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【精品】窗外的世界作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的窗外的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外的世界作文1
在教室，我的地理位置——靠窗。于是，窗外不經(jīng)意一瞥，思緒，飛了，飛到某個遙遠(yuǎn)的不能再遙遠(yuǎn)的地方，馳騁著……
校園里有幾棵會開花的樹。春天來的時候，它開出了潔白的花�？偸侨滩蛔∠胝聨锥洌看味枷胫麓伟伤恢遍L在那里總不會跑掉吧。等到我真的想要摘它的時候，才發(fā)現(xiàn)，一朵朵花兒都枯萎了，取而代之的是幾支鮮嫩的葉子，地下灑落著白白的花瓣，可能是要把這無盡的春光一起帶走吧窗外那高大的銀杏說還是干枯枯的幾支樹枝沒有一點(diǎn)要長出葉子的意思，每次看它總是那個樣子天氣一天天變暖總會擔(dān)心他會不會已經(jīng)死了。今天我發(fā)現(xiàn)我是瞎擔(dān)心了，枝頭上綠油油的葉子爭著向外冒。
窗外的那花、那草、那樹都在我們不經(jīng)意之間它們卻在努力的悄悄的生長著。因為他們知道不長大就會有新的實(shí)物來取代它，寢室樓前的一顆樹死了，工人們馬上栽了棵新的。那我們呢不也和樹一樣么，如果我們不努力，不努力爭取自己的成績，現(xiàn)在雖然不會本別人取代，那么十年呢，二十年呢，只有等著被社會把自己淘汰吧。
春天，無聲無息的來了，你是否用心感受它的`美了?春天又無聲無息的走了，你是否瀟灑的和它揮手告別，告訴自己在春天里自己有多么努力的……
一陣涼風(fēng)吹過，我不禁打了一個冷顫。思緒又被拉了回來。不經(jīng)意間觸碰水杯，溫?zé)岬�，心中暖暖的，感激地望了一眼班長，那個熱心的人，她卻沒有注意到我這善意的目光，只是一直在低頭奮筆疾書地學(xué)習(xí)著。周圍全是濃濃的”好好學(xué)習(xí)”的氣息，每個人都堅守著自己的一片天地，我的目光始終沖不過一道道屏障。
于是，目光又移到了窗外，思緒繼續(xù)張牙舞爪地飛揚(yáng)……
窗外的世界作文2
距離產(chǎn)生的不是美，是想念，時時在想，刻刻在念。
母親你可曾想過，我們相距多遠(yuǎn)嗎?我們相距不到十萬八千里，可卻又比十萬八千里還要遠(yuǎn)。
寒風(fēng)不斷從窗外吹來，把每個人的睡意吹滅了，把每個人的手凍紅了。課堂上，老師發(fā)下一張張空白白的試卷，我拿著筆緩緩寫著，30分鐘就這樣過去了，我把寫完的試卷里里外外檢查了一遍，覺得沒什么差錯，放下試卷，眺望遠(yuǎn)方。葛地，腦海中不斷浮起你的身影。遠(yuǎn)方是一座座山峰，遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方還是一座座山峰，密密麻麻的山峰連續(xù)不斷，層層白霧繞著，擋住了我的視線。這么冷的天，我在溫暖的教師里寫作業(yè)，不怕風(fēng)吹，不受雨淋，而你，我摯愛的媽媽，你是不是正拿著冰冷的鋤頭在開地?還是肩上挑這笨重的水桶呢?粗糙的雙手，黝黑的臉龐，在辛苦的勞動。一陣寒風(fēng)吹來，心更涼。有時有一種沖動，有一種想法，想學(xué)愚公移山，把擋住我視線的大山全部全部移開，這樣下課時，或者能看到我們溫暖的家。或者還能看到你忙碌的'身影。下課鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，怎么可能移得完那么多座大山，是我太傻，還是太天真，不，都不是，是因為太想念，我摯愛的媽媽，我想你，但愿你在遠(yuǎn)方要注意天氣溫差，注意好身體，等我以后有了出息，我和你一起盡享人世間美好，一起幸福渡過。
是媽媽賦予了我們生命，給了我們綠意與生機(jī)。不管我和你相距有多遠(yuǎn)，不管我是否每天能看見你的臉龐，不管我每天是否能握著你的手，我都會很想念你。人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。媽媽我很愛你。
窗外的世界作文3
“今夜我又來到你的窗外，窗簾上你的影子多么可愛，想一想你的美麗我的平凡，一次次默默走開……”
每當(dāng)聽到有人唱這首歌，我就會想起李堔這名歌手。想必大家都知道李堔吧!對!就是那位殘疾人歌手，他曾一次又一次的撐起雙拐，登臺為我們演唱這首廣為流傳的歌。
展望當(dāng)今歌壇，請你找一找殘疾人歌手，屈指可數(shù)吧!一個正常人，需要經(jīng)歷多少曲折才可脫穎而出，那么殘疾人要付出高于正常人多少倍的努力才能成就一番事業(yè)呢?
