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心病的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的心病的作文,歡迎大家分享。
心病的作文1
小章病了,病得很?chē)?yán)重。
天花板上的吊瓶一點(diǎn)一滴地滲入她的血管,但她知道,自己得的是心病。
事情起源于上周六的校園合唱比賽。小章是校園音樂(lè)社的社長(zhǎng),從小就學(xué)唱歌,濃厚的興趣,自身的天賦,加上爸媽后天悉心的培養(yǎng),小章憑借亮麗的歌聲成為了校園里的風(fēng)云人物。
以前的歌唱比賽都是男女獨(dú)唱,屬于個(gè)人節(jié)目。身為音樂(lè)社社長(zhǎng)的小章自然成為了獨(dú)唱節(jié)目的不二人選。在所有的節(jié)目中,這個(gè)專(zhuān)屬于小章的獨(dú)唱節(jié)目也是呼聲最高的,校園里甚至有自發(fā)組成的粉絲團(tuán)為小章歡呼助陣。
這次的校園合唱比賽就不同了。這不是烘托個(gè)人的獨(dú)唱節(jié)目,而是為了展現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。以往的歌唱比賽,都是小章身著華服,光鮮亮麗地站在舞臺(tái)正中間,整個(gè)大廳回響飄蕩的,只有她一個(gè)人的歌聲。而這次是全班齊刷刷亮相,大家的'聲音忘我地充斥在一起,這讓小章感到落差很大。
排練的第一天,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到彩排室練習(xí)。因?yàn)樯砀叩年P(guān)系,小章被安排到后排的角落。小章望著眼前的觀眾席,感覺(jué)仿佛被人從舞臺(tái)的正中央揪到舞臺(tái)最不起眼的角落。她頓時(shí)倍生一種失落感。于是,她舉起了手!靶≌,怎么了?”老師走到 后排,關(guān)心地問(wèn)。小章?lián)P起了臉:“老師,班級(jí)合唱團(tuán)需要有人來(lái)領(lǐng)唱,我想擔(dān)當(dāng)領(lǐng)唱!毙≌聺M懷希望地看著老師。老師微微皺眉,然后微笑著說(shuō):“你的歌唱水平是能為我們班增色,但你的音量太高,同學(xué)們又不像你受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,唱不上去那個(gè)音,你的聲音就會(huì)顯得很突兀,也影響了整個(gè)班級(jí)節(jié)目的效果……”接下來(lái)的話,小章就沒(méi)聽(tīng)到了,因?yàn)樗讨鴬Z眶而出的淚水,在全班同學(xué)的注視下重重地摔門(mén)走了。
接下來(lái)的幾天,小章飯也吃不下,覺(jué)也睡不好。爸媽擔(dān)心地將她送進(jìn)了醫(yī)院。在病房里的這段日子,小章一直在回想著那天在彩排室發(fā)生的一切,回想著自己氣憤地摔門(mén)而去的那個(gè)動(dòng)作,究竟對(duì)錯(cuò)與否。
合唱比賽結(jié)束了,小章的班級(jí)得了第一名,并且獲得了“團(tuán)體協(xié)作優(yōu)秀獎(jiǎng)”?粗謾C(jī)上同學(xué)們上傳的獎(jiǎng)狀照片,小章終于明白了。
心病的作文2
這塊心病,有很多年了吧。不曾記得是多少年前染上這個(gè)病的,只記得,是很久很久。
十年了,每天都是心驚膽戰(zhàn)地活著。時(shí)時(shí)刻刻總覺(jué)得自己活在危險(xiǎn)之中,時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心著會(huì)有什么不好的事情發(fā)生。腦海里一次次地浮現(xiàn)家人之間的爭(zhēng)紛,對(duì)自己的傷害,以及瓶瓶罐罐摔碎的聲音。每次聽(tīng)見(jiàn)什么東西突然摔在地上,心頭就會(huì)猛地一顫,神情也開(kāi)始緊張起來(lái),持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)。晚上一閉眼,夢(mèng)中就像過(guò)電影一樣一次次地播自己最懼怕的事情。夢(mèng)中一次次驚醒,看到周?chē)岷谝黄,不敢?dòng),也不敢看門(mén)那邊,擔(dān)心會(huì)有強(qiáng)盜進(jìn)來(lái)對(duì)自己不利,直到天微亮的時(shí)候,才能真正地睡著。這就是第一種心病——恐懼癥。
