我的性格作文[精]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的性格作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的性格作文1

　　我是一個小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，亭亭玉立，我的愛好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類的，但是我最不喜歡跑步。因為我有點兒胖，跑起來慢吞吞地，所以我一聽到跑步就會愁眉苦臉。

　　我的性格活潑開朗、大方可愛，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業(yè)寫完了，我就給媽媽說：“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎？”媽媽說：“好吧！”我們就出發(fā)了。走著走著，我覺得有些口渴了，想喝水，媽媽眼睛一亮，看見我最愛吃的西瓜，媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說：“當(dāng)然吃了，這可是我最愛吃的水果呀！”媽媽拉著我的手，走到賣西瓜的地方，看到又大又圓的'西瓜，真想上去咬一口，于是媽媽給我買了一個又大又圓的西瓜，我說：“媽媽快點兒回家吧，我還等著吃我的西瓜呢！”一回到家，媽媽連忙給我切了一牙，媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。

　　看，這就是我的故事，有趣吧？可以的話我們交個朋友吧！

我的性格作文2

　　我的媽媽長著一張胖胖的、圓溜溜的臉，一雙大大的眼睛，時喜時怒，我的媽媽作文。

　　媽媽非常關(guān)心我，深夜里常常起來看我的被子蓋好沒有；吃飯的時候常常給我夾菜，把好的都夾給我；在暑假里，媽媽也常常帶我去旅游。

　　我喜歡穿一雙米黃色的網(wǎng)鞋，可是那雙網(wǎng)鞋已經(jīng)非常臟了。媽媽知道了連忙幫我把那雙鞋擦干凈。第二天，我又穿上了那雙米黃色的'鞋，走起路來特別精神，踏起步子特別有勁。

　　可媽媽也對我非常嚴(yán)格。有些難的數(shù)學(xué)題老師說可以不做，可媽媽非要我做出來不可，小學(xué)五年級作文《我的媽媽作文》。不管什么題目，只要老師布置了，就非要我做出來，搞懂了才放過我。

　　有一次，我游完泳回家來，一看還有一大堆作業(yè)沒做，而我做作業(yè)總是喜歡拖時間，這次也不例外，都九點半了，作業(yè)還沒有做完。媽媽闖進屋來，對我大聲說道：“做完作業(yè)再把這版練習(xí)做了！”我望著練習(xí)本上上面的習(xí)題心想：我的媽呀！這么多練習(xí)題，肯怕做到天亮也做不出來�？墒沁�是硬著頭皮做了起來。我做了一半，媽媽就說：“好了，這次就到這里，下次我可不會手下留情�！�

　　我的媽媽就是一個既關(guān)心我又非常嚴(yán)格要求我、喜歡我的媽媽。

我的性格作文3

　　我？一個1.40米左右的四年級小學(xué)生，八字形的眉毛長在那雙珍珠似的眼睛的正上方，五官有規(guī)律地擺放在我那西瓜似的頭上。

　　我性格外向，星座是獅子座。就因為我是獅子座，所以喜歡當(dāng)一個“森林之王”。我的優(yōu)點有：聰明、想象力豐富等等，缺點有：耳邊風(fēng)（不聽話）、貪玩等等。

　　一天，我們在教室里上數(shù)學(xué)課。老師提了一個問題，讓兩位同學(xué)各用一個方法算了出來，大家往黑板上定睛一看，映入眼簾的是兩道不同的除法算式：“170÷60＝2兩……5兩”、“170÷60＝2兩……50兩”。經(jīng)過老師的分析，這兩道算式都是對的`，接著老師就又提出了一個問題：“為什么這兩道除法算式的被除數(shù)、除數(shù)還有商

　　都一樣，而余數(shù)卻不一樣呢？”這個問題使全班立即鴉雀無聲，我往“170÷60＝2兩……5兩”的豎式上定睛一看就發(fā)現(xiàn)了問題：“是因為那個5在十位上，代表50�！蔽腋嬖V給了老師，老師微微一笑，說：“對！”然后又說：“你們同是一個班的學(xué)生，他能做到，為什么你們做不到？”教室里又變得雞犬不寧了起來……

　　嘿嘿，我很聰明吧！？

我的性格作文4

　　我叫焦夢瑤，是一名漂亮的小女孩，我特別喜歡“花言巧語”。

　　記得有一次，我想買東西，我就給爸爸說：“爸爸我想買東西�！卑职终f：“不行�！蔽揖烷_始花言巧語說：“爸爸，我的好爸爸，你就給我錢讓我買東西吧！”爸爸心里美滋滋的，臉上泛著笑說:“好吧，給你小丫頭。”我達到目的高興地去買東西了。

