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我的好朋友作文[常用10篇]
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
一雙大大的眼睛炯炯有神,一張紅潤(rùn)的嘴巴能說會(huì)道,總是透著機(jī)敏和靈氣,圓圓的臉上經(jīng)常洋溢著燦爛的笑容。他很活潑,走起路來搖搖擺擺,非?蓯。嘿嘿!這就是我的好朋友一姜文博,班里同學(xué)還調(diào)皮地叫他“小生姜”。
我和姜文博在一起談學(xué)習(xí)、論歷史,共同度過了許多快樂的時(shí)光。他知識(shí)淵博,有時(shí)候說的內(nèi)容我都沒有聽說過呢,真佩服他!同時(shí)也暗暗下決心,要博覽群書,才可以趕得上他。
姜文博在班里成績(jī)很不錯(cuò),作文寫得也很好,不過有時(shí)他也控制不住自己,在課堂上與別的同學(xué)竊竊私語,和我一樣,我愿意和他一起改掉這個(gè)毛病,共同進(jìn)步!
記得一次班干部競(jìng)選,他第一次沒有競(jìng)選上副中隊(duì)長(zhǎng),但他并未氣餒,而是又一次勇敢地走上講臺(tái),競(jìng)選勞動(dòng)委員,我心里暗暗為他加油,希望他這次能競(jìng)選成功,可是事與愿違,他又與成功擦肩而過,我很替他惋惜,但我相信他下次一定能做得更好,得到同學(xué)們的信任和支持,加油!
姜文博能成為我的.好朋友,我感到非常幸運(yùn),在他身上我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈,勇往直前。
媽媽給我講過春秋時(shí)期管仲與鮑叔牙的故事,他們互相幫助,彼此了解,是知己的好朋友。我也愿意和姜文博成為管仲與鮑叔牙那樣的好朋友,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
我的好朋友作文2
是誰?說話時(shí)聲音甜美。長(zhǎng)著一頭微黃的頭發(fā),彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛,時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁,嘴唇有點(diǎn)厚,更顯她的憨態(tài)可掬,淳樸善良。猜猜看,她是誰?噢!她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。
張虞彤是個(gè)性格開朗,人緣極好的小姑娘。她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度可認(rèn)真了!
記得有一次,老師布置了許多作業(yè),還說誰先完成,就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業(yè)變少一點(diǎn),都想盡快完成作業(yè),走出教室,到校園里痛痛快快玩一玩,貪玩的我也這樣做了。當(dāng)我寫完作業(yè),回頭去找張虞彤時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她還在座位上一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地寫著老師布置的'作業(yè)。想想自己投機(jī)取巧地完成了作業(yè),我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒有去打攪張虞彤,而是悄悄坐了下來,按老師的要求重新寫起了作業(yè)。當(dāng)我倆同時(shí)寫完作業(yè)時(shí),相視一笑,手牽著手愉快地來到了操場(chǎng),那天我玩得可真開心。
我和張虞彤是很好的朋友,但有時(shí)我們也會(huì)吵架。有一次,張虞彤拿來一本涂色的書,我不小心涂錯(cuò)了色,張虞彤和連興文一起罵了我,我們誰也不理睬對(duì)方。兩天后,我們?nèi)滩蛔∮滞娴搅艘粔K兒,我們終于和好如初,這就是友誼的力量!
升入三年級(jí),由于張虞彤離甘州中學(xué)比較近,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們就這樣分開了。我時(shí)常想念著她,有時(shí)還和她用QQ聊天。
我希望我們的友誼地久天長(zhǎng),我和張虞彤要做永遠(yuǎn)的朋友!