每天心中都感到異常沉重,就像暴風(fēng)雨降臨的.前兆,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。每天都無(wú)精打采地了了結(jié)束。而且覺(jué)得每天的內(nèi)容都是千篇一律。激情這東西好像從來(lái)沒(méi)屬于我,除了沉默,還是沉默。心中一直不知道為了什么大事而一直沉重著。也許是從來(lái)沒(méi)有,也許是我忘記了。這就是我的第二塊心病——異常沉重感。
家里什么悲痛的事也沒(méi)有發(fā)生,而我的淚水卻時(shí)時(shí)不由自主地流下來(lái)。我也不知道是為了什么事,什么人。有時(shí)候心中什么也沒(méi)想,淚水卻一滴一滴地滴在我的褲子上。那次媽媽買(mǎi)了一袋子龍蝦,中午煮煮吃。我低頭看了看那群活蹦亂跳的小家伙,不由得感到鼻子一酸,一股淚水不由自主地流了下來(lái)。為那些即將被吃掉的小生命感到痛心,我無(wú)法親眼看見(jiàn)一群無(wú)辜的小東西在我面前被奪去生命,除了流淚,我無(wú)能為力。那次煮的蝦,我不敢看一眼,一個(gè)也沒(méi)有吃。也許是缺乏感動(dòng)的原因,我為一切生命感動(dòng),為一切生命心酸流淚,為一切生命感到惋惜。每次吃肉時(shí)想不起來(lái)還好,想起來(lái)的話一定會(huì)哭的稀里嘩啦的。就因?yàn)檫@個(gè)原因,我一直沒(méi)敢養(yǎng)動(dòng)物,為的是不讓自己莫名奇妙地陷入痛苦。這就是我最大的心病——無(wú)故心酸感。
這三塊最大的心病,在我心中深藏,一直到今天。
心病的作文3
那是發(fā)生在我讀三年級(jí)的時(shí)候。每當(dāng)我想起這件事,總覺(jué)得對(duì)不起老師。
那次,我走進(jìn)老師辦公室,老師們都不在。我走到語(yǔ)文老師的辦公桌前,看著桌上整齊地排放著作文本,我翻看著,發(fā)現(xiàn)有些作文本被折了起來(lái)。老師習(xí)慣把寫(xiě)得好的同學(xué)的本子折成一個(gè)角,以便上課時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)我趕緊翻開(kāi)我的作文本,然而令我傷心的是,我的竟然沒(méi)有被折起來(lái)!我費(fèi)盡心思寫(xiě)得這么好,還是沒(méi)得到表?yè)P(yáng),這可怎么辦呢?我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),急匆匆地把我的作文本也折了起來(lái),然后悄悄地溜出了辦公室。
第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)了。我心里真是既擔(dān)心,又高興。這時(shí),老師開(kāi)始點(diǎn)出作文寫(xiě)得好的同學(xué),可聽(tīng)到最后,竟然沒(méi)有我的名字。完了,一定是被老師發(fā)現(xiàn)察覺(jué)了,去掉了我的名字。想到這兒,我的`臉頓時(shí)感覺(jué)到一陣熱一陣?yán)。一?jié)課下來(lái),老師講得什么,我全然不知。放學(xué)后,老師把我和其他同學(xué)一起叫到了辦公室,嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“這次作文寫(xiě)得好的同學(xué)很多,但是不認(rèn)真的同學(xué)也有,凡是不認(rèn)真寫(xiě)的,我都把它折了個(gè)角!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)傻眼了,接受一番劈天蓋地的大罵之后,我垂頭喪氣地走了出來(lái),心想:;老師呀,您一直都是疊好的,怎么這次您…哎,我真想告訴老師真相,可我實(shí)在沒(méi)有勇氣說(shuō),可不是嗎?自己做賊哪有人自己告自己呀?僧(dāng)我走了一半路時(shí),語(yǔ)文老師匆匆地跑了過(guò)來(lái),慚愧地向我道歉:“真對(duì)不起你,剛才錯(cuò)怪你了,你的作文寫(xiě)得很好…”我的臉火辣辣的,明明是我自己折的,如今卻要老師來(lái)向我道歉。嗐,真是……然而我依舊沒(méi)有勇氣道出實(shí)情,只是悔恨地低下了頭。
現(xiàn)在,我和那位曾經(jīng)的語(yǔ)文老師已經(jīng)分別近1年了,這件事也成了我的一塊心病。每當(dāng)想起這件事情,我總會(huì)在心里默默地對(duì)老師說(shuō):“真對(duì)不起,我欺騙了您…”