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用好壓歲錢的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的用好壓歲錢的作文，歡迎大家分享。
用好壓歲錢的作文1
我過(guò)年的時(shí)候收到了很多壓歲錢，我都讓我媽媽給我贊起來(lái)，我媽媽說(shuō)；等留著買一些學(xué)習(xí)用品和一些書籍。我也有一些零花錢，我的零花錢也是由爸爸媽媽來(lái)給我保管，因?yàn)槲覡敔敽臀夷棠陶f(shuō)；小孩子不能拿錢，我的零花錢就是爺爺奶奶平時(shí)給我的，我的零花錢就是留著平常買本，或買筆，還有一些尺子一類的東西。
我的壓歲錢一般都用在學(xué)習(xí)一類的。我媽媽那天告訴我；你每年的壓歲錢都要用在學(xué)習(xí)上，不能用再買別的`東西上，只能買學(xué)習(xí)用品。我收的壓歲錢都是我爸爸和我媽媽給我了二百，我爺爺和奶奶給我了二百，我小姑和姑父給我了二百，我姥爺給我了二百，我大媽給我了一百，我小姑奶給我了一百，所以，我現(xiàn)在一共有一千元，這一千元我要花在學(xué)習(xí)上。
這就是我用好壓歲錢爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手的原因。
用好壓歲錢的作文2
今年的壓歲錢媽媽說(shuō)給我做主。我回到房間左思右想，就是想不出什么好方法。我想著想著，想到了家里缺什么，可是家里不缺東西。吃的、玩的、用的、家具、家電都很齊全。要不拿這些壓歲錢存到銀行去？可是銀行又不讓未滿十八歲的人存錢。要不給媽媽幫我存？可是媽媽是個(gè)見(jiàn)錢眼開的人，萬(wàn)一用我的錢買衣服、吃的東西怎么辦？要不把壓歲錢藏在衣柜里？那如果媽媽整理衣柜，看見(jiàn)了還以為是他們的`錢呢？或許還以為是我偷偷在家里拿的錢，藏起來(lái)準(zhǔn)備到游戲廳、網(wǎng)吧玩呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一些好辦法：
首先，買新學(xué)期要用的文具。如鋼筆、鉛筆、油筆、水彩筆、畫紙等。這些大概要50元左右；其次，用這筆錢交這學(xué)期的書本費(fèi)。以前都是媽媽幫我交的，這次我要自己交。大概要150元左右；然后，我要給媽媽買一件禮物。這些年媽媽為我做飯、洗衣付出了許多，實(shí)在辛苦。我想讓她開心、快樂(lè)。大概要100元左右；最后，我想給爸爸買一條領(lǐng)帶。爸爸不太喜歡打領(lǐng)帶，這次我想讓爸爸漂亮一點(diǎn)。
買了這些，大概還多出好幾百塊。就作為平時(shí)購(gòu)買文具的儲(chǔ)備金吧。萬(wàn)一遇上學(xué)校有個(gè)捐款活動(dòng)還能派上用場(chǎng)。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我這樣使用壓歲錢合理嗎？
用好壓歲錢的作文3
今天語(yǔ)文課上，老師讓我們進(jìn)行了一次討論：如何用好壓歲錢。大家討論得很熱烈。
吳亦舒第一個(gè)站起來(lái)說(shuō)：“我覺(jué)得壓歲錢可以分成兩部分，一部分是在開學(xué)時(shí)交學(xué)費(fèi)，另一部分作為自己的零花錢，比如一些必須的早餐費(fèi)�！�
“對(duì)�！秉S沁宇搶著說(shuō)，“有時(shí)還要買些課外書、學(xué)習(xí)資料、訂購(gòu)一些雜志，這樣不僅可以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣�！�
陶可欣接著說(shuō)：“有的同學(xué)用壓歲錢買高檔玩具，甚至是危險(xiǎn)地玩具就不好了，既浪費(fèi)錢，又會(huì)傷害身體……”
我最后說(shuō)：“除了用在學(xué)習(xí)上，生活中的正常消費(fèi)外，余下的錢還有兩個(gè)用途：一是存進(jìn)銀行，支援國(guó)家建設(shè)；二是幫助貧困地區(qū)的少年兒童，使他們能上學(xué)接受教育，豈不是更好嗎？”
通過(guò)大家的'討論，我們都知道壓歲錢應(yīng)該合理使用。
用好壓歲錢的作文4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！�
鞭炮的聲音，又迎來(lái)美好的新年。走在街上到處都可以聽(tīng)到“噼里啪啦”的.聲音。
