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美好的回憶作文[實用10篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的美好的回憶作文,希望對大家有所幫助。
美好的回憶作文1
歲月流逝,兩年已經(jīng)過去了。雖然我已經(jīng)上了初中,但想起上小學(xué)時的一次校慶活動,讓我至今難忘。那是在秋風(fēng)送爽,碩果累累的金秋十月。我們喜遇了“經(jīng)二路小學(xué)60周年”的慶典活動。
記得那天早晨,同學(xué)們拿著小凳子,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。準(zhǔn)時的來到了學(xué)校。一進(jìn)校門,就看到了像彩虹一樣的大氣球,上面寫著:“潔雅公司賀經(jīng)二路小學(xué)60周年校慶”。
上午九點,同學(xué)們已經(jīng)整齊的坐在了裝扮一新的操場上,校鼓號隊的同學(xué)門身穿禮服,奏著令人振奮的樂曲,站在通往主席臺的兩旁,歡迎著參加校慶的人們。前來祝賀的有各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位的代表。他們送來了鮮艷的花籃和禮品,有高大的瓷器花瓶,有鑲著玻璃的風(fēng)景畫,還有高大的鐘表等。
九點半,慶;顒诱介_始。首先是梁校長匯報了我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,所取得的成績。然后是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對經(jīng)二路小學(xué)60歲生日的祝賀詞和對今后的期盼。接下來就是文藝演出。
文藝演出由張娟老師主持。第一個節(jié)目是〈二小放牛郎〉。這是在區(qū)文藝匯演中得過獎的,同學(xué)們悅耳的歌聲傳遍了整個校園;第二個節(jié)目是舞蹈,同學(xué)們真像那美麗的小天鵝在舞臺上跳躍著。博得了大家的熱烈掌聲;第三個節(jié)目是老師們朗誦的〈經(jīng)小之歌〉,他們的聲音有力悅耳;還有很多節(jié)目,同學(xué)們的歌,舞蹈。一個比一個精彩。
十一點半,在〈難忘今宵〉的歌聲中,張老師宣布活動到此結(jié)束。但我們的'心情還久久不能平靜。
雖然此事已經(jīng)過去兩年多了,但回首往事,還像放電影似的,在我的腦海里回蕩。同學(xué)們的友誼,老師的教誨使我從內(nèi)心深處感激那些為我們傳授知識的老師們,是你們用春蠶的品質(zhì)和蠟燭的精神培育著我們,培育著下一代。感謝你們。感謝您——母校,并忠心的祝愿您在新的征程中,奮發(fā)圖強,再造新優(yōu)勢再創(chuàng)新輝煌!
美好的回憶作文2
每到放假時,我就會找時間回外婆家玩,去到那兒,我就會到附近的田野和樹林小徑里走走……
走過綠油油的稻田,微風(fēng)徐徐輕拂,稻穗宛如鞠躬似的歡迎我的到來,我輕踏著步伐,看白鷺鷥優(yōu)雅的身影點綴著綠色的稻田,青天上灑滿了朵朵悠閑自在的白云,我走在田野間和水鳥玩捉迷藏,當(dāng)我正享受著田間意趣時,一道金光劃破天際,天空頓時傳來一聲巨響,一場午后雷陣雨就這樣隨著雷電的交錯中,聲勢浩大的來臨,雨點滴滴答答的落下,宛如是一場音樂會的前奏。
我撐起雨傘,隨著它的旋律在滂沱大雨中旋轉(zhuǎn),就像和它共舞一般悠揚輕巧。走在池塘邊,聽著蛙鳴此起彼落,魚兒隨著它的節(jié)奏,展現(xiàn)了水芭蕾的優(yōu)雅,在這個章節(jié)的結(jié)束下,躍出一條完美的拋物線。當(dāng)下一章節(jié)的開始,我走進(jìn)樹林小徑,尋尋覓覓地找尋這股清香,是她,那潔白的野姜花,雨水滑過她的臉龐,意外地襯托出她雪白的嬌顏,也使她的芳香似溢于整座樹林。聽著蟬聲歌頌著雨的來臨,訴說著這場雨下得多么有意義,蒼綠的樹林經(jīng)過你的洗禮,顯得綠意盎然,花兒更勇于綻放她的美貌,而萬物也變得生機無限,當(dāng)森林靜靜聆聽涓涓細(xì)水的纏綿,我不再打擾屬于它們的世界,靜靜走出……
我跟隨著你的腳步,看你如何滋潤這片大地,看你如何造化這世界。而我在這場旅途中,看到的是你的溫柔和你的細(xì)心,你是萬物不可缺少的存在,因為有你,稻穗才能蛻變成上天的恩惠;因為有你,世界萬物才能延續(xù)盎然的'生命;因為有你,大地才能恢復(fù)生機。但人類卻因自我利益而破壞了大自然原有的秩序,樹木被胡亂砍伐,大量地把山地夷為平地……等等,讓你的到來,成為一場場無法挽回的災(zāi)難。因此我們應(yīng)該要做好水土保持,不亂砍伐樹木,不種植大量的淺根植物……等,這樣和你的每一次相遇,不會只會氾濫成災(zāi),而是一場和雨滴精靈的奇妙邂逅,擁有最美好回憶的——奇遇記。
美好的回憶作文3
今天下午,我們提早給老師過了一個愉快的教師節(jié)。那是多么美好的回憶啊!
