一件難忘的事作文合集【11篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一件難忘的事作文，希望能夠幫助到大家。
一件難忘的事作文1
生活中有許許多多的事，有的讓我感動，有的讓我高興，而有一件事讓我至今難忘。它促使文靜膽小的我有了改變。
那是一個星期天的'下午，我背著書包走在去上英語課外班的路上。忽然，我聽見背后傳來兩個壓低的聲音在議論我。一個說：“看，那是我同學蔡歆語。她膽子很小。她連學校后面的小樹林都不敢進。”“什么？連樹林都不敢進？太夸張了吧？哈哈！她真是膽小鬼。”他們說著還笑了起來。我聽見這些話臉直發(fā)燙，真想質(zhì)問他們，可又沒膽量。我低下頭飛快地往前跑去，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。漸漸地我的淚水被怒火燒干了。一路上，我心里都在想：我才不是膽小鬼呢，我一定要證明給你們看。
第二天我很早來到學校，開始實行“壯膽計劃”。我獨自一人來到小樹林。小樹林里靜悄悄的，黑乎乎的，讓我感到陰森可怕。一陣涼風吹過，我嚇得倒退了幾步，腦子里蹦出了書中寫的鬼啊精靈啊什么的，頓時脊背發(fā)涼，汗毛都立起來了，我拔腿就跑。剛跑出幾步，我停下了。難道真的要放棄嗎？難道我真的是膽小鬼嗎？不，不行！我不能這樣輕易地放棄。我深吸口氣，又堅定地邁開小腿，回頭向小樹林走去。盡管小樹林還是那樣的陰森可怕，讓我頭皮發(fā)緊，但自尊心支撐著我一步步走了進去。
走進小樹林，里面也不顯得那么暗了。我發(fā)現(xiàn)里面沒有可怕的怪物，那黑乎乎的東西也只是樹影。風一吹樹葉，地上的影子也動起來了。唉！我以前只是自己嚇自己。我哼著小曲，高興地走出了小樹林。正好那天議論我的同學也在不遠處玩，她看著我大步走出樹林，睜大了眼睛，用手捂住了嘴巴，好像在說：“我沒看錯吧？”耶！我的壯膽計劃成功了！
這件事讓我至今難忘，因為它讓我明白了：做任何事都要敢于嘗試，不要自己嚇唬自己。人最大的對手是自己，戰(zhàn)勝自己就能成功。
一件難忘的事作文2
這件事過去快兩年了，我從未對別人提起過，包括妹妹。
那是發(fā)生在四年級下學期的一件事。一天，孫老師把我叫到他的辦公室，對我說：“今天有外面的老師來我校檢查，也許要開座談會，你作為我班代表參加，到時可要好好回答，為我校爭榮譽。”我點點頭，走出了辦公室。
下午，三年級的王曉青同學果然來叫我了，我忐忑不安地走向老師的辦公室。啊，里面坐的`是位男老師，他的表情好嚴肅。我隨便找了個位置坐下來，心里像十五只吊桶打水——七上八下。不一會兒，其余幾個班的同學都陸陸續(xù)續(xù)地來了。等人差不多齊了，那位男老師開口說話了：“大家別著急，今天只是和大家隨便聊聊而已，別緊張�！薄罢媸请S便聊聊嗎？老師怕是在安慰我們吧！”我心里想著。男老師先問五、六年級的大哥哥大姐姐：“你們平時回家作業(yè)完成需多少時間？”“差不多40~50多分鐘。”“差不多半個小時。”在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，我們都回答得很好。正當我放松了一些，老師忽然問我：“你班里這學期班隊課上過嗎？”班隊課？我們班里已經(jīng)幾個月沒上過班隊課了，這個問題，我這個班長最熟悉不過了。我正想說沒有，忽然想起老師的話，為學校爭榮譽，于是我脫口而出：“上過了�！贝藭r我的臉不由得發(fā)燙。老師繼續(xù)追問，“上過幾節(jié)了？”“兩節(jié)�！辈恢趺吹�，我稀里糊涂的答了一句�！�
終于，座談會結(jié)束了，我走出辦公室，渾身不自在，心想：我撒謊騙老師，這也算為學校爭榮譽？
就是這件事，一直埋藏在我心中，時不時地困擾著我。直到現(xiàn)在，只要開座談會，我還覺得有一絲的不自在。
一件難忘的事作文3
