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見證的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的見證的作文,歡迎閱讀與收藏。
見證的作文1
5·12發(fā)生后,一對情侶踏上了志愿之路,伴隨著竹子的香味,他們到達(dá)了目的地—一個偏遠(yuǎn)的受災(zāi)地區(qū)。那里比想象中的更為嚴(yán)重,倒塌的房子死死地壓在地面上,很多小孩盯著這些廢墟的房子、教室不肯離去,這一走就注定那些熟悉的,為他們遮風(fēng)擋雨、教授知識的家不會再出現(xiàn)在他們的視野!耙驗樾碌氖冀K代替不了這些,這里是我們的家,我們曾經(jīng)的記憶都在這些建筑上啊!怎么能輕易的忘記這些見證過我們成長的地方!”曾經(jīng)一個初中模樣的學(xué)生的話在女孩的腦海中劃過。女孩的'臉上不知何時已占滿了淚,墓碑上面,男孩子笑得很燦爛,所有的記憶都蜂擁而來。
那天他們正剛給孩子們上課,正走在剛下完小雨的泥濘的小路上。周圍的草木一片翠綠,他們貪婪的呼吸著屬于他們的空氣,這時一個孩子出現(xiàn)在他們的視野,孩子背后是一棵搖搖欲墜的大樹,仿佛被風(fēng)一吹就會倒下,男孩剛喊完閃開,那樹便應(yīng)聲而倒,女孩緊閉雙眼,心緊了一下,果然,那一幕發(fā)生了,睜開眼時,巨大的樹上沾滿了鮮血,而在下面的卻是自己的男友,樹下熟悉的竹子香味散在空氣中,旁邊是那個被撞開的小男孩。女孩緊抱著男孩的身體,冰涼的臉上已沒有了血色,天又下起了雨,雷聲不停的響,震著大地,雨點(diǎn)打在女孩慘白的臉上,鮮血被沖刷到泥土里,僅有的竹子香氣味被風(fēng)吹散,只剩下夾雜著泥土的血腥味,讓人忍不住嘔吐!墓前,那個小孩笨拙的為女孩擦去臉上的淚,將女孩從這個夢魘中拉回,女孩緩緩地說:“聞到了嗎?今天特意帶來了你喜歡的竹子香水味!闭f著淚又不由自主地落下,只有竹子的香味散在空中。
隨后女孩獨(dú)自背著行李又去了四川一個偏遠(yuǎn)的山村,在那里,她將所有的心思放在了孩子們的身上,將自己的所學(xué)盡最大限度交給他們。然而,一次爬山,女孩為救一學(xué)生,不幸墜山死亡。一年后的清明節(jié),一個婦女和一個小孩站在墓前,那個中年婦女將兩瓶竹子香水和證書放在墓前。
證書上有一句“竹子香味見證了你們兩個的愛情,更見證了你們的舍己救人!蹦古,大片的竹林,永久的飄著竹子香,飄散,散向人們的心中。
見證的作文2
突然之間,我驚異于那枯藤為什么能纏繞在藤條之間。原來,無論它們身上的勒痕有多深,它們都會頑強(qiáng)地生長。
勒痕,無時無刻使我們身上負(fù)有傷痕,十分痛苦,但是依我看來,那勒痕,無非就是那無數(shù)次阻擋我們前進(jìn)道路的挫折和困難。
勒痕,無處不在。
古往今來,沒有一個人不曾遇到勒痕,勒痕,在強(qiáng)者看來,那是一筆珍貴的財富,在弱者看來,那則是可怕的絆腳石,他們兩種人遇到勒痕時,都會有不同的心態(tài)和不同的方法。
從古至今,勒痕出現(xiàn)在每個人的身邊。司馬遷在遇到勒痕時,堅強(qiáng)面對,寫出那“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;貝多芬在碰到勒痕時毫不畏懼,勇往直前,即使身被勒痕纏繞,雙耳失聰,但仍譜寫出《命運(yùn)交響曲》等一篇篇優(yōu)美的樂章;海倫凱勒,一位雙目失明,雙耳失聰?shù)娜,在勒痕面前,樂觀面對生活,在黑暗的世界里探索出了世間的美好和文字的奇妙,寫下了人們贊不絕口的`《假如給我三天光明》。
