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回首，展望作文（精選17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的回首，展望作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回首，展望作文 1
成長不是只會一個勁地向上竄，成長也不是魯莽地向前沖。成長是一次磨礪心靈的旅程、是一場堆積經(jīng)驗的征途、是過去走向未來的中轉(zhuǎn)站、是連接歷史與明天的鐵索橋……
淳樸的童年是過去的回憶，深深烙印在人生的長河中。那時的純真反映著心中的本善，那時的悠閑映襯著喜悅的時光，成長把它們鑄為奠基的腳印，把我們托上明天的`平臺。
萌動的青年是未來的背影，牢牢把握著命運(yùn)的導(dǎo)航標(biāo)，那時的懵懂倒映著成長的足跡，那時的努力訴說著開拓未來的艱辛與決心。成長把它們定為不可或缺的歷程，指引我們前進(jìn)的方向。
未來必成為歷史，歷史也曾是未來。時間的亂流撥動著它們，留下名為成長的刻痕。
成長需要回首。我們心中一直懂得，無古不成今。成長的腳印從名為“過去”的小路上延伸而來，步步寫滿辛酸，個個刻滿傷痕。或許，過去的歷史總是不盡人意的，如果只是沉湎于回味與自責(zé)，那只在時間的洪流前默嘆時光面前自己的無能為力。但是，我們也要敢于面對過去，敢于回首成長的歷程，因為，成長的傷痕刻畫出了世間百態(tài)，酸甜苦辣，以及無限的回憶與經(jīng)驗。這傷疤在我們迷茫之時給予我們提示，在驕縱之時給予我們警醒。它們將是我們開辟未來的利劍，開啟明天的“鑰匙”。
成長更需要展望，歷史在形成的那一刻就被定格，哀嘆過去也只是浪費(fèi)現(xiàn)在，徒增更多可以哀嘆的過去罷了。但是未來不同，它是擁有無限的可能性的。未來是奇妙的，看似注定卻又變化多端，看似玄妙卻又一定會發(fā)生。我們無法預(yù)測未來是福是禍，無法知道明天是悲是喜，成長就是在這種難以預(yù)測的忐忑不安中前行的旅程。但就是因為這種無法預(yù)料的神秘感，才吸引著我們的求知欲，不斷渴望能夠探其究竟，吸引我們相信那遙遠(yuǎn)的未來以及那盞名叫“希望”的導(dǎo)航燈。
成長是不斷進(jìn)行的，是不會止步于自認(rèn)為的“長大了”的概念的，因為人生之追求無窮無盡，窮盡一生學(xué)識也不過只是這萬千世界中的冰山一角。人總希望知道更多，而唯有成才才可以不斷引領(lǐng)人前進(jìn)。人生需要回首品味過去，更需要展望那無限的未來。
回首，展望作文 2
時光如流水般的流逝，初一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。想起剛開始激動地進(jìn)入校園里報名的情景，仿佛就在昨天。當(dāng)時，看著一張張陌生的臉，心中總會莫名地感到緊張，但經(jīng)過四個多月與老師同學(xué)的相處與學(xué)習(xí)，那一張張陌生的臉變的越來越親切。在相處與學(xué)習(xí)中我有了許多收獲，最讓我難忘的是在數(shù)學(xué)方面，通過老師和同學(xué)的幫助，最讓我害怕的數(shù)學(xué)課慢慢成為了我最喜歡、最渴望展示自己的一門課，原本在難題面前的一塌糊涂現(xiàn)在變得思路清晰，簡單易懂，我的數(shù)學(xué)成績有了很大的提升。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中，我也有許多不足。在課堂上有時會跑神，做作業(yè)時常會因為馬虎而做錯題，考試時也常會因粗心而做錯十分簡單的題，每當(dāng)想起這些不足都覺得不應(yīng)該。
新的學(xué)期即將開始，在新的學(xué)期中，我在課堂上會認(rèn)真聽講，不再開小差；課前學(xué)會認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后會勤加練習(xí)，遇到不會的問題時回主動去問老師；在做作業(yè)與考試時會認(rèn)真仔細(xì)審題，會的題不會再錯。
我還會堅持每天讀一個小時的課外書，并積累好詞好句，提高我的寫作能力和閱讀理解能力，這對我語文成績的提升有很大的'幫助。
我要制定一個合理、具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，因為有目標(biāo)才有動力，有合理的計劃并按照計劃去執(zhí)行才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