在我生活中有許多事情讓我快樂，有許多事情讓我感動，也有許多事情讓我興奮，但是有一件事在我腦海中久久回蕩，令人記憶猶新、難以忘懷。
記得有一次，我數(shù)學作業(yè)得了“A-”這個等級，但我覺得十分滿意，便把作業(yè)放進了書包里，開開心心地回家了。回到家后，我開始馬不停蹄地做作業(yè)，當我做完作業(yè)檢查完畢準備睡覺的時候，爸爸突然拍拍桌子，大聲地說道：“把你今天的數(shù)學作業(yè)拿給我看看！”這時，我心想：看就看吧，反正我也做得很好。就從書包里拿出了作業(yè)，自信滿滿地交給了爸爸。爸爸快速地接過作業(yè)，掃視了一遍，又把書遞在我面前，我以為他會讓我去睡覺，但是并不如此。他又放下書，用一根手指快速地指了指，眼睛瞪得大大的，面無表情地說：“這道題改錯了，再拿去改一次。”沒辦法，我只好接過書，低下了頭，緩緩地回到書桌旁，從文具盒中拿出了紅筆，開始改了起來。我改完錯題后，又拿給爸爸瞧。這時我看見爸爸的臉上冒出了青筋，開啟了他的發(fā)火模式，說：“錯！”，“啊！”我目瞪口呆。爸爸拿起草稿本，在本子上一筆一畫地寫著，對我說：“你說是不是這么做的�！蔽铱戳丝�，沉默了一會兒，說：“是的�！薄澳悄銥槭裁床贿@么做�！薄耙驗椤摇中摹笠狻！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。你每次做錯題，都會這么說。因為你的粗心大意才導致你這么簡單的題都不會做。爸爸給我講：“如果你粗心大意的.毛病不改，在你的成長中會造成很大的影響，因為你的粗心大意會導致你的成績下滑，因為你的粗心大意會給你帶來生活上的小問題�！蔽衣犃税职值脑挘睦镫y過極了，我發(fā)誓一定要改正粗心大意這個毛病。
第二天，我認真做完了作業(yè)，并認真地檢查，終于得了“A+”，我興高采烈地拿給爸爸看，爸爸笑著對我說：“你終于改掉了粗心大意這個毛病了。”
我終于改掉了粗心大意的壞毛病，這件事讓我終身難忘。
一件難忘的事作文4
事情到今天算算約莫著快九年了，但我依然忘不了當年發(fā)生了事情。
由于那時我們家里沒有人看孩子，我早早就被送到了幼兒園。雖然我還很小，但媽媽總時時叮囑我什么是“危險”，比如不要到馬路上去呀，不吃陌生人的東西呀，哪些事情可以做，而哪些事情是萬萬不可以做的等等。那時我生活的很快樂，從來不覺得有什么危險潛伏在身邊。媽媽說的話我也不得不照辦，不去碰那些危險的東西。但2008年5月12日，再有14天我就兩歲了。就是在這天，發(fā)生了一件震驚全世界的大事，之后我才真正意識到什么是危險。
這一天是星期一，我們一如既往地在幼兒園上課，突然有些同學感覺不對勁，我也覺得有些異樣，而老師卻不以為然的繼續(xù)教我們認識拼音。過了一會兒，教室里的吊燈開始搖晃，腳下的地板微微地顫動起來，老師大驚失色，立即找到園長，交代了情況�？吹竭@種情景，大家都議論著發(fā)生了什么。很快老師就會意了園長的`意思了，急忙組織各個班級下樓集合到空曠的地方。
腳下的地晃動也越來越明顯，我心頭一驚，腦海里冒出兩個字“地震”！原以為地震只出現(xiàn)在墻上張貼的畫里，沒想到真的發(fā)生在我們的身邊。我并沒有像別人一樣驚慌失措，只是一動不動地站在那里。突然有一個人大喊：“老師好！”我們看到老師提了一籃子蘋果，挨個給我們發(fā)了一個蘋果。有些人議論發(fā)蘋果是干什么的，因為以前我們從來沒有這樣發(fā)過蘋果。我心想：看來這是讓我們各自逃命了！
然而，我以為要各自逃命的情景沒有發(fā)生。振動也沒有再次發(fā)生。下午便傳來了汶川遭受特大地震的消息，鄭州這次是受到了波及。如果鄭州真的有地震，那真是太可怕了。
一件難忘的事作文5
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們議論紛紛：
“聽說今天要發(fā)期中考卷啊�！�
“對啊，我好緊張啊!”
