成長(zhǎng)的煩惱作文精華[11篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的煩惱作文1

　　“快期中了！你還看電視，閑的沒事干嗎？來(lái)！三科錯(cuò)題抄起來(lái)！”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進(jìn)了房間。我深深地嘆了一口氣，為什么小學(xué)生要寫作業(yè)呢？不寫作業(yè)不行嗎？回想以前一二年級(jí)，那作業(yè)量，每天都可以玩?zhèn)�痛快，現(xiàn)在四年級(jí)，作業(yè)都可以堆成一座小山，如果以后上了初高中，我都不知道可以用什么來(lái)形容作業(yè)量了。

　　第二天，數(shù)學(xué)語(yǔ)文又要測(cè)驗(yàn)，數(shù)學(xué)的應(yīng)用題同學(xué)們基本都對(duì)，就我被扣了好多分，這一錯(cuò)就是丟了整整12分，加上其他題，數(shù)學(xué)成績(jī)直接整個(gè)77分。班上的同學(xué)喜歡起綽號(hào)，都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好，有個(gè)同學(xué)剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學(xué)，即便如此，班里的同學(xué)依然叫著我“小笨蛋”，我聽得耳朵都起繭子了。忍無(wú)可忍無(wú)需再忍，我直接去告訴老師，結(jié)果老師卻說(shuō)：“你就是‘小笨蛋’啊！”我本來(lái)想著那些同學(xué)終于有人治了，聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情，又看了看其他老師，急忙說(shuō)道：“逗你玩的，走，咱們?nèi)ヅ�評(píng)他們�！甭牭嚼蠋熯@么說(shuō)，我的'心情才好點(diǎn)。結(jié)果，老師只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了他們幾句。

　　第三天，語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了，我用書本壓著試卷，不敢看成績(jī)。最后偷偷瞄了一眼，93分！雖然不高分，但至少比數(shù)學(xué)的77分要好看多了，簡(jiǎn)直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道：“喲！才93分啊，你看看我，99分，怎么樣？服不服？”一聽到同桌的話，我心里無(wú)名火燒起，開始反擊：“不就是99分嗎？班上一百分加二十分的多得是呢！”同桌瞬間無(wú)語(yǔ)。

　　期中考考完了，我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑……這些都是煩惱，煩惱看上去是我們成長(zhǎng)的絆腳石，其實(shí)也是一塊黃金。隨著年級(jí)段的提高，知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多，作業(yè)、測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驇椭�我們鞏固所學(xué)知識(shí)和查漏補(bǔ)缺。要是抗拒這些，成績(jī)是不會(huì)提高的。

　　人生沒有煩惱，不算是完美，只有煩惱，才會(huì)造就完美的人生。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

　　自從來(lái)到新的學(xué)校，煩惱就像影子一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的煩著我。

　　來(lái)到新的學(xué)校，看到最多的不是別的什么東西，而是那令人發(fā)指的作業(yè)。每天，作業(yè)就像不要錢得往下發(fā)。我只能拼了命得寫呀！寫呀！寫得手直冒汗也沒時(shí)間去擦。要知道，你要是沒完成作業(yè)的話，那可少不了被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。

　　每天少不了的，除了作業(yè)，那就是數(shù)老師的一頓數(shù)落了。每次上課之前，老師就會(huì)開始她的`批評(píng)。每天她都會(huì)“先例+后刑”，先批評(píng)班上那幾個(gè)最頑皮、最淘氣的同學(xué)。然后再舉例我們干的“好事”，如：班上某某同學(xué)打掃得不干凈，扣了幾分；某某同學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一大堆；又有個(gè)某某同學(xué)考了個(gè)不及格……每次老師批評(píng)我們的時(shí)候，我們小聲也不敢出一聲，生怕又惹老師生氣，引發(fā)“第二次大戰(zhàn)”的爆發(fā)。

　　天�。〗K于到了星期五，可以結(jié)束留宿生活了。可沒想到家中還有“一座大佛”呢！一回到家，我迫不及待地拿起了離別已久的書來(lái)看。正看得津津有味時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我作業(yè)寫完沒，我回了句沒。媽媽立刻火冒三丈，沖我大喊：“沒，你還在這看書呢！還不快去寫作業(yè)！去了新學(xué)校，不努力怎么趕得上？”我見媽媽真得生氣了，就急忙拿出作業(yè)來(lái)寫。寫完作業(yè)，已是八點(diǎn)了。我正想打開電視，看會(huì)兒電視時(shí)。媽媽又來(lái)了，她看見我還想看電視時(shí)，火氣一下子就起來(lái)了，沖我大吼：“合著你還想看電視啊！還不快去復(fù)習(xí)，下星期就要考試了！”我只好進(jìn)房間復(fù)習(xí)了。唉，怎一個(gè)“煩”字了得！