新的學(xué)期，讓我們整裝待發(fā)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識的海洋中遨游，繼續(xù)為理想與未來不懈奮斗，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
回首，展望作文 3
又是一個新學(xué)期，一個新起點(diǎn)，我又重新回到了賽道。在學(xué)習(xí)方面，我有了很大的進(jìn)步，盡管有時還會粗心大意，盡管有一些題還是不會做，盡管寫起作文來總是很勉強(qiáng)。但是，我知道改正這些缺點(diǎn)，是需要時間、需要努力的。根據(jù)上學(xué)期的成績?nèi)嫣嵘约海瓶萍訌?qiáng)，猶其是語文、地理、道法等幾門不理想的'科目。
對于自己的心態(tài)，我要做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度不浮燥、成功不驕傲、失敗不氣餒，要用樂觀積極地狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)。
“自律的孩子永遠(yuǎn)不會差的�！坝辛硕苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度，就差“律”了，自律”僅僅二個字，卻有多少人能夠做到。首先就要管住自己的手機(jī)，老師說過，把手機(jī)用在查資料、學(xué)習(xí)課程上，那它就是個“福物”。相反把手機(jī)用來打游戲、抄作業(yè)上，那它就像“鴉片”一樣禍國殃民，輕則上癮沉浸，重則迷失自我，使人生走向低谷，損害身心健康。所以，只要不看手機(jī)，就已經(jīng)贏了一半。
愛迪生說過：“天才=99%汗水十1%天賦”。所以我們要去奮斗，為了自己的人生去拼搏。只要以后不覺后悔，那么這一生也是有意義的。
比黃金還要貴重的、無數(shù)金錢也買不來的就是時間了�？戳酥熳郧逑壬摹洞掖摇肺倚挠懈杏|。便決定，干事不再拖拉，盡可能地節(jié)約時間。時間像水珠，一顆顆水珠分散開來，可能曬干，變成煙霧飄散，集中起來，可以變成溪流，變成江河。善于利用零星時間的人，才能成大器。
既然走上賽道，那么就隨時會被超越，只有樂觀奮斗，自律并珍惜時間就可能成為冠軍。
回首，展望作文 4
每個人都會展望屬于自己的未來，我也不例外。我確信我的未來是光明的，我的腳步會帶著我前進(jìn)探索。
我的未來，我展望。我想未來我得有一棟豪華的別墅，一輛私家車等等，閑暇時光能在附近的花園里漫步，聞著誘人的花香，看著眼前美好的景象，蕩著秋千，那生活多美好啊。
每每見到電視上衣著整潔的警察，從內(nèi)心透露出的那種正義感，對人民群眾的責(zé)任感，對事業(yè)的追求，讓我好生羨慕，于是，決定以后當(dāng)一名警察，為人民群眾貢獻(xiàn)出我的一份力量�？吹礁哳I(lǐng)的工作生活，又是我心動不已，他們的生活那么無憂無慮，天天與電腦打交道，那生活多酷呀！每每見到一種職業(yè)能領(lǐng)高薪，輕松工作，我都希望未來能是這樣。但是我清楚知道當(dāng)警察好單身體是本錢；當(dāng)白領(lǐng)好但要有豐厚的`知識，所以覺得這些又是遙遠(yuǎn)的夢，很難實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在，迫在眉睫的事升學(xué)考試，這時我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，盡我最大的努力考上重點(diǎn)初中，升學(xué)考試以后我的目標(biāo)又將隨之改變，那時我應(yīng)該在初中三年里再激再厲，為決定命運(yùn)的最后一搏做準(zhǔn)備，考上大學(xué)。在求學(xué)過程中，我想我會結(jié)交到很多知心朋友，知識會越來越豐厚，道理會懂得越來越多，我會看很多名著和開卷有益的書籍，會更體恤父母的苦心，把它化成一股動力。
未來是一張白紙，不是一副現(xiàn)成的美麗圖畫，要想讓他成為那樣，還記得自己動手、構(gòu)畫，涂上鮮艷的色彩，這就比如現(xiàn)在，未來不是每個人都會得到幸福，要想得到，就得追求！
回首，展望作文 5
