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我最喜歡的一首歌作文【范例3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我最喜歡的一首歌作文,歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的一首歌作文1
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光……”聽(tīng)著熟悉的旋律,我的心又感受到了久違的寧?kù)o與溫暖。
沒(méi)錯(cuò),這首歌就是曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的《隱形的翅膀》,也正是因?yàn)檫@首歌,我才認(rèn)識(shí)了我最喜歡的一位實(shí)力派偶像歌手——張韶涵。
記得這首歌早在我還沒(méi)有出生的時(shí)候就很火了,那一年,我剛好六歲多,有一天,我正因?yàn)楸粙寢屨`會(huì)了而坐在窗臺(tái)上愣神,然后,這首歌的前奏響了起來(lái),聲音斷斷續(xù)續(xù)地從收音機(jī)里傳出來(lái),溫婉,清新,既帶著一種棉花糖一般甜絲絲的感覺(jué),又伴隨著幾縷飄飄悠悠的傷感。一瞬間,我的耳朵豎了起來(lái),整個(gè)身心都被這奇妙的富有磁力的聲音吸引了。
于是,張韶涵那獨(dú)特的'嗓音便傳入了我的耳膜,也沁潤(rùn)了我的心靈,“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次……我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”這歌詞寫(xiě)得也是如此優(yōu)美感人,沒(méi)有用任何華麗的詞藻,沒(méi)有任何多余的裝飾,那些最純真的文字中彰顯出來(lái)的正是我們所遺失的初心。所以,當(dāng)時(shí),張韶涵姐姐那帶著幾分沙啞的甜潤(rùn)的聲音就像是給我郁悶的心靈除去了害蟲(chóng),使我小小的天空有了屬于自己的彩虹。也就是從那一刻開(kāi)始,我真正懂得了,少年也要有夢(mèng)想,有憧憬,有追求,那樣,我們才能擁有屬于自己的最耀眼的翅膀,也能綻放屬于自己的人生光彩!
當(dāng)時(shí),我小小的心靈就在想著,能唱出這么美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲的小姐姐一定就和花仙子一般美麗,事實(shí)證明我是對(duì)的。歌手張韶涵的確有著一張?zhí)焓姑婵,可是,她并沒(méi)有靠任何物質(zhì),她是憑著自己天生的好歌喉加上后天不懈的努力才換來(lái)的成功。所以,從此以后,《隱形的翅膀》成了銘刻在我內(nèi)心的一首歌曲,它是牢牢屬于我的,只有在閉上眼聆聽(tīng)這首歌的時(shí)候,我的身心才會(huì)感到放松,我才能拖離書(shū)山題海的魔爪,才能從一堆又一堆的試卷中找到新鮮的空氣,才能夠不去想那些壓垮我的排名、分?jǐn)?shù)……
曾幾何時(shí),就是這首歌優(yōu)雅動(dòng)人的歌曲一次次將我從絕望的深淵中拉出來(lái),一次次告訴我不要放棄希望,所以,我才能堅(jiān)持下來(lái)。我特別欣賞的就是歌曲中這樣一句歌詞:“不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”我曾無(wú)數(shù)次把這句歌詞抄寫(xiě)在我的筆記本上,看著它,我就仿佛感覺(jué)到了一種神奇的力量在源源不斷地激勵(lì)著我,于是,我又能整裝待發(fā),重新前進(jìn),因?yàn)槲蚁嘈,前方,就有一雙“隱形的翅膀”在等待著我……
這就是我最喜歡的一首歌,有興趣你也來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧,肯定會(huì)受益匪淺的。
我最喜歡的一首歌作文2
歌曲萬(wàn)兮,語(yǔ)調(diào)飾兮,意境本兮。
每個(gè)人都有自己的個(gè)性,有著自己的理想,有著自己的愿望。容貌再怎么相似,內(nèi)在的靈魂卻是天差地遠(yuǎn)。每個(gè)人的風(fēng)格不會(huì)一樣,意境自然也不一樣。及時(shí)世人皆向那,而我追求的是這的話(huà)!我不會(huì)隨波逐流的。
我所喜歡的歌相同卻不同。非要有個(gè)“最”真是煩煞人哉。我無(wú)最,我只取其一。
《為龍》
——我所看到的是,一位值得尊重的首領(lǐng)。萬(wàn)人血戰(zhàn)。生死拋開(kāi)皆不計(jì)。只為心中的驕傲,奮戰(zhàn)著!只為心中的堅(jiān)持。他是驕傲的!永恒的!