　　��！什么時(shí)候煩惱才可以消失呢？

成長(zhǎng)的煩惱作文3

　　時(shí)光一天天的過(guò)去了，我也從一個(gè)愛哭、愛玩、愛鬧的小丫頭成長(zhǎng)為一位令人無(wú)比羨慕少先隊(duì)員。可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我的快樂與煩惱也像雨后春筍般猛烈增長(zhǎng)著。

　　人的一生要扮演許多角色，兒童、少年、成人、老人,而我們才只是跨上了人生的第一個(gè)階梯。煩惱和快樂也在這段成長(zhǎng)階梯上烙下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。

　　有的人說(shuō)，成長(zhǎng)是快樂的。因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以做許多自己喜歡的事，可以在自己的小天地里隨心所欲的做任何事情，沒有人會(huì)限制你。我可以面對(duì)著我的電腦痛快的玩，也可以自言自語(yǔ)，自己和自己玩游戲，面對(duì)著小書桌畫一些糟糕的不能再糟糕的畫……快樂其實(shí)無(wú)處不在，你只要稍微動(dòng)動(dòng)手，幫長(zhǎng)輩們做做家務(wù)，一傳十，十傳百，直到所有的叔叔阿姨們都知道，他們的夸獎(jiǎng)簡(jiǎn)直能把你美的飄飄然，這不就是最簡(jiǎn)單的快樂嗎？

　　但也有的人說(shuō)，成長(zhǎng)應(yīng)該是快樂的，成長(zhǎng)也應(yīng)該是充滿歡聲笑語(yǔ)的，但成長(zhǎng)固然快樂，也會(huì)有許多煩惱。每天面對(duì)著書桌旁一大堆的試卷和復(fù)習(xí)資料，我簡(jiǎn)直頭都快大了，先不說(shuō)那些難題，有好多特別簡(jiǎn)單的，幾乎不需要思考的`題目，做過(guò)了幾遍都不會(huì)錯(cuò)的題目，我們還是要做，盡管我們應(yīng)該明白老師和家長(zhǎng)是為了我們好，但他們還是成為我的煩惱。有多少次，我看到窗外美麗的景色和盡情游戲的小伙伴們，多想出去玩一會(huì)，但面對(duì)這么多的作業(yè)、試卷，我也只能苦笑著，無(wú)奈的搖搖頭了。

　　但是，使我自己快樂的方式也有很多，在我不快樂的時(shí)候，我喜歡輕輕哼唱一首歌，或者獨(dú)自一人靜靜的趴在陽(yáng)臺(tái)上，仰望著蔚藍(lán)色的天空，把自己想象成天空中飄蕩的云朵，自由自在的，這時(shí)候，我的心情就會(huì)快樂起來(lái)。

　　其實(shí)，每個(gè)人的都有許許多多的煩惱和快樂，我們?yōu)槭裁床话炎约簭臒�惱之中解脫出�?lái)，奔向快樂的天地呢？讓我們像小鳥一樣，自由、快樂的在天空中飛翔，把所有的不愉快都拋在腦后，讓涼爽的清風(fēng)陪伴我們飛向快樂的遠(yuǎn)方。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有自己的煩惱。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，最大的煩惱就是我媽媽！

　　為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？那你就接著往下看吧！

　　每當(dāng)媽媽見到很有才能的孩子，百分之百地會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家，人家是怎么學(xué)的，而你又是怎么學(xué)的.，我怎么從來(lái)都沒看見過(guò)你……”對(duì)于這一類的話，我都不知道聽了多少遍了。用不夸張的手法來(lái)描述：耳朵上都已經(jīng)起繭了！由于我沒有才藝方面的潛能和能力，媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學(xué)習(xí)方面上了。為此，媽媽給我找了一個(gè)英語(yǔ)班，讓我去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　我清楚地記得，有一次我去上英語(yǔ)課，中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好，還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。“還要去廁所嗎？”媽媽問(wèn)我�！安蝗チ�。”可話音還沒落，就感到肚子不舒服。壞了，一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所，一邊說(shuō)：“媽，你先在樓下等我一會(huì)兒�！薄澳憧煲稽c(diǎn)兒，一會(huì)兒別遲到了！”“哦——”我答應(yīng)著。大約過(guò)了二十分鐘，我終于走出了家門。一路上，媽媽一直都在“教導(dǎo)”著我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于，我走進(jìn)了英語(yǔ)教室。

