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忘不了的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的忘不了的人作文，希望能夠幫助到大家。
忘不了的人作文1
一行行清晰明了的板書，一段段精彩獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)，一句句溫柔暖心的話語，這都是敬愛的黃老師教我的日子里，那些讓我難忘的畫面。
黃老師留著一頭棕黃色的長(zhǎng)發(fā)，臉上常常洋溢著燦爛的笑容。初次見面，黃老師身著一襲白色的長(zhǎng)裙，臉上掛著笑容，站在教室外迎接我們。我想：這位老師這么愛笑，想必是位不錯(cuò)的老師。
時(shí)間稍縱即逝，不知不覺中，我已和黃老師相處一年多了。可去年暑假時(shí)，黃老師不小心出了車禍，腳板骨裂開了，住進(jìn)了醫(yī)院。因此，我們的課由另一位老師代課，但這位老師的課遠(yuǎn)不如黃老師的課精彩。在我的天天念叨中，黃老師終于出院了。黃老師本該在家休息，可她卻放棄了休息的日子，偏偏跑來繼續(xù)為我們上課，這是一位多么盡職盡責(zé)，多么關(guān)心我們的作文老師��！
上課時(shí)，老師拄著一根拐杖站在講臺(tái)上，繪聲繪色地為我們講課，我看著老師包扎得鼓鼓的腳，不禁感到心痛。當(dāng)我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，老師就拄著拐杖，在桌與桌之間，一步一步地巡查。當(dāng)我們寫作遇到困難時(shí)，她俯下身子，細(xì)心地為我們講解。我們班同學(xué)不忍心老師總是這樣一瘸一拐地來回走動(dòng)，勸她坐著，她的口頭禪就又來了：“我得看看有哪些同學(xué)偷懶了沒？”黃老師真是辛勤的園丁，努力地培育著我們。老師也常常用自己的`經(jīng)歷告訴我們：“生活中總會(huì)遇到各種挫折。只有不畏艱難，迎難而上，困難才會(huì)被我們踩在腳底�！�
黃老師現(xiàn)在已經(jīng)康復(fù)了，但老師帶傷仍為我們講課的樣子很美，讓我難以忘懷。忘不了，親愛的老師！忘不了，老師那包扎得鼓鼓的腳。
忘不了的人作文2
說到了“奇葩”這一個(gè)詞，我立刻就會(huì)想起我們五年(1)班，那是因?yàn)槲覀兞?1)班可是有很多的奇葩的。
睡覺奇葩——朱寶興
我們班的朱寶興的睡覺能力就對(duì)的可以算上一個(gè)奇葩。還記得有一次，我們班的朱寶興在數(shù)學(xué)課上睡著了(朱寶興幾乎是每節(jié)課都會(huì)睡覺的)，被正在講臺(tái)上講課的數(shù)學(xué)老師給發(fā)現(xiàn)了讓朱寶興去后面站上一會(huì)兒清醒清醒。朱寶興閉著眼睛慢吞吞地走到了了后面靠著墻壁又開始睡覺了，這可讓我和同學(xué)們都驚呆了，站著也可以睡覺，不愧是睡神啊。
氣人奇葩——李鐘耀
一說到關(guān)于生氣的'話題我就會(huì)想起我們班的氣人奇葩——李鐘耀。還記得三年級(jí)的一次，我們的數(shù)學(xué)老師——林喜紅正在給我們上課，可是李鐘耀卻一直在搗亂跟老師唱反調(diào)。終于，林老師被氣哭了說了一句：“我在也不當(dāng)老師了�！本团艹隽私淌�，果然，我們第二天就換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師。
想象奇葩——我
關(guān)于我獲得想象奇葩的這個(gè)稱號(hào)的事還得從五年級(jí)的暑假說起。在五年級(jí)的暑假我寫了一篇作文《麒麟的封印》后來發(fā)表了。老師把《麒麟的封印》發(fā)在了我們班的班級(jí)博客上讓同學(xué)看，同學(xué)們看了之后都說：“哇!莊頭(莊頭是我的綽號(hào))你好奇葩在作文里寫什么青龍、白虎、朱雀、玄武、麒麟、黑麒麟還有什么星座戰(zhàn)神和什么凌波微步、千里傳音和什么雷光劍、圣光之盾什么的，你太奇葩了。從那過后我也成了我們班上的一位奇葩。
我們班還有很的奇葩例如：自戀奇葩、身高奇葩、體重奇葩、面孔奇葩、英語奇葩等許多奇葩。如果你還想知道我們班的其它奇葩的話就來我們班吧!