回到我們現(xiàn)實(shí),因為有勒痕,我更堅強(qiáng)。
現(xiàn)在的我,正處于人生的花樣年華階段,雖然還沒經(jīng)歷過人生的滄桑,也沒經(jīng)歷過多么大的痛苦,但是,勒痕在陪伴我。
從小學(xué)到現(xiàn)在,我由于理科不行,而且嚴(yán)重偏科,所以成績不能達(dá)到優(yōu)秀,甚至在小升初階段,由于理科成績拉低分?jǐn)?shù),我的理想初中就這樣與我擦肩而過了。
但是,在勒痕面前,我絕不認(rèn)輸!現(xiàn)在,我不為我的理科奮戰(zhàn),不斷請教,不斷提高,毫不氣餒,雖然現(xiàn)在我的成績進(jìn)步不大,但勒痕還在鞭策我往前方的勝利出發(fā)。
不要畏懼勒痕,勒痕是我們的鞭策者,勒痕對鍛煉你,會讓你在困難面前仍有斗志,感謝勒痕,讓我能夠有堅強(qiáng)這種品質(zhì),并為之努力。
現(xiàn)在,我們正處于人生的十字路口,方向把握在我們手中,因為有勒痕,我更堅強(qiáng)。背上行囊,勒痕相伴,勝利在向我們招手。
見證的作文3
從小學(xué)到初中,我遇見了形形色色的老師,有嚴(yán)厲的,也有溫柔的。但他們都是我人生中的燈塔,指引我前進(jìn)。
孩子氣的老師不多見,但這樣的老師能與我們相處得更加融洽,甚至無話不談。我的初中班主任姓朱,就是咱們班的孩子王。她上課極富激情,總能帶著我們步入英語辭海。而下課后,她與我們玩得很嗨,總喜歡拿自己的體重開玩笑,還笑著讓我們稱她為“老朱”。老朱不像我小學(xué)老師那般嚴(yán)肅正經(jīng),臉上天天都掛著笑,好像沒有什么煩心事能被她掛在心上。所以我們喜歡在暗地里說老朱是“心寬體胖”。
我的語文老師是翦老師,她留著一頭干凈利練的短發(fā),做事雷厲風(fēng)行,她同時還肩任著295班的班主任,卻也能將我們班的語文教蒸蒸日上。翦老師就像一個移動的文學(xué)寶庫,不知暗藏著多少秘密。她看過無數(shù)本書,記了無數(shù)的優(yōu)詞好句。她還熱愛寫作,隨時隨地便能寫出一篇優(yōu)美的文章,在翦老師的空間里有很多原創(chuàng)佳作,每篇都字字珠璣,讓我流連忘返、越品越有味兒。同時,她還是一個古靈精怪的女孩,有著大膽而豐富的想像力,翦老師對我們說的話中充滿了由衷的贊美,激勵著我們不斷探索和前行……
我的身邊還有很多老師:有著“何阿姨”之稱的'數(shù)學(xué)老師,“萌萌噠”的歷史老師,“胸有成圖”的地理老師……她們都是不同的人,來自不同的地方,卻因為同一個理念而聚焦在了這里,用自己全部的青春投向于教育事業(yè),只為了我們能得到更好的教導(dǎo),能有更光明的未來。廣闊無邊的知識海洋被她們榨干,濃縮成了一滴精華,匯入我們的大腦,曾經(jīng)的我們也許在背后埋怨過老師,詆毀過她們,但是我們有什么資格這樣做?我們又為老師做過什么?老師,是一種另類的荊棘鳥,就算知道為了教育會付出自己璀璨的青春年華,也要唱出自己生命中最高亢動人的歌曲,教出最棒最優(yōu)秀的學(xué)生!
只要是老師,只要是為我們付出的老師,就是好老師!而我的身邊,都是好老師,見證了我成長的足跡,引領(lǐng)我走向成功的大門……
見證的作文4
“呼”到了!仲夏,教室里十分悶熱,而我的心也正在滴汗。該來的還是會來的!我站在她面前,她好奇地抬起頭,似乎想弄明白我想干什么。我整理了一下自己的情緒,卻緊張得話都說不出來。
這究竟發(fā)生了什么呢?就隨我來往下看一看吧!