　　還有一次，哦，已經(jīng)不止一次了�？荚嚂r(shí)，我屢次出錯(cuò)，卷子發(fā)下來(lái)了，也就意味著我“死期”的到來(lái)�；氐郊依�，媽媽笑著說(shuō)：“考了多少分？”“沒考好�！碑�(dāng)這句話傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí)，“天氣”“晴轉(zhuǎn)多云”了�！翱嫉貌惶�好？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。“考多少分？”“八，八十……八十多分。”“什么？八十多分！”現(xiàn)在，“天氣”已經(jīng)“多云轉(zhuǎn)陰”了，不一會(huì)“冰島火山爆發(fā)了”�！叭ツ眉垺！薄芭丁！辈挥谜f(shuō)，又要寫檢討了。

　　這就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，也不是父母又要我干什么，而是我有一個(gè)聽了讓人十分討厭的外號(hào)：“耗子”！

　　這個(gè)外號(hào)是怎么由來(lái)的呢？很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲颐�字中的最后一個(gè)字是皓月當(dāng)空中的“皓”字。

　　“皓”這個(gè)字眼你會(huì)想到什么？不管你想到什么，而我想到的是：“皓”和“耗”讀音相同，而意思大不相同�！梆�”是潔白明亮的意思。 “耗”？不錯(cuò)，就是因?yàn)樗鼈儍蓚�(gè)字讀音相同，所以才演變成了這個(gè)外號(hào)“皓子”“耗子�！�

　　同學(xué)朋友都經(jīng)常“耗子，耗子”地叫我，甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當(dāng)然明白這兩個(gè)叫法意思不同，可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。

　　第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打，同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎？

　　第二處疼痛：這嚴(yán)重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學(xué)這樣叫我，他們可能只是覺得好玩兒�？晌覅s想告訴他們：“我也有尊嚴(yán)！”

　　第三個(gè)疼痛：我想擺脫這個(gè)外號(hào)，維持我的個(gè)人尊嚴(yán)。而煩惱的是該如何擺脫呢？我總不能天天跟人解釋我的'名字是父母希望我做一個(gè)內(nèi)心純潔，光明磊落的男子漢吧！

　　雖然這個(gè)外號(hào)給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我，我體會(huì)到了父母對(duì)我的關(guān)心；朋友這樣叫我，我體會(huì)到了我們之間的友情；同學(xué)這樣叫我，我體會(huì)到了我們互相的幽默。你說(shuō)，這只有“疼痛”嗎？

　　這就是我的煩惱，想極力擺脫這個(gè)外號(hào)。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛，又疼痛又幸福。

　　你的煩惱是什么？快來(lái)和我分享一下吧！

成長(zhǎng)的煩惱作文6

　　聽母親說(shuō)，小時(shí)候我很瘦很瘦。幾年工夫，我竟像吹氣球似的瘋長(zhǎng)，一米四的個(gè)子，體重就達(dá)到了四十八公斤，整個(gè)兒一個(gè)“小胖墩兒”。走起路來(lái)一搖一擺，慢吞吞的，像只小企鵝，稍微用點(diǎn)勁兒就累得氣喘吁吁。因此，我很苦惱。

　　父母的同時(shí)來(lái)家串門兒時(shí)，總會(huì)打著哈哈哈對(duì)爸爸說(shuō)：“老張，瞧你兒子又白又胖，一定在吃上花了不少功夫吧？”接著還語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸道：“得多注意注意才是呀�！闭f(shuō)罷，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)拍拍我的肚皮，笑瞇瞇地說(shuō)：“長(zhǎng)大了準(zhǔn)時(shí)當(dāng)官的料�！焙撸�你們敢拿我開涮，這時(shí)我多半會(huì)憤然轉(zhuǎn)身離去。

　　晚飯后散步時(shí)，老爺爺、老奶奶若碰見媽媽，總會(huì)嘮叨兩句：“給你兒子少吃點(diǎn)鍋肉，多吃些青菜蘿卜，瞧這個(gè)胖喲�！币晃豢熳彀⒁叹姑俺鲆痪洌骸安贿^(guò)長(zhǎng)胖了也好，去日本學(xué)相撲，沒準(zhǔn)兒還會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光哩！”我和媽媽一臉的'尷尬。后來(lái)我拒絕出去散步，我真想把自己關(guān)在屋里，永遠(yuǎn)不出門了，可我還得上學(xué)呀。