　　我還記得有一次，我想去我的好朋友曾可馨家玩。我去給爸爸說：“爸爸我想去曾可馨家玩�！卑职终f：“不行，太晚了�！蔽艺f：“爸爸你就讓我去曾可馨家玩吧！我保證就一小會兒，馬上就回來�！卑职譄o奈的`說：“好吧！早去早回啊�！蔽乙槐囊惶�的去曾可馨家了。

　　我還是一個愛看書的小女孩，我喜歡在書的海洋里尋找我的夢想。記得有一次我在房間里看書，由于太過認真，爸爸叫我吃飯，我沒有聽見。爸爸又叫了我?guī)茁暎�我還是沒有聽見，于是，老爸就火了，氣憤憤的說：“叫了你幾聲啊，看書看得連飯都不吃了嗎？快出來吃飯。”我嘟著嘴，跟著爸爸來到了客廳。吃著媽媽做的香噴噴的飯，想著故事書里的情節(jié)，臉上滿是笑容。

　　我愛“花言巧語”我愛看書，我愛我的家，我愛我們賴以生存的大環(huán)境，我更愛我們每一個人性情中的真善美。

　　這就是我！

我的性格作文5

　　從小我的性格都是比較的孤僻，有的時候似乎有點不合群，這樣的性格也給我?guī)�來了一些不好的后果，比如說這樣的性格就會導(dǎo)致我不好找到朋友，所以我也是經(jīng)常一個人在學(xué)校孤零零的一個人，甚至有的時候，還會有高年級的同學(xué)來欺負我，我感到非常的失落，因為并沒有一個人來幫助我擺脫困境。

　　所以到了后來，我想要進行一些改變，這樣我就不會再遇到一些我不喜歡的情況發(fā)生。就在這個時候，我的性格正在漸漸的發(fā)生了一些改變，我也不再像以前的那么的內(nèi)向了，我變得越來越喜歡和其他的同學(xué)一起交流和說話，這樣做會讓我結(jié)識到更多的新朋友，所以慢慢都我的朋友也變得越來越多了起來。

　　我的性格發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變以后，我的心態(tài)似乎有有了一些細微的變化，以前我總是不能夠保持一個樂觀積極向上的.心態(tài)，總是做事情非常的消極，我感覺任何事情我都不能夠去把它們給做好。不過現(xiàn)在我就不會再有這樣的感覺了，每一天我都是非常的樂觀的去面對生活，去面對每一天所發(fā)生的事情無論是好還是壞。所以現(xiàn)在我的每一天我的生活都非常的開心，這大概就是我性格轉(zhuǎn)變帶來的最好的受益吧。

我的性格作文6

　　每一個人都有缺點，可是往往缺點會犯下致命的錯誤。印度諺語中有一句：播種性格，收獲命運。我的性格缺謙讓，會讓同學(xué)對我的關(guān)心往往就會讓我變成一個誤會。

　　記得有一次，我上音樂課老是和同學(xué)說話，老師怎么說我我也不聽，突然，后背有一種刺痛，我往后看了一眼，沒理他，我又接著說話，突然，后背有一種比上回更 難忍的痛，我“唰”的一下站了起來，我說：“你干嘛呀？想找茬是不是？”那名同學(xué)說：“你別說話啦！”我說：“我跟你無冤無仇，憑什么要你管我！”我們倆 你一句，我一句，吵了起來。后來才知道他是為了不讓老師說我才管我的。

　　從這個錯誤我認識到不謙讓會得罪很多人。也是因為我老是不寬容而讓同學(xué)用一種不滿的眼神看著。有的人說：“有錯誤不怕，不改正那才是最可怕的`�！蔽抑灰�變得寬容就能改正這個錯誤。我相信，只要認真的去改正，沒有改正不了的錯誤。

我的性格作文7

　　我們班上有一個貪吃鬼，他叫楊xx，我們都親切的叫他xx，他是我最好的朋友。

　　他長著一對瞇瞇眼，就像整天都在對著我們微笑一樣；他的頭又大又圓，頭發(fā)烏黑亮麗；耳朵小小的、很可愛；他的鼻子雖然不大，但他的嗅覺卻很強，什么好吃的都瞞不過他；他的小嘴能一次包下很多東西，比如一個包子他能一口包進去。

　　他最喜歡哭，每次我對他說：“你那道題做錯了�！彼�的'臉就會馬上變得通紅，就像火山馬上要爆發(fā)了一樣，然后他會大喊一身：“呀！”然后一臉怒氣地向我跑來，還好我的行動快，閃過了他的攻擊。

　　他也很喜歡笑。有一次，我說別人吃飯很慢，他在一邊悄悄笑，我對他說：“有那么好笑嗎？”他說：“當(dāng)然好笑了，吃了半天還沒吃完�！苯又�，他又哈哈大笑起來。

