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我就是我作文(常用11篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我就是我作文，希望能夠幫助到大家。
我就是我作文1
我是這個(gè)世界上數(shù)百萬人中的一員。和其他人一樣，我有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和明顯的缺點(diǎn)。
讓我們先談?wù)剝?yōu)勢(shì)。我的大腦很大。也許它被不明飛行物擊中了。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我看著黑板上的花被擦掉，一滴墨水不小心滴在我的練習(xí)本上，還有一些隨機(jī)的樹的紋理，各種各樣的'圖片出現(xiàn)在我的腦海里:黑板上的白色標(biāo)記變成了山；浸在練習(xí)本里的墨水變成了在海底搖擺的水母。樹木的紋理已經(jīng)變成了城市.現(xiàn)在，我已經(jīng)充分發(fā)揮了這種神奇的力量。我一合上書《哈利·波特與魔法石》，我就在魔法學(xué)校和哈利·波特并肩作戰(zhàn)，甚至給他建議，解開一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)。在我的業(yè)余時(shí)間，一些樂高積木已經(jīng)成為我手中的城堡和火箭。正是有了這種豐富的想象力，我的生活才變得豐富多彩。但有時(shí)這種豐富的想象力也會(huì)給我?guī)砺闊�。有幾次半夜我從�?mèng)中醒來，睜開眼睛時(shí)看到宿舍天花板上斑駁的影子。長(zhǎng)發(fā)女鬼的形象立刻出現(xiàn)在我的腦海里。我太害怕了，以至于我的靈魂都快掉下來了。自然，我在被子下睡不了半天。
至于缺點(diǎn)，每個(gè)認(rèn)識(shí)我的人都知道我從小就寫不好。過去，我的話似乎是從樹枝上拼湊起來的，有些我自己都認(rèn)不出來了。結(jié)果，我父母把我留在家里過暑假，還寫了一本抄寫本。一天結(jié)束時(shí)，我覺得我要“掛電話”。然而，經(jīng)過這種魔鬼般的訓(xùn)練，我的書法有了很大的提高。至少我可以讓每個(gè)人都明白我在寫什么。因此，我特別相信“不勞無獲”這句話。
這就是我，一個(gè)丑陋但充滿個(gè)性的人。
我就是我作文2
雖然與這個(gè)世界格格不入，但我感覺自己還活的蠻自在。
高興時(shí)，我會(huì)盡情歡笑，亂瘋亂跑。悲傷時(shí)，我會(huì)哭個(gè)天崩地裂，黑白顛倒。我才不做那種“笑不露齒”的大家閨秀呢，我不會(huì)為了博得家長(zhǎng)、老師的喜愛而盡力約束自己改變自己，做一只他們的.“小乖貓”。我就是我，要哭就哭，要笑就笑，要瘋跑就瘋跑，不管別人怎么看待我，我都只做我自己，一笑而過，照樣輕松自在。
其實(shí)我表面有多不在乎都只是假的，我重視情感，朋友的失去讓我魂不守舍，家人老師的不理解讓我心痛如割。
不過，一切過去的都過去了。如果我一直為失去星星而哭泣，那我會(huì)連太陽也失去。不管什么悲傷我都走過來了，一切都會(huì)重新開始。
“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿�！泵慨�(dāng)面對(duì)別人詫異的目光，我也會(huì)自問，我到底屬于哪一種女生呢。我最善良卻又最邪惡；最可愛卻又最討厭；最文靜卻又最瘋狂；最傷感卻又最灑脫；最馬虎卻又最細(xì)心….