“萬一考砸了可怎么辦啊?”
……
就在同學們議論紛紛的時候，老師穿著一條連衣裙走了進來，把試卷放在講臺上，神情嚴肅，心想：哎，這幫小兔崽子平均分才考了70.95分。于是便有氣沒力地說：“你們太讓我失望了，現(xiàn)在開始發(fā)試卷，哎!”
老師叫喔喔頭發(fā)試卷，喔喔頭接過試卷后，一下子跳了起來，打叫到：“70分，這不可能吧!”喔喔頭的眼中流露出無盡的悲傷和失落，心想：這回可怎么跟爸爸媽媽交待啊，以前我都是考100分的，這次只考了70分，回家肯定要挨打了。
老師每次都是把最差的和最好的'試卷宣布給全班同學聽，這次考得最差的是平時成績不錯的曾美美�！霸烂�，五……十分�！崩蠋煷诡^喪氣的站著，手撐著桌子，用低沉的聲音說到，心想：這可怎么辦呢，以前她的成績一直不錯，這次不知搞什么，要是這樣的成績進入期末考試，那可怎么辦?
曾美美傷心極了，手不停地擦著眼淚，眼中流露出無盡的無奈，用可憐巴巴的聲音說：“這肯定……不……可能!”
我聽了他們的成績，心里緊張極了，他們才考70分、50分，那我不也要是倒數(shù)第二啊!不知不覺我蓋住眼睛，有點想流淚。這時，老師開始讀班上考的最好的同學了。
“這次考的最好的同學是――”老師的神情一下子從電閃雷鳴變得陽光明媚，她從講臺上走下來，眼里充滿了無比的喜悅和激動，“程安麒!她考了98分!”