今天上午,我們班有個同學(xué)突然提議:明天就是教師節(jié)了,要不,我們提前給老師過個愉快的教師節(jié)吧!我們異口同聲地回答:“好!”“那我們就分頭行動!”那個同學(xué)又說。
到了下午,我們女生給老師買了一大束花,男生給老師買了一袋糖準(zhǔn)備送給老師。又有人提議了:“我們就這樣把花和糖送給老師,不是太沒創(chuàng)意嗎?”我們一聽,也是啊。于是大家議論起來。這個同學(xué)說:“我們應(yīng)該……”那個同學(xué)又說:“我想應(yīng)該……”教室里頓時炸開了鍋。我一看氣氛不對,就趕緊上講臺,大聲說:“安靜!安靜!大家聽聽我的意見,怎么樣?我們是不是應(yīng)該把花放到講臺上,然后再讓湘林拿著一袋糖站到門后,當(dāng)老師推門進(jìn)來的`那一瞬間,把糖一撒,那豈不是很好?如果大家覺得我的提議不錯的話,那就立刻、馬上行動吧!”我們女生把花放到了講臺上,然后湘林拿著糖躲到的門后。
萬事俱備,只欠東風(fēng)!爸ā钡囊宦,門開了,老師看到同學(xué)們的眼神一直注視著門后,似乎察覺了門后可能有情況。當(dāng)老師準(zhǔn)備向門后看的時候,湘林在這千鈞一發(fā)之際,把糖撒了出去。這時老師先是一驚,繼而是笑得連嘴都合不攏了。當(dāng)老師下令讓同學(xué)們開始撿拾地上的糖果時,教室里頓時充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡……
歡笑過后,同學(xué)們紛紛表達(dá)對老師的謝意,有的用語言,有的用行動,還有的表決心。老師也表達(dá)了對同學(xué)們的感謝和真摯地祝福。有的同學(xué)都感動得眼淚都流了出來!
這個下午是多么愉快啊!這個下午是多么地令人難忘!
美好的回憶作文4
在漫長的時間長河中,有一日令我記憶尤深,那個“紀(jì)念日”似乎成了我生命中最重要的一部分。
我一直不太喜歡爺爺,面對兩個同樣的孫女兒,他總把自己更多的愛和精力花在姐姐身上,看他一天天泡著濃茶,為姐姐輔導(dǎo)功課,氣不打一處來?粗毓枢l(xiāng)時的他不厭其煩地給姐姐打電話,我更是關(guān)緊了門,獨自生悶氣。
他平常很忙,家里外的事仍由他操勞,時不時就在一個來自老家的電話后,叫上車就走了。嬸嬸也就接替他,照顧我們姐妹倆。
我像往常一樣,坐在桌前吃飯。面對一桌的好菜,不經(jīng)意地對嬸嬸說:“你來真好,飯菜比爺爺做得好吃!敝車察o了。我本以為嬸嬸會很高興,誰知,她的眼睛變得黯淡了,默不出聲地取出手機。手機里傳出了一段深沉的聲音——那是一條通話記錄,“你要好好照顧倆姐妹,特別是小的那個,平常她不愛和我交流,我怕她悶出病來。哦,她說一直想吃蔥花肉,卻不信任我的廚藝,你記得幫她做一份……”
聲音停止了,停止在我與嬸嬸的淚眼朦朧里。“他其實一直愛著你”,嬸嬸停了停,“只是你一直沒給他機會啊!”
