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年華似水作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的年華似水作文,希望能夠幫助到大家。
年華似水作文1
今天下午,姐姐、哥哥帶著我的小侄子來到了我家。我的小侄子很少來,有點(diǎn)認(rèn)生,只敢待在門口,不敢進(jìn)來。過了一會(huì)兒,侄子對(duì)我姐姐說:“媽媽,回家。”姐姐親切地說:“那你叫爸爸!敝蹲勇犃耍舐暯械溃骸鞍职,回家!”哥哥聽了說:“再玩一會(huì)兒。”
我看侄子在我家待不住,便說:“姐姐,既然韜韜不愿在這兒,不如你帶他去滑滑梯吧!”侄子一聽,說:“滑梯,我要去滑滑梯!”姐姐說:“好啊,靈穎,你帶我們?nèi)グ!”我拿上鑰匙,走到門口換鞋子。侄子大聲叫道:“姑姑,滑滑梯!”我說:“好,帶韜韜去滑滑梯!
我們來到滑梯旁,我在上面扶韜韜,姐姐在下面接。我平時(shí)很少來這兒,因?yàn)槲掖罅,不好意思。韜韜滑下去后,滿面笑容,韜韜站起來后,看了看我,說:“姑姑,下來!”我說:“我還好滑啊?”姐姐說:“不要緊躺下來就好了!蔽乙宦,躺了下去,一下子滑到了底。我十分開心,我又扶著韜韜上去了,我們倆輪流滑下去。我在滑時(shí),想到了以前的事情。我也曾擁有童年美好的回憶,以前爸爸媽媽、爺爺奶奶都曾帶我去滑過滑梯,那時(shí)我也像韜韜一樣,整天無憂無慮,十分快樂。時(shí)間像流水,一去不復(fù)返,但是它給人們留下了回憶。
曾記得,在幼兒園時(shí),同學(xué)們課間總是愉快地滑滑梯上,那時(shí)我們是多么的`快樂啊!在公園里,我與妹妹一上一下地滑來滑去,滿面笑容,是多么無憂無慮。
年華似水,時(shí)間不等人,我真的好懷念以前!但是,我更會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒!人生在世,利用我們有限的時(shí)間去做有意義的事吧!
年華似水作文2
人總是在失去后才懂得珍惜那曾經(jīng)擁有的人和事。
——題記
年華似水,匆匆流過,再次回到母校,我感受頗深。
來到那間熟悉的辦公室前,敲門進(jìn)入,老師熱情的起身迎接,一臉欣慰的笑容。在不經(jīng)意間,我突然發(fā)現(xiàn)老師頭上多了一絲白發(fā),原本青春靚麗的臉上多了一份蒼老。敬愛的老師啊,也許我不是您最杰出的學(xué)生,可是我忘不了課堂上您那忙碌的身影,您那包含深情的聲音,您那瀟灑的字體;忘不了課后您認(rèn)真輔導(dǎo)我們的一舉一動(dòng);忘不了生活中您對(duì)我們無微不至的關(guān)心……太多的忘不了匯成了我們對(duì)老師您發(fā)自內(nèi)心的感激。
來到那充滿歡樂的校園,看到一群群母校的小學(xué)生們,穿著嶄新的校服在操場上、小路上追逐打鬧。有朋友指著他們笑著對(duì)我說:“瞧,他們多傻……”我沒有聽完她的講話,我的思緒有些恍惚,仿佛又回到了一年前,我還在母校的時(shí)候。那時(shí)我們也曾這樣規(guī)規(guī)矩矩的穿著校服,也曾這樣毫無顧忌的在擁擠的校園里橫沖直撞,也曾被人笑著指著說:“瞧,他們多傻……”
來到我們熟悉的班級(jí),透過門上的'小窗向里張望,教室里早已換上新的面孔,但我的眼前卻是一張張熟悉的面孔。筆尖還在刷刷的響著,講臺(tái)上的粉筆灰依舊在簌簌的飄落……這情景我一點(diǎn)都不陌生,因?yàn)樵?jīng),我也是其中一員。
驀然回首,曾經(jīng)我們一起歡樂過,在樹下許過愿;曾經(jīng)我們因失敗而痛苦,并發(fā)誓說要考第一的朋友們。我們笑過也哭過,甜過也苦過,我不明白自己該怎樣去留住時(shí)間的步伐,卻在那天我們唱了那首《梔子花開》,“梔子花開,如此可愛,這個(gè)季節(jié)我們將離開……”大家都說要堅(jiān)強(qiáng),可誰能在那一刻忍住淚水來訴說不舍呢?
年華似水,匆匆流過。多少年日,輕描淡寫。我似水的年華,曾在這里緩緩流過。