忘不了的人作文3
人們說記憶仿佛是一扇大門，打開它，你就會(huì)想起許多事，有的讓你捧腹大笑，有的讓你終生難忘，有一件事到現(xiàn)在我還記憶猶新。
初夏的一天，我急忙向車站跑去，和同學(xué)約好要出去玩，現(xiàn)在要遲到了。突然，一個(gè)大叔推著一輛有些破舊的車，神情很失落的樣子，向我這邊走了過來，我急忙停住，“嘭”，幾個(gè)瓶子從車上滾下來摔碎了。大叔似乎還沒有反應(yīng)過來，只是留戀地盯著那幾個(gè)瓶子，“不就是幾個(gè)瓶子嗎？”我小聲的.嘀咕起來。突然，大叔的眉頭緊鎖，我心想：這位大叔待會(huì)定會(huì)找我算賬，還是36計(jì)。，走為上。于是，我便顧不得受傷的小腿，繼續(xù)往車站跑去。
“啊”。身后傳來驚訝的聲音，在好奇心的驅(qū)使下，我轉(zhuǎn)過頭，脖子伸長(zhǎng)，定睛一看，大叔的眉頭舒展開了，手里不停地?fù)崦粡?0元紙幣，我不禁“啊”地一聲，手不由自主地伸進(jìn)了口袋，沒有！我把所有的口袋都翻遍了，無情的事實(shí)告訴我，我的錢掉了，我想：如果我去找大叔要回來，他說不定不會(huì)給我，還會(huì)狠狠教訓(xùn)我一頓。我愣在那里，眼巴巴地望著那50元錢。大叔緩緩地抬起頭，愣愣地看著我，又看看錢，似乎明白了，對(duì)我說“這錢是你的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“拿去吧，下次別再丟了�！�
我愕然無語，大叔又推起自行車，漸漸消失在我的視線里。我仰望天空，仿佛又看到了大叔真誠(chéng)和寬容的臉。
忘不了的人作文4
時(shí)間像流水似的過去了，親愛的楊老師，我對(duì)您有無限的依戀，我有很多話想對(duì)您說��！
記得剛上學(xué)的`時(shí)候，我膽子很小。有一次上課，您提了一個(gè)問題。同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手問答，我也想舉手，可是不敢。我只好低著頭，心里不住地念叨著：“楊老師，別叫我，別叫我�！笨墒�，您偏偏叫了我，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們的目光都“刷”地落到我的身上。我慌極了，臉發(fā)燒了，頭一直不敢抬起來，結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次地回答著問題，聲音小得就像蚊子哼。同學(xué)都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了。我索性閉起了嘴巴不想再回答了，心怦怦直跳，生怕您會(huì)沖我發(fā)火�？墒�，我沒有想到，您非但沒有責(zé)怪我一句，反而親切地對(duì)我說：“你不用害怕，回答錯(cuò)了也不要緊。應(yīng)該膽大點(diǎn)嘛�！甭曇羰悄菢悠届o，和以前一樣。頓時(shí)，一股感情的熱流傳遍我的全身。我慢慢地抬起頭來，正好看見了您那雙深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是這樣的嗎？我鼓足勇氣，流暢地回答了您的問題。您滿意地笑了，眼睛仿佛在說：“這不是很好嗎？以后就這樣�！�
從此以后，每當(dāng)我回答問題時(shí)，您的話語就會(huì)在我耳畔回響，您含笑的眼睛又在我眼前出現(xiàn)，給我增添了勇氣和信心。正是在您慈母般的關(guān)懷和鼓勵(lì)下，我從一個(gè)不懂事的小孩子成為一個(gè)合格的小學(xué)生。我真想大聲對(duì)您說：“忘不了您，敬愛的楊老師！”