我的好朋友作文3
正因?yàn)槲覑劭磿,所以你?huì)常?吹轿艺弥鴷诳矗X前看、走路前看、甚至上洗手間時(shí)也在看。爸爸媽媽都叫我小書迷,我也欣然接受。
在我的書柜里,分門別類地裝滿了花花綠綠的書,我一有空暇的時(shí)間,就拿起一本書津津有味地“啃”的了。
本來,我小時(shí)侯就不愛看書,我是受了爸爸的.影響才開始愛看書的,這兒還有一段小故事呢——
在我一年級(jí)時(shí),我連正眼也沒瞧過書頁一眼,所以,課外的知識(shí)我丁點(diǎn)兒也不知道。有一次,剛出差回來的爸爸從包里拿出一個(gè)盒子,說:“來,爸爸送給你,以后要好好愛惜它哦!”我高興地接過盒子,心想一定又是什么玩具了!哈哈!我越想越高興,趕緊撕開包裝紙一看,啊?!只是一本《365夜童話故事》!我大失所望,嘴里嘟囔著:“怎么搞的呀!只是一本書?”爸爸笑著說:“嘗試看一下吧!這書準(zhǔn)能把你給迷住!”我半信半疑地拿起了書看了起來,我僅看了幾頁,周圍的一切從我的意識(shí)中消失了,書中善與惡的沖突與搏斗,優(yōu)美、通俗、富于感染力的語言深深地迷住了我。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,字跡已難以辨認(rèn)時(shí),我才回到現(xiàn)實(shí)之中。
我最悠閑的消遣莫過于一邊吃花生,喝奶茶,一邊看書,那是最愜意不過的了!
噢!我愛書,書,是陪伴我一生的良友!
我的好朋友作文4
我有一個(gè)非常要好的朋友,他的名字叫做葉天睿,他還有一個(gè)外號(hào)叫做天狗。也許他是天生就非常的睿智吧,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好而且他的籃球也打得非常的好,我們兩個(gè)經(jīng)常和翔翔還有林林在一起打著籃球,我們每次打球的時(shí)候都非常的快樂。每一次當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候,我都會(huì)向葉天睿去請(qǐng)教,他每次總是能夠給我一個(gè)讓我非常滿意的答案。
這一次的考試中,他的數(shù)學(xué)又像往常一樣考得非常的好,他考了九十九分,我問他為什么沒有考一百分,他卻對(duì)我說“因?yàn)槲也幌胍家话俜郑驗(yàn)槿绻铱剂艘话俜掷蠋熡謺?huì)一直表揚(yáng)我,我覺得這樣的表揚(yáng)讓我感到非常的厭倦,我也不想引起別人的目光,我只是想低調(diào)一點(diǎn),好好的去學(xué)習(xí),將來就可以年薪百萬了。”我聽完了葉天睿說的話之后竟然無語凝噎,原來他是故意不考一百分的,他真的是太厲害了,如果我能夠向他這么的優(yōu)秀就好了。希望他下一次期末考的.時(shí)候不要再這么低調(diào)考個(gè)一百分讓我們也沾沾光。
我覺得自己真是一個(gè)非常普通的人,既沒有林林天生那么的身強(qiáng)力壯,也沒有翔翔的聰明大腦,更沒有睿睿這樣的令人欽佩的學(xué)習(xí)能力,不過俗話說的時(shí)好,天生我材必有用。真的希望有一天,我也能夠像他們一樣,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
我的好朋友作文5
一天,陽光明媚,小貓、小兔一起來找大樹哥哥玩。小貓高興地說:“大樹哥哥,我們一起來玩踢足球吧!”