手心上亙古的月光。那道傷,一笑而過(guò)的蒼涼。翹首覲向你佇立一方。是你生而為龍的狷狂,謹(jǐn)記你的姓名是炎黃。
月掛千古,光閃蒼宇;蛟S這是萬(wàn)古之前的的光吧!望著手上的光,心中卻有著那道莫名其妙。傷,一個(gè)本在月光中的傷。顯得那么格格不入,而我居然想不起何時(shí)傷的?嘈χ。站在大片山河上,遙望遠(yuǎn)方。那是吾等龍血傳人的驕傲,我是炎黃子孫,我會(huì)守護(hù)我的故土的。
烽燧上戰(zhàn)地的殘陽(yáng),斷刃旁,歲月悄然的流淌。十二章紋,你遙祭四望。血脈奔騰的黃河長(zhǎng)江,是你與生俱來(lái)的張揚(yáng)。
狼煙四起,號(hào)角聲響徹云霄。血漂萬(wàn)里,許多尸體橫尸荒野。站到烽火臺(tái)上,看著落下的殘陽(yáng),心中最莫過(guò)于凄涼。撿起將兵的斷劍,他大笑道“百年之后,是否這里早已廢棄,這里無(wú)人可記這些死去的弟兄們。這把斷劍是否還在,歲月會(huì)給的。“十二生肖,為我炎黃所有。只愿它不在失傳。濤濤長(zhǎng)江黃河,是我炎黃的血脈。激濤澎湃,是我的張揚(yáng),我們?yōu)榱诵闹袃敉翉垞P(yáng)天下。
盛衰榮辱斑駁了臉頰,千載過(guò)后洗凈了鉛華,一直堅(jiān)守的.土壤在你腳下,至死不渝的回答。
人殺多了,善惡早已不由圣人說(shuō)了。何須多管天下人說(shuō)。鉛華洗盡,早已赤子心。腳踩故國(guó)土,行動(dòng)或許大于語(yǔ)言。
藏心上亙古的月光,懷中殤不再回眸的蒼涼,翹首覲向你佇立此方,謹(jǐn)記生而為龍的模樣,謹(jǐn)記我的姓名是炎黃。
哈哈哈哈!他的胸前中了一刀,鮮血噴涌而出,月光照下,何曾熟悉!眼望前方,那個(gè)少年的背影,是那么的像某個(gè)人!昂⒆,記住謹(jǐn)記你是龍的守護(hù),謹(jǐn)記你的姓名是炎黃?瓤瓤龋 彼鲁隽藥卓谘!坝袝r(shí)候……有時(shí)候……有時(shí)候它比生命都重要,值得我們用生命守護(hù)!”他發(fā)瘋的說(shuō)出了這句話(huà)。
我最喜歡的一首歌作文3
歌曲,是一種語(yǔ)言藝術(shù),歌詞的創(chuàng)作者們?cè)诟枨袃A注了自己的感情。我最喜歡的一首歌就是《水手》了。這是一首由殘疾歌手鄭智化演唱的流行于八十年代的老歌了,然而出生在九十年代末的我怎么會(huì)喜歡這首古老的歌曲呢,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
那 是一個(gè)很不平常的周日,天空烏云密布,沉悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我獨(dú)自一人走在回家的路上,心里想著剛剛發(fā)生的那件事。一個(gè)星期后,我即將參加市里組織的 “以海洋為主題”的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽。然而,我有一個(gè)致命的.弱點(diǎn)讓我的指導(dǎo)老師十分郁悶——海豚,我老是畫(huà)不好!要知道,這次比賽是指定以海洋為主題的畫(huà),海 豚在我的這副畫(huà)中無(wú)疑有著畫(huà)龍點(diǎn)睛的功效?墒牵屹M(fèi)勁了心血,卻怎么也畫(huà)不好海豚,要不就畫(huà)胖了,要不就畫(huà)瘦了,總讓海豚變了形,這讓我感到非常沮喪。 老師忍無(wú)可忍,終于下了最后通牒:“你的海豚要是再畫(huà)不好,下周六的比賽你就不用去了,免得出丑!蔽野脝蕵O了!
回到家里,我癱坐在書(shū)房的椅子上,打開(kāi)了音樂(lè),呆呆地沉思著:我很笨嗎?要不怎么連個(gè)海豚也畫(huà)不好!不至于啊,我學(xué)習(xí)成績(jī)可是頂呱呱的呢!哎,算了,不就個(gè)海豚嗎?畫(huà)不好就畫(huà)不好唄,不讓我去,我還不想去了呢,管他呢!
這 時(shí),從音響中傳出了我熟悉的音樂(lè)——是《水手》!“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng);他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?擦干淚不要怕,不要 問(wèn)為什么……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我渾身一振,是啊,我這點(diǎn)挫折算得了什么?再大的困難我們也要克服。因?yàn)槲覀冞有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)對(duì)美好未來(lái)向往的夢(mèng)!
漸漸地,我好像被水手們帶到了海邊的沙灘上,天上的夕陽(yáng)搖搖欲墜,清爽的海風(fēng)迎面撲來(lái);我好像看到了充滿(mǎn)靈性的海豚們?cè)诤棋拇蠛@锉M情地嬉戲,聽(tīng)到了海鷗們的響徹云霄的陣陣歡笑……是的,風(fēng)雨過(guò)后,必見(jiàn)彩虹!
此刻,我熱血沸騰,身上不知哪來(lái)的一股力量,拿出紙筆,一遍又一遍,不厭其煩地畫(huà)著海洋的精靈——海豚。功夫不負(fù)有心人,一只惟妙惟肖的海豚在我的筆下誕生了!我高興極了,我終于畫(huà)好海豚了!現(xiàn)在,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我期待著下周六的比賽時(shí)間趕快到來(lái)!
后來(lái),我的那圖以海豚為主的現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)獲得了金獎(jiǎng),當(dāng)老師問(wèn)我如何頓悟把海豚畫(huà)好時(shí),我笑著說(shuō),是我最喜歡的鄭智化叔叔唱的《水手》這首歌幫了我——至今,我的腦海中還時(shí);厥幹菐拙涓柙~“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么……”
小作者以一首歌對(duì)自己的影響為例,敘議結(jié)合,敘事生動(dòng)具體,議論深入淺出,以小見(jiàn)大,內(nèi)容充實(shí),具有說(shuō)服力,恰當(dāng)?shù)匾酶柙~,結(jié)合自身實(shí)際展開(kāi)聯(lián)想,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力,語(yǔ)言輕松自然,生動(dòng)形象。