忘不了的人作文5
在這茫茫天地間，每天都在上演著無數(shù)動(dòng)人的畫面，但被人們發(fā)現(xiàn)的卻少之又少。我有幸用這雙平凡普通的眼睛，捕捉到了那抹令我難忘的身影。
在寒假臨近尾聲的幾天，氣溫驟降，竟下起了雪。漫天雪飛舞，我趴在飄窗上欣賞這遲來的雪，但可惜的是，不一會(huì)兒，雪，停了。
就在我準(zhǔn)備離開時(shí)，一抹明亮的身影閃進(jìn)了我這雪白的畫面與我的視線中。他拿著一個(gè)大掃帚，“他要干什么？”“這么冷的天，怎會(huì)有人出來”這些想法從我心里冒了出來。沒想到這個(gè)少年開始掃雪。因?yàn)樗律硪蝗耍郧逖┻M(jìn)程很慢，他先用掃帚將雪掃到兩邊，堆積成雪堆，隨后，再把積雪堆推掃到路邊草坪中，最后他拿出鏟子，鏟平地上的'結(jié)冰地方。
天愈來愈冷，少年的臉頰已被凍得通紅，雙腿也不時(shí)打顫。突然，少年跑回單元樓中，我以為他就要放棄掃雪時(shí)，他又跑進(jìn)了我的視線中，他身后還跟著另外幾個(gè)拿著掃帚鏟子的少年，他竟找了朋友加入清雪隊(duì)列中。團(tuán)隊(duì)搭配，干活不累，多人的力量更大。他們分工明確，有人把雪掃清，有人清理雪堆，也有人鏟冰。他們的速度也愈來愈快。
在清雪小隊(duì)工作時(shí)，肯定也有人像我一樣看著他們。不久，一個(gè)單元樓門被推開了，一個(gè)大人拿著掃帚跑了出來，加入了清雪行列之中。小隊(duì)不斷前進(jìn)，在不到一個(gè)小時(shí)里，有更多人從不同單元門中跑了出來，也拿著清雪工具加入清雪行列中。這支龐大的隊(duì)伍在寒冷中不斷清掃，掃出了一條通向熱心奉獻(xiàn)的大路。
這個(gè)發(fā)起清雪行動(dòng)的陽光少年，不僅清潔了道路，方便人車通行，而且用實(shí)際行動(dòng)感染了更多人加入熱心奉獻(xiàn)的行列中。這寒雪天的壯舉，也使他成為了我最難忘的人。
忘不了的人作文6
在我成長(zhǎng)的過程中有一件事讓我忘不了，抹也抹不去的一件事情。
當(dāng)時(shí)我來到初一面對(duì)新的學(xué)校，新的班，新的老師，還有陌生的同學(xué)。我的心情是非常激動(dòng)的。但是又害怕，靦腆。當(dāng)我遇到她們我感覺我的人生好有趣，她們是我的好閨蜜。在這幾年，我們互幫互助。但是我們班的班主任非常不喜歡我們幾個(gè)，認(rèn)為我們是壞女孩，這讓我很困惑。就讓我來講講他是怎么刁難我們的吧。
我在班上遇到了她們4個(gè)，那是我們也經(jīng)常在一起聊天，玩。不會(huì)做的作業(yè)我們幾個(gè)要討論該怎么做。而我們班的班主任認(rèn)為我們?cè)诹膭e的事情，還給我們幾個(gè)取了一個(gè)名字叫5人幫。光是這些事情就讓我很討厭我的班主任，我是多莫希望他能對(duì)我們好點(diǎn)。但是，那是不可能的。他刁難的幾次我都想轉(zhuǎn)學(xué)，但是這是我選的'學(xué)校，我必須接受。
然而幾次的忍讓，他卻越來越過分了，上課的時(shí)候他就把我們幾個(gè)恨著。到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我因?yàn)檫@次考得不好，我媽媽就去找老師問一問我的情況。班主任說：“她��！一天就跟到那5個(gè)混。”班主任還說我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)叫5人幫。然后又說了什莫我就不知道了，那時(shí)我的豆子大的眼淚像斷了線的珍珠一樣，流個(gè)不停后來我聽我們班的人說：“班主任說叫我們班的人莫跟我們走的太近�！蔽翌D時(shí)心好疼。我媽媽說：“我不聽話，她要生二胎�！蔽耶�(dāng)時(shí)靠實(shí)想哭了，但是我的性子是我不會(huì)在別人面前哭，我只會(huì)找一個(gè)沒有人的地方哭。從這以后我非常的討厭我們的班主任。到了初二的時(shí)候，我媽媽就把我轉(zhuǎn)走了。