但我這個(gè)矛盾綜合體也有自己的愿望，那就是快樂的過每一天。不管快樂還是悲傷，一天總會(huì)過去，那還不如快快樂樂的呢。
我就是我作文3
我就是我，是不一樣的煙火！從小到大，我有許多光輝事跡，且聽我娓娓道來。幼兒園時(shí)期的我，那可是多才多藝。在一次夏季展示會(huì)上，我一下子表演了四個(gè)節(jié)目！第一個(gè)是京劇，第二個(gè)是詠柳，第三個(gè)是拉大鋸，第四個(gè)是和老師一起跳的舞。我還清楚的記著演第四個(gè)節(jié)目時(shí)，下面一位叔叔對(duì)旁邊的`阿姨說：“咦？這小孩是不是演了好多次��？”
如果說幼兒園時(shí)期的我多才多藝，那么到了小學(xué)一二年級(jí)的我就已經(jīng)沒那么活潑了。上了小學(xué)的我已經(jīng)變成了只要一旦有一件值得我驕傲的事，便要炫耀一番的人。一次考試中我突破自我，從平時(shí)的中等生變成了尖子生，那時(shí)我是全班里唯一一個(gè)語文和數(shù)學(xué)兩科全對(duì)的同學(xué)，考的全班第一。這一下同學(xué)都以我為榜樣了，回家后我便對(duì)爸媽說：“爸爸媽媽，我期末考試考了第一！”然后又轉(zhuǎn)頭對(duì)舅舅舅媽說：“我考了第一哦！比哥哥強(qiáng)呢！”
想起那時(shí)的得意，現(xiàn)在也想笑，這是我生命中的一次節(jié)點(diǎn)，一次重要的節(jié)點(diǎn)，它讓我的讀書生涯的成績(jī)單變得優(yōu)秀許多。
五年級(jí)時(shí)期，有一件讓我記憶猶新的事。就是我的左手骨折了，那時(shí)我哇哇大哭，因?yàn)槲业氖謩×业奶弁�。一位老婆婆給我用冷水打濕了一根毛巾包住了我的手臂，讓我回去休息。但是我依然堅(jiān)持要爬上山，他們也只好依著我。又經(jīng)過了各種彎道，我們終于爬上了山。望著日頭落下，我心里一陣歡喜。不知未來是否如意，但我相信我會(huì)依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
我就是我作文4
我就是我，心中沒有偶像，沒有楷模。以為我不是傀儡，不是木偶，我是一個(gè)獨(dú)立的人，有我的思想，我的靈魂，我的性格。
我就是我，曾感受到人生的快樂，也品嘗過生活的曲折。我愿意奉獻(xiàn)，也希望得到；我崇尚奉公，也承認(rèn)自私；我欣賞謙虛，但更愛傲骨的性格。
我就是我，一個(gè)七情六欲得人。我愛，我慕，但不嫉妒；我怒，我恨，但不悲嘆；我笑，我哭，但不過敏；我忍，我讓，但不懦弱。
我就是我，一個(gè)瀟灑的我，不畏人言，不畏邪惡。我想干，就拼命地干；我想玩，就盡情的玩。我高興時(shí)，灑下一串銀鈴般的笑聲；我痛苦時(shí)，也能引頸縱聲高歌！
我就是我，一個(gè)醉心大自然，酷愛新生活的我。我敬佩梅花的.剛強(qiáng)，我崇拜青松的挺拔，我動(dòng)情垂柳的依戀，我傾心紅豆的相思。我渴望友誼，但絕不乞求友誼；我渴望愛，但決不乞求愛；我期望理解，但絕不乞求理解。
我就是我！我強(qiáng)調(diào)自我，但不唯我獨(dú)尊；我強(qiáng)調(diào)自信，但不自傲；我崇尚剛強(qiáng)，但不粗暴；我追求自由，但不任性。
我就是我！一個(gè)自信的我，一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)瀟灑的我，一個(gè)執(zhí)著追求的我。
我就是我，沒有人能模仿，我是上帝的精彩的杰作。
我就是我作文5
小時(shí)候，我十分安靜，不愛跟同學(xué)打鬧，可長(zhǎng)大后的我，卻變了一個(gè)樣。
每一次，我都會(huì)扮演兩種不同的角色，在家里和課間休息時(shí)，我是一位“混世小魔”，跟家人或朋友之間打打鬧鬧，玩得不亦樂乎，而在課堂上的我卻一改“混世小魔”的形象，把自己整成一位“乖寶寶”的形象，經(jīng)常被老師推崇為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。在我拿到好成績(jī)時(shí)，更會(huì)引來家長(zhǎng)們的贊不絕口和同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。
