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游東湖作文【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的游東湖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游東湖作文1
東湖的湖水像一塊碧綠的翡翠。湖邊的花草隨風(fēng)搖曳，水中的魚兒盡情閑游。跟著我的腳步一起走進東湖吧！
雨景
細雨如牛毛，如花針，如柳絮，洋洋灑灑地投入東湖的環(huán)抱之中。我走在湖邊，湖面上仿佛籠罩著一層薄薄的輕紗。那細雨也似乎把我的煩惱沖刷到九霄云外了。湖邊的花草迎著頭，好像小雨滴在給他們洗澡呢！荷花此時也變成了“雨中仙子”，荷葉上的雨珠也搖搖欲墜。
晴空
剛下的一場細雨已隨風(fēng)而逝了，而他們遺留下的雨珠卻留在了花草樹葉上了。那小小的雨珠在樹葉間滑落，像夏夜星空中的星星，又像一個個調(diào)皮的小孩，在做鬼臉呢！荷花上的'雨珠也為荷花仙子增添了一絲趣味，荷葉也為魚兒撐起了一把保護傘，讓歡快的小魚自由自在地游著。
夕陽
夕陽的余暉照射在湖面上，好似一道溫馨的陽光照入我的心房。荷花有的含苞待放，像個羞答答的小姑娘；有的盡情怒放，又如一個在花季的少女舞動著身軀，為天空最后一朵白云獻上最后一支舞蹈。蟬在樹上“知知”地叫，似乎是在為荷花的舞姿伴奏。
最后一聲蟬鳴送走最后一陣風(fēng)，最后一滴雨滴送走最后一個行人。
天上的云霞像綢緞，清脆的蟬鳴，歡快的魚兒，漫步的行人以及夕陽中搖曳花草構(gòu)成了一幅絢麗的風(fēng)景圖。
游東湖作文2
東湖是一首雋美的詩，東湖是一幅美麗的畫，東湖是令人神往的地方，我們再一次去領(lǐng)略東湖那美麗的風(fēng)光。
我和媽媽邁過石橋，東湖門前彩燈高照。我們進了東湖的北門，漫步在石子路上，兩旁綠樹成蔭，令人心曠神怡。我們邊欣賞邊又穿過一座石拱橋。一棵古樟樹下兩三只潔白無暇的鵝正在玩耍。這讓我不禁想起駱賓王《詠鵝》：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！彼麑懙靡稽c都不差呀！我們還看見美麗的孔雀、小鴨子，還有不知名的小動物，真是可愛極了！東湖有他們的陪伴，會顯得更有生機。
接著，我們乘舟蕩漾在東湖上，��！第一次與東湖的水那么接近，我忍不住伸手去拂了拂。碧綠的湖水讓人感到一陣涼意。我往四周看看，一座座四角的涼亭屹立在碧綠的`湖上；一座座石橋架在波光粼粼的湖面上；一群群白鵝和鴨子在湖里嬉戲。岸上，一棵棵茂盛的古樹站立在湖邊上，伸展著深綠的腰肢；一叢叢嫩綠的竹林高大挺拔，這些景物為東湖添加了不少的風(fēng)采。
東湖真不愧是臨海一顆璀璨的明珠。東湖——我為你驕傲！
游東湖作文3
我的家鄉(xiāng)座落在聞名遐邇的泰安市，我非常熱愛家鄉(xiāng)的一草一木，家鄉(xiāng)有許多美景如：泰山、伹徠山等�？墒窃谖倚睦铮鼈兌疾荒芘c我最愛的東湖公園一爭高下。
一進公園，就聽見一陣悅耳的蟬叫，像是在歡迎我們。接著，映入眼簾的是一座石雕，上面刻著“東湖公園”四個蒼勁有力的大字，我雖然不知道是誰刻的，但是有一點可以肯定，刻這四個大字的人是一位雕刻高手。兩邊的`綠化帶像是給東湖鑲上了一條翠綠色的花邊，真漂亮，東湖像一顆耀眼的藍寶石嵌在中間。一排排垂柳隨風(fēng)飄動，頓時，我詩性大發(fā)，情不自禁地吟道：“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。垂柳，藍天，白云就映在平靜的湖面上，如果把這景致看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可太了不起了，讓人覺得猶如神來之筆。
最引人注目的是五馬園里的馬。有的在低頭吃草，有的在仰天長嘯，有的在策馬奔騰，還有的在休息，簡直栩栩如生。其中，令我印象最為深刻的是一匹馬摔倒了，另一匹馬則輕輕地梳理它的皮毛，像是在安慰它，這場景令我感動得潸然淚下。
我回頭看那被拋在后面的東湖公園，情不自禁地想：如果時光能倒流，再來一次，我一定細細品味這一番美麗的景致。
游東湖作文4
迷人的東湖公園是江門八大景點之一，坐立在江門市中心，它的存在大大促進了江門的文化底蘊�！八拿婧苫ㄈ媪怀巧缴氤呛��！边@就是它的真實寫照，東湖公園景色宜人、風(fēng)光秀麗，是個休閑娛樂的好地方。