我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們。我會(huì)想念你們。你們也要記住我。
忘不了的人作文7
在生活中，往往會(huì)有人給我留下非常深刻的印象。今天我就要寫寫這樣一個(gè)人——早年病逝的外婆。
我的外婆59歲就因患肺癌病逝了，使我永遠(yuǎn)地失去了外婆的關(guān)愛。
陪我看病
小時(shí)候的我體質(zhì)不太不好，而那時(shí)候媽媽工作很忙，幾乎沒有一丁點(diǎn)時(shí)間陪我去看病。外婆就不辭辛勞地背著我去看病，背著我在門診大樓里跑上跑下，我清楚地看見外婆頭上那密密的汗珠。因?yàn)橥馄乓郧笆轻t(yī)生，也會(huì)打針，所以也經(jīng)常在家里給我治病。打針前，她千方百計(jì)地哄我；而給我扎針時(shí)，她又是那樣小心翼翼。每當(dāng)看到我病好了的時(shí)候，外婆又會(huì)靜靜地抹掉頭上的汗，看著我欣慰地笑著。那笑里包含著多少對(duì)我的關(guān)愛��！
旅途路上
最后一次與外婆出遠(yuǎn)門旅游是去云南。其實(shí)，這是外婆已是肺癌晚期，只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。在火車上，因?yàn)橛才P床很窄，外婆就盡量卷縮在外側(cè)，留出較寬的空間讓我舒舒服服地睡。但是，我睡覺時(shí)總是會(huì)亂動(dòng)，腳會(huì)亂踢，幾次都踢在外婆的肚子上。盡管這樣，外婆也沒有叫一聲，仍是摟著我，給我溫暖，更沒有吵醒熟睡中的我。
最后的話
尤其使我難忘的是在外婆生命最后的幾天里，我和媽媽來到醫(yī)院看望外婆，她把我叫到床邊，語重心長(zhǎng)地用那嘶啞的嗓音對(duì)我說：“孩子，外婆不久就要去世了，你要聽話，好好學(xué)習(xí)，好不好？”聽完后，我潸然淚下。
外婆給我的`關(guān)愛、她善良的心靈和最后的教誨永遠(yuǎn)銘記在我的心中，使我永生難忘！
忘不了的人作文8
時(shí)間像流水似的，一眨眼六年過去了，小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了�；貞浲�，尤其是想起了您——?jiǎng)⒗蠋�，心里更是充滿了無限的依戀之情。
記得我第一次來楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校的時(shí)候，一切都覺得十分新奇，當(dāng)我走到教室門口，看見您面帶微笑迎接我們，看著您慈祥的目光，我感到您是一個(gè)和藹地老師。
在聽您講課時(shí)我感到十分親切，您一絲不茍地給我們講課文，您講得十分認(rèn)真，我們聽得都很明白�？墒怯幸淮紊险n，我躲在下面看小說，您看見了沒有說什么，下課了，您把我叫到辦公室，并沒有批評(píng)我，而是親切和藹地對(duì)我說：“你愛書是一個(gè)好習(xí)慣，但是不能在課上看書呀！”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一天下午，我們打掃，打掃得很晚。當(dāng)我猜您一定回家了，不然怎么每天那么早來給我們講課呢？但是我路過辦公室時(shí)，看見您正在全神貫注地批改作業(yè)。當(dāng)時(shí)我被您那孜孜不倦、嘔心瀝血的精神感動(dòng)了，真想進(jìn)去跟您說一聲：“老師，您辛苦了！”可是我沒喊，我不想打擾您工作。