　　到了學(xué)校卻更糟，同學(xué)們給我起綽號(hào)，什么“小肥豬”、“北極熊”，弄得你一點(diǎn)兒尊嚴(yán)都沒有。女生簡(jiǎn)直壞透了，還會(huì)不懷好意的給我傳授一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的說(shuō)：“我看啊，你去商店買‘康爾瘦’減肥茶，包你一個(gè)月像我一樣苗條，‘亭亭玉立’”。說(shuō)罷，還故意擺了一個(gè)POSS。有人還搭上一句：“這時(shí)可不能過(guò)了頭了喲，若是繞著地球跑上一圈的話，大伙兒都該叫你瘦猴子啦！”引來(lái)一陣哄笑。我的臉火辣辣的，耳根子都在發(fā)燙，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了。有的還挖苦我說(shuō)：“如果我是你，干脆在身上割兩斤肉去賣，既能賺錢，又能減肥。”我感到無(wú)地自容，難受至極。有一次我竟忍無(wú)可忍地打了一個(gè)同學(xué)，結(jié)果被老師狠批了一頓。

　　為什么會(huì)這樣？我究竟做錯(cuò)了什么？不就是胖點(diǎn)兒?jiǎn)�？我胖又妨礙誰(shuí)了？我腦子又不比誰(shuí)笨，我寫的作文比誰(shuí)都強(qiáng)啊，那我干嘛跟自己過(guò)不去？想著想著，我便一小溜跑回到家，沖著媽媽大喊：“晚飯后我跟你去散步！”

成長(zhǎng)的煩惱作文7

　　成長(zhǎng)，是一首歌，有高昂也有低沉；成長(zhǎng)，是一幕劇，有歡笑也有辛酸。成長(zhǎng)，像個(gè)大糖罐，裝著酸甜苦辣各種滋味的糖。一個(gè)晴朗的日子里，我吃下了一顆糖果，從此，在我無(wú)憂無(wú)慮的生活里開始出現(xiàn)了煩惱——成長(zhǎng)的煩惱。

　　月光如水的夜晚，從窗外傳來(lái)樓下孩子們的嬉笑聲，我的心里不禁癢癢的。但我扭頭看到抄作業(yè)的小筆記本上還有三四個(gè)未完成的項(xiàng)目，只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時(shí)起，樓下奔跑的身影中已沒有了我的身影，那些游戲已消失在我的生活中。一面對(duì)作業(yè)，我的一切樂觀，一切開朗都會(huì)消失。真想把那個(gè)發(fā)明了作業(yè)的人抓來(lái)，好好地懲罰一頓。作業(yè)，是我成長(zhǎng)的煩惱。

　　不知從何時(shí)起，我的臉上開始冒出了顆顆小痘痘。從此，便再?zèng)]有消停過(guò)，下巴上的剛好，額頭上又冒出來(lái)一顆。唉，真煩。痘痘，是我成長(zhǎng)的煩惱。

　　我坐在門邊，一手轉(zhuǎn)著筆，一手托著下巴，苦惱地望著眼前平攤在桌上的試卷。這題好難，該怎么答��？我心想，怎么辦？怎么辦？這題分值這么高，要答不出來(lái)可慘了。一想到考不好的后果，不說(shuō)老師、父母，就連我自己，也不會(huì)滿意，也會(huì)責(zé)怪自己的。我不禁抬起了頭，望向門外那片湛藍(lán)的天，幾只小鳥嬉笑打鬧著飛過(guò)。何時(shí)我才能像它們一樣，掙脫應(yīng)試教育那沉重的枷鎖，飛向那角屬于自己的明凈天空，享受那份最美好燦爛的歡樂？我不知道�？荚�，更是我成長(zhǎng)的`煩惱。

　　但即便如此，即便有如此之多的煩惱，我卻仍相信成長(zhǎng)的美好絢爛。就像在一首名曲中，必定有著悲喜交織的音符，低沉的旋律過(guò)后才是高亢的聲音；就像在一幕歌劇中，主人公必定經(jīng)歷過(guò)不同尋常的生活，悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。

　　而成長(zhǎng)也是，在我戰(zhàn)勝了這些煩惱，真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，遠(yuǎn)方，一定會(huì)有我要的彩虹！