我如同一只小刺猬，在家里或下課時(shí)，我的刺長(zhǎng)得十分鋒利，動(dòng)不動(dòng)就“扎”人一下，而在課堂上，我就像一只刺被磨平的小刺猬，安安靜靜地坐在課堂上聽課。所以，我在眾多父母和同學(xué)們的眼中是一位值得結(jié)交的好孩子。有時(shí)，我真欣賞自己的'演技，真想長(zhǎng)大后去當(dāng)演員，混個(gè)最佳男主角，嘻嘻！
有時(shí)，我也覺得有雙重性格還真累，因?yàn)樵谂c家人或同學(xué)相處時(shí)，我就可以擺脫束縛，做一個(gè)真實(shí)的我。而在老師面前，我卻要十分賣力的、努力的控制自己，去做一名老師心目中的好學(xué)生。久而久之，同學(xué)們都說我下課和上課之間，簡(jiǎn)直是判若兩人。
我覺得，不管是一個(gè)放蕩不羈的真實(shí)的我，還是一個(gè)老師心目中的好學(xué)生，我都愿意去做，因?yàn)檫@就是我特有的風(fēng)格，我就是我，一個(gè)擁有兩種面孔的我。
我就是我作文6
我是一個(gè)相貌平平的女孩，高額頭，雙眼皮，黃皮膚，長(zhǎng)頭發(fā)，中等的個(gè)子，鼻子上架了一副紫色的眼鏡，不胖不瘦的洋娃娃臉，手感倒不錯(cuò)，劉海隨意地搭在額頭上，似乎沒有什么特別之處。
可我知道，任何人都是獨(dú)一無二的。
我討厭喧鬧的環(huán)境，喜歡夏夜的明月星光，喜歡春日的爛漫花海，秋天的落葉翩翩和冬日的白霜朵朵。常常詩興大發(fā)，下筆寫下幾句小詩。
我喜歡看書，優(yōu)雅又有些哀傷的文筆最能吸引我，而太過于快樂的文章卻不太愛去讀。因?yàn)橛泻芏嚅喿x積累，所以我愛上了寫作，我筆下的文字是我生命的源頭，我希望在每時(shí)每刻，都能有好心情，能寫出好文章。
我是個(gè)性格開朗的女生，不愛阿諛奉承，但嘴甜起來那可是賽過蜜糖。熟悉我的人都知道，我瘋起來無人能敵，但拾起書時(shí)又安靜得像一潭清水，我的'脾氣捉摸不透，因此有點(diǎn)任性，這就是特別的我。
春去秋來，我愿持筆讀書一輩子，我今年十一歲，正值孩童時(shí)期的末尾，還有大把的美好等待著我揮灑，希望這個(gè)特別的我，能擁有一抹屬于自己的陽光。
我就是我作文7
我就是我，今年12歲了，在巴蜀中學(xué)讀初一，我是班上的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，我有兩個(gè)特點(diǎn)。
脾氣暴躁。我是班上的開心果，成天樂呵呵的，但我發(fā)起脾氣來，可厲害呢！記得有一次，上課時(shí)老師讓我們寫作文，我上課時(shí)沒有寫完，所以我下課還在寫。正當(dāng)我寫得好好的時(shí)候，我們班的'數(shù)學(xué)尖子楊根在和別人玩游戲時(shí)，從我背后“偷襲”撞在了我的身上，我的作文本被鋼筆劃破了，我前功盡棄了，我心中的怒火被點(diǎn)燃了，我清楚的看見上面還兩個(gè)字——戰(zhàn)斗，我便以迅雷不及掩耳的速度找到楊根，二話不說就和他打了起來，同學(xué)們見了連忙來阻止我，可根本不管用，同學(xué)們對(duì)付不了我這頭“�！�，只好請(qǐng)出“西班牙斗牛士”——老師來阻止我。
做事認(rèn)真。別看我性情殘暴，可做起某些事來，俺可是一絲不茍。
告訴你們一個(gè)小秘密，我會(huì)彈吉他。笑什么笑有什么好笑的，大驚小怪！你說胖子不能彈吉他，我就證明給你看。抱好琴坐下來，嘿嘿！我的動(dòng)作可真夠?qū)I(yè)啊！翻開書，就開始彈了，我一練就是一下午，我練得很認(rèn)真，進(jìn)步特快，怎么樣，我厲害吧！雖然手經(jīng)常起泡，但我還是堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在我可是高手中的高手喲！
朋友們，了解我了嗎？想和我做朋友嗎？和我做朋友你永遠(yuǎn)都是笑口常開！
我就是我作文8