老師您一絲不茍地傳授知識(shí)給我們。您不僅關(guān)心我們的'學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我們的生活。
有一次放學(xué)，我們班的朱建桐同學(xué)突然暈倒，同學(xué)們立即亂了起來，您卻十分鎮(zhèn)定，一邊叫同學(xué)把朱建桐媽媽喊來，一邊把朱建桐送到醫(yī)院。你對(duì)學(xué)生的這種愛讓我們感動(dòng)。
現(xiàn)在，六年的學(xué)習(xí)生活即將完畢，親愛的劉老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每一根絲，每一份熱，毫不保留地獻(xiàn)給了祖國(guó)，獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了千千萬萬的像我一樣的學(xué)生，您的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勤奮學(xué)習(xí)，努力向上。
忘不了的人作文9
趙老師是我小學(xué)五年級(jí)的語文老師，我永遠(yuǎn)也忘不了他。
趙老師上課是非常有趣、生動(dòng)的。由于他肚子大，所以總是把課本豎在肚皮上，講起課文來繪聲繪色，聲音抑揚(yáng)頓挫，我們可愿意聽了。有時(shí)他的聲音就像小孩子一樣充滿稚氣；有時(shí)就像二十多歲的小青年一樣熱烈而有朝氣；有時(shí)呢，又像缺牙老太婆整天嘮叨，真是妙不可言，同學(xué)們特別愛聽他的課。趙老師知識(shí)很淵博，即使是最枯燥的課文，他也會(huì)妙語生風(fēng)，把課上得有滋有味。他提問時(shí)，全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉手，就連最差的同學(xué)也不甘落后，嘴里急切地喊著：“老師，讓我回答！”趙老師總是和和氣氣地笑著說：“別急，一個(gè)一個(gè)地來�！奔偃绱疱e(cuò)了，他也不忍心讓你多站一會(huì)兒。一到下課，趙老師也從不拖堂，而我們卻常常坐在位子上咀嚼回味他那生動(dòng)精彩的'課。
有一次，我在黑板上做題，評(píng)講時(shí)，趙老師說：“這道題有一個(gè)錯(cuò)誤，這里少了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)……”我一下就叫出了聲：“這又不是數(shù)學(xué)，還這么嚴(yán)格！”下課后，我“被”請(qǐng)到了辦公室。他問我：“你在課堂上說的話，你認(rèn)為怎樣？”我一時(shí)無言以對(duì)。他嚴(yán)肅地說：“這是學(xué)問不是商品，可多可少。少一個(gè)逗號(hào)，意思就會(huì)大變。學(xué)習(xí)要像我們做人一樣認(rèn)認(rèn)真真�！壁w老師就是這樣耐心教育我們的……
小學(xué)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在我已讀初一了，趙老師也該退休了，可我卻怎么也忘不了他！
