角色轉(zhuǎn)換作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的角色轉(zhuǎn)換作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

角色轉(zhuǎn)換作文1

　　人是多面的，在不同的環(huán)境下表現(xiàn)也會不一樣。今天，我就要介紹介紹自己的'角色轉(zhuǎn)換。

　　我在學校里時，是一名學生。我不怎么愛和別人交流，通常都在自己做作業(yè)。有時，跑跑跳跳，玩玩石頭剪刀布這樣的游戲。上課我都要在書上記上密密麻麻的筆記，甚至都來不及發(fā)言了。有時下課時，都來不及上廁所了，下一節(jié)課時也只得憋著。中午吃飯時，10分鐘以內(nèi)，我就吃完了。吃完飯后，便去圖書館細細“品”書，做作業(yè)。直到午休的鈴響了，也還想呆在樓上，沉浸在書里。下午，我們有一個室內(nèi)操活動，而我把這段時間拿來寫作業(yè)。

　　可以說我在學校是勤快又自覺的，可是回到了家里我馬上就大變樣了。

　　進家門的一瞬間，我便成了一個拖拖拉拉的孩子。我進家第一件事就是吃點心，每當我從學�；貋�，沒吃飽，就坐在家里翹著二郎腿，像個小少爺似地吃起餅干。一邊吃，一邊聊，一吃就是二十分鐘。吃完后，我還要邊喝牛奶，邊寫作業(yè)，寫作業(yè)的速度慢了一倍。吃晚飯時，我就跟奶奶聊天，聊的非常起勁，一個小時飯才吃完。最后，我就受苦了：我開始拼命地補課外補習班的作業(yè)，還要錄制視頻，最后我眼睛都睜不開了，十一點才睡！

　　唉，我是一個雙面人。在學校里，我經(jīng)常被老師夸獎，而在家里，我經(jīng)常被我媽揍。在學校里緊張了一天，回家想放松一下，所以老媽要理解我，畢竟我還是個孩子。

角色轉(zhuǎn)換作文2

　　每個人都有屬于自己的角色，當呱呱墜地來到這個令你驚奇的世界時，你已經(jīng)準備好當一個孩子;時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，你已經(jīng)長大，在懵懵懂懂里需要接受一些新的體驗與挫折。在這角色轉(zhuǎn)換之間，你是否能夠蛻變成功呢?

　　毛毛蟲的角色有兩個，一個是蟲，一個是蝶。蛻變的過程非常的艱難，僅僅成為一個幼蟲就要蛻換四次皮。直至長大，還要成蛹，成蛹時，還要選擇好場地、環(huán)境等諸多問題，數(shù)日之后，才能幻化成蝴蝶，飛向另它們向往的天空。

　　鷹，鳥中之王。它也同樣需要蛻變，需要浴火重生。在鷹四十多歲時，它的爪子開始老化，且飛翔十分的`吃力，這時，它需要做出抉擇：一是死亡，二是蛻變。它飛上懸崖，把自己老去的喙用石頭砸掉，等新的喙長出之后，在去拔掉自己的羽毛和腳趾甲，當這艱難的五個月度過之后，他便可以重新飛翔，開始自己嶄新的生命！

　　是的，不僅僅是動物，人也需要蛻變，隨著時間的變遷，我們逐漸長大，在長大的過程中，我們需要做出正確的選擇，來迎接新的挑戰(zhàn)!

　　在角色轉(zhuǎn)換之間，我們也許會覺得不知所措、無從下手，但是，只要你用心去對待，堅信自己的選擇，在心中燃燒起希望之火，夢想之花，我想，終有一天，那火會燃燒的更烈，那花會開的更旺！

　　當你蛻變成功時，你一定會迎來一個更新的自己……