小學(xué)以來,這是第一次分班。面對陌生的環(huán)境,我膽怯地坐在新教室的角落里,看著其他人三三兩兩聚成一團(tuán)暢所欲言。好不羨慕!我想上前搭話,卻始終沒有勇氣。我期盼著有人和我談話,能“救”我一把。但卻猶如一粒沙子跌入沙灘一般,無人察覺,更無人理會。
此時,我看到一個女孩如我一樣,孤單地坐在自己的座位上。無助地看向四周,似乎也和我一樣,渴望有人上前和她搭話。然而并沒有。如果,我們能成為朋友?我忽然想和她談話,讓我們彼此都沒有那么孤單?桑琶捌疬@個主意,我又猶豫了。萬一,她不愿意搭理我呢?或者她已經(jīng)有朋友了,只是在等她朋友?那我不是自討沒趣嗎?
“叮鈴鈴”上課鈴響了,它并沒有給我時間思考。我也只能不情不愿地回到座位開始上課。整節(jié)課我都心不在焉,時不時眼神就飄到了她的身上。當(dāng)不知道我第幾次望向她時,我們的眼神對上了。“砰”的一聲巨響似乎在我耳邊響起。大腦一瞬間空白了。我猶如被人偷看到了一個巨大的秘密,感覺非常尷尬。我強(qiáng)迫自己把注意力集中在面前的黑板上,不敢再看她。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我坐在座位上看書。心神不寧,仍時不時地偷偷觀察對面那個女生。心想:現(xiàn)在氣氛正好,沒人打擾。于是,我“霍”地站起來,向她走了過去。表面看上去風(fēng)平浪靜,實(shí)際上心里正在激動地吶喊著。還有一點(diǎn)就要到她的.座位了。去她座位的路實(shí)際上很短,我卻像走了半個世紀(jì)。
接下來,就發(fā)生了開頭的一幕。
終于,我問道:“你好,我叫陳詠琳,你叫什么?可不可以交個朋友?”當(dāng)我說完這句話,心中的大石才落下。可,事情還遠(yuǎn)沒有結(jié)束,擔(dān)心被拒絕的忐忑又從心中升起。她萬一拒絕了我,那我豈不是很尷尬?還好,她猶豫了一下說:“你好,我叫謝敏,很高興認(rèn)識你。”那一刻,我的世界天朗氣清。
就在這么簡單的交談中,我們友誼的小橋悄然建立。
見證的作文5
王遵本有一個幸福的美滿的家庭。王遵對此也是非常滿意的?勺罱患虑椋蚱屏诉@平靜的局面:爸爸駕車出車禍了。
“爸,你醒醒呀;快點(diǎn)起來啊,你不是說帶我去游樂園嗎?你快點(diǎn)起來,快帶我去呀?”但這哀哀長求,并沒有喚醒那尸體僵硬的爸爸。王遵頓時失聲痛苦起來;“爸爸,你不要離開我呀,你快點(diǎn)起來,我和媽媽帶你走!崩硇缘膵寢専o情地告訴他:“小遵,你爸爸走了,永遠(yuǎn)不會回來了,來,我們回家吧!但堅強(qiáng)的媽媽也忍不住哭了起來。母子倆抱頭痛哭……許久,母子二人緩緩走出醫(yī)院。
天空,也灰蒙蒙的',電閃雷嗚,頃刻間狂風(fēng)呼嘯而過,豆粒般的雨點(diǎn)也有聲有息地下著,仿佛也在為小遵痛失父親而大聲地哭泣。交通部門也沒有松懈,在緊急地調(diào)查事故的前因后果。王遵也奇怪,平時開車開得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌职郑趺磿鲕嚨溎?所以也時刻關(guān)注著此事。最終,事故調(diào)查結(jié)果出來了,因為王遵的爸爸酒后駕車,負(fù)事故的主要責(zé)任,另一方負(fù)次要責(zé)任。王遵驚呆了。原來,爸爸在此之前,與朋友聚餐,經(jīng)不住朋友的勸酒,多喝了幾杯,之后,便造成了車毀人亡的悲劇。王遵依然沉浸在痛苦的悲傷之中。但是,過了一段時間,王遵走出了爸爸的陰影,振作起來了。并建立了一個目標(biāo),宣傳《道路交通安全法》。
王遵以自己的親身經(jīng)歷,告訴了廣大的司機(jī)朋友,不要違反交規(guī),這樣只會害人害己。于是,王遵光榮地成為了一名宣傳交通法規(guī)的志愿者。他也時時刻刻都在履行一名志愿者的義務(wù)。