“他一直愛著我。”“他一直愛著我!边@段聲音,無窮無盡地在腦海中回旋,眼前忽然一黑,如同放電影一樣。他的背影在心中放映,突然轉(zhuǎn)過身來,對我笑了。別讓眼淚流下來,可怎么能行,我的淚水早已像他默默的關(guān)心一樣,流得停不下來了。
他仍像之前一樣,關(guān)心姐姐,泡著濃茶講課,一切似乎都還像之前一樣,沒有半點兒變化,可是他大概可以注意到,我的房門開了,和他房間的燈一起,把這個家,變得更有溫暖、更有家的氣息和味道了。就算是吃煩的菜,也不忘多品味品味了。他的笑越來越多,我才發(fā)覺,慢慢地,那個晚上讓我回味了無數(shù)次。而短小的`錄音卻化為了繩,牽起了彼此內(nèi)心的柔軟。
這個“紀(jì)念日”,對我很特殊,打開了我許久未了的心結(jié),也把這爺孫之情系得更緊更密了?此破匠5脑捳Z,帶給我的,也是讓我最難忘的日子、最值得記憶的時光。
美好的回憶作文5
童年是童話般的年代,是夢開始的地方,可它卻一去不復(fù)返了。
變形金剛
小時候,我有各種各樣的玩具,變形金剛是我最喜歡的,只要一拿到手中就會玩得不亦樂乎,玩上好長時間才能停手。我還根據(jù)它們的外形,給它們?nèi)×嗽S多好聽的名字,還經(jīng)常一個人自言自語的玩。“橫炮,快,在B36區(qū)出現(xiàn)不明生物,趕快處理掉!薄笆牵 币粋銀白色,身上裝著2門火炮的機器人在我的控制下離開了機器人“總部”。變形金剛不僅是我的玩具,還是我的“保鏢”,晚上睡覺的時候總喜歡在窗戶邊,房門前放些變形金剛,就算壞人來了,變形金剛們也會把他們?nèi)即蚺堋?/p>
棒棒糖
童年也是甜蜜的`,小時候我特愛吃棒棒糖,一根棒棒糖拿在手中能吃老半天。家里堆了各種口味、各種形狀的糖,有“喜羊羊”水蜜桃味的、有“小豬”西瓜味的、有“金絲猴”香橙味的。有時候家里來了小客人,媽媽就會讓我拿出糖來與他人一起分享。我總會不情愿地說:“他又不喜歡吃糖,干嘛給他呢!”但媽媽的話不敢違反,我拿出來后自己拼命的搶著吃,就像是豬八戒吃人參果一樣,什么味都沒細(xì)嘗,就已經(jīng)咽下了。在一旁的媽媽只好無奈的搖搖頭。
奧特曼
小時候我愛看《奧特曼》動畫片,有時候電視上沒播,我就拿出《奧特曼大全》津津有味的看。平時玩耍時我也總把自己想像成奧特曼,對著空氣打來打去,嘴里還念著“哈、哈、哈,奧特曼變身!”那時候我多么希望自己就是奧特曼,像他一樣打敗怪獸,保護(hù)地球,保護(hù)自己的家園。
童年就像是一縷陽光,照耀著人生美好的事物,但這些事物像星光、露水一樣已經(jīng)消逝了。要抓住它,把握好它,這樣它們就不會撲騰著羽翼飛遠(yuǎn)了。
美好的回憶作文6
“燕子去了,有再回來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”回首往事,我永遠(yuǎn)忘不了老師為我們付出的點點滴滴,忘不了美好的那一刻……以前,我對作文并不感興趣,成績幾乎都是良,所以每篇作文都是以應(yīng)付的心態(tài)來完成的。直到那一天的到來,使我改變了這種心態(tài),記得那是一節(jié)普通的作文講評課,趙老師的作文點評十分精彩,同學(xué)們聽的津津有味,開始表揚作文優(yōu)秀的`同學(xué)了,這種好事基本和我無關(guān)。我無精打采地趴在桌子上,默默地聽著被表揚人的名字:“王寒璐、李心語……楊嘉宇……”
忽然,我的名字從老師的口中蹦出,“什么?”“楊嘉宇”!這時許多人轉(zhuǎn)過身來,用羨慕的、驚訝的眼神看著我,我也用驚訝的眼神看著大家。霎時,熱烈的掌聲在教室響起來,那一刻,我感覺那掌聲是那樣的熱烈,那樣的持久,久久地縈繞著我,那一刻的我十分激動感覺像在做夢,有一種從未有過的幸福讓我沉浸其中。直到快下課,作文才評講完,本子才發(fā)下來。我慢慢打開作文本,一頁一頁的往后翻,當(dāng)翻到表揚的那一篇作文時,我屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地注視著整篇文章,僅僅兩面紙的作文上批滿了紅字,好詞、好句一個也不落,全部用波浪線畫上,趙老師還在文章最后批了一句話:“仔細(xì)觀察了,就能寫出優(yōu)秀的作文!加油!”這句話深深刻在了我的記憶里,至今我仍然記得清清楚楚,同時那一刻也變成了我美好的回憶。
從那時起,不,應(yīng)該說從那一刻起,我寫作文不再以應(yīng)付的心態(tài)來完成,而是感到十分的快樂。每當(dāng)我寫出優(yōu)秀的作文時,趙老師總會在作文最后寫一段鼓勵我的話,給予我向上的力量。小學(xué)的六年就快要結(jié)束了,我也將離開母校,離開溫馨的六(2)班,但趙老師始終是我前進(jìn)道路中的一盞燈,為我照亮前進(jìn)的道路。謝謝您,敬愛的趙老師!