　　他最喜歡吃各種各樣的零食，而且吃得速度超級快！比如一大袋餅干，他能三兩口吃完，你們知道他是怎樣吃的嗎？他就像吃漢堡一樣，把餅干疊起一口吃掉，我佩服地說：“你真行！”他又把他的眼睛笑成一條縫地說：“小意思！”看來他在喜歡吃零食的同時，還對各種吃法動了腦筋呢。

　　你們說你們想不想跟他做好朋友呢？如果做了好朋友，會很快樂，當(dāng)然也要小心他的爆脾氣哦！

我的性格作文8

　　我的‘怪’性格

　　自從看了‘性格決定你的一生’這本書后，我確確實實認識到了自己的‘怪’性格。

　　我是一個以牙還牙的自我保護者，但卻是一個社交型的.人，一旦和別人成為朋友，我就會對她十分忠誠，忠誠的沒有任何戒備。所以自己交的朋友很多。

　　我還是個外向的人，熱情奔放，有點小心眼兒，愛展示自己，那是因為我渴望得到別人的重視和肯定。還有，我性格豪爽，宵禁開闊，別人難以啟齒的事，我會輕而易舉，若無其事地說出來。因此，我思想較敏捷，圓滑，在一定的場合里，十分受熱愛戴。但是哦，我膽小，也缺乏耐心。

　　我更是一個主動的收獲者，不懂得退讓，但我有意志力，有雄心，富于進取和具有獨立個性的人。雖然是這樣，但我的性格不是那么平凡和普通，因為我的這種性格的生活是多姿多彩，我常會有新奇的想法，我還有些沖動，但善于表達感情。

　　做事時我善于分析及推理，頭腦相當(dāng)清楚，對于事情的判斷通常也稂準(zhǔn)確。我是個較理性的人，做事通常有個計劃，也懂得把握及爭取自己想要的東西，我外表有點冷淡，但是容易親近，不過很喜歡樂于助人，也會努力使我的朋友，同學(xué)，家人都過得快樂。

　　每個人有每個人的性格，每個人的性格都是獨一無二的。

我的性格作文9

　　其實我的性格，有時候也是很悲觀的。

　　昨天翻看我從前寫過的文章，在作文庫里。所以我很感謝作文庫，如果想要回憶，只要在搜索欄里搜索名字，就可以找到很多自己從前寫過的文章。如果能夠用時間來檢索，就更好了。

　　但是我始終都相信，作文庫會發(fā)展得越來越好。這是我來到這里這么多年，始終堅定不移的相信著的。

　　有時候，有些東西是不想寫出來的，不是因為其他原因，而是發(fā)自內(nèi)心地感覺，即便是寫出來也是徒勞。

　　因為沒有太多的知己，幾乎是沒有知己，寫出來之后，非但沒有人懂，而且還被人謾罵之矯情。這就是很難受的一件事情了。

　　后來，我也開始漸漸看清楚了很多東西，畢竟又不是所有人都能夠理解你，畢竟這個偌大的.世界，很多事情都在你身邊，都能夠讓你看懂，這些故事和心情。

　　可是，關(guān)于我的性格，我也寫過很多的文章來紀(jì)念。

　　我最捉摸不透的，大概就是我自己了。到底是悲觀還是樂觀，到底是看開還是迷茫，這一切都還不是個定數(shù)。我記得以前，我總愛故作深沉，現(xiàn)在想起來也覺得可笑至極。

　　也許人類都是在不斷變化的吧，性格也是這樣，唯獨信仰持久不變。

我的性格作文10

　　每個人都有自己獨立的性格特點，有的人天生調(diào)皮搗蛋，有的'人天生聰明，每一次都能回答出老師的問題（哈哈，好像在說我自己一樣），而我就是一個聰明、調(diào)皮、愛玩游戲的孩紙。

　　我天生就非常聰明，為什么這么說呢？因為我在班級里前十不是問題，在補課班里我已經(jīng)給很多同學(xué)講題，也是他們的“小老師”。

　　我不僅聰明還很調(diào)皮，在我五年級的時候，我們小區(qū)外面有個幼兒園，它的后門直通我們小區(qū)，有好奇心的我們準(zhǔn)備上去看看小時候呆過的地方，所以就順著樓梯小心翼翼的往上爬，到了頂上我不顧三七二十一就打了門一下，然后我順著樓梯就往下飛奔，和我一起上去的小伙伴還沒有反應(yīng)過來已經(jīng)被抓了。

　　我還是個愛玩游戲的孩子。在我玩電腦的時候我家長怎么叫我，我都聽不到。有一次我家長對我說：“三點了，去作文班別忘了”，“嗯”，說完我就玩了起來，可是時間過得太快了，一轉(zhuǎn)眼就三點十分了，就這樣我遲到了……