衣、食、住、行是人類生活的基本要素,而其中的行,便包括了行走和開車,現(xiàn)在的行又添了一個新的成員,那就是交通法規(guī),它時時刻刻,日日夜夜都在提醒你:各行其道,遵守交規(guī),避免發(fā)生令人悲痛的悲劇,使道路不成為司機(jī)的葬身之地。
所以,應(yīng)當(dāng)在全社會提倡珍害生命,安全出行,學(xué)習(xí)交通法規(guī),不做交規(guī)的盲人,爭做榜樣司機(jī),讓道路多一聲歡笑,讓家人少一份牽掛,所以,請全社會的人,遵守交通法規(guī)。讓暢通的道路更暢通,更加快樂。
見證的作文6
我國古代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷下筆如有神。”是啊,我們只要認(rèn)真讀書,好好運(yùn)用書中的知識,那么到動筆的時候,仿佛就有神助一般。這次讀書活動我主要以“跳蚤市場”為重點(diǎn)來說一說吧!
這是學(xué)校一直以來第一次舉行的“跳蚤市場”,主要以交換好書為主。大家都在熱火朝天的干著,當(dāng)然,我也不例外。我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,因為這本書不僅內(nèi)容吸引人,而寫還寫出了動物們具有的獨(dú)特的精神,我轉(zhuǎn)了一大圈,卻只發(fā)現(xiàn)了一本《笑貓日記》,于是我別跑過去問?墒撬辉敢夂臀医粨Q,怎么辦呢?于是,我心疼的掏出了存了好幾天的20元錢買了一本《笑貓日記》。
活動結(jié)束了,大家都在饒有興趣的看著自己換來的.,買來的書,可是我總是聽見有人在說書太舊,可我覺得書是新的,因為它所傳授的知識都是新的,所以,一本書的好與壞不在于整體的精美度,而在于書的內(nèi)容。
大約過了一個多星期以后,我發(fā)現(xiàn)看書的人越來越少了,甚至已經(jīng)沒有了。大家還記得五年級上冊學(xué)的一篇課文《走遍天下書為侶》嗎?他告訴我們讀書講究的是方法,一本好書,就算你讀上一千遍,一萬遍,都不會覺得厭煩,因為你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過都少遍!皶x百遍,其意自現(xiàn)”,一本書,你把它讀上一遍,總會有忽略或者遺忘的地方,多讀幾遍,你就會發(fā)現(xiàn)它的美!
古人讀書的例子也很多,就比如說匡衡鑿壁借光,孫敬懸梁刺股……古人愛書愛到什么程度?站著看,坐著看,躺著也看,甚至連上廁所都看。我們現(xiàn)在的人有這么方便的條件,看的書還沒有古人多,我們就不感到羞愧嗎?即使你一貧如洗,沒有什么能阻擋你在書的世界漫游的步伐。
一本你喜愛的書就是一杯耐人尋味的綠茶,也是一杯成年的佳釀,一本書,它之所以好看,是因為內(nèi)容之美,而我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)它,大家可能會有一種感覺,想讀書卻不靜下心來,其實(shí),方法很簡單,把它當(dāng)做你的朋友,每天見上一面,你會發(fā)現(xiàn)讀書竟是如此簡單,如此的容易。
愛書吧!從現(xiàn)在起,讓我們一起走過書香的歲月,領(lǐng)略人生的真諦吧!一本你喜愛的書就是你的一個知心朋友,所以,從現(xiàn)在起,請珍惜它、愛護(hù)它、多陪一陪它,學(xué)會看書。
見證的作文7
我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……
一瞬間被我使勁摔得“飛灰煙滅”,一氣之下,手拽著陳明紅領(lǐng)巾,一巴掌扇了過去,陳明以牙還牙也給了我一巴掌,我想:他還有理了,覺得自己還受傷了,如果他一開始說了對不起,我還可以原諒,但事情已經(jīng)發(fā)生到這種地步。哎,我沒撿起木船,沖出手工室,留下了不可原諒的淚珠,真讓我傷心透了。