眾所皆知，東湖公園是以“湖”著稱。進入東湖公園，映入眼簾的是一個大湖。走在湖堤上，眺望水勢浩淼、“芙蓉鏡”似的大湖，真令人心曠神怡，數(shù)十只游船從水面上悄悄地劃過，留下一路燕尾似的波紋，湖水澄清，清得都能看見水里的魚兒嬉戲。
湖中心有一組精心設(shè)計的噴泉，中間的一個能噴三十多米高的水柱鶴立雞群，周圍的一百多個小水柱互相交叉在一起，猶如巨型水塔的塔座，加上周圍的燈光的交相輝映，形成一個如夢如幻的仙境。水珠四散，灑落在游人的臉上，清爽極了。偶爾還會出現(xiàn)七色彩虹，為東湖公園又增添了一份情趣。
沿著綠樹成茵的小道一直向前走，就是疊水瀑布。不先到達，先聞其聲。瀑布聲震耳欲聾，在三里外也能聽見，瀑布落在巖石上，綻開一朵朵銀花，頗有一番“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡囊馕丁Ｆ俨嫉�.前方是一個荷花池，每到荷花的盛開期，荷花池的荷花一
定爭斗艷的爭相開放。一陣風(fēng)拂過，荷葉荷花翩翩起舞。這時使我想起一首詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！币慌缮鷻C勃勃的景象。
如果說江門是一塊翡翠，那東湖公園就是嵌在翡翠上的一顆明珠。有時間請你一起來欣賞一下東湖公園那引人入勝的美景吧，東湖隨時歡迎你。
游東湖作文5
跟著我們學(xué)校的校本課程《誦讀經(jīng)典 品味越韻》游紹興，東湖是必去的。它景色優(yōu)美，歷史悠久，每一年都要吸引很多外地游客到此一游。現(xiàn)在就讓我?guī)闳ビ斡[一下吧！
剛走進東湖，迎面看到是一座高聳的石山。山上樹木郁郁蔥蔥、枝繁葉茂，就好像一頂青翠色的帽子戴在山上。山的巖壁千奇百怪，凹凸錯落有致。尤其是巖壁的平面，簡直是鬼斧神工之作，像一塊塊被刀切后的豆腐塊，方方正正，平整如鏡。經(jīng)過大自然千百年的洗禮，巖壁的顏色是五顏六色，不同的部分有不同的顏色，互相搭配，猶如一幅天然的美麗畫卷。怪不得說“崖壁千尋，此是大斧劈畫法”。
山的腳下就是聞名中外的東湖了。東湖是由幾個小湖組成的'，水的顏色是青色的，顯得那么干凈，可以看見湖中的小魚，它們在清澈的湖水中盡情地游戲打鬧，無憂無慮地生活。湖水流淌，顯得那么幽靜，靜得讓人心平氣和，整個湖面就是一面光潔的鏡子。一條條載著游客的烏篷船在湖面上悠悠地劃過，打破了湖面的寧靜，蕩起了層層碧波，真是“漁舫一葉，如入小桃源圖中”。還有幾座跨湖的古橋，就好像身強體壯的衛(wèi)士，威武地立在湖面上，迎來送往著游客。
東湖的山襯托著水，水映照著山，是一幅秀麗的山水畫卷，一個宜人的人間天堂。
游東湖作文6
今天是有劃龍舟比賽的。我們家一行人自然要去看。還未開始時，水岸邊都是一層層的人群。媽媽、奶奶和弟弟都擠在前面去看了，我則和爺爺在人群外的地方，默默看著。
我抬頭望天，或許是早上下了一場雨的緣故吧，此時的天，藍得十分可愛，淡淡柔柔的樣子卻又明艷的不得了。旁邊有幾棵樹映著藍天，那些樹也很好看。它們的葉都很細密，一簇一簇的樣子，朦朦朧朧的嫩綠，像霧一樣。十分漂亮。
我問爺爺：爺爺，那是什么樹�。俊�
爺爺告訴我，那是水杉。就這樣簡短愉快的對話卻也是被打斷了。奶奶叫我去看龍舟賽了，她找了個靠前的'位置執(zhí)意要我去，我拗不過她，便有些不情愿地走了過去。
人群里還真是擠啊，我在里面十分不舒服。過一會兒，比賽正式開始時，媽媽竟要我拿相機錄，她要照顧弟弟。我接過相機有些沉默，遲疑了一會兒才舉起來開始錄。
我那時在想：如果我錄的話，我始終是在錄，但我卻是看不到的，不能感受，不能親身參與其中，好像沒來過一樣沒有意義，留下的東西也只是一段錄像，我未來的記憶，止步于此。如果我只是在錄的話，我還真的能看到這個真實的世界嗎？
錄像可以一直保存，記憶卻會在時間的消磨中消逝，可我卻又顧慮著那是否會是自己真實的記憶這一概念。
難道那么純粹美好的一切都不可以長存？那長存的一切又必然是借著他人之眼存在的？
我開始困惑也開始權(quán)衡起來。
游東湖作文7
東湖公園離我們家很遠，在蕪湖縣灣沚鎮(zhèn)，面積有兩百公頃，我一直很想去游玩一番。今天，在我不斷的要求下，媽媽和奶奶終于答應(yīng)帶我和妹妹去玩了，我非常地高興!