成長(zhǎng)的煩惱作文8

　　告別了童真無(wú)邪的童年，我逐漸進(jìn)入了多愁善感的少年時(shí)期。而在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中，成長(zhǎng)的煩惱如雪花片片重天而降，壓迫著我，有時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)就會(huì)感覺有一種沉重的壓力感，讓我明白成 長(zhǎng)就意味著煩惱的增多……

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽說(shuō)我已經(jīng)進(jìn)入青春發(fā)育階段。所以在我的嘴唇上面多了一層絨毛，再看看同學(xué)們的臉上，是那么干凈，我的心里很不是滋味。有時(shí)候同學(xué)會(huì)指著我的“胡子”說(shuō)：“袁雨杰，長(zhǎng)胡 子了�！彪m然我知道他們并沒有惡意，但是心里還是掠過(guò)一絲難受。我們都是同齡人，為什么我偏偏要長(zhǎng)“胡子”呢?我懷著眾多的疑惑打開網(wǎng)頁(yè)，搜索答案。我恍然大悟：每一個(gè)人發(fā)育的性征都是不 同的`，而我就屬于長(zhǎng)重胡子的類型。雖然答案已經(jīng)揭曉，但這還是我成長(zhǎng)中的眾多煩惱之一。

　　成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)然也離不開學(xué)習(xí)上的煩惱。

　　比如就像現(xiàn)在選擇初中的問(wèn)題吧!對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更是一大煩惱。如果去萬(wàn)年初中的吧!就怕教育質(zhì)量沒有海門初中那么好，成績(jī)會(huì)一落千丈，考不上理想的高中;如果去海門初中吧!有句話說(shuō)“寧做雞 頭不做鳳尾”，就怕成績(jī)跟不上，從而心里不平衡，自暴自棄�？傊�，這個(gè)選擇可真令人矛盾……

　　斗轉(zhuǎn)星移，兒時(shí)的煩惱，也隨著時(shí)間的消逝而消失，帶走了我的幾絲煩惱;而少年世紀(jì)的步伐又把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)更煩惱的世界……因此我一直在煩惱與幸福參半的生活中成長(zhǎng)著。也許，當(dāng)煩惱伴隨到我 們滿心歡喜的時(shí)候，它便會(huì)變?yōu)榕萦鞍殡S下一代的人們。但回憶起自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)，回憶起成長(zhǎng)的煩惱時(shí)，會(huì)懂得：原來(lái)我是這樣長(zhǎng)大的。當(dāng)那時(shí)候，一朵飽經(jīng)滄桑的雛菊，會(huì)在那蕭瑟的秋風(fēng)中，浮 現(xiàn)出一絲甜美的微笑……

成長(zhǎng)的煩惱作文9

　　去年春節(jié)剛買的新衣、新鞋穿不下了，我就知道我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，隨之，我的煩惱也增多了。步入初中，一切都是氣象萬(wàn)千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，激烈的比賽，神秘的電腦課。可同時(shí)，學(xué)科的科目也增多了不少，有科學(xué)、英語(yǔ)、社政。雖說(shuō)各門功課的作業(yè)不是很多，但對(duì)于我這個(gè)做事總慢半拍的人來(lái)說(shuō)，可是有的受了。

　　幾乎每天放學(xué)回家后，我總是得熬到深夜，一盞臺(tái)燈總是在發(fā)燙地亮著，伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的`，放在書桌上的旁邊，有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜，使我?guī)缀跏�眠。即使有一天作業(yè)較少的時(shí)候，我也睡不著了，每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著。在學(xué)校上課時(shí)，特別是在下午的時(shí)候，就感覺特別想睡，腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了，成績(jī)可想而知。

　　寒假期間，無(wú)論我做什么事，父母到要將成績(jī)牽扯進(jìn)去。使我極強(qiáng)的自尊心一次次被傷害。

　　利用新年得來(lái)的壓歲錢，我去新華書店買來(lái)了下學(xué)期有關(guān)四門主課的書，提前預(yù)習(xí)，同時(shí)又買了三本課外書回家看，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，提高寫作能力。一天晚上，由于過(guò)新春的緣故，窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片，喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》，不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)了也沒說(shuō)什么，離開了房間，而我卻若無(wú)其事的繼續(xù)。過(guò)了幾天，爸爸對(duì)我說(shuō)，課外書只是課外的，你現(xiàn)在首要的是把成績(jī)提上，少看點(diǎn)。