張海迪這位身殘志堅的模范早已家喻戶曉，剛強(qiáng)堅毅的她不為身體的殘疾而悲哀，不為命運(yùn)的不公而自棄，而是用自己殘疾的肢體去塑造完美的人生。像張海迪這樣的殘疾人有很多。比如曾到我校演出的殘疾人藝術(shù)團(tuán)---“心靈之聲”，團(tuán)內(nèi)的演員們雖然有著不同程度的殘疾，但他們都用心靈演出了完美的篇章。他們非但沒有拖累社會，反而積極的`投身于社會，融入社會，盡量在其它方面趕超正常人，這種精神是非常值得我們正常人學(xué)習(xí)的。
在我們身邊，有一部分人應(yīng)該擁有和我們同樣健康的身體，可是由于種種原因，命運(yùn)在他們身上留下了遺憾，但他們沒有被命運(yùn)束縛，而是勇敢的打開了改變其命運(yùn)的窗戶，迎接窗外暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。有些人忍受不住暴風(fēng)雨的肆虐，急忙關(guān)了窗戶，有的人則堅強(qiáng)地挺了過來，等待他們的是窗外美景——雨后彩虹。
身患?xì)埣驳娜硕伎梢源蜷_這扇窗戶，我們正常人不可以嗎?可以!我們更應(yīng)該為自己的目標(biāo)奮斗，窗外的陽光雨后會更加燦爛!
窗外的世界作文4
傍晚，我正走回家的路上，寒風(fēng)“呼一呼一呼一”的嚎叫著，天陰沉沉的，藍(lán)天已經(jīng)灰暗，散發(fā)著淡淡的紅光。周圍的一切都是么熟悉，道路兩側(cè)的花圃被工人們修得方方正正的，人行道上散落著一些碎石，隨著風(fēng)滾動著。
回到家，躺在床上看看窗外的風(fēng)景，落葉在半空中滑動，隨風(fēng)而行，顯得很平常又不起眼，沒有人會刻意關(guān)注它。路上散落著一些白色塑料袋，有的在空中旋轉(zhuǎn)。太陽的光芒逐漸暗淡下去，陰影把山那半邊身體蓋住了，如一件衣服一樣。氣溫漸漸寒冷，月亮以肉眼看不到的速度緩緩的升起，天也漸漸黑了下去。透明、皎潔的月光透過窗戶映入我的臥室中。我如往常一樣寫著作業(yè)，眨眼間一天又過去了。路燈閃爍，著遠(yuǎn)處的`房屋燈火通明，隱隱約約可以看見一些樹的黑影，又細(xì)又長顯得一片寧靜。
清晨，新的一天開始了，我睜開朦朧的睡眼�？吹酱巴獾奶炜丈l(fā)著淡淡的藍(lán)白色，幾朵云兒飄蕩在空中，雖然看得見，但摸不著�，F(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，但樹木還是綠油油的，沒有一點(diǎn)發(fā)黃的跡象，可能是今年下的雨比較多吧!空氣中有些濕潤，還帶著點(diǎn)陰冷，我來到學(xué)校，校門口早已人山人海，大家都等待著大門打開。
一切如常反反復(fù)復(fù)，而我們錯過了一次又一次的美景。每個人都為自己的生活忙碌著，無心欣賞，哪怕是專注地看一會兒窗外。
窗外的世界作文5
冰心說：“墻角的花，你孤芳自賞時，天便小了。”古人也有“登泰山而小天下”的感慨，但這兩種“小天下”是大相徑庭的。
墻角的孤芳，將自己囿起，仰起臉，只見高墻圍起的四角的天空；俯下身，看到自己的倩影，自戀道：“我多么美？”登泰山的人們，層層攀登，終于身當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。他的視點(diǎn)高了，視野寬了，自然“遙襟甫暢，逸興遄飛”。