對于我來說，初三是一個很模糊的概念，我不知道我會經(jīng)歷什么，它會給我留下怎樣的回憶，但展望初三，我仿佛……
展望初三，我仿佛看到了辛苦和無奈，各科作業(yè)又難又多，幾乎每天都得挑燈夜戰(zhàn)，"聞雞起床"。各種考試試卷“紛至沓來”，我們必須讓腦子飛速旋轉(zhuǎn)，將弦調(diào)到最緊。教師的壓力、父母的嘮叨就像大石頭一樣壓在胸口，真是要多緊張有多緊張。似乎初三，就是一個靜得連針掉在地上都聽得見的課堂。展望初三，我仿佛看到了躍躍欲試的興奮。整個重點(diǎn)初中，我們齊坐教室，努力吃透每一本書，認(rèn)真對待每一堂課，這算是“寒窗”的三年，不正是為了迎接中考嗎？我們就像在岸上練習(xí)完劃水的孩子將跳入水中；就像訓(xùn)練許久的運(yùn)動員終于站在賽場上；就像屢次揉著傷痛的腿抽泣的.芭蕾舞演員即將登臺一樣，比起害怕，更多的是興奮與渴望。似乎初三，就是這樣一種想證明自己的心情。展望初三，我仿佛看到了各色的夢想與希望。三年間，我們從孩童變成青少年，從為一點(diǎn)小事自滿到渴求更多的知識。在重點(diǎn)初中的最后一年，我們不禁會幻想將來，向往的高中中學(xué)，新奇有趣的高中中學(xué)生活，甚至?xí)氲酱髮W(xué)……我們又有了那種巢里的雛鳥對外界的好奇，就像初三是一個跳板，把我們彈向未知的新臺階。似乎初三，就是孩子般的神往。
展望初三，會有辛苦，會有興奮，會有神往，但我想更多的，是超越現(xiàn)在的自己，迎接將來。
回首，展望作文 6
內(nèi)心依舊矛盾，是在美麗的記憶與幻想中沉溺，還是挑戰(zhàn)充滿競爭的殘酷現(xiàn)實(shí)？
我無法回答。
只是曾經(jīng)的我偏于前者，卻又不想在二者之間劃很清晰的界限，為了名次，過著自認(rèn)為索然無為的“三點(diǎn)一線”生活。曾經(jīng)的`我向往前者，那種閃著陌生而熟稔的記憶，飄飄灑灑，沁入心田，怎能不讓我沉醉？但為了學(xué)業(yè)，我不得不俯首，迫使公式理論在頭腦中肆意闖蕩，于幻想無一席之地。曾經(jīng)的我追求前者，但為了種種，只能企圖用逃避來掩飾自己的內(nèi)心。
承認(rèn)自己的空虛和懦弱，心里就像有架搖擺不定的天平，最終沉向了前者。我無法接受現(xiàn)實(shí)的冷漠，被思緒的潮水所羈絆。我彷徨著，充滿了恐懼。
“不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)�！币撞飞@樣說。
逐漸開始放棄回首，因為我知道，只要對過去有留戀，那么面對未來，就會比較軟弱。逐漸開始渴望現(xiàn)實(shí)，生活中不是缺少美的發(fā)現(xiàn)，而是不懂得體驗美的內(nèi)容。逐漸開始接受現(xiàn)實(shí)，任風(fēng)雨來擊打我稚嫩的羽翼。
是現(xiàn)實(shí)教會了我面對，給予了我堅強(qiáng)。
傍晚，漫步在靜謐而深遠(yuǎn)的操場。如水的淡月瀉在柳樹上，有風(fēng)颯然而至，沉默在四周彌漫。教學(xué)樓的燈光更是加重了夜的深邃，好美，好美。
一切束縛好象已被時間所泯滅，滿心釋然。我享受著月光的浸泡，原來生活可以如此愜意！
回首，展望作文 7
對我來說，三年級是一個非常模糊的概念。我不知道我會經(jīng)歷什么，會留下什么樣的記憶。但期待三年級，我似乎是展望三年級，我似乎看到了艱難和無助。各種科目的家庭作業(yè)很難，而且更多。我?guī)缀趺刻於家_夜車，聞聞起床的雞。各種試卷一個接一個地來了。我們必須讓我們的大腦全速運(yùn)轉(zhuǎn)，把弦轉(zhuǎn)得最緊。老師的壓力和父母的嘮叨像一塊大石頭一樣壓在胸口。真的很緊張。似乎三年級是一個安靜的'教室，即使針落地也能聽到。展望三年級，我似乎看到了渴望嘗試的興奮。
整個初中，我們一起坐在教室里，盡力讀好每一本書，認(rèn)真對待每一堂課，這是三年的寒窗，難道不正是為了迎接高考嗎？我們就像在岸上劃完船的孩子，會跳進(jìn)水里。就像訓(xùn)練了很長時間的運(yùn)動員最終站在賽場上一樣。就像芭蕾舞演員揉著受傷的腿哭泣了很多次就要上臺一樣，更多的是興奮和渴望，而不是恐懼�？磥砣昙壥且粋�證明自己的好心情。展望三年級，我似乎看到了各種各樣的夢想和希望。三年來，我們從兒童變成了青少年，從對一件小事沾沾自喜變成了想要更多的知識。在初中的最后一年，我們不禁幻想著未來，我們向往的高中，新奇有趣的高中生活，甚至想到大學(xué)，在那里我們對外面的世界充滿好奇，就像三年級是一個跳板，把我們推到一個未知的新階段。似乎三年級是一個孩子般的愿景。