我高興極了，一下子睜開了眼睛，“這是真的嗎?我不是在做夢吧?”我心想：這回我可就不用擔心交不了差了，以前從未考過第一，這次突然考了第一，回家肯定能給爸爸媽媽一個驚喜，放學后我一定要快點回家，好讓他們高興一下。
就在這時，全班同學都拍起了清脆的掌聲。
一件難忘的事作文6
公交車就像一本故事書，每天都會發(fā)生新鮮有趣的故事。每當我一上公交車，腦海里就會浮現(xiàn)出那件難忘的事。
那是一個星期二的下午，我放學后獨自乘公交車回家。正值放學高峰，車里站滿了背著書包放學回家的學生，車廂就像一聽魚罐頭，大家背貼著背，肩碰著肩，擁擠不堪。
我好不容易擠上車，撥開擁擠的人群，艱難地挪到下車門那邊，順勢拉住一個扶手，深深地喘了一口氣。我一邊欣賞著窗外的風景，一邊焦急地等待著下一站的到來。車子經(jīng)過了幾個路口，終于到達了下一站的�？奎c，本以為會有很多人下車，我就可以松口氣，可是，下車的'人寥寥無幾，上車的人卻涌如潮水。這下，車廂就變得更加擁擠了。
就在司機關(guān)車門的一瞬間，一位五十多歲的老大媽從后門悄悄溜了上來。等站穩(wěn)身體，只見她從包里慢吞吞地掏出兩塊硬幣，往人堆里縮了縮，迅速地從人縫里往司機那個方向瞄了一眼，見司機沒什么反應，再環(huán)顧了一下四周，便準備把零錢放回包里。這時候，我覺得我有責任阻止這種不文明的行為，于是，我對那位老大媽說：“阿姨，你還沒投幣吧，如果你擠過不去，我可以幫你投。”
我的這句話引起了大家的注意，車廂里所有的目光都集中在這位老大媽身上，大媽漲紅了臉，勉強笑著對我說：“呵呵，我只是想等到人少的時候再過去投，謝謝你，小朋友！”
“沒關(guān)系，我只是想提醒你，上車投幣是我們?nèi)巳藨撟龅氖虑��！?/p>
雖然沒有聽到贊美的話，但我還是感到有許多贊許的目光正默默地投向我。
這件事雖然過去了很久，但卻讓我記憶猶新，它讓我明白了：做文明人，干文明事，是多么重要啊！
一件難忘的事作文7
你有被老師收書的經(jīng)歷嗎？我也有這樣的經(jīng)歷。那一次，讓我至今難忘。
上個星期五的下午，我上學時順手拿了一本書，本是用來下午自習課看的，誰知，卻被馮老師收去了。
下午第一節(jié)課下課了，我十分開心，拿出了手中早已準備好的漫畫書，坐在位子上津津有味地讀起書來。十分鐘過得好快哪，一會就過去了：“小布丁和朋友出去旅游，但是，后來卻…”故事的情節(jié)深深的'把我吸引住了，“后來怎么了？”我不禁自言自語，我急忙翻到下一頁，可是馮老師已經(jīng)大步走來�！拔疫�沒有看完哩！小布丁到底怎么了呀？”我心里嘀咕，馮老師好像看穿了我的心思，環(huán)顧了一下教室，說：“同學們已經(jīng)開始上課了！”可是，我的手就是舍不得把書收起來，而且腦袋好像受人控制一樣就是回不到課堂上，就是想漫畫書的結(jié)果到底是什么。我想：“我不如看一下試試，反正老師看不見。”這么一想，我還真有些心癢癢了。
這時，我聽老師說：“現(xiàn)在我們來做幾題。”我一看，Hi，機會來了因為只要寫完老師布置的題目，就有理由看書了。我潦潦草草地抄完了題，馬馬虎虎地做了一遍，拿出書看了起來，但這時馮老師已經(jīng)不聲不響地站在了我的身后，我卻不知道，“你在干什么？”馮老師問，“我…�！蔽艺f：“我寫完了。”我說著理由，“可這是數(shù)學課�！瘪T老師說著把書拿過了。下課了，我急急忙忙跑向馮老師的辦公室，向馮老師承認錯誤，馮老師拿出剛剛我做的試卷，頓時，我羞愧極了，后悔當初不該看漫畫書。馮老師語重心長地對我說：“看漫畫書沒有錯，你錯的是在上課時看漫畫書。你看，這十個叉就是給你的回報！”說著便把漫畫書還給了我。
