- 相關(guān)推薦
難忘的回憶作文(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的回憶作文1
在我的一生中發(fā)生過許許多多的事，可是最讓我記憶猶新的是那一次的高大的背影。
那次是在一個(gè)有許多星星的晚上，我和母親慪氣逃出了家門，我一個(gè)人在街上游蕩著，心里很傷心，我看著街上有許許多多對父女、母女在一起逛街，我心里很傷心，突然有一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前。我向上一看，原來是我的伯伯，他看見我在街上，而且是一個(gè)人，就連忙問我：“我和爸媽吵架了，就一個(gè)人跑出來了�！蔽覐�(qiáng)忍著淚水說。伯伯很急的`說：“那我給你爸媽打個(gè)電話，你爸媽肯定到處在找你……”伯伯的話還沒說完我就大聲的說：“不要，我不回去�！薄昂煤煤茫悴换厝�，你去我家好嗎？”伯伯生怕我哭起來。
回到伯伯家中，我聽到伯伯在和媽媽打電話。我只聽見伯伯對媽媽說：“你放心，她在我這兒好好的，你放心吧！明天等大氣消了，我再把她送回去�！闭f完伯伯把電話掛了，然后去廚房里燒飯我吃，我在伯伯的身后，看著伯伯忙碌的身影，我不禁熱淚盈眶。
過了一會(huì)兒，伯端著一碗熱騰須的飯過來對我說：“來，快吃，快吃吧，你這孩子肯定餓壞了吧！”我強(qiáng)忍著淚水說：“嗯，謝謝伯伯，您比我爸媽都好�！辈畢s笑著說：“你爸媽也對你好，只是有時(shí)感受不到而已。”
我聽了伯伯的話，我連連點(diǎn)點(diǎn)頭，伯伯對我說：“我送你回去吧！”
我想起了伯伯的背影，而又想起了爸媽為我忙碌的背影，覺得我這不該離家出走。
難忘的回憶作文2
撕下20xx年的最后一張日歷，又翻開一本嶄新的日歷，我已經(jīng)跨入20xx年了。在新的一年里，拉開抽屜，拿出一摞摞珍藏的照片，津津有味地回味起從前的美好時(shí)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`往事泉水一般用出，突然。我眼前一亮，這不是二年級在海洋館拍的照片嗎？望著照片我的思緒又回到那段快樂的時(shí)光。
記得那是一個(gè)清風(fēng)陣陣，天氣涼爽的秋季，我隨父母在青島海洋館參觀，一下車我便風(fēng)一般地沖進(jìn)海洋館，買完票我迫不及待的走進(jìn)展廳。如電視機(jī)中的一樣，是那種玻璃管道，四面八方都是透明的玻璃，而外都是一片汪洋那感覺如同你是海洋中的一份子，千條萬條條紋魚如彩色的綢帶，簇?fù)碇覀�，歡迎著我們。繼續(xù)向前慢行，只見那深黑色的礁石上爬滿了紅色、黃色、橙色、紫色的海星、大大小小，如寶石鑲嵌在上面，璀璨奪目。往前拐彎，便時(shí)而有巨大的黑影從頭頂掠過，抬頭仰望，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)巨大的身軀，等它游遠(yuǎn)了，才看出那是一條鯊魚，它瀟瀟灑灑的搖擺著尾鰭，像是在四處張揚(yáng)自己那龐大的身軀，銳利的牙齒。繼續(xù)向前，看到了驚人的一幕，是一位勇敢的潛水員，他正在于鯊共“舞”呢！周圍的游客不禁連連叫絕。再往前走，便出了門，結(jié)束了這次海洋之旅。
時(shí)光飛逝，我戀戀不舍地回家了......