　　課外書成了爸媽教育我的首要理由，而我也對(duì)課外書產(chǎn)生了忌諱。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

　　我一直是個(gè)樂觀的男孩，整天嘻嘻哈哈，沒有任何煩心事，可是，我居然有這么一天——煩惱降臨的身邊！

　　那是一個(gè)星期六的清晨。天氣艷陽(yáng)高照，我吃完早餐后正準(zhǔn)備看電視，突然媽媽走過(guò)來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō)：“就知道看電視，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有什么用？”“媽媽，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了五天，今天讓我好好休息一下吧。”我哀求道。一見媽媽柳眉倒豎，兩眼一瞪。唉，算了，看來(lái)是不能看電視了，我只好拖著不情愿的身子，回房間寫作業(yè)了，突然，一陣嘰嘰喳喳的叫聲從窗外傳來(lái)，我打開窗戶，只見幾只小鳥在枝頭無(wú)憂無(wú)慮的唱歌，好像對(duì)我說(shuō)：“天這么好，你也出來(lái)玩吧：”可我不敢違抗媽媽的指令，只好無(wú)奈的硬著頭皮寫作業(yè)……

　　時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，中午時(shí)，我終于把堆積如山的作業(yè)寫完了。我伸了個(gè)懶腰，自言自語(yǔ)道：“終于把作業(yè)寫完了，這下媽媽沒話說(shuō)了，這下可以看電視了�！闭f(shuō)著，我便走進(jìn)客廳，打開電視心安理得地看了起來(lái)。還沒看幾分鐘，媽媽從廚房里“殺”了出來(lái)，“啪”的'一下關(guān)上電視，搶過(guò)我的遙控器，氣憤的對(duì)我說(shuō)：“讓你寫作業(yè)，你又看電視，學(xué)習(xí)去不見你這么積極努力，成天只知道看電視，將來(lái)能干什么？！“聽到這話，我頓時(shí)感到無(wú)比委屈，說(shuō)：“媽媽我已經(jīng)寫完作業(yè)了為什么不讓我看電視，機(jī)器需要休息，我是人，我更需要休息……”“再去做卷子……”最后，我還是被媽媽趕回房間做卷子了……

　　�。≌娌恢�道媽媽什么時(shí)候才能理解我，體諒我，我知道他這樣做是為我好，但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松星期六！煩惱，你快去吧我不需要你！

成長(zhǎng)的煩惱作文11

　　面對(duì)未來(lái)，面對(duì)現(xiàn)在，面對(duì)正在成長(zhǎng)的我，已經(jīng)有許多煩惱了。多么開心啊，幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了，想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該多好阿！我真的不想長(zhǎng)大。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，上了初中我才發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越不愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差，每次都是數(shù)學(xué)拉分，因此，這使我很頭疼。媽媽總是說(shuō)：學(xué)不好數(shù)學(xué)怎么行，學(xué)不好別的`行，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)是幾門重要的課，是主課，在中考和高考占很多分。你別的都是一百分，可數(shù)學(xué)考上不多點(diǎn)，你最后還是考不上，以后不要玩了，一有時(shí)間就看看數(shù)學(xué)。媽媽的話讓我似乎悟出點(diǎn)什么。是阿，學(xué)不好數(shù)學(xué)以后該怎么辦。想到這個(gè)問(wèn)題，我的心好亂好亂呀。

　　初中上半學(xué)期過(guò)去了，在班里大部分的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了，但是還沒找到一個(gè)真心朋友，有什么事只能在心里憋著，不能夠說(shuō)出來(lái)，只能記下來(lái)，寫在日記本上，這樣心里才會(huì)好受點(diǎn)。有一天，放學(xué)回家，看見媽媽正在看什么東西，過(guò)去一看，原來(lái)是我的日記本，我一把奪過(guò)日記，對(duì)媽媽說(shuō)：你怎么能這樣？看我的日記？這事媽媽也知道說(shuō)：茹茹回來(lái)了。我和媽媽說(shuō)了一堆話，她還對(duì)我說(shuō)父母有權(quán)利知道孩子的一切。我很不舒服，那是我的東西，別人沒有理由亂翻。我最討厭這點(diǎn)了，好幾天都沒理她，她什么時(shí)候才能尊重我�。课铱偸腔孟�，要是我這一生沒有煩惱該多好，就像在太陽(yáng)普照下，也難免會(huì)有陰云一樣。

　　其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待他，從今以后，我要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)，走向成熟。