這件事我錯了，但我想：這件事使我終生受用不盡，那十個紅叉將時刻提醒著我在課堂上不能犯同樣的錯誤。
一件難忘的事作文8
從小到大，我的記憶里已有太多太多的事。但有一件事，至今令我難以忘卻，它就像一串美好的珍珠，保存在我的記憶里。
即使我再怎么不情愿，期中考試的大軍還是向我襲來了。這天早晨，我心里裝了只活蹦亂跳的小白兔來上學�？记�，俞老師對我們說：“題目看清楚，不要漏題，千萬別輕易失分！”我們連忙點頭。
考試開始了，先考語文，再考數(shù)學……終于，奮斗結(jié)束了！正當我沉浸在考后的輕松中時，卻發(fā)生了一件事，使我悶悶不樂。
下午第三節(jié)課，俞老師拿著一疊試卷，神情嚴肅地走進了教室。老師問我們誰感覺自己漏題了，幾個同學猶猶豫豫，陸陸續(xù)續(xù)地舉起了手，“自以為是”的我并沒舉手，“我怎么可能犯這種低級錯誤？不可能有我的�！蔽疫@樣想著。接著，老師報出了漏題的“獲獎?wù)摺保骸巴鯄翩谩薄ⅰ八螒c豪”、……我同情地看著他們�！芭W雯！”突然，俞老師嚴厲的聲音傳進了我的耳朵。不會吧！竟然有我？老師讓我上去看一下，我趕緊跑上去一看，漏了兩題。這時我覺得臉上火辣辣的，似乎全班四十多雙眼睛齊刷刷地看向我，都在笑我。我恨不得找個地洞鉆下去，躲避別人的目光。這么簡單的題目，我閉著眼都能做對，但竟然沒做，真可惜��！
放學回到家，我給媽媽看了我的.試卷，媽媽說：“你怎么這么粗心？題目都看不見嗎？”我只好向媽媽承認錯誤，并保證下次不會漏題了。
這次的漏題事件對我教誨很深，使我明白對待每一件事都要認真仔細，即使最簡單的事也應該謹慎對待，以免發(fā)生不必要的錯誤。其實，生活中的一個小小的錯誤，就像一顆顆小小的珍珠，如果把它們拾起來，珍藏在心中，我們就會得到進步！
一件難忘的事作文9
星期三的早晨，我像往常一樣去上學，寒風吹到臉上像刀割一樣疼。街上來來往往的人們都把手插進了口袋里，有的冷的還抬不起頭呢。進了教室，寒意還未褪去，只見這個同學搓搓手，那個同學跺跺腳�？梢娞鞖馐趾洹�
直到下午放學，我終于回到了溫暖而又舒適的家，脫鞋一看才發(fā)現(xiàn)，鞋被磨出了一個大口子，可能是下午上體育課時磨破的吧，我告訴了爸爸，爸爸說明天再修，可我太喜歡這鞋了，吵著鬧著今天就要把鞋修浩，爸爸只能帶著我出門修鞋去了。
雖然是下午6點多鐘，但外面已經(jīng)天黑了，修鞋的門店都關(guān)門了，繞了好大一圈，終于找到了一間十分狹小的店鋪。下了車，爸爸拿著鞋走到店鋪前說：“老人家，請您幫我們修一修吧�！崩先私舆^鞋就開始縫起了鞋。這位老人看上去十分的窮，店鋪內(nèi)面積很小，墻貼著泛黃的廣告紙，很多零件的木柜里臟亂不堪，連穿的衣服似乎也是撿來的.，鼻梁上架著一副貼著膠布的眼鏡，頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋留下了歲月的痕跡。
好一會兒，鞋縫好了。當我準備接過鞋時，老人又加了幾針。我想：“他這又是為了多賺點錢故意加幾針嗎？”想到這兒我不禁有些生氣。
老人將鞋遞給我，爸爸一邊掏錢一邊問：“多少錢？”“2塊”老人用沙啞的聲音回答。我怔住了，又不好意思地看著他。爸爸又問：“你這一天一般能賺多少錢呀？”“哎呀”，老人回答，“什么錢不錢的，這還不是為大家方便。”他的話音剛落，我的眼角竟有些濕潤。爸爸付了錢就帶著我回家了。
至那以后，只要我穿上這雙鞋都會想起那個修鞋的老人，想到那夜晚，因為它能溫暖我往后走過的每一個冬天。
一件難忘的事作文10