大樹哥哥樂得直點(diǎn)頭說:“好主意!”小貓把從家里帶來的足球,傳給小兔,小兔再踢給大樹哥哥,大樹哥哥借著風(fēng)力再傳給小貓。他們玩得正高興時(shí),足球卡在樹枝上了,大樹哥哥拼命地?fù)u動(dòng)身體,可是怎么搖也搖不下來。最后,小貓爬上樹,費(fèi)了九牛二虎之力才把球拍下來。小貓說:“不能再玩球了,要是再踢上去就麻煩了!毙⊥米プツX袋,說:“小貓,我們來捉迷藏吧!大樹哥哥來當(dāng)裁判,看誰厲害?”他們紛紛表示同意。
游戲開始了,小兔一會(huì)兒躲到大樹哥哥后面,一會(huì)兒躲到草叢里,一會(huì)兒又躲到小房子后面,弄得小貓團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),比抓老鼠累一百倍!第二回輪到小兔抓了,小貓東跑跑西藏藏,小兔東抓不到西抓不著。小兔靜下心來想了個(gè)好辦法,它躲在大樹后面等待小貓出現(xiàn),果然不一會(huì)兒就抓到了小貓。最后大樹哥哥宣布小兔為捉迷藏高手,因?yàn)樗粌H躲得好,抓得快,還很有智慧。
今天,他們玩得真開心,連太陽也看得入了迷。
我的好朋友作文6
提起好朋友,我有很多,但是要說跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。
姜進(jìn)超濃眉大眼,一副眼鏡架在高高的鼻梁上,一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味,任何美食只要讓他看見,總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的.身體雖然胖乎乎的,但是很敏捷。他的腦子也很聰明,眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)主意便想出來了。
不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級(jí)時(shí)有一次,我和同桌侍帆正在熱烈地爭(zhēng)辯一道題,姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過來,趁我不注意,突然把我的褲子脫了下來,我大吼一聲,和他打了起來。不打不相識(shí),就這樣,我們成了好朋友。
我們倆有許多共同的愛好:下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦,我們是配合最默契的搭檔,是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友,我每次只需使個(gè)眼色,他立刻明白用什么打法。
在班里,誰都知道我們倆是形影不離的好朋友,每逢雙休日,他都會(huì)按時(shí)來我家報(bào)到,聽他媽媽說,姜進(jìn)超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了,我天天盼著他早點(diǎn)回來,和他一起攜手并進(jìn),和他一起共渡難關(guān)。
我的好朋友作文7
轟!我的天空雷雨交加,我心不在焉的呆坐在座位上,手中緊握著那幾張卷子,欲哭無淚……看著卷子上鮮明的叉號(hào),我好想躲到一個(gè)誰也不知道的角落,永遠(yuǎn)不出來。教室里都在談?wù)撝约哼@次的成績(jī)。a說:“完了完了!這次絕對(duì)會(huì)被老媽作思想教育工作的!”b說:“這次我考的不錯(cuò)一定要炫耀炫耀!眂說:“我考的也不錯(cuò)你怎么樣呀?”……
他們的話就像一把無情的刀,又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張?jiān)嚲,因(yàn)樗o我?guī)Я颂嗤纯,我失落的趴在桌子上,落葉飄在我心里,風(fēng)吹寒我的心,諷刺的語言刻在我心里。淚,悄悄地從我眼里跑了出來。
一旁的好友看見我這樣停止了談?wù),疑惑的看著我,又看了看手中的卷子。拉起我的手,就向教室外跑,手中的卷子散落一地?/p>
他掃了一眼。似乎懂了什么,我們跑出了人群,坐在操場(chǎng)上的草坪上,她若有所思的看著我:“說吧你有什么事?”我強(qiáng)裝快樂的看著她說:“沒事,我能有什么事!
“你還裝看你眼淚都快出來了!”我無奈的'看著她說:“你好會(huì)讀心!”她擺正我的身體,認(rèn)真地對(duì)我說:“遇到這么一點(diǎn)挫折你就承受不住了嗎?以前那個(gè)天不怕地不怕的你哪去了?你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!闭f完她用手指努力把我的嘴角向上提,想要讓我微笑。
“要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!蔽視(huì)的,正如你所說的一樣。
我的好朋友!