我們要推開房間的窗戶，請柔和的陽光近來做客，聽歡快的鳥兒熱烈的奏樂，讓清涼的風(fēng)帶走身體的疲憊，心靈的孤苦。
我們還要打開久閉的門扉，換上輕便的運(yùn)動裝，拎起久違的釣竿，走向等待著的湖邊；抑或帶上久置的羽毛球拍，約上鄰居家的小弟，到球場爭斗一番；最好是攜起你的畫夾，走到那片綠茵地，看遠(yuǎn)處的山，映著黛青的天光；看天邊的霞，團(tuán)團(tuán)簇?fù)�，或許就是天堂花園里的牡丹和芍藥；還有近處的小屋，那扇敞著的窗戶，似乎是小屋張開的大眼睛，仔細(xì)大量著這個世界。你在看風(fēng)景，風(fēng)景也在看著你，你的臉上漾起了笑的.漣漪。
把自己鎖在小屋中時，你常常對著鏡子觀賞自己，那時，你是美麗的，卻不是快樂的，因為你封閉著自己，沒有了“青春”�！盀槭裁床坏酵饷嫒タ匆豢矗俊泵腿婚g，你明白了，走出來的自己才更有活力，因為此時，你與外界是一體。你的心窗已經(jīng)打開，你的思想如水晶般透明。于是，你不再孤僻，春季也準(zhǔn)時到來，花兒靜悄悄地綻放，世界因你而更加可愛。
一扇窗，兩扇窗，三扇窗，你看到了如你以前一樣緊閉門窗的人們都探出了頭，“出來看看吧，外面的世界真的很好！”
窗外的世界作文6
窗外的世界是多么熱鬧，而小小的教室里卻是如此寂靜。下課鈴聲響了，整個校園截然不同，早已不是書聲朗朗了，窗外到處洋溢著同學(xué)們的歡歌笑語。
在窗外，有一幅溫暖的畫面立刻出現(xiàn)在我的眼前。一位鄰班的女同學(xué)看見一位小弟弟坐在地上哭著，她看了一下那個小弟弟的'手，原來是他一不小心把自己的手劃開了。她立刻走到小弟弟的面前，親切地說：“你是幾零幾班的？為什么跑到四樓來，你的手疼不疼，要不要去一下醫(yī)務(wù)室？”小弟弟擦干了臉上的淚水，回答道：“我是三零一班的。我來這里找我哥哥。我不小心被旁邊的瓷磚尖口劃傷了，不過，現(xiàn)在不疼了�！彼f：“那就好！以后，不要在這里亂跑。對了，你哥哥找到了沒有？”小弟弟說：“找到了，我剛想回去，不料，我的手就一不小心被劃開了�！彼f：“那你回去吧！快要上課了，如果你的老師找不到你，她會非常擔(dān)心的�！闭f罷，小弟弟就跑向了自己的教室。
在遠(yuǎn)處，一個藍(lán)色的身影轉(zhuǎn)過頭來，朝著她揮了揮手。似乎是在表達(dá)自己的謝意。而她也微笑著，直到那藍(lán)色的影子消失在前方才肯離去。
我看呆了，心想：“如果，學(xué)校里有許多會幫助同學(xué)的人，那該多好��！”正當(dāng)我思潮起伏的時候，上課鈴就像是魚鉤一樣，把我這一條小魚從小河中鉤了出來。這節(jié)是音樂課，在美妙的琴聲中，我又想起了下課時發(fā)生的事情，想起了那位鄰班同學(xué)親切的問候，我不禁又陷入了沉思。
窗外是如此多種多樣，五彩繽紛，既有溫暖還有快樂。不僅僅是教室的窗外，在家中的窗外也是別具一格的。教室窗外的那件事使我知道了：有人遇到了困難，我們應(yīng)該盡力去幫助他。
窗外的世界作文7
從一個長不大的小屁孩，到變成一個活潑可愛的小女孩。在我成長的過程中，也有著許多次窗外美麗的遐想。今天，我又一次坐在窗邊，去領(lǐng)略窗外的.風(fēng)光。