難忘的回憶作文3
沒有牽掛之心的人，是失敗的，是靈魂不全的；上帝塑造了你，你的命運(yùn)便緊緊地握在了你的手里；一切有你決定，一切取決于你的選擇，那是一段小有遺憾的回憶。
——題記
那是一個(gè)陰雨交加的夜晚，寂靜的大街，一切都置身于黑暗之中，只有一扇窗，還隱隱的發(fā)出微弱的光……
爸爸坐在床前，焦急的等待著，眼睛盯著那緊閉的門，時(shí)不時(shí)看看時(shí)間；媽媽則在房間里渡來渡去，那滿是皺紋的臉上，表情變化萬千，渾濁的.眼球里，反射出她內(nèi)心雜亂的心情。
我坐在書桌前，心情忐忑不安，仿佛在無形之中，有一只手正撕扯著我的心。哥哥在外地待了一年，終于到了回家的日子，全家人都激動(dòng)萬分。十一點(diǎn)了，大門仍緊閉著，哪怕是一聲呼吸，也能使我們解脫。“叮鈴鈴，”哥哥來信了，我擠到爸爸身旁，看起哥哥的短信：今天不能回來了，明天還有一班車，等明天吧……全家人進(jìn)入了一片死寂，我不禁抖了抖，又不回家了？我激動(dòng)的心情頓時(shí)灰飛煙滅。過了片刻，爸爸的咳嗽聲打破了這尷尬的氣氛：“今天不會(huì)回來了，洗洗睡吧！”緊接著，是一陣嘆息。哥哥雖然對家里不管不顧，但總還是有牽掛之情。若是人有魂，他只剩下軀殼了。我不禁又對第二天充滿期待。
第二天起床，一切如故，門還是緊閉著，爸爸坐在椅子上，一張滄桑的臉，對著窗外發(fā)呆……
難忘的回憶作文4
暑假，我們?nèi)胰艘黄鸪鋈ビ瓮�，回家時(shí)，爸爸開車經(jīng)過一條公路，旁邊正是一大片蔚藍(lán)的海洋，令我贊嘆不已，在我們這三個(gè)小蘿卜頭的撒嬌攻勢下，爸爸終于動(dòng)心了！于是爸爸把車停靠在路邊，才一停好車，我們?nèi)忝镁推炔患按臎_出車外。
哇！ 好美麗的海洋呀！記得以前再故事書上看到的海都只是單一一個(gè)顏色，和實(shí)地欣賞到的海洋可真是天壤之別��！這片廣闊無邊的海洋有三個(gè)顏色:較淺的地方帶著清新爽朗的淺藍(lán)；較深的地方有著具有神秘感的深藍(lán)；最深的地方帶有著深似深淵的海藻綠。雪白的`浪花輕拍著金黃的沙灘，雖然不能到那兒站近一點(diǎn)欣賞大海的旖旎風(fēng)光，也沒辦法佇立于沙灘感受微咸的海風(fēng)輕吹臉龐，但是能看見猶如三色果凍的海洋、欣賞海天一色的景致，想想也挺幸福的，不是嗎？
在那次暑假后，我比以前還更加喜愛海洋，也希望有多一點(diǎn)的時(shí)間出門欣賞大海壯麗的景色了！不僅如此，我更了解到:如過人類在繼續(xù)糟蹋環(huán)境、破壞自然生態(tài)的話，我們很快就見不到如此絢麗的海洋了！
那次暑假因?yàn)槲乙姷搅撕＃乓虼肆私鈵巯е茉猸h(huán)境是如此的重要。雖然有這么一次難忘的經(jīng)驗(yàn)，唯一讓我感到可惜的是我沒隨身攜帶著照相機(jī)，所以沒機(jī)會(huì)把這片令人難以忘懷的海洋拍下來留作紀(jì)念！但回味起來還真是一件幸福甜美的回憶。
難忘的回憶作文5
一天，我翻開相冊，一張我們漂流的照片滑落出來……