展望三年級，會有艱辛、興奮和期待，但我認(rèn)為更多的是超越自己，迎接未來。
回首，展望作文 8
墻上的鐘不知疲倦地走著，時間悄悄流逝，穿過手指，越過頭頂和腳底。不知不覺中，暑假已經(jīng)向我們告別了。我在云端走得太快，一眨眼就過去了。天空的第三天，這座大山向我走來，越來越近，直到它牢牢地落在我的肩膀上。山脈，到處都是一座突兀的山峰，向我招手，到處都是猙獰。
看著無聊的課程表，無聊的次生樹根，討厭的酸、堿、鹽，以及討厭的地理生物，我忍不住要去看它們，甚至再三要求我為它們粉刷墻壁和瓷磚。嗯，如果我想讓他們安居樂業(yè)，我就必須忍受二次方程和英語語法。
在野田的教室里，學(xué)生們一絲不茍地沉浸在閱讀的聲音、筆和紙的低語中。沒門，我不得不跳入作業(yè)的海洋，但我只能掐著水，我不會游泳！繁重的作業(yè)讓我眼花繚亂，難題讓我不知所措。據(jù)說三年級是人生的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只有戰(zhàn)斗，才能學(xué)習(xí)孟泰的勤奮，體驗李四光的執(zhí)著，才能嘗試鄧稼先的探索和創(chuàng)新。
想想我父母對我的期望和老師對我的培養(yǎng)。如果我不努力學(xué)習(xí)，不盡全力，豈不是太不孝、太不公平了？想想他們所說的用現(xiàn)在的一年換取未來的一生幸福，值得嗎？當(dāng)然，拒絕是愚蠢的。
一年仍然很短，不管你多努力，一眨眼就過去了�，F(xiàn)在，拋開你以前所有的想法和幻想，努力做一個孝順的人。這樣，得到幸福的仍然是自己。
愿望總是美好的。我希望我能學(xué)會在書的海洋中漫游，學(xué)會享受學(xué)習(xí)，學(xué)會陶醉在三年級的探索中。我相信這不會成為我生活中的幻想，它會成為現(xiàn)實(shí)。
回首，展望作文 9
新的一年，新的開始，新的挑戰(zhàn)，新的努力，新的過程，新的希望……
小孩子盼新年，可以長大長高；青年盼新年，可以開闊視野。對于新年的到來，每個人都有自己的愿望，都對未來有著美好的向往。隨著新年的到來，我也隨著時間的流逝長大了，我變得更加懂事，更加穩(wěn)重，更加成熟。
但我還不夠獨(dú)立，因此在新的'一年中，我想加強(qiáng)自己的獨(dú)立性，鍛煉自己，使自己不再依靠他人。
我在眾人面前講話，或是上課發(fā)言，我做得都不夠好，跟其他同學(xué)比起來，我就像是一個沒有長大的孩子一樣。在新的一年中，我一定要加強(qiáng)自己的能力，
在新的一年中，除了我要在生活上彌補(bǔ)不足，我還希望我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
平時我的成績一直是中等，但在新的一年中，我希望讓我的成績進(jìn)全班前十，所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，做好每節(jié)課的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)和總結(jié)；不僅平時要按時認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，而且還要擠出時間來做些課外習(xí)題，提高自己的自主學(xué)習(xí)能力。
在新的一年中，我還要改掉上課經(jīng)常走神的毛病，以及上課不專心聽老師講課，上課搞小動作等不好的習(xí)慣，以便提高我的學(xué)習(xí)效率。
在新的一年中，氣氛總是愉快和喜慶的。在新的一年中，我真誠地祝福每個人，開心快樂，擁有美好時光，同時我也要向著我的目標(biāo)前進(jìn)，使我的成績更上一層樓。
回首，展望作文 10
新學(xué)期已經(jīng)開始了，我也即將成為一名六年級的小學(xué)生了。
新的學(xué)期里，我對自己提出了新的要求。過去，我不能很大膽地表達(dá)自己的想法，讀書、聽并讀英語也只在心里默默地讀，這些讓我很苦惱，為什么我就不能像別的同學(xué)那樣大膽一些呢？在新學(xué)期里，我決定自己將每天堅持大聲朗讀英語，提高自己的英語表達(dá)能力。我希望多和老師、同學(xué)們交流，克服緊張的情緒。