上午，我剛坐在窗邊，媽媽就走進(jìn)我的房間，對我溫柔地說道：“媽媽和爸爸要出去上班，你要乖乖地呆在家里。我給你買了面包和牛奶，餓了就吃。”說完，媽媽便走了，門也被她反鎖。
我無趣地呆在家里，看著窗外。不知不覺，我坐上了時空機(jī)，心中像是飄過一片片碎片化的記憶�；貞涍@些往事，真讓人欣喜。
5歲那天，我坐在窗邊，遙望一望無際的天空，火紅的太陽、鄉(xiāng)村的農(nóng)莊和清澈見底的小溪。往事隨風(fēng)，我把鄉(xiāng)村幻化成思緒的海洋，使我在海洋中遨游著。突然，眼前美好的畫面煙消云散，像一群調(diào)皮的小孩頑皮地把燈打翻在地。
我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，我再一次仰望著湛藍(lán)的天空、雪白的云朵。陽光照射在我的臉頰上，讓我露出燦爛的微笑。
不一會兒，我好想聽見一絲細(xì)微的開門聲。果然，門被打開了，這可把我嚇一跳。媽媽走進(jìn)來說：“寶貝，今天過得怎樣？窗外的世界需要你去觀察、感受、發(fā)現(xiàn)。明天，媽媽和你一起去窗外走走，好嗎？”“好！”我歡樂地拍手叫好。
窗外的世界，固然美好，可是，我更喜歡來自家庭那幸福的味道。
窗外的世界作文8
記得我剛上小學(xué)時，原本在幼兒園里活潑愛玩的我卻突然變得性格孤僻起來，因為在幼兒園時，同學(xué)之間家離得很近，我可以經(jīng)常找同學(xué)們一起玩兒。上了小學(xué)便不一樣了，大家多數(shù)因住所離學(xué)校太遠(yuǎn)而搬家，只剩下我們幾個了，再加上小學(xué)要比幼兒園難念，所以我想多學(xué)習(xí)一會兒。
我每天待在家里，除了寫作業(yè)就是看電視，混過了小學(xué)兩個學(xué)期。原來玩的玩具已經(jīng)變樣了，充氣足球變成了軟皮球，小寶劍已經(jīng)變成了綠色，變形金剛變成了生銹金剛，手*已經(jīng)成了零件。我每天什么都不玩，能了解外面的也只有通過那扇窗戶了。
當(dāng)我感到無聊的時候，我就向窗外看，有時我會看到一些人在玩兒，他們特別笨，動不動就會摔倒，他們會在一起笑。我則會笑他們的蠢，明知會摔倒，卻還要那樣玩兒。
爸爸媽媽說我體弱多病，應(yīng)該多活動活動，每天都催促著我，讓我出去和大家玩兒。我卻似聽非聽，當(dāng)做耳旁風(fēng)，依舊待在家里。學(xué)習(xí)之余，看電視，看那窗外的世界。
這天，我看了一篇作文，寫的是一只失去自由的小鳥，小鳥自己鎖住自己的，因為怕外面危險，所以待在家里，從而失去自由�？赐赀@篇作文，我感覺自己就像這只小鳥，把自己鎖在家中，鎖在學(xué)習(xí)中。我心里萌生了一個念頭——出去走走、玩兒玩兒，走進(jìn)窗外的世界。
恰好這天我的.幾個同學(xué)來找我玩兒，我便答應(yīng)了。我玩兒得很開心，我感覺自己就像井底之蛙發(fā)現(xiàn)井外的世界很精彩，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)之外還有一片五彩斑斕的天地。
從那以后，我經(jīng)常與朋友出去玩兒，與朋友一起參加各種活動——我已經(jīng)走出這封閉的房間，融進(jìn)了窗外的世界。