哭著走在回家的路上,下起了牛毛細(xì)雨,頓時讓我心煩意燥。天空變得陰暗,烏云密布,整個世界被籠罩在黑暗之中,真讓我伸手不見五指,空氣顯得格外的潮,吸進(jìn)鼻子真有些不舒服,唉!咱到家了呢。
一進(jìn)家門,媽“我回來了。”扭扭捏捏地?fù)Q了干衣服,倒在床上,心情比以往不發(fā)脾氣的我簡直是對著干!拔以趺催@樣的傻呢?居然跟陳明這個沒心沒肺的.人,做了好朋友,我真傻。還是玩具熊對我好,可惜它不是活的,它要是活的,我保證跟它做一輩子好朋友。”我想,眼一瞟,竟看見了陳明幾天前送的禮物,是他幾天熬夜才做出來的,別有用心。心頓時平靜下來,平日里,我和陳明像穿了連襠褲,走那都一起,可,今天是不是我有點(diǎn)過分了,如果我包容他,就不會發(fā)生這種事。我左思右想,他是不是在暗示我,我們友誼的小船翻了,為什么呢?沒道理啊!是不是因為我上次跟其他同學(xué)去玩了,沒帶他,讓他自己孤獨(dú)的在那寫作業(yè),哎!明天上學(xué)我一定要抓住機(jī)會跟他真誠道歉。
第二天,迎著陽光明媚的好天氣上學(xué),真開心。
咦,這么快就在陳明的身后了,老天都要讓我道歉嗎?我還沒準(zhǔn)備好呢!我大聲喊到“陳明”他愛理不理的,我快速跑到他眼前,聲音慷鏘有力地說“對不起,我那天不應(yīng)該這樣對你,對不起!
“好啦好啦,我不生氣了,昨天我也做得不對”走我們?nèi)プ鲆粋屬于我們兩個的小船,名字就叫——友誼號。
一年的友誼,證明我和陳明不管吵多大的架,都不會分開,只會越來越親密,這一份友誼我們會堅持很久。
見證的作文8
我是一根藤,一根軟弱無力,而又好高鶩遠(yuǎn)的藤。
我?guī)状蜗胝酒饋磉h(yuǎn)眺春色,但都失敗了。我精疲力盡,躺在地上,痛苦地翻了個身,無可奈何地嘆了口氣。忽然,我的目光落在了一棵參天大樹上,頃刻間,一個計劃在我心里形成。我想:為什么不借助這棵大樹為做踏腳石,攀到樹頂去看美景呢?
于是,我脫離了大地母親的懷抱,毅然爬上了參天大樹。我不停的扭著身子,一寸寸的向上爬著,過著艱苦的生活?柿,就吮吸附在樹干上的露珠;餓了,就把一部分大樹的養(yǎng)料吸給自己。附近別的藤聽說這件事后,紛紛開始嘲笑我:“你是個笨蛋嗎?你越往上爬,樹就越來越滑,養(yǎng)料也越來越少,你怎么活下去?倒不如適時而退,和我們享受安逸的`生活吧!笨墒俏也⒉焕聿撬麄兊睦涑盁嶂S,依然執(zhí)著的往上爬,依然在樹上過著艱苦的生活,依然想看森林中的春景……
我一直不知疲倦地爬著。
可是,福無雙至,禍不單行。就在我爬完一半時,森林里突然來了一場罕見的暴風(fēng)雨,一時間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。壞天氣一直持續(xù)了七天,直到第八天中午才停止,我自然也是這場暴雨的受害者。我身上很多的皮都開裂了,連里面的纖維被翻了出來,像麻花一樣扭在一起。我的半段身子,甚至被風(fēng)直接吹得仰在空中。我想,下面的同伴們肯定在嘲弄我吧。
可是我并沒有放棄。我想:我既然已經(jīng)爬到這么高了,就絕對不能前功盡棄。盲目的放棄只屬于懦弱者,而不屬于我。整頓了一會兒,我又開始向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。溫暖的陽光從樹頂撒下來,灑出一片金斑,照在我身上格外耀眼。
歷經(jīng)千辛萬苦,耗盡九牛二虎之力,我終于到達(dá)了樹頂。啊,這簡直是人間仙境啊!滿山遍野都是綠色,綠得格外刺眼,綠得蒼翠欲滴,綠得生機(jī)勃勃。我第一次感受到,陽光直射在我的身上,身體格外溫暖。這一切是多么美好!比起桃花源也毫不遜色!