在家里，我要自己的事情要自己做，幫爸爸、媽媽做家務(wù)活，鍛煉獨(dú)立生活的能力。在獨(dú)立生活方面我也不像以前那樣老是讓爸爸、媽媽操了許多的心，對老師布置的作業(yè)都獨(dú)立完成。為了對老師布置的作業(yè)完成更好，我想做到以下幾點(diǎn)：做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記：筆記要簡明扼要；課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的'知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；明確解題思路，確定解題方法步驟；認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查。我想通過這些努力，應(yīng)該能使自己成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
在新學(xué)期里，我還希望班里的同學(xué)們互相幫助，和平相處。把五（1）班建成全年級的優(yōu)秀班級。我也希望以前經(jīng)常冒犯我的同學(xué)，請現(xiàn)在不要在冒犯我了能和我成為好朋友。好嗎？這就是我的展望！
回首，展望作文 11
屋外的殘雪和沉睡的泥土給今年的結(jié)束畫上了最后一幕。二零一三年的腳步正向著世界走來。新年的呼喚回蕩在每條灑滿冬日陽光的大街小巷。
這一年，我有過苦，有過甜，我曾經(jīng)為它憤慨，也為它驕傲。驀然回首，一年的時間竟可以短到只有一個瞬間。
今年的年初，當(dāng)我們還是個稚氣的孩子時，經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，帶著一點(diǎn)怯弱，一點(diǎn)輕狂。我們以一顆天不怕地不怕的心度過了整整一年的時間。這一年，我們的心靈有過諸多的震撼。同學(xué)的離開，學(xué)習(xí)的`起伏跌宕，生活的矛盾與沖突，社會的復(fù)雜讓我們一顆顆敏感的心靈變得堅強(qiáng)，勇敢。這一年，我們開始反思過去，并學(xué)會珍惜著現(xiàn)在。這一年，我們披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟。
轉(zhuǎn)眼的時間，新的一年即將拉開帷幕。我充滿了期待，渴望，還有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張。不知道，又將會有什么樣的新考驗阻擋在我們面前，又將會有什么改變？今年的懶散希望在明年改掉，以往的成績希望在新的一年得到提高。當(dāng)然，爸媽今年這么辛苦的為這個家庭揮灑汗水，我希望明年的他們?nèi)f事順利，微笑可以時時掛在他們的臉上，愿時光讓爸爸媽媽老去的皺紋少一些，再少一些，不要讓生活的苦惱在他們臉上留下深深地印記。
新的一年，必要有一個新的開始，摒棄掉今年壓抑的心情，以一個積極樂觀的心態(tài)面對未來，讓心情就像灑滿街道的陽光一樣，燦爛，光明。就讓我們許下一個美麗的愿望，將它埋在心底，期待明年的它生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果……
回首，展望作文 12
歲月匆忙又一年，又一個元旦來臨了。
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時間列車，走進(jìn)了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，沉醉在那么溫馨漂亮的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝愿。在這溫馨、安靜、安靜的氛圍里，我們懷著那份激烈、喜悅、華蜜的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時間魅力，沐浴陽光，一起傾聽那熟識的新年歌聲。讓我們用難以安靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。