窗外的世界作文9
我喜歡坐在窗前，安靜地欣賞外面的世界。
春天，小草慢慢從地下探起頭來，柳樹搖擺著剛發(fā)的枝葉，小魚快樂地跳出水面�？諝庵斜窈托腋５奈兜浪坪踹�沒有消散，大家開始忙碌地迎接著新的一年。路邊，一對賣早茶的叔叔阿姨站在黎明的寒風(fēng)中，一邊搓著手，一邊笑容滿面地為行人準(zhǔn)備著早餐。
我喜歡坐在窗前，安靜地欣賞外面的世界。
夏天，天空驕陽似火，門前池塘里的荷花正熱烈盛開，一片“知了”“知了”的叫聲飄蕩在池塘上空。樹蔭下，兩位老人正在下著象棋，一邊還拿著扇子輕輕地晃來晃去�！百u西瓜嘍，賣西瓜嘍”，順著喊聲看去，不遠(yuǎn)處，一個賣西瓜的小販一邊手忙腳亂地稱瓜收錢，一邊開心地大聲叫賣。
我喜歡坐在窗前，安靜地欣賞外面的世界。
秋天，南飛的'大雁排著整齊的隊伍，很快掠過窗外的天空。池塘邊那棵柳樹的葉子，逐漸變得鵝黃、金黃、焦黃，最后，整棵樹成為一把黃色的火焰，把秋天燃燒得格外精神。每天飛速從樹邊路過的外賣小哥，這時候經(jīng)過樹下也開始放慢車速，他們看向柳樹的眼睛里閃爍著笑意。他們身上，剛換的黃紅色馬甲與柳樹一起，燃亮了窗外的城市。
我喜歡坐在窗前，安靜地欣賞外面的世界。
一陣寒風(fēng)吹來，我打個寒顫，關(guān)上窗戶。窗外，柳樹的葉子早已落光。有一天，雪開始飄落，街上的行人也慢慢減少，終于窗外只有白茫茫的一片。只有街口紅綠燈前的那位交警叔叔，仍然站立在雪中，直到整個人變成雪人，仍然像一棵雪松一樣挺拔。
我喜歡窗外那些美麗的景色，更喜歡那些快樂的人們。我不僅要用眼睛去看，還要用心去感受！
窗外的世界作文10
一扇窗戶隔出了兩個世界，窗戶里的人終于出去了，到了一個美好的世界。
有一個天生殘疾的小女孩，她少了左腿，正因為這樣，從小，她就一直在家里呆著，由父母陪著過了7年，這7年里，父母很精心的照顧著她，她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的玩耍，她也想去玩，但媽媽告訴她如果她出去玩，外面的小朋友會笑話她的.。所以，她放棄了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。
她7歲時，也就是該上一年級了，她忽然想出去上學(xué)，幼兒園的課程淺顯易懂，媽媽也會，上一年級媽媽本來想請家教來教她，沒想到她竟想出去，無奈之下，媽媽又一次對她說起人心險惡，沒人會幫她，把窗外的綠草藍(lán)天說成了如地獄一般，小女孩怕了，也不再說出去了。
她還是經(jīng)常趴在窗前看，外面卻始終沒看出什么恐怖來，這讓她很迷惑。
小女孩很聰明，學(xué)得快，老師又講的有聲有色，還經(jīng)常給她帶一些書讓她看，她很喜歡問老師一些關(guān)于外面那個她從來沒見過的世界的樣子，老師也總是耐心的講給她聽，老師講的很美，這又讓小女孩想出去看看，她又一次向媽媽提出想出去上學(xué)，而家教老師也說她很聰明，應(yīng)該出去接觸一下新的環(huán)境，媽媽終于同意了讓她出去上學(xué)。
第二年，她如愿以償?shù)倪M(jìn)了小學(xué)，她在開學(xué)的前一天，媽媽詳細(xì)的向她介紹了怎樣去學(xué)校，坐哪路車……