只要有客人來我家做客，多半都會(huì)對(duì)我老媽說，你兒子長(zhǎng)得真漂亮。漂亮不是形容女孩子嗎？再說我估計(jì)也就是我?guī)线@幾千塊錢的藍(lán)框眼鏡好看一點(diǎn)，只要脫了眼鏡，我那一只大一只小的眼睛就會(huì)凸顯出來，還有我那睫毛比很多女孩都要長(zhǎng)，太可惡了。最可氣的是我的名字：葉鼎。我那光頭大伯只要一來我家做客，就會(huì)拿我“開刷”：“一頂呀，放假了沒？”之類的話，故意叫我一點(diǎn)。我當(dāng)然也會(huì)反擊：“光頭強(qiáng)怎么不去砍樹呀？”
我可是個(gè)100%的強(qiáng)迫癥，在學(xué)校里得把玩具擺得整整齊齊才會(huì)出去玩，否則心里就像有千萬只螞蟻在爬一樣難受，在家里玩好牌之后我會(huì)把牌按一個(gè)方向的'，哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)折痕，我就會(huì)特不舒服。
綜合上段描述，你一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)做事不緊不慢的人，可如果你今天真的這樣認(rèn)為，那我就會(huì)給你一個(gè)大紅叉，要知道我系有強(qiáng)迫癥還是個(gè)急性子，每次父母帶我到商場(chǎng)玩，他們都會(huì)帶我先到服裝店走一走，只要我問什么時(shí)候出去，他們的回答一定是快了，馬上。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)坐著就不耐煩的說，快點(diǎn)快點(diǎn)。
真不是我吹的，我可是一個(gè)跆拳道高手，我的房門上可是掛著一塊金牌兩塊銅牌，每次打開房門，聽著那悅耳的金屬碰撞聲，我都會(huì)有滿滿的成就感。
在學(xué)習(xí)上我也絲毫不落后，每次考試不是第一也是第二，當(dāng)然第一是占多數(shù)。
好啦，這就是我不一樣的人間煙火。
我就是我作文9
我是xxx，因?yàn)槲业哪X袋大大的，所以別人都喜歡叫我大頭仔，我活潑開朗而且愛笑，頭頂一頭烏黑的短發(fā)，在兩道稀疏的眉毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下有一個(gè)紅紅的小嘴巴，皮膚白里透紅，我媽媽特喜歡用手捧著我的大腦袋親我，她說我像一個(gè)又大又紅的蘋果。平常我都喜歡穿著潔白整齊的校服，精神抖擻，開開心心的背著書包上學(xué)去。
我的興趣愛好很多，我喜歡打羽毛球，乒乓球，還喜歡唱歌和騎自行車，不過我最喜歡的是看書，因?yàn)閻劭磿�鬧出很多笑話。記得新學(xué)年開始的時(shí)候，媽媽帶我到新華書店買教輔書，一走進(jìn)書店，我就像脫了韁繩的野馬，一個(gè)勁地往少兒讀物區(qū)奔去，當(dāng)媽媽買完教輔書之后，把書店找了個(gè)遍，也找不著我，最后是在廁所發(fā)現(xiàn)我的，因?yàn)槲铱磿吹锰朊�，進(jìn)廁所時(shí)剛好看到精彩處，只顧看書，上完廁所卻忘記了走出來，媽媽看著我這個(gè)傻乎乎的`樣子，哭笑不得。
我喜歡和大人們聊天，大人們都說我是小大人，說話的語氣一點(diǎn)都不像是個(gè)小孩。我天生愛笑，被爸爸批評(píng)時(shí)也會(huì)忍不住發(fā)笑。性格隨和的我，喜歡和和氣氣地和同學(xué)說話，不喜歡與人吵架，而且我樂于助人，別人有困難，我一定會(huì)盡我的能力去幫忙。
我就是我，一個(gè)活潑開朗，友善愛笑的大男孩——李澤鋒。
我就是我作文10
我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，愛聽音樂，愛拼積木，更愛科學(xué)。我有一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤(rùn)的嘴唇，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。雖然我有點(diǎn)兒平凡，卻不平庸。