我們，走進(jìn)又一個新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無怨無悔；回味曾經(jīng)一起拼搏的多數(shù)個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依舊刻骨銘心的'歌，我們依舊擁有對將來人生的追求，我們依舊擁有對命運(yùn)挑戰(zhàn)的志氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的志向放飛，華蜜地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣袤無垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動和熱忱。任時間匆忙，把人生有限的青春在這亙古綿長的時間里延長，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
回首，展望作文 13
六年級的我憧憬著美好的初中生活，初中的生活需要獨(dú)立，需要勇氣，需要勇往直前。
生活上，我需要處理的生活瑣事多了，自己要學(xué)會獨(dú)立，獨(dú)立處事，處世。初中的生活如花，是花兒的色彩和動感實(shí)現(xiàn)了擁抱希望的夢想是初中生活的張揚(yáng)和靈動成就了放飛 美麗的追求。初中生活的美是花兒的綻放，燦爛斑斕。而又不失靜謐。初中生活的美是耀眼奪目的啟明星，寧靜，高遠(yuǎn)，閃爍著艱苦卓絕的蛻變 。
我知道，學(xué)習(xí)上我們將會更加緊張。它將不再像我想象的那樣簡單。所以，我必須要鼓足勇氣，勇敢的前進(jìn)。記�。翰灰谑÷蕴柕拈L河中徘徊，不要在頓號的小客棧里沾沾自喜，不要在分號的途中躺下來，千萬別被反話的鐵錘嚇倒，學(xué)習(xí)中有無窮的.問號，它等著我們?nèi)ヌ剿�，記住，千萬不要在學(xué)習(xí)的路上輕易的畫上句號。就像小溪不會因為路途的崎嶇而不去尋找大海，它一定會流過狹隘，穿過無奈，回到大海寬廣的懷抱中。
初中生活應(yīng)睿智綻放，不悔錯過陽光，不懼襲來風(fēng)霜。帶著絢麗的色彩，演繹無悔的青春。在走過的路上，留下永久的美麗。
初中生活可以無所謂而來，但不可以無所謂而去。追趕屬于自己的朝陽，做一個勇往直前的強(qiáng)者。初中生活是無限美好的。甘灑一路汗水，爭得青春無悔，這就是我盼望的初中生活。
回首，展望作文 14
在一個新學(xué)期的開始，心里有點(diǎn)不舍但是又很高興。就要離開家里，難免有思鄉(xiāng)的情緒，但我就要進(jìn)入新學(xué)校。那里有一個新的環(huán)境;一個新的集體;一位位熱情的老師;和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節(jié)課上我們做了自我介紹，我認(rèn)識了個別的同學(xué)，他們待人真誠，心地善良，樂于助人。雖然只認(rèn)識了幾個同學(xué)，但是我相信通過以后的相處，我會認(rèn)識更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過第一節(jié)的自我介紹，我了解了大家的愛好、生活習(xí)性、親人等等方面的問題。他們的‘業(yè)余’愛好。每個人的特點(diǎn)、個性、愛好、特長，都不一樣。所以我要學(xué)會有不同的方式來和他們交流。
作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會自我約束。咦!說到自我約束，那我就給你講講我們班的班規(guī)吧!為了幫我們改掉一些在小學(xué)時的壞習(xí)慣，老師建議我們建立班規(guī)。
建立班規(guī)既可以幫我們改掉一些壞習(xí)慣，還可以為我們的`學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)侓是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個好的習(xí)慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個好的習(xí)慣可以讓別人對你刮目相看;一個好的習(xí)慣可以讓別人羨慕不已。
在新學(xué)期的開始，在新班級里，同學(xué)們的我都很照顧，我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對我們也很好。我相信在這個新學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。
在這個新學(xué)期的開始給我?guī)砹送�，�?新學(xué)期的感覺真好!加油吧!