她第二天起了個大早，來到車站人們見她拄著拐杖都讓座給她，上車有人扶她，一進(jìn)班，迎來一片熱烈的掌聲，她笑了，笑的很開心，她終于看見了一直想見到的另一個世界。好美好美……
窗外的世界作文11
雨淅淅瀝瀝地下著，澄澈的雨滴順著冰涼的玻璃恣意流淌，氤氳著幾分昏黃的迷離霓虹。
夜，是那樣的靜。被沖刷的纖塵不染的窗，映襯出我的臉龐。沉醉了一會兒，又忽然晃過神來。
雨停了，聽著手表的金屬骨節(jié)發(fā)出的清脆響聲，如同一顆穩(wěn)健的心靈在靜謐的氛圍顯得格格不入，卻又使人清醒。
難得此契，于是輕輕望向窗外。
天空，深藍(lán)的發(fā)黑，似乎是一時疏忽，墨水在宣紙上泛開了，肆無忌憚地蔓延向遠(yuǎn)方，而遠(yuǎn)處的顏色卻淡了。沒有滿空繁星，只有屈指可數(shù)的幾顆若隱若現(xiàn)的明晶。
玉弓半遮半掩地隱沒在云層之中，似伊人嫣然一笑，掩面遮住了朱唇。
細(xì)碎的淡淡銀光潑在對面的樹叢中，曳影婆娑，黑色光斑被幾個稚童踢來踢去。偶爾，幾串笑聲打破萬籟俱寂，讓人會心一笑。
也許是平時行事匆匆，疲憊不堪。把自己托付給繁重學(xué)業(yè)，竟將一幕幕良辰美景棄之不顧，寫作業(yè)到深夜是常態(tài)，麻木的神經(jīng)促使我像一臺受人操控的'機(jī)器一樣高速運(yùn)轉(zhuǎn)，應(yīng)付前赴后繼，源源不斷的任務(wù)。
草稿紙再次被銳利的筆尖劃破。一年多來的秉燭達(dá)旦，披星戴月歷歷在目。有時煩躁，有時浮躁，有時暴躁。
年少生活不應(yīng)如此無趣，它的原本面目是詩情畫意！
累了，不妨抬頭看看窗外。賦予自己片刻迷離，探尋佳景而得以舒心。但過于貪戀也并非好事�？偠灾�，張弛有度，勞逸結(jié)合。
于是，我提筆繼續(xù)做那令人“心曠神怡”的《優(yōu)等生》……
一晌貪歡。
妙哉！
窗外的世界作文12
正于此刻，我坐在這個小西餐廳里面，優(yōu)雅的小調(diào)充斥于我的耳朵輕松又愜意。
不知何時，晴朗的天氣被毛毛細(xì)雨所吞噬，向窗外望去只有過往匆匆的人們。
這時，我視線里闖進(jìn)了一個小身影，那是一只小狗，本白如雪的毛，已被泥水打濕，灰溜溜的，臟兮兮的，過往的人們紛紛繞行。
我看見它走的很慢，頭低著，仿佛犯錯的孩子，帶著所有憂傷，每一個腳步沉重而緩慢。
它緩慢的把頭抬了起來，望著灰暗的天空，我的心有著一種莫名的驚異與悲哀，此刻，我看到一篇晶瑩順著它的兩頰滑過，輕輕地，緩緩地，我想，我與它都分不清那是歡快輕松的雨水還是悲傷沉痛的眼淚，此刻我鼻一酸。
它有著一個怎樣的故事，會使一只小狗的它，如人類一般凝重，是被心愛的主人遺棄，還是離開自己的親生父母。我幻想著，一遍又一遍幻想著。
仿佛這一刻我聽到陣陣嗚咽，它仿佛譜寫了一首歌，一首屬于流浪狗心聲的歌曲。
我心中充滿憐憫與震撼，原來窗外的世界那么廣大。
我們現(xiàn)在的視線，只局限于社會僅有的'眾生百態(tài)，而一些更奇妙美好的東西，卻根本沒有在意。
她僅是一只窗外的狗，而窗外僅有一只狗么？它有著成千上萬人與物一起構(gòu)成的世界。
一人一個故事，窗外的世界也有多少美好的故事。
在這里，我再次呼吁養(yǎng)狗的朋友，珍惜自己的愛寵，我們是窗外世界的主角，不要把悲劇在我們手中釀成。
讓每一只普通的小狗都有一個安樂窩。