如果要問我寒假最難忘的事情是什么？我會毫不猶豫地告訴你，是我學會了投籃。
在老家的一天下午，爸高舉著籃球?qū)ξ艺f：“我等會要去投籃，你要不要一起去呀？”我搖搖頭，轉(zhuǎn)過臉去，“才不要呢，投籃太難了，我個子矮，力氣小，很難投中，萬一籃球砸到我可就麻煩了。反正我要在家里休息�！�
“現(xiàn)在是放假我才有空，平時可沒什么空教你哦，再說，如果你學會了打籃球，你有空可以跟爸爸打比賽哦！”爸爸說。
“太好了，可是我真的能學會嗎？”我很不自信地說。說完，爸爸就拉著我上了摩托車，一轉(zhuǎn)眼就到了籃球場。
老家的籃球場空無一人，我心想，這下好，不用擔心被別人的球砸到了。我迫不及待地拿起籃球就隨便的往上投。爸爸連忙叫停我，說：“不急，你要先打好基礎(chǔ)，你運球傳球不錯，可是投籃動作是錯的，這樣是投不好的，我教你一個簡單的投籃”。只見爸爸雙膝稍稍彎曲，把十指大大地張開，用手指和手掌跟緊緊地抓住球，眼睛盯著籃框，跳起來，將大腿的力量傳到手臂，再用手臂的力量往上投，球在空中劃出一道完美的弧線，在籃框邊轉(zhuǎn)了一圈，進了。
“不能太往前，也不能沒有往前的'力量，還要調(diào)整好角度，你來試一下”，爸爸說。
我屏住呼吸，緊張地投出了第一個球，沒中。
我又反反復復投了半個多小時，等到投中了十個球，就興高采烈地回家了。
第二天我投了20個球，第三天我投了35個球。我還跟爸爸比賽，幸運地打了平手，其實我知道爸爸是故意讓著我的，好讓我更有自信。
寒假里我學會了投籃，更重要的是，我克服了自己的不自信，這真是一次難忘的經(jīng)歷。
一件難忘的事作文11
記得那次我和爸爸媽媽6個人一同去玉龍雪山上玩，在半山腰時我們下了車，啊！玉龍雪山像童話中冰雪女王的家，銀妝素裹，潔白無暇吸引了我，看看周圍，哇，到處都是白茫茫的一片，真像進入了雪花般的夢幻�！皩α�，”我說，“這么多的雪，我們不如來一個堆雪人比賽吧！這么好的機會大家不會白白浪費吧！”大家都不約而同的說好。我說：“那好吧，我們兩個人一組，分紅、黃、藍三隊�！�
我和媽媽被分在了藍隊，在爸爸的一聲令下后，我們就開始堆起來。我們先抓起一把蓬松的.白雪，把它捏成稍圓的球形，然后將雪球放在地上開始滾。我和媽媽齊心協(xié)力的滾啊滾，只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實。終于一個又圓又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的頭了，做頭的時候我問媽媽：“媽媽，你小時候堆過雪人吧？”媽媽說：“當然了，那時候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴們，拿著小鏟子和小桶，一起堆雪人。我們還用兩個大紐扣做小雪人的眼睛，用紅蘿卜做小雪人的鼻子，用掃帚做小雪人的手�！闭f著，說著小雪人的腦袋也做好了，于是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來給小雪人帶上。剛合適。于是我又跑到旁邊去找了幾個小石頭，有兩個當小雪人的眼睛，還有一個給小雪人做鼻子，還找了兩根樹枝做小雪人的手。哇！做好了，看著看著，那可愛的小雪人仿佛在對我笑呢！我看了另兩對的雪人，他們也各有各的特色。爸爸說：“沒有想到我女兒堆的雪人這么好！”聽了這句話，我高興的圍著雪人唱啊跳啊，歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。