我的生活是多姿多彩的，拼樂高是其中不可缺少的一部分。就在這個(gè)暑假，我拼了一輛樂高保時(shí)捷911。拼這輛車的確很辛苦，我曾想過放棄，但覺得凡是做事都不可以半途而廢，經(jīng)過前思后想，我最終堅(jiān)持下來，成功地將它拼好了。看到成品，我此刻的心情激動(dòng)得難以形容。
在學(xué)習(xí)上，我興趣廣泛。各門學(xué)科中，我最喜歡的是科學(xué)，尤其是對(duì)物理可謂情有獨(dú)鐘。關(guān)于一些物理的知識(shí)我更是充分了解。我還在學(xué)校進(jìn)了物理班，每周周二至周四上課。期間，我學(xué)會(huì)了風(fēng)力車、風(fēng)電機(jī)、望遠(yuǎn)鏡等不可思議的原理與制作方法。我有一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望，就是考上中國(guó)科技大學(xué)，努力成為一名博士。讓學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為成果，貢獻(xiàn)給祖國(guó)，造福社會(huì)。
理想是美好的，但要付之行動(dòng)。所以，我將奮力地把每一門科目學(xué)好。一分耕耘，一分收獲，成績(jī)總算能達(dá)到自己定立的目標(biāo)。同時(shí)，我也清楚自身的.缺點(diǎn)，如做事拖拉，上課易開小差。我下定決心必須要把它們改掉，做最好的自己。
物理學(xué)家楊振寧曾說：“學(xué)而知不足”。在求知的道路上，我發(fā)現(xiàn)自身不足之處，也知道對(duì)浩瀚知識(shí)還存在理解不清。我相信夢(mèng)想能提供源源不斷的動(dòng)力，只要自己艱苦學(xué)習(xí)，它與我之間的距離一定會(huì)越來越近。
我就是我，有夢(mèng)想，愛科學(xué)，獨(dú)一無二。
我就是我作文11
我叫曲映豪，小名轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，每當(dāng)同學(xué)們笑我為什么叫這個(gè)名字時(shí)，我都會(huì)很自豪地說：“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)！”偷偷地告訴你，其實(shí)這也是我百思不得其解時(shí)媽媽告訴我寓意為山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的。
我中等個(gè)子，長(zhǎng)得瘦瘦的，長(zhǎng)臉、眼睛小小的，一笑就瞇成條線，總被阿姨們調(diào)侃說我長(zhǎng)得很韓版，我覺得我長(zhǎng)得還挺像TFboys里的“王源”的，哈哈！很自戀，但我就是喜歡他，聽說王源還是南開的學(xué)霸，我一定要復(fù)制和超越他。
我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，老師們總上課提問我，害我一分鐘都不敢分心，生怕回答時(shí)出丑。不過我懂那是老師愛我！我喜歡旅游、游泳、打乒乓球、跳街舞，尤其是我的鬼舞步，很標(biāo)準(zhǔn)的喲！
我的缺點(diǎn)很多，最讓老師和爸爸媽媽頭疼的就是粗心大意了，寫字老是多一筆少一畫的，計(jì)算時(shí)也是，明明演算對(duì)了，寫答案是又抄錯(cuò)了，唉！我都想打我的`手了，老師有一天終于也忍不住爆發(fā)了，被叫到辦公室去，嚇?biāo)牢伊�！我以為世界末日要到了呢，可老師笑著說：“我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧？我給你出道題，你先看再想最后動(dòng)手做，做完再檢查一遍，如果對(duì)了我就送你份禮物！”結(jié)果我欣然地接受了那份彌足珍貴的禮物�，F(xiàn)在我粗心的毛病已經(jīng)改了很多了，我把老師送的禮物擺在書桌前，寫作業(yè)時(shí)看看它就不出錯(cuò)了，真神奇！
這就是我，普普通通的我，喜歡我的就給我給我點(diǎn)個(gè)贊吧！