆了一口氣：“唉，為什么總要憋著呢，這樣哭出來(lái)不好嗎？”我沒(méi)說(shuō)一句話。
她就這樣陪我坐著，時(shí)間一秒一秒過(guò)去，我漸漸停止哭泣，慢慢抬起頭看著她，她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，綻放一個(gè)微笑，就像一束陽(yáng)光撕破了黑暗�！拔覀円黄鹋θ�(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)，好不好�！蔽椅⑽⒁徽�，愣愣的看著她，眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，我一直以為沒(méi)人真正了解我。我也笑了：“嗯，一起去�！彼次夷樕系难蹨I，慌忙的說(shuō)到：“怎么又哭了�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，只抱著她，心里默默說(shuō)道，傻瓜，這淚是甜。
路燈下，兩個(gè)女孩牽著手走著，影子越拉越長(zhǎng)，最后融合在了一起。
現(xiàn)在我更在乎我的眼淚，因?yàn)槲蚁Ｍ颐看瘟鞯臏I都是甜的。