美好的回憶作文7
回憶,就這樣始料未及的襲擊著我的腦海。每每踏過綠油油的草地,就會想起曾一同說過要為花草澆水的約定;每每望著還有一絲余輝的夕陽,就會想起曾一同許下看每一個落日的誓言;每每看到他人合家團(tuán)聚,共享天倫之樂的笑顏,就會想起那曾被遺忘而又美好的回憶。
在夕陽的余輝下,你和爸爸牽著我的小手,漫步于草地之上。被夕陽照耀的身影平鋪在草坪上,你對我說:“任何植物都是有生命的,我們要愛護(hù)它們,以后我們每天都來為它們澆水好嗎?”伴著孩童的天真與稚嫩的聲音說:“好!”爸爸笑了,“以后的每一個落日我們都要一起看!”這是我們的約定。這是一瞬美好的回憶。
回憶是美好的,擁有回憶是幸福的。我,過去總是被這種幸福包圍。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光傾瀉在我的臉上,你會溫柔的用你的雙手拍打著我的.臉龐。在我的臉頰上留下一個紅色的印記。你對我說:“該起床了!”我知道這四個字中有你的幸福,也有著你的幸福!
回憶,這種如同泡沫般的回憶如此平庸,甚至可以被人忽略。但是,它也正如同泡沫般,可以在陽光下格外耀眼!
如果說,前生積攢了五百的回眸才能換來一次的擦肩而過,那么我前生積攢了多少個回眸!今生才能有幸成為您的女兒?回憶的畫面,記錄的語言,那一切都是虛幻的。您已經(jīng)無法成為我未來的相伴者,但是卻一直是我最美好的回憶。
有人說,當(dāng)一個人開始回憶的時候,他已經(jīng)老了。我沒有刻意的去回憶往事,只是當(dāng)一個人深深的印刻在心底成為最美好的回憶時,她總是會像一汪清泉滋潤于心田。
您雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但是那曾被我喻為泡沫般的歲月,就是我最美麗的回憶。在美好的回憶,終究有要被遺忘的一天。而時間,在不知不覺中沖刷著那令我不想舍棄的回憶。
美好的回憶作文8
夏天已經(jīng)走了,秋天來了,你卻沒見那片在枝頭染紅了的楓葉……
春風(fēng)剛剛開始拂過大地的時候,無數(shù)花朵迎著風(fēng)兒相繼開放,紅的似火,白的似雪,在萬物生長之際,你來到了我的身邊。我就這么看著你,你那黑黝黝的大眼一眨一眨的,琥珀般的透亮,仿佛會說話似的,一身雜雜的黃色,伸著小小的舌頭,不時的朝我做出友好的問候:“汪!”