忘不了的人作文10
忘不了那一雙含笑的眼睛，忘不了那一抹理解的笑意，忘不了那一段暖心的話語。
“陳情未覺，臥荻花月如霜”我哼著歌，騎著自行車，向早點(diǎn)鋪駛?cè)ァ?/p>
鋪前還是一如既往的熱鬧，“老板，來三個(gè)煎餅不放香菜�！薄拔乙粋�(gè)刷番茄醬，一個(gè)刷辣椒醬的�！薄鞍⒏纾乙蓖抢锶龑油馊龑拥念櫩�，我嘆了口氣，坐在自行車上取出英語書，默默背起了單詞，準(zhǔn)備等人散得差不多再去買早點(diǎn)。
等了十分鐘后，人群慢慢散開了，我一瞧手表，發(fā)現(xiàn)快要遲到了，我急忙下車跑到店鋪前，“叔叔給我一個(gè)煎餅，刷沙茶醬�！笔迨逯牢铱爝t到了，便麻利地從烤箱中取出一個(gè)煎餅，然后在上面刷了幾下沙茶醬，并對(duì)我說：“你上午要上幾個(gè)小時(shí)的課呢，一個(gè)煎餅怎么吃得飽，我再給你夾一根火腿腸吧！”說罷，他便從鍋里取出一根熱氣騰騰的火腿腸夾在煎餅中間。“謝謝，請(qǐng)問多少錢？”“五元�！蔽艺咽稚爝M(jìn)褲袋里，忽然想起早上起床時(shí)，把錢放在桌子上，忘帶了。如果這時(shí)回家拿錢，那今天上學(xué)肯定是遲到了，如果改天還錢，那多不好意思啊，老板也不會(huì)同意的吧。我尷尬得無法把手伸出來，也不知如何向賣早點(diǎn)的老板開口。也許是叔叔看出了我的`表情不對(duì)，“忘帶錢了嗎？”他問。我僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“沒事，你快拿去吧，下次還就行�！笔迨逭f著順道把煎餅塞到我手上。我推托著，他又道：“不吃東西，身體怎么受得了？快去吧，別遲到了�！宾畷r(shí)間，我覺得心里有一陣暖流涌過，鼻尖也有些酸楚。我接過煎餅，道了聲“謝謝”，便疾馳遠(yuǎn)去。
一路上，溫暖的陽光灑在臉上，清風(fēng)相隨，煎餅的香味也隨之蔓延開來。
忘不了的人作文11
我相信每一個(gè)人都擁有自己美好又忘不掉的回憶。比如和朋友在一起的回憶，和家人在一起的回憶，和老師在一起的回憶，當(dāng)然我也不例外，我也有我美好的回憶。
我美好的回憶是和朋友在一起的美好回憶，因?yàn)槲液团笥言谝黄鹜娴臅r(shí)間長(zhǎng)了，自然也就有一些美好的回憶了。
和朋友在一起的時(shí)候，每天都有源源不斷的美好的事情發(fā)生在我們的身上。
記得有一次上體育課的時(shí)候，我和我的朋友不知道因?yàn)槭裁词虑橛殖沉似饋�，你別看我們吵吵鬧鬧，但是我們?nèi)匀皇强鞓返?，我們吵了一會(huì)，我很生氣，就回教室了，一會(huì)兒，她倆也給我來道歉。讓我原諒她們兩個(gè)。
我們和好之后又離開了教室，走到了校園里。這次我們?cè)谛@里沒有吵也沒有鬧，只是開開心心的在校園里玩耍，經(jīng)歷了許多樂事。
并且也很開心，一會(huì)兒說笑話。一會(huì)兒在一起玩一些童年玩過的游戲。玩的我們筋疲力盡，同時(shí)也哈哈大笑，盡管我們很累，但是累的很開心。
從此以后，我們便發(fā)誓要做一輩子的好朋友，永不分離。盡管我們是吵吵鬧鬧，但是我們不在乎，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，盡管打架，不小心傷到了我們其中一個(gè)。我們是不在乎，是因?yàn)檫@就是友情，這就是朋友的意義。
我的生活中還有和家人在一起的美好的回憶，但是今天我寫了和朋友在一起的回憶。因?yàn)槲液团笥训幕貞浭请y難以讓我忘記的，這就是我人生中最快樂，最美好的回憶。
并且最后我想說：友情勝過一切。