我的包也開始“漲”！回到家，我從包里掏出錢數(shù)著：“一百、二百、三百……”天哇！真多呀！我高興的又蹦又跳，我都快成大富翁。這時(shí)一個(gè)新的問(wèn)題又浮現(xiàn)出來(lái)：這么多壓歲錢怎么用呢？經(jīng)過(guò)一番精細(xì)打算，我知道！
我高高興興地跑到圖書館，里面的書讓我眼花繚亂，就算有10雙眼睛也看不過(guò)來(lái)。我精挑細(xì)選，終于，找到一本書《小天才大智慧》。這本書讓我入迷。
回到家后，我便津津有味地啃起來(lái)。翻到第一頁(yè)：《魚里有毒藥》，從那一刻起，我的眼睛便掉進(jìn)書里。讀這個(gè)題目讓我很想再往下讀。這個(gè)故事主要寫： 水鏡 先生最喜歡的弟子是諸葛亮，有一次有人送給 水鏡 先生魚，諸葛亮擔(dān)水去。當(dāng)他回來(lái)發(fā)現(xiàn)魚被偷吃。他靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“魚里有毒。我剛放耗子藥�！蓖党贼~的人趕忙說(shuō)：“救我先生，魚被我吃�！庇谑牵虑檎嫦啻蟀�。原來(lái)魚里沒(méi)毒。
我關(guān)上書沉思起來(lái)：諸葛亮真聰明。
不久，我的壓歲錢越來(lái)越少，而我書櫥中的書卻在增多。我的知識(shí)也在變多。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，我走過(guò)一本本書奔向初中。
用好壓歲錢的作文5
日子一天天過(guò)去了，盼啊盼，春節(jié)終于來(lái)到了。
孩子們最喜歡的就是春節(jié)了，每每春節(jié)大家都可以穿上新衣服，換上新鞋子，喜氣洋洋出去拜年了。凡是小孩，都可以收到長(zhǎng)輩給的紅包，我也一樣，攥著手中那一沓厚厚的紅票子，反復(fù)數(shù)著，生怕少了一張�？墒沁@么多壓歲錢，我們?cè)撛趺从媚�？是全部用�?lái)買自己想買的東西嗎？
我覺(jué)得這錢并不應(yīng)該全用來(lái)自己花銷，可以給一小部分給爸爸媽媽，為什么呢？比如說(shuō)，去舅舅舅母家拜年，我們家有兩個(gè)孩子，我和我妹妹，舅舅舅母分別一人給我們100，我和妹妹一共就有400了。但是老人說(shuō)，給人家回錢都要多回點(diǎn)，舅舅舅母家有一個(gè)孩子，那爸爸媽媽就要多回100，也就是回500、然而我們自己的錢都自己收著，這樣爸爸媽媽就一分沒(méi)得到了，反而花了500，所以我們應(yīng)該給一些他們。接下來(lái)，我們還可以用一部分錢買些書，捐獻(xiàn)給山區(qū)可憐的`孩子們。接著余下的一半可以放入自己的錢包里，自己用了，當(dāng)然不可以隨便亂花錢哦。而最后那一半，可以存入銀行，年年都存一些，這樣以后上高中、大學(xué)，買書、學(xué)費(fèi)，就可以用這些錢啦！
這就是我規(guī)劃支配的我的壓歲錢，大家還有什么好的想法呢？期待大家多多提議。
用好壓歲錢的作文6
大年三十，我和家人吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，那數(shù)錢的經(jīng)歷，讓我難忘。
那天中午，我和家人吃團(tuán)圓飯，吃的半飽之后，大家都沒(méi)胃口，坐在椅子上休息，這時(shí)，姑姑說(shuō)：“吃這么久，是不是該“數(shù)錢”？”我有點(diǎn)不好意思，姑姑拿起上衣，從兜里拿出一沓嶄新的十元面值的人民幣，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么多錢，就像餓狼看到一塊肉似的，頓時(shí)欣喜若狂，眼珠都快要蹦出來(lái)。然而，姑姑并沒(méi)有直接告訴我是多少錢，讓我自己數(shù)，我接過(guò)錢，心想：不就是數(shù)嗎，不難。于是我開始數(shù)，數(shù)著數(shù)著，忽然聽(tīng)到馬瑞哥哥說(shuō)：“數(shù)錯(cuò)，就扣一半！”聽(tīng)到這句話，我的心涼一半，不過(guò)不能灰心，于是，我又重新開始數(shù)：一張、兩張、五張、十張、十五張……數(shù)的時(shí)候，我的.手不停地顫抖，生怕自己數(shù)錯(cuò)。終于數(shù)完，我說(shuō)是六百，姑姑說(shuō)不對(duì)，我心里想：完完！可姑姑又給我一次機(jī)會(huì)，我又開始數(shù)，這次爺爺來(lái)幫忙，我每數(shù)好一百就給爺爺，原來(lái)是五百，姑姑說(shuō)對(duì)。耶！大功告成！我拿著那一沓錢，愛(ài)不釋手，真想一口把它吞下去。