到了車站，我們買了票，很快就坐上了去往灣沚的大客車。在車上，我透過窗戶看沿途的風(fēng)景。啊!小鳥嘰嘰喳喳地叫著，馬路上的白線像一條條小蟲子在爬�！疤幸馑剂�!”我不禁嘆息道�？粗粗恢挥X地睡著了。
等我醒來的時候，已到了目的地。下車后，我被眼前的美景深深地吸引住了。鳥語花香，山清水秀，柳樹優(yōu)雅地舞動著長長的辮子，小燕子自由自在地在空中唱著動聽的歌。今天的天氣非常的好，湖水波光粼粼，碧綠如玉。我們沿著湖面走了很久，空氣非常的新鮮，擁抱一下吧——大自然的懷抱!
感覺走累了，我們包了條小船，大家一起坐在船上開心的笑著。我們拿出了隨身帶的面包、零食和飲料，大口的吃著!吃飽以后，我躺在船上，手撫摸著綠綠的湖水，非常的涼爽。清清的湖水，可以洗我的足，和煦的陽光，可以溫暖我的'皮膚。我們的船像一片葉子一樣在湖水中漂來飄去，等下了船，我們已經(jīng)恢復(fù)了體力。 接著我們還參觀了動物園、魚類觀賞園、植物園、盆景園、荷花池和兒童游樂中心，最后還登上了東北部山頂?shù)挠^光塔。雖然有點累，但是感覺非常的愉快。
今天的旅行是多么的美妙呀，讓我久久不能忘懷。一想到這一天，我就會高興得一蹦三尺高!等我長大以后，一定要掙很多的錢，帶著家人游遍祖國的大好河山!
游東湖作文8
正月初六的早上，陽光明媚，我坐在爸爸的車上心里真是興奮極了，因為我要去“天下第一山水大盆景”美稱之地--東湖。
到了東湖，首先映入眼簾的是山、水和一座座石橋，石橋中間鋪滿了許多鮮花，有紫的、橙的，讓這座橋顯得更漂亮！我坐在石橋上享受著微風(fēng)，陶醉在這景色里，一眼望去那里人山人海，外地游客紛紛拿著相機把它拍下來；走著走著又看到了一座拱橋像一個彎彎的.月亮倒映在水中，那邊還有社戲，我聽著聽著入了迷初中，也情不自禁的學(xué)了起來呢！
最后，爸爸說我們?nèi)プ鵀跖畲�，我們排了好長時間才輪到了，我坐在船上望著清澈的湖水，湖水像一面鏡子在太陽光下顯得更耀眼，我還用手指在湖水上潑著水，不一會兒就到了“陶公洞”，聽著船夫的介紹，他說這些山洞都是兩千年前人工開鑿的；第二個洞叫“喇叭洞”，我朝洞里大叫一聲，便有了回聲；第三個洞叫“仙桃洞”，因為這個洞的形狀有些像桃子，然后船夫把我們送上了岸，我依依不舍地望著美麗的東湖。
快樂的時光總是那么短暫，我在這里領(lǐng)略了美麗的湖光山色，放松了心情，真是好開心啊！
游東湖作文9
折騰了一個早上，我們才出發(fā)去臨海的一座令人著迷的東湖。
剛來到東湖，一片綠油油的景色呈現(xiàn)在我面前。走了一會兒，就看見也雀站在大樹上，好像在欣賞這里的景色，說：“這里好美啊！”
連小鴨子也跟著起哄了，它也在高聲地叫呢！
再往前走，就看到大座庭院。走進去，就仿佛置身于這座庭院。走出去，前面就有許多亭子。我們繼續(xù)走在橋上，我看到許多人滑著游艇，蕩漾在湖上。再往上看，那里有座山，樹和樹簡直像是連在一起的'，不留一點兒縫隙。忽然間，我聽見唱戲人的聲音，她的嗓音宏亮，把我都被征服了。再往前走，我看見許多游客，慕名而來，有的在釣魚，有的在拍照，還有的在欣賞景色……
