你要過(guò)的比我好作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的你要過(guò)的比我好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　離開(kāi)，是花開(kāi)的果實(shí)，是飛鳥(niǎo)劃過(guò)天際，擦出的一道透明的傷口，是時(shí)間的車輪輾過(guò)歲月，壓出的一道或深或淺的輒痕，是一道殘陽(yáng)的余暉，訣別的一覽無(wú)余，帶著深深的遺憾和迷茫奔赴遠(yuǎn)方。

　　金色的童年，喧囂的城市，在記憶的留念，不過(guò)是白芨過(guò)隙的匆勁而已，稍縱即逝。而你的笑容，遙遙晃晃，成為我旅途中唯一的信仰。

　　拖者行李箱，揮手淚別伴隨我13個(gè)年少的故鄉(xiāng)。穿梭在熙熙攘攘的人群，我無(wú)聲的告別，淚眼迷失了視線。你熟悉的身影，像藥液中逐漸突兀的黑白底片。

　　陳穎心，這個(gè)總是扎著高高馬尾，被我一度稱為雞冠頭的女孩，這個(gè)海拔比我低半個(gè)頭，喜歡穿著大號(hào)美特斯休閑服的女孩，這個(gè)另人憐另人嘲的女孩，消瘦的身影小巧玲瓏，是她獨(dú)特的美麗，嘲諷她是我獨(dú)有的權(quán)利。這個(gè)寫(xiě)者一手漂亮楷字，作風(fēng)我行我素寫(xiě)凄美文字的女孩，這個(gè)曾同我朝夕相處同甘共苦的女孩，卻在我最后寄滿深深殷情的同學(xué)錄，輕輕寫(xiě)下：我無(wú)話可說(shuō)。

　　懺悔的往事欲蓋彌彰，流光異彩的輻射出年輪的輒痕，沖動(dòng)讓我低下遠(yuǎn)程的旅途，背井離鄉(xiāng)。

　　人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。

　　等閑變卻故人心，卻道故人心易變。

　　臨走前一天，去學(xué)校取畢業(yè)證。饒過(guò)漫長(zhǎng)的走廊通往教師，站在窗口，回味曾經(jīng)的的喜怒哀樂(lè)，看到桌面寫(xiě)滿教誨心得的話語(yǔ)，會(huì)意的淺淺微笑，習(xí)慣瞅向前方45度角的座位，桌面上還保留著你僨世嫉俗的巨作《恨》[b]恨天恨地事事恨，假人假事事事假。

　　望天地勾心斗角，只叫人悲哀莫乎。

　　心里酸酸的，可我知道，在這灰暗文字下的心靈，見(jiàn)證我們盛夏雨季的萌發(fā)，蠢蠢欲動(dòng)，怪只怪年少的單純以及無(wú)知的小時(shí)候。

　　走在走廊，看到天際飛鳥(niǎo)不時(shí)傳來(lái)凄慘的撕叫聲，天空湛藍(lán)透徹，垂下眼眸，斜視到對(duì)面陽(yáng)臺(tái)仰望的臉龐，“嗡嗡”的弦鳴聲在耳畔鳴鏑，心中突然產(chǎn)生很深很深的渴望，想和你在一起看藍(lán)天下的風(fēng)景。

　　想和你，是朋友。奔跑跳躍，寂靜的走廊剩下脈搏拼命劇烈的跳動(dòng)聲，仿佛世界末日般抽搐著靈魂奔跑。你的身影小時(shí)在走廊的剎那，靈魂出軌般暫停，然后義無(wú)返顧的沖下樓梯，停住步伐，看到你路徑的背影，不驚心曠神怡，嘿嘿地趴著傻笑。

　　“陳穎心”。

　　四周靜謐的一絲風(fēng)也沒(méi)有，我看到你眼神里迷惑的波瀲，隨即嘴角上揚(yáng)，呆呆的，站立不動(dòng)，明眸善意的狠狠盯著我。你緘默不語(yǔ)，心領(lǐng)神誨的點(diǎn)點(diǎn)頭，偷偷微笑著。

　　記憶的風(fēng)夾著白玉蘭飄零的芬芳，馥郁的空氣中流淌著幸福的滋味，甜甜的，有著不可言說(shuō)的心動(dòng)。

　　飛機(jī)穿越云端，飛在高高的天穹，望著兩端差異的窗口，一端白云朵朵，皎潔無(wú)暇，一端湛藍(lán)湛藍(lán)，清澈透亮，似乎意醞著我未來(lái)生活的空白亦或憂郁的星辰。

　　思念故鄉(xiāng)那天使般陽(yáng)光的燦爛微笑，緬懷那天那情的相思，藍(lán)天下的我們，心連心，永遠(yuǎn)在一起。

　　看，天際的彼岸，有我相思的朋友，正在微笑著，彼此虔誠(chéng)的祈禱：你過(guò)的比我好。