回首，展望作文 15
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋�嶄新的校園，即將開始新的征途。
在過去的旅途中，也曾擁有過歡笑，也曾擁有個陽光，但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我面前的一切都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的`目標(biāo)早已在我腦海中起草。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏，目標(biāo)還有很多不能一一列舉，但絕對不是沒有，更重要的是沒有行動空口無憑，我會為此付諸行動，全力以赴，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，沒有實(shí)際行動就是不會有收獲。一個連自己終點(diǎn)、如何行動，都不知道的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓我黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
我需要一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我即將充滿激情，踏上征途。未來是我的！我選擇！我無悔！
回首，展望作文 16
一轉(zhuǎn)眼又是一年，時間過得真快。我們的小學(xué)生活也接近尾聲。回想起從前的事，是那樣的懷念。想想未來的'時光，又不知如何面對那已要逝去的光陰。一分一秒是那么的快，只好抓緊時間，努力的學(xué)習(xí)，面對令人害怕、又令人期待的期末考。
期末考是每個學(xué)期必考的，每次我總是迫不及待地想早點(diǎn)考，可這次我卻沒有這種迫切之感�？赡苁且驗轳R上就要離開小學(xué)。但是考試――總要考的。雖然可以痛痛快快地玩泡泡堂，但是卻怎么也不想考完。希望時間慢點(diǎn)過。以此回憶小學(xué)那幸福、而且美好的時光。
眼看距離期末考也就個把天，每次的時光都一樣，考前向卓何佳小姐挑戰(zhàn)，然后準(zhǔn)備好輸?shù)臇|西。每次的挑戰(zhàn)可以是講：輸算在握。沒有一次不是輸。但是我還是會盡自己最大努力考好，不算是為自己，也要為男孩的尊嚴(yán)賭一把，如果差距比原來小，我就進(jìn)步了。
考完期末考完就六年級下學(xué)期了，即將進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)就更重了，這時，我也不會退縮。因為在我這樣一句名言――困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。無論在初中遇到多少強(qiáng)大的對手，我也不會罷休，我仍然會以面對卓何佳的態(tài)度面對它。無論它是人是鬼是惡魔。我也不會退縮。我會繼續(xù)努力，取得更好的成績，來報答父母老師對我的恩惠。
臨近期末考，我給大家一個忠告：快到期末考了，請你不要在癡迷于電腦，如果你考好還沒得玩？抓緊最后一兩個星期，抱抱佛腳，考個好成績，讓父母高興，老師高興，自己高興，過個快樂的寒假。
回首，展望作文 17
時間流淌，從我們的身邊輕輕的劃過，他替我們增添回憶，讓我們飽受世間的樂趣，時間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫，讓我們展望明天。
轉(zhuǎn)眼間，小屁孩的的我長成了青少年，初一升到了初三，喜、怒、哀、樂種種心情無時無刻的'圍繞著自己，生活中的各種挫折向我們發(fā)出挑戰(zhàn)，磨練自己的意志，使自己在逆境當(dāng)中展望明天。
不知不覺初三的校園生活洗滌著我們的心靈，很快中考的警報器開始拉響了，讓我們無時無刻的提醒自己，中考快到了，自己現(xiàn)在還處于緩慢腳步的，應(yīng)該提速了，處于緊張階段的我們，更要會好好的展望自己的明天了。
明天，是個未知數(shù)。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼，能使人歡聚又能使人分離，使人得到快樂有時有使人得到痛苦，誰都不能夠預(yù)測自己的未來，但能夠珍惜今天，充實(shí)生活來展望明天。
明天，對于某些人來說，它也許認(rèn)為這是長遠(yuǎn)的，可是對于我自己來說它是那么的短暫，因為我的明天就是中考，他是決定我的命運(yùn)，創(chuàng)造自己的未來。所以只要努力了，自己才不會覺得自己留下了什么遺憾，而去后悔終生，所以我們要學(xué)會展望明天。
新的一天就是新的開始，事實(shí)確實(shí)是不能夠去改變，但我們能夠改變自己的態(tài)度，因為態(tài)度決定我們的一切，這樣生活才會更美好。把握好自己的每一分每一秒，充實(shí)自己的一天，展望自己的明天，舞動自己應(yīng)有的青春風(fēng)采。
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