我的好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友,她喜歡哈哈大笑,她喜歡蹦蹦跳跳,她比較高,“哈哈哈……”你看,這不,又傳來了她的笑聲。
她是一個(gè)陽光、快樂的女孩。濃濃的眉毛下一雙大眼睛忽閃忽閃的,顯得特別水靈。她的嘴巴就更有特點(diǎn)了。上課時(shí),她的小嘴很聽話,只有回答問題時(shí)才出聲,但一下課,她就嘰嘰喳喳,小嘴笑得關(guān)不上了,仿佛一個(gè)沒有拉鏈,而又放滿了東西的布袋。她那圓圓的腦袋上有一頭烏黑的短發(fā),在微風(fēng)中一甩一甩,富有靈氣,給人一種無憂無慮的感覺。
她有個(gè)綽號(hào),叫“蚊子”,每當(dāng)我們叫她“蚊子”時(shí),她總會(huì)大大咧咧的回一聲“這兒呢!”。一個(gè)女孩,性格卻象男孩子/。不怕臟、不怕累,摔疼了也不叫。她愛幫助人,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時(shí),她總會(huì)熱情的伸出小手,獻(xiàn)上自己的愛心。你看,她又再利用課余休息時(shí)間幫黃藝卓補(bǔ)習(xí)英語了。
她喜歡拉小提琴,拉得可好聽了。記得有一次我去她家玩,她就拉了一首《小星星》給我聽,那琴聲令人陶醉,連小鳥都停在窗口,不肯離去;連飄蕩的樹葉也隨著動(dòng)人的.歌聲起舞。她還喜歡看書、畫畫。
這位動(dòng)若脫兔,靜如處子的女孩,就是我的好朋友文雯。
我的好朋友作文9
我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽,人也長(zhǎng)得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,是那樣的有神;高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,是那樣的可愛;小嘴兩邊深深的印著一對(duì)小酒窩,是那樣的迷人。
有一天,老師帶著我們?nèi)ソ加危蝗焕蠲鲿炣嚵,嘔了一地。“哎,真倒霉,我怎么就坐在他前面呢?”我很不耐煩地說,老師聽了我的`嘮叨,提議說:“坐窗戶邊的同學(xué)誰愿意跟李明換下座位?”大家七嘴八舌議論不停,這時(shí)雅雅說:“我愿意換座位”。頓時(shí),整個(gè)車?yán)秫f雀無聲,我的心里真有點(diǎn)不是滋味。雅雅就是這樣一個(gè)樂于助人的人。
有一次,我從學(xué)校圖書館借了一本《西游記》回家看,淘氣的弟弟把書撕破好幾頁。我正要補(bǔ)時(shí),想到明天是雅雅值日,我跟她是最要好的朋友,明天還書時(shí)讓她別告訴老師就成。第二天清晨,我躡手躡腳地走進(jìn)圖書館,壓低聲音對(duì)雅雅說:“我借的書被弟弟撕破了,你通融一下,別告訴老師哈,親!”我正準(zhǔn)備離開時(shí),聽到她堅(jiān)定的回答道:“不行,還是你補(bǔ)好再還回來吧!薄昂,補(bǔ)就補(bǔ),這么點(diǎn)小忙都不幫!蔽掖舐暼氯碌!八妓寄阏咀,我并不是不想幫你,只是幫你騙老師,就不誠(chéng)實(shí),我們一定要做一個(gè)文明、守信、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生呀!”她誠(chéng)懇地對(duì)我說。聽了她的話,我感到無地自容,灰溜溜地回教室把書補(bǔ)好,交給了她。她就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我的好朋友雅雅漂亮、誠(chéng)實(shí)、樂于助人,我非常喜歡她!
我的好朋友作文10
當(dāng)初來到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,但現(xiàn)在感覺到朋友們的真摯,感覺到了她們真切的關(guān)懷,那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病,在校外輸了液回校,我知道自己不愿留在學(xué)校里,為的是害怕病在夜里發(fā)作,影響自己也影響別人,但最終還是留下,已經(jīng)有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上,同學(xué)們很關(guān)心我,似乎把自己的事情置之度外了,她們微笑著安慰我,讓我不要擔(dān)心,不要害怕,告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒,她幫我倒,這樣要方便些,聽著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng),我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我,讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單,也是會(huì)感到快樂的。
到第二天早上,該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生,因?yàn)槲宜诘氖且粋(gè)兩個(gè)班融合的寢室,今天不該別班同學(xué)打掃,所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了,看著她,想到平時(shí)的'她幽默風(fēng)趣,而現(xiàn)在卻好認(rèn)真,我感覺這就是“真心朋友”。
這是來自翠外的一線溫暖,一絲友誼,讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑,一絲眼神,一句安慰,就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友,但朋友往往如同兄弟!”