這時,我望了望已經(jīng)被我征服的大樹,便不由得想:其實(shí)大樹也沒那么高?朔щy,要重在堅持,并且有堅定的恒心與毅力。在爬樹的過程中,我不是也見證了另一種美好嗎?我們克服困難、努力向上、堅持不懈的過程,其實(shí)不也是一種美好嗎?
見證的作文9
窗外的小雨纏綿的下著,敲打著堅硬的地面,臨窗的地方有一張白色的學(xué)習(xí)桌,桌上的一杯剛泡好的熱茶還在冒著熱氣。我正在學(xué)習(xí)桌旁埋頭苦思,筆尖還在時不時地親吻著驗算本,為的是找到一把解開這道難題的鑰匙。原本打算寫完這道題再出去透透氣,可是,都萬提毫無頭緒的我最終還是放棄了,于是,我走出了家門,希望春雨能澆一澆我這“不開竅”的大腦。可喜的是,最終我大腦開竅了,但不是因為這場雨。
剛出家門,新鮮的空氣迎面撲來,我吮吸著,陶醉著,繼續(xù)前行著。前面是沒有盡頭的柏油馬路,路旁的柳樹抽出了嫩芽,好似默默長大的孩子,不經(jīng)意間就有了胡須。蒙蒙的'小雨更是為大地蒙上一層紗一般。我就這樣漫無目地的走著。不知不覺來到了叔叔家。叔叔的兒子虎兒正在屋檐下玩積木,我試圖悄悄地走近他,并自認(rèn)為自己走得很輕,可還是被古靈精怪的他發(fā)現(xiàn)了。他忽然向我轉(zhuǎn)向身來,并奶聲奶氣地喊了一聲姐姐,倒是把我嚇一跳。我邊應(yīng)著邊摸著他的頭說:“長高了”。他靦腆地笑了,露出了一顆小虎牙。
后來他便邀請我看他搭積木,實(shí)在不愿拒絕他那渴望眼神的我答應(yīng)了。他一邊搭一邊向我解說著:這是墻,這是……忽然噔的一聲,他的城堡塔了。隨后又塌了幾次,我以為他會放棄,可他并沒有,而是仔細(xì)查找原因。終于,一座美麗的城堡出現(xiàn)在了我眼前,他得意的笑了……
又重新回到了那條柏油馬路上,沒有了原來的漫無目的,心里更多是虎兒對我的啟迪:堅持。于是我快步向前。
又回到了學(xué)習(xí)桌旁,桌上的熱茶已經(jīng)涼透,我有從新陷入那道題的沉思中,不知過了多久,我終于做出來了。此時的我抬頭向窗外望去,雨已停了,天是那么的藍(lán),像是不經(jīng)意間打翻了藍(lán)色墨水瓶一般。此時,我的思緒化作一支鋼筆,蘸了少許墨水,在心中留下了堅持就是勝利的字跡。
見證的作文10
我生日那天,媽媽送給我一雙藍(lán)白相間的板鞋。我神氣十足地穿著新鞋回到老家。
晚上,我躺在床上,隱約聽見床底下的鞋子在竊竊私語,便趴在床上,饒有興趣地聽了起來。
“喂!你好!請問你是誰?怎么這么漂亮?”角落里傳出一個疑惑不解的聲音。
另一個活潑的聲音答道:“咦?您又是誰?為什么全身上下就一種深綠色,太單調(diào)了吧? 而且四周都被磨得破爛不堪,想必是飽經(jīng)滄桑了吧?”
“我叫解放鞋,是20世紀(jì)60年代初流行的鞋。當(dāng)時我們國家剛建國不久,經(jīng)濟(jì)比較落后,大多數(shù)人都沒鞋穿,只能穿自編的草鞋。由于草鞋底比較薄,萬一踩到釘子之類的東西就會傷到人們的腳,很不安全。而我們既輕便又耐用,不怕泥土,最適合在土路上奔走;加上鞋底又厚,是人們腳的守護(hù)神。所以,當(dāng)時的`人們可喜歡我們了!”