從見你的第一眼起,我就知道,我們一定能做好朋友,一定會度過美好的時光,留下美好的回憶……
烈日下,把一切都烤得發(fā)燙,家里的盆栽很多,用一片又一片葉子撐起一小片陰涼,漸漸地,這便成為了你的棲息之地,我蹲下,看著懶洋洋的你,不禁一笑,你卻向一邊挪了挪肥胖的.身體,向我呼應(yīng)著,我又笑了:“你給我這么小的位子,我哪里坐的下啊!蹦惴氯袈牰,又一點點的挪回原位,呼呼大睡起來。夏日的正午使知了煩躁得不得了,你卻如此安逸。
夏日的黃昏是極為漫長的,他停駐在西山頭上遲遲不肯落下,將周圍的云彩鍍上一條條金邊。你不知從哪兒翻出我的一只舊布鞋,這便成了你的“新寵”,寸步不離,這不,又叼著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我跑來,將鞋放在我的腳下,呼呼的吐著舌頭。我撿起鞋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一拋,你如離弦之箭一般躥了出去,生怕自己的寶貝磕著碰著,我忍不住笑了,夕陽將一人一狗的影子拉得老長,幼稚的玩耍著。
我沒想到的是,美好的時光如此短暫,你還是沒能看到秋日的夕陽。
那一段美好的時光,記錄著你我的點點滴滴,雖不是永遠(yuǎn)的,但是永恒的,最美好的回憶。
美好的回憶作文9
像一滴淚珠,落在黃土地上;像一棵仙草,長在山崖間;像一片白云,飄在藍(lán)天上……
我的家鄉(xiāng)是如此美麗,讓我忍不住想要把它介紹給你們。家鄉(xiāng)的濕地公園,永遠(yuǎn)是那么迷人!
春天里,本就美不勝收的濕地公園更加顯得有生機。小草從土里探出頭來,好像在觀看這個新世界;花兒們展示它們的“舞衣”,在春風(fēng)中翩翩起舞;小燕子也從南方飛回來了,好像在告訴我們,春天來了!
夏天,公園的有些花謝了,但荷花卻越開越盛,樹木的`枝葉也越來越盛,有許多人到樹陰底下乘涼,還有人在樹陰底下講故事,一陣微風(fēng)吹來,聽故事的人都昏昏欲睡,看起來夏天的濕地公園很適合睡覺呢!到了晚上,你就可以聽到“昆蟲交響樂”,這可是他們精心準(zhǔn)備的,你可要仔細(xì)聽哦!
秋天,銀杏大道的銀杏樹的葉子落了下來,踩在上面“沙,沙,沙”,就像鋪了一層地毯。銀杏樹的葉子就像一把把金黃的小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。雖然公園都光禿禿的,但是菊花卻悄悄地盛開了。大雁、燕子都飛往南方了,等到了春天,就會飛回來的。
冬天,雪花滿天飛,大地像是一朵朵白云,自己好像來到了仙境一樣。樹穿上了一件銀閃閃的衣裳,好漂亮!雖然寒冷,但梅花開了,松樹還綠油油地站在那兒。說到梅花,老師說過,越寒冷,梅花開就越艷,這是一種多么值得讓人敬佩的精神。∥蚁氲揭皇自姡骸皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。
家鄉(xiāng)的濕地公園就是這樣的美!一株草、一朵花、一片云、一聲鴿哨,一陣細(xì)雨都是那樣迷人,你被迷住了嗎?
美好的回憶作文10
小學(xué)六年的夢,六年的情。 ——題記
最美的日子是那六年的時光,但時間不等人,它很快就漸漸遠(yuǎn)去了。
還記得一年級九月份開學(xué)時,我們怯生生地踏入教室,眼神飄離不定,瘦小的身軀上背著沉重的書包,面部表情緊張而僵硬,對這個新集體產(chǎn)生恐懼感。但隨著時間的推移,我們漸漸融入到了這個集體,每個人都有了好朋友,同學(xué)之間都有了聊天的話題,我們也變的越來越愛這個集體。
我們曾經(jīng)有個屬于我們自己的小天地,那時學(xué)校條件不好,操場還是坑坑洼洼的土地,但在操場中央,卻有一塊小草坪,那就是我們最喜歡的地方,我們也曾想過,為什么這里會無緣無故冒出一個草坪,有人說那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們在這里許下那個美麗的誓言:我們以后要考入同一所中學(xué),不分離。六年級的'那段日子,我們發(fā)揚了從未有過的團(tuán)結(jié),男女同學(xué)之間沒有了隔閡,同學(xué)之間少了往日的爭吵與嫉妒,多了溫馨,多了感動,多了愛。但團(tuán)結(jié)還是趕不上離別,由于各種原因,我們還是分開了。六年了,六年的感情是怎么樣的堅固,是用怎么樣的力量建立起來的,我們得獎了一起笑,運動會上一起拼搏,各種比賽上一起加油鼓勁兒,難過了一起哭,遇到困難一起幫扶。
畢業(yè)典禮上,我們都哭了,哭的那么傷心,那么不舍,我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著,生怕再過一秒就要分開。直到今天,我們?nèi)匀槐3致?lián)系。
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然充滿著依戀,但還是要珍惜現(xiàn)在的生活,相信一樣可以綻放出美麗的花朵。