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清華之旅作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的清華之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
晨光透過(guò)窗戶向我們報(bào)道了第二天的來(lái)臨，滴嗒滴嗒的聲音敲打著窗欞，北京下雨了。我和媽媽快速洗漱完畢，簡(jiǎn)單地用過(guò)早餐，媽媽就催著我以急行軍的速度準(zhǔn)備到清華大學(xué)。我和媽媽共著一把小傘走在清華園大街上。舉目望去街旁的行道樹青得逼你的眼，空氣是那么清新濕潤(rùn)。媽媽建議去給我買一把傘，這樣一個(gè)人打一把傘賞景參觀方便一些。正好拐角一座大樓有一個(gè)大超市，媽媽給我挑了一把咖啡色格子的中號(hào)傘，說(shuō)男孩子打著洋氣。我們出來(lái)后發(fā)現(xiàn)雨小了，街上的水霧漸漸散去，不一會(huì)兒雨就停了，街道兩邊景物的輪廓也逐漸清晰起來(lái)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就望見(jiàn)清華大學(xué)門前橫放著很大一塊大理石，上面題著：“清華大學(xué)”四個(gè)大字，很多家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子在清華大學(xué)門口留影。我想：“千里迢迢，風(fēng)塵仆仆，我終于站在了你清華大學(xué)的門前�！�
進(jìn)入清華大學(xué)校門后，先沿著寬寬的柏油馬路走，道路兩旁長(zhǎng)著高高的撐著像傘的槐柳，樹上盛開(kāi)著串串槐花，柏油路上到處飄落的是青白色的槐花瓣。那濃濃的如酒的芳醇從樹梢上從腳底直撲入人的鼻子，好像人的五臟六腑都是甜的了。沿著湖邊又種著蓬蓬松松的垂楊柳，那輕柔的柳條似舞蹈著的維吾爾少女的發(fā)辮，輕盈婀娜；又有賀知章《詠柳》里的詩(shī)句“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的妙處。
我和媽媽邊走邊賞，覺(jué)得滿眼青翠，媽媽說(shuō)：“江振宇，你用兩句詩(shī)形容一下眼前景，可以嗎？”我思考片刻說(shuō)：“京城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！眿寢屝α耍骸澳氵@是活化王維的《送元二使安西》里的前兩句。雖然很切合我們倆現(xiàn)在旅游的身份，就景來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)了點(diǎn)。再想�！边@時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)旁邊有一座古橋，還有垂柳夾橋，橋下有荷塘，景色很美，就說(shuō)“江振宇，我們倆在這里留個(gè)影吧�！蔽乙灿X(jué)得很美，欣然同意。照完相，媽媽對(duì)我說(shuō)：“此景可以這樣形容：煙柳垂堤，古橋流水，人在畫中游�！痹俜叛弁�，荷塘逶迤蛇行，媽媽又有了新考題，“江振宇，切合眼前景寫荷的有哪幾句著名的古詩(shī)啊？”我隨口吟出：“‘接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅’; ‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄八鼈兌际菞钊f(wàn)里詠荷的詩(shī)。”媽媽補(bǔ)充道。
再往前走，看見(jiàn)荷塘上有長(zhǎng)廊和亭子，只見(jiàn)它傍依東山，濱臨荷塘，古亭廊軒，清新雅致。媽媽說(shuō)：“這可能是朱自清先生寫《荷塘月色》里的景，我們從上面那條小路走到對(duì)面去看一看”。到了對(duì)岸，景致更加開(kāi)闊，游人也很多，有人還在給鵝喂食。媽媽說(shuō)這里的風(fēng)景更生動(dòng)，可以這樣點(diǎn)評(píng):荷葉田田，荷花紅紅，白鵝悠悠，清波粼粼，盡顯清華校園田園風(fēng)光。主題是“鵝戲蓮葉間”�！澳隳�？江振宇，怎么描繪？”“荷花湖里白鵝游，吸引游人一片。主題是‘鵝歡人樂(lè)’”我得意地說(shuō)�！安诲e(cuò)！”媽媽點(diǎn)頭道。
從荷塘走出來(lái)后，我們又順便觀賞了“近春園”�！盀槭裁唇小簣@’呢？你怎么解說(shuō)這個(gè)名?”媽媽期待地望著我，“滿園春色關(guān)不住，清風(fēng)徐來(lái)萬(wàn)樹碧。所以它叫‘近春園’�！蔽易孕艥M滿地回答，“姑且這么理解吧”，媽媽笑著說(shuō)。
在游玩的路上，到處都可碰見(jiàn)打著旗子的旅行團(tuán)隊(duì)，只聽(tīng)見(jiàn)女導(dǎo)游、男導(dǎo)游在不停喊著：“來(lái)自山東的朋友請(qǐng)跟上”、“來(lái)自河南的游客請(qǐng)到前邊來(lái)”、“來(lái)自廣東的朋友不要掉隊(duì)”……媽媽見(jiàn)了靈機(jī)一動(dòng)，悄悄跟我說(shuō)：“我們不知道路，就跟著旅行團(tuán)隊(duì)參觀，也可以聽(tīng)聽(tīng)解說(shuō)�！蔽覀兙碗S著隔我們比較近的一個(gè)團(tuán)隊(duì)朝前走，往前走了不一會(huì)兒，就來(lái)到了清華學(xué)堂。