通過(guò)這件事，我感覺(jué)，雖然平時(shí)老嫌我煩的姑姑，她也是愛(ài)我的，長(zhǎng)大，我一定要好好報(bào)答她。
用好壓歲錢的作文7
我過(guò)年的時(shí)候收到了很多壓歲錢，我都讓我媽媽給我贊起來(lái)，我媽媽說(shuō)；等留著買一些學(xué)習(xí)用品和一些書籍。我也有一些零花錢，我的零花錢也是由爸爸媽媽來(lái)給我保管，因?yàn)槲覡敔敽臀夷棠陶f(shuō)；小孩子不能拿錢，我的零花錢就是爺爺奶奶平時(shí)給我的，我的零花錢就是留著平常買本，或買筆，還有一些尺子一類的'東西。
我的壓歲錢一般都用在學(xué)習(xí)一類的，我媽媽那天告訴我；你每年的壓歲錢都要用在學(xué)習(xí)上，不能用再買別的東西上，只能買學(xué)習(xí)用品。我收的壓歲錢都是我爸爸和我媽媽給我了二百，我爺爺和奶奶給我了二百，我小姑和姑父給我了二百，我姥爺給我了二百，我大媽給我了一百，我小姑奶給我了一百，所以，我現(xiàn)在一共有一千元，這一千元我要花在學(xué)習(xí)上。
這就是我用好壓歲錢爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手的原因。
用好壓歲錢的作文8
每年春節(jié)，我都會(huì)得到長(zhǎng)輩們給我的壓歲錢。今年也不例外。以前我總是把壓歲錢上繳給爸爸媽媽。而今年爸爸媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大、懂事了，可以自己自由支配。就決定讓我擁有自己的壓歲錢。當(dāng)我手拿著這些壓歲錢時(shí)，心里想：“我該怎么用，才使它變得有意義呢？”經(jīng)過(guò)一番思考，我終于決定把它分成幾份，合理使用。
第一份是用來(lái)交學(xué)費(fèi)的。一共有916元。以前每學(xué)期的學(xué)費(fèi)都是爸爸幫我交的，今年我終于可以自己交學(xué)費(fèi)了，心里真高興。
第二份是用來(lái)買學(xué)習(xí)用品、書籍的。一共有40元。這學(xué)期老師如果要求買學(xué)習(xí)用品、訂雜志，我就不用再向媽媽要錢，可以自己從這些錢中自由分配。
第三份是用來(lái)買體育用品的。一共有100元。今年我如果需要買體育用品的.話，就可以自己去買，而不用再讓媽媽掏錢給我買了。
剩下的10元，我準(zhǔn)備把它存起來(lái)買一臺(tái)筆記本電腦。我非常喜歡筆記本電腦，雖然我知道這錢是少點(diǎn)，但我相信只要有耐心，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。
另外，我還建議同學(xué)們?nèi)绻闶种杏懈嗟膲簹q錢，你也可以選擇把它存放到銀行里，當(dāng)做自己以后上大學(xué)的費(fèi)用�；蛘哔I份健康保險(xiǎn)也是個(gè)不錯(cuò)的用法。 我希望同學(xué)們都能用好壓歲錢，過(guò)個(gè)快樂(lè)的新年。
用好壓歲錢的作文9
新年過(guò)去了，相信大家或多或少的收到了壓歲錢，少說(shuō)有幾百元，多的可能有上千元，但是怎么樣的用壓歲錢卻是一個(gè)問(wèn)題。
壓歲錢，有的家長(zhǎng)可能會(huì)讓我們把這些錢都“交工”，說(shuō)：“這些錢你收到了多少，就是我們出去了多少�！笨墒�，我覺(jué)得這樣并不是一個(gè)好的方法，因?yàn)閴簹q錢對(duì)于我們來(lái)說(shuō)時(shí)是最高興的事，而交給家長(zhǎng)又對(duì)我們來(lái)說(shuō)很不開心。有的家長(zhǎng)全部給孩子，讓我們自己去買學(xué)習(xí)用品，零食等，而這個(gè)方法對(duì)于控制力好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這確實(shí)是很好的方法。控制力能更加的好了，而對(duì)于那些控制力不好的.同學(xué)來(lái)說(shuō)，這種方法是大可不必嘗試的，控制力不好的可以試一試下一個(gè)方法。我覺(jué)得下一個(gè)方法很好的。家長(zhǎng)可以拿一部分，然后把剩下的錢分配給12個(gè)月，每月都給我們，這些既鍛煉了我們的控制能力又鍛煉了我們的分配能力，起不是一舉兩得嗎？
對(duì)于怎么樣用壓歲錢就談到這里，但希望大家都有一個(gè)兩全其美的方法來(lái)使用壓歲錢！