聽到這,在旁靜聽的皮鞋抖了抖身上的灰塵,插話了:“沒想到時間過得這么快,想當(dāng)年,20世紀(jì)80年代,改革開放的風(fēng)兒吹進(jìn)了千家萬戶,土路變成了柏油路,人們不再擔(dān)心泥土?xí)研K,腰包也漸漸鼓起來了。于是,解放鞋老兄你也光榮退位,我自然而然成了搶手貨,風(fēng)風(fēng)光光地走進(jìn)了主人家。主人可珍惜我了,總是把我擦得锃亮锃亮的。”
“兩位前輩,”我那雙調(diào)皮可愛的板鞋又開腔了,“在現(xiàn)在的鞋子家族中,你們和我都不算什么了。在我先前住過的鞋店里,各種各樣的鞋琳瑯滿目的。有雪白的布鞋,有锃亮的長筒靴,還有文雅的高跟鞋……”
“那當(dāng)然,現(xiàn)在村村通水泥,人們沒有了‘泥土、污水會弄臟鞋子’的顧慮,是該你們這些俏皮的小家伙上場嘍!”解放鞋欣慰地說。
“是啊是。‖F(xiàn)在人們口袋都鼓鼓的,想買什么鞋就買什么鞋,只怕是忙壞了鞋子設(shè)計師們……”
聽著鞋子們的對話,我不禁感慨萬千: 80年來,我們唱著《東方紅》當(dāng)家作主站起來,我們唱著《春天的故事》改革開放富起來。人民的生活也從一窮二白飛躍到小康經(jīng)濟(jì)。真是:小小三雙鞋,見證騰飛路!
見證的作文11
成長中總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,那一次經(jīng)歷告訴我,在挫折面前,唯有鼓起勇氣面對,才能勝利。而成長,也見證著勇氣的可貴。
從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發(fā),就十分羨慕,自己也夢想成為一名“游泳能手“。這個暑假,我終于迎來了學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會。
走進(jìn)游泳館,看著寬大的水池和被陽關(guān)映得金燦燦的水面,我心中就像揣了一只小兔子,緊張又興奮:我終于可以在這里實(shí)現(xiàn)我的夢想了!
訓(xùn)練開始了,教練首先帶領(lǐng)著我們練習(xí)蛙泳的姿勢,動作很簡單,但我沒有料到,更大的困難還在后面呢!
該下水了,不知怎的,此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水,可渾身上下使不上一點(diǎn)兒勁兒。也難怪,膽小是我從小的毛病?煽粗磉叺娜艘粋個跳下了水,我咬咬牙:不就是游泳么!有什么了不起!我鼓足勇氣,一個猛子扎了下去。果然,也沒有那么可怕么!我定定神,全神貫注地練習(xí)起來。
經(jīng)過幾周的訓(xùn)練,我們就要進(jìn)入深水區(qū)練習(xí)了。這一次可沒有上一回來的輕而易舉,大家一個個都膽怯了,一時間沒有人敢下水。
這……我手心沁出了冷汗,心也“砰砰”直跳,要知道進(jìn)入深水區(qū),不僅要熟練的技巧,更需要勇氣!我默然抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正站在我身邊,她用信任的目光注視著我,親切和藹的`說:“放輕松些!你已經(jīng)長大了,老師相信你能行!鼓起勇氣,試試吧!”
是的!我長大了!我心中燃起了勇敢的火苗,沒有多想,我勇敢的跳入了水中,心中想著蛙泳的技巧,一點(diǎn)點(diǎn)游了起來……
忽然,一陣歡呼聲傳入了我的耳朵,我回過身來,這才發(fā)現(xiàn),大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢!我自豪的笑了:“我實(shí)現(xiàn)了夢想,我,成功了!”
那次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷讓我感悟頗深,第一次下水,進(jìn)入深水區(qū)……都是‘勇氣’這個珍貴的品質(zhì)在督促著我不斷奮進(jìn),我想這,就是成長。在我人生的路上,成長,時刻在見證著勇氣的可貴!