這是一棟樣式別致的二層樓房，青磚紅瓦，坡頂陡起。是模仿的當(dāng)時(shí)的歐式建筑，比較漂亮，是由外國(guó)人獨(dú)自修建的。建校初期時(shí)的主體建筑就是清華學(xué)堂，據(jù)說(shuō)這里的一磚一瓦都是從美國(guó)用船運(yùn)來(lái)建造而成的。一個(gè)年輕的高高的男導(dǎo)游用激憤的聲音說(shuō)每次走到這里他都不想介紹，因?yàn)檫@是中國(guó)的羞辱。雖然恥辱，這里還是為中國(guó)培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的清華學(xué)子，為我國(guó)的各行各業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。我不禁深深地向它鞠了一躬，感謝它為祖國(guó)培養(yǎng)人才立下了汗馬功勞！
后來(lái)我們又來(lái)到一個(gè)古像前駐足觀賞，古人似曾相識(shí)，“這不是孔子嗎？”媽媽喊道，“我跟孔子照個(gè)像�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)，“好，向孔子學(xué)禮，你也拱手作揖，要儒雅謙遜�！蔽倚Σ[瞇地?cái)[好造型，一道白光閃過(guò)，媽媽把我和孔圣人定格在了一起。
最后，我們跟著一個(gè)旅行團(tuán)隊(duì)到了清華大學(xué)的校訓(xùn)前。那是一塊奇形怪狀的石頭，上面刻著“自強(qiáng)不息，厚德載物”八個(gè)大字，這八個(gè)字出自《易經(jīng)》中的“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”每個(gè)字都給人以震撼，以鼓勵(lì)，以鞭策。這不僅是對(duì)清華學(xué)子學(xué)業(yè)上的要求，也是對(duì)他們品德上的期望。
從校訓(xùn)碑往下走，看見(jiàn)一個(gè)女導(dǎo)游在領(lǐng)著很多人在摸銅像，我們很好奇也走上前看了看。原來(lái)是一個(gè)思考者，頭上刻著漢字、字母，像人思考時(shí)的大腦密碼，大概是一種象征吧，人要做一個(gè)有頭腦的思想者。像現(xiàn)在這樣一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，一個(gè)追求創(chuàng)新的世紀(jì)，更是要有新思維，新創(chuàng)造。把它放在清華校園里，可能也體現(xiàn)了清華大學(xué)的辦學(xué)理念吧！媽媽讓我也摸摸了銅像，并說(shuō)，“你也要做一個(gè)善于思考有思想的人！”
慢慢地沿著一個(gè)矮樹林往前走，“哇！這邊也有荷花！”媽媽不禁贊嘆道。哦，忘了介紹，我們來(lái)到了“水木清華”。這里水石花木交融，真是堪稱勝景之最！水上有一座古樓閣，正中朱柱上繪有清朝咸、同、光三代禮部侍郎殷兆鏞撰書的名聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬(wàn)千變換都非凡境，窗中云影任東西南北去來(lái)澹蕩洵是仙居�！倍喔挥绪攘Φ乃厩迦A呀！
清華的校園里到處可見(jiàn)賣東西的攤點(diǎn)，勤工儉學(xué)的清華大學(xué)學(xué)生在這里賣各種各樣的紀(jì)念品，有紙折扇，有的上面寫著清秀的書法，有的印著中國(guó)歷史上100個(gè)杰出的帝王的像；有做工較精致的筆筒，有木頭和竹子做的；有造型別致的書簽，有竹子的，也有塑料的……我對(duì)這些紀(jì)念品愛(ài)不釋手，媽媽也比較喜歡，我們挑了一把印著100個(gè)帝王圖的折扇，媽媽說(shuō)這可以復(fù)習(xí)歷史知識(shí)；還買了一對(duì)竹子做的書簽，頗有文化底蘊(yùn)，上面用行書刻著清華大學(xué)的校訓(xùn):自強(qiáng)不息，厚德載物。媽媽說(shuō)用它做書簽可以時(shí)時(shí)勉勵(lì)我要勤奮讀書，高尚做人，我欣然接受。
在路口還有些清華學(xué)生在那里當(dāng)義務(wù)導(dǎo)游，為人們講解、指路，正好解決了我們之急需�！案绺纾懿荒軉�(wèn)一下二校門怎么走？”“往前走，再拐彎，再?gòu)淖笞��！彼鎺⑿Φ鼗卮鹞摇寢屵呑哌叿Q贊說(shuō)：“清華大學(xué)不僅免費(fèi)敞著大家參觀，還比較人文為游客提供諸多服務(wù)，是一個(gè)比較開(kāi)放的大學(xué)�！�
朝前走，路太多，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)團(tuán)隊(duì)舉著旗子在朝一個(gè)方向走，“可能是去參觀二校門的”媽媽說(shuō)。我們就隨著人流不停地走，直走一段后再朝西北方向走，就到了二校門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞅見(jiàn)潔白的大理石，古樸的歐式拱門，門楣上鐫刻著清秀方正的“清華園”三個(gè)大字。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，“二校門”即清華最早的校門，始建于1909年，距今已有100年的歷史了。二校門中有三個(gè)弧形的門，中間的是一個(gè)大門，旁邊有兩個(gè)小門，從這三個(gè)門都可以出入。二校門主色調(diào)為白色，莊重典雅。門的彎弧上鑲嵌著一塊大理石，石上寫著“清華園”三個(gè)擘巢大字，古樸飄逸的毛筆字讓人覺(jué)得中國(guó)歷史文化的厚重。
清華大學(xué)校園真大啊，游賞了半天不敢多停留，腳都走疼了，還只是走馬觀花。只覺(jué)空氣中彌散著醉人的槐花香，到處都可賞美麗的荷花，到處都洋溢著一種現(xiàn)代氣息，清華園的科研機(jī)構(gòu)隨處可見(jiàn)，有一種研究氛圍。
由于時(shí)間關(guān)系，我們只好說(shuō)：“再見(jiàn)了，清華！希望能夠再來(lái)！”