我最喜歡的就是走在竹林里，許多小鳥躲在某一個角落嘰嘰喳喳的叫，好像我就在探險一樣，驚險驚奇。我蹦蹦跳跳地走在前面，左看看右看看。
我喜歡東湖就像喜歡家鄉(xiāng)一樣，喜歡這里的每一個東西，每一個景色，這里充著陽光，讓我們一起記住它吧！
一起把它給印在腦海里。
游東湖作文10
東湖是著名的風(fēng)景區(qū)，那里可美呢！
一天，我們到東湖去玩。我們走進大門，就看到廣闊的湖面在陽光下波光粼粼。東湖的水平得像一面鏡子，清得可以看得見湖底，綠得像一塊翡翠。偶爾有游艇激起浪花，擴散出一道道美麗的水紋。
我們坐著游艇，穿過湖心來到磨山。同學(xué)們蜂擁著向磨山頂爬去。爬到山頂抬頭一看，一座亭子屹立在我們面前。亭子大約有三層樓高，上面是園錐形的塔頂。每層的亭角向上翹起，像八顆鋒利的大象牙。最高一層的橫匾上寫著“朱碑亭”三個龍鳳大字。
我們走進“朱碑亭”，只見四周有四根大紅柱子，中間有樓梯。我們沿著樓梯，登上最高層，向四周眺望，東湖美景盡收眼底。向北望去，寬闊的湖面望不到邊；湖面上的飛艇，像一只只飛梭，留下一條條銀白色的水帶；向南望去，那一排排高大的.樓房，擺得整整齊齊。整座磨山，樹木蔥蔥籠籠，美不勝收。
我們依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前，有一塊朱紅色的巨石，上面刻著朱德爺爺?shù)念}詞：“東湖暫讓西湖美，東湖定比西湖強�！蔽蚁�，朱爺爺說得對，東湖的自然風(fēng)景在不久后將更加迷人。
游東湖作文11
今天，陽光明媚，大地回春，小巧玲瓏的“歌唱家”百靈鳥弟弟在大樹伯伯的手臂上繪聲繪色唱歌。
我拉著媽媽的手蹦蹦跳跳的走到東湖公園。“哦！巴格壓路”我來到了一個美麗的公園，你看那桃花妹妹羞答答地悄悄露出了甜美的笑容。一陣醉清風(fēng)吹來，讓人陶醉在其中，把不高興的事都扔到了九霄云外了…
我和媽媽在走到了動物園，你看那一只只小猴子，跳來跳去，有一只小猴子，它毛是金黃色，一個人拿了幾片餅干給它吃。一只大猴子來搶它的食物，眼看就要被搶走了，小猴子靈機一動，把餅干一把拿了過來用小巧玲瓏的身子迅速跳走了。那只大猴子摔了個四腳朝天，生氣極了，而小猴子早已笑的合不攏嘴，大猴子跳過來打小猴子，但小猴子早已逃之夭夭了。
我和媽媽走到了老虎的邊上，我仔細的打量了一翻，這是一只東北虎身上有黑和黃合成的�！班弧�-嗷——嗷”這驚人的怒吼聲震耳欲聾。啊，嚇?biāo)牢伊耍捏@膽戰(zhàn)，拉著媽媽的手飛奔而走，救命呀，救命呀，東北虎要吃人禮物…
過了一會兒，我才聽了下來，咦！那是什么，我剛想接近看一看，那只動物張開那巨大無比的嘴巴，我嚇的'連連后退，一不小心撞到了一棵樹，認真一看，哦，原來那是一只全身披著一身“翠綠色的盔甲”的海洋猛禽獸——-鱷魚將軍。
鱷魚的尾巴又粗又長又僵硬，它的背上有許多尖角，它的牙齒尖尖的，真恐怖……
最后我和媽媽坐車高高興興的回家了。