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我太難了作文

時(shí)間:2023-07-25 10:58:48 好文 我要投稿
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我太難了作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我太難了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我太難了作文

我太難了作文1

  我真的太難了!我們的羊老師又給我們布置了一項(xiàng)艱難的任務(wù)——寫(xiě)2頁(yè)大作文!聽(tīng)著窗外呼呼的北風(fēng),我嘆著氣:“這太難了!”

  于是我們班所有同學(xué)排成兩隊(duì)走到了老師的辦公室外面表示抗議。

  老師的辦公室在一處假山后面,在假山邊上,還有一處噴泉,那里的山碧綠而又青翠,山上還有一些水杉樹(shù)和九尾猴,別提多漂亮了。邊上的.噴水泉里的水和山一個(gè)顏色。旁邊有一個(gè)房子,“對(duì),墻壁上布滿爬山虎的那間就是羊老師的辦公室!卑嚅L(zhǎng)手指著那棟房子大聲喊著。爬山虎的葉子大部分是綠色的,辦公室也是綠色的,和山相襯。這時(shí),一個(gè)同學(xué)按下了門鈴,過(guò)了整整一分鐘,羊老師才穿著綠色野戰(zhàn)服出來(lái)。聽(tīng)明來(lái)意后,老師臉色也綠了:“不用說(shuō)了,作文再加一百字!”同學(xué)聽(tīng)了,只得整整齊齊地排著隊(duì)回去了。

  當(dāng)我們回到學(xué)校門口時(shí),發(fā)現(xiàn)教室后面多了一道瀑布,邊上有一塊牌子,上面寫(xiě)著:廬山的瀑布。那白云飛騰,那水花四濺,那碧綠無(wú)比,那怡人的風(fēng)景,看得人心花怒放。瀑布的水花四處飛濺,飛濺到山上,飛濺到房子上,最重要的是,它飛濺到了作文紙上,這真是太好啦,作文紙濕了,我不用寫(xiě)作文啦!

  我歡呼著扔掉布滿水滴的作文紙,奔跑到了瀑布邊去親吻飛濺的水花。一個(gè)趔趄,我差點(diǎn)跌入瀑布下的池塘。

  “已經(jīng)有同學(xué)寫(xiě)完一頁(yè)半啦!下課休息一會(huì)兒,下節(jié)課下課時(shí)收作文!”羊老師穿著西裝,神采奕奕地說(shuō)完,輕松地走下講臺(tái),留下流著一臉哈喇子的我和一臉驚愕的同桌!

  兩頁(yè)大作文,我太難了,唉!

我太難了作文2

  “借我抄抄唄。”同桌牛人頡小心翼翼地低聲說(shuō)道。

  看我一臉戒備地蓋住了試卷,他又開(kāi)始軟磨硬泡:“大哥,借我抄下,我以后問(wèn)你叫哥……你咋這樣呢,抄下又咋了?”

  僵持了一會(huì)兒,他見(jiàn)我還是無(wú)動(dòng)于衷,又準(zhǔn)備去抄賈子猷的,賈子猷不耐煩的說(shuō),“你自己不會(huì)嗎?干嘛抄我的'?你上課去干啥了,去神游了?”他見(jiàn)無(wú)處可“抄”,只好咬著筆頭,趴在桌子上。

  哎!這個(gè)牛人頡,真是個(gè)“掃帚星”,誰(shuí)跟他坐一塊兒誰(shuí)倒霉。每次上音樂(lè)、美術(shù)和勞動(dòng)課,總是發(fā)神經(jīng)似的,一直“哼哼”個(gè)不停,逗得我只想笑,被老師連批評(píng)七次;上體育課,一會(huì)兒跑這兒跑那,時(shí)不時(shí)撞我一下;上語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)課,一會(huì)兒扭頭抄答案,一會(huì)兒關(guān)窗,再一扭頭又開(kāi)窗。我不搭理他吧,被老師一塊兒罰,搭理他吧,還會(huì)被罰。

  無(wú)奈之下,我下課后去班主任那告狀,老師又認(rèn)為我也和他說(shuō)話。連賈子猷也認(rèn)為我變得和牛人頡一樣,還要向家長(zhǎng)告我狀,每回跟賈子猷解釋時(shí),都會(huì)不由自主地感嘆一句:“唉,我太難了!

  現(xiàn)在,我聽(tīng)從了賈子猷建議,上課再不搭理他,讓他一個(gè)人去玩,但沒(méi)想到,牛人頡居然報(bào)復(fù)我。

  做數(shù)學(xué)周清時(shí),牛人頡又扭過(guò)頭,低聲問(wèn)道:“這個(gè)咋寫(xiě)!蔽覜](méi)搭理他!按蟾,說(shuō)吧,求你了……尚錦坤,你再不說(shuō),放學(xué)你‘廢’了!”“得了吧你,有本事別這巴掌大的地厲害,去稱霸世界呀!”說(shuō)罷,我站起身把周清交了。

  放學(xué)后,他還真的叫了幾個(gè)同學(xué),把我攔住,想打我,剛準(zhǔn)備動(dòng)手,校長(zhǎng)突然出現(xiàn)了,應(yīng)該是去買東西,他們幾個(gè)見(jiàn)狀馬上散開(kāi)了,我也趁機(jī)趕緊溜走了。

  哎!馬上又要做題了,這回可怎么避開(kāi)這個(gè)喪門星。

我太難了作文3

  一天下午,我的弟弟與豆豆、方樂(lè)聚在一起玩,他們?nèi)齻(gè)人在追跑的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一只可愛(ài)的兔子靜靜地臥在它的小房子里。

  小兔子的皮毛雪白雪白的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,從粉到白,它長(zhǎng)著一個(gè)短小的.尾巴,毛茸茸的,從遠(yuǎn)處看像是一個(gè)白色的絨球,眼睛像紅寶石一樣閃閃發(fā)光,非常耀眼,讓人一看就舍不得離開(kāi)。

  可是不知是哪個(gè)搗蛋鬼忍不住把兔子的房門打開(kāi)了,小兔子逃了出來(lái),他們?nèi)齻(gè)人開(kāi)始抓呀,抓呀,可好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有抓到兔子的一只耳朵。爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)院子里一團(tuán)糟,便招呼我一起加入抓兔子的隊(duì)伍。

  豆豆找了根黃瓜想吸引小兔子過(guò)來(lái),小兔子并沒(méi)有上當(dāng),而是一直跟著我,看來(lái)我還是很吸引小兔子。但我很膽小,被嚇得急忙跑了幾步,爸爸似乎也很害怕,不敢上手抓。我心想這么大的人,連一只兔子也怕。我上前兩步,也像豆豆一樣,拿著黃瓜引誘著它,最后還是老爸小心翼翼地把它抱回房子。

  回家的時(shí)候感覺(jué)幾個(gè)小朋友都像那個(gè)葉公好龍故事里面的主人公一樣,光是嘴上說(shuō)喜歡。我是真的很喜歡兔子,不過(guò)有一點(diǎn)怕小兔子,因?yàn)樗袝r(shí)候動(dòng)作太快了,會(huì)把我嚇得連蹦帶跳!

  我又問(wèn)了問(wèn)是誰(shuí)把房門打開(kāi)的,他們都說(shuō)是方樂(lè),他可是膽子最小的人,這讓我覺(jué)得有些不可思議。不光是方樂(lè),還有豆豆和我弟弟,他們可是在一起的,不知道這幾個(gè)調(diào)皮鬼還會(huì)搞出什么幺蛾子。

  哎,我真是太難了......