照片上的四個(gè)人，分別是：媽媽、我、姐姐、姨姨。照片中，我害怕地閉起眼；媽媽卻興奮極了，比出一個(gè)V字，沖著鏡頭笑著；姐姐緊張又歡樂地齜著牙；阿姨緊閉著嘴，抓著姐姐的.肩膀。旁邊鮮艷的三角旗隔離帶被風(fēng)和浪花拍打得急劇晃動(dòng)，四人相互抓著沖去。一張靜止的照片看出不少信息，而回憶起來也宛如昨日剛發(fā)生。
那時(shí)，媽媽非常想玩漂流，但是最少要兩人才可以玩，我覺得人太少，不敢玩。我看到了離我們不遠(yuǎn)的地方，站著一對母女，她們走過來，向著媽媽說：“姐啊，我女兒不太敢玩，能不能我們四個(gè)人一起，讓我女兒和您孩子坐中間？”媽媽答應(yīng)了。
我們穿上救生衣，走到漂流道上，坐成一排，后傾著上半身，抓著前面的人的救生衣，工作人員一推，我們便被波浪推出去。一開始，浪并不大，漸漸地，浪花越來越大，媽媽實(shí)在不怕，比出一個(gè)大大的“V”的手勢，而我玩過最刺激的，也就是它了，每當(dāng)看到當(dāng)時(shí)我那害怕閉眼的樣子，我就忍不住笑起來。
我又拾起照片，放進(jìn)相冊里……
難忘的回憶作文6
往事浩如煙海，總是不乏美妙的回憶。其中有一件事一直深深地印在我的腦海里，仿佛就發(fā)生在昨天。那是發(fā)生在我和我的同桌盧曉蕾之間的事。
四年級上學(xué)期第五個(gè)星期一的美術(shù)課上，我突然聽到同桌盧曉蕾輕輕地嘆息聲，我看看她，她也正看著我，并小聲地對我說：“炤鑫，能不能我們共用你的水彩筆？”她的目光充滿了渴望。但我馬上想到了她平時(shí)總是在我被老師批評時(shí)嘲笑我，我心里想：這次我等著嘲笑你了。于是我連忙說：“我自都不夠用，哪還能與你共用？”盧曉蕾失望地拿著鉛筆在美術(shù)書上描著。過了一會(huì)兒，老師檢查課堂作業(yè)發(fā)現(xiàn)了她沒有涂色就批評了她。坐在旁邊的我看著低著頭可憐兮兮的盧曉蕾，我得意地笑了，心想：活該，盧曉蕾，你也有今天！
眨眼間我們又迎來了新的一周的美術(shù)課，當(dāng)我打開書時(shí)，我小聲地尖叫：“天啦，忘帶水彩筆了”。我垂頭喪氣地看著我的.同桌盧曉蕾，她也正用關(guān)切地目光看著我。我心虛地說：“我能不能共用你的水彩筆？”說完我迅速地低下了頭，我的臉火辣辣的發(fā)熱，我不敢正視她。誰知道，盧曉蕾毫不遲疑地說：“好吧，我們一起用吧”。那節(jié)美術(shù)課我們都順利地完成了老師布置地課堂作業(yè)。
那一天，我和同桌盧曉蕾都深深地體會(huì)到：給予是快樂的！
難忘的回憶作文7
童年的往事多如繁星，其中有件事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我把作業(yè)本抱到老師辦公室后，就有人找我玩兒了。我們一致決定玩兒編花籃。開始了，大家嘴里念著“編，編，編花籃，花籃里面有小孩……”隨著這口號，我們就像小燕子一樣輕快地跳著、跑著。我們玩得好開心！可就在這時(shí)，一個(gè)大個(gè)子同學(xué)猛然跑過來，把我們撞散架了。我的頭剛好撞在墻上磚角上面，被劃了個(gè)口子。當(dāng)時(shí)我還覺得沒事，爬起來又和他們玩兒，這時(shí)，小敏看見我的額頭在流血了，忙說：“哎呀，你們看，小蘭頭上被劃了個(gè)口子！”我一聽，嚇得心驚膽戰(zhàn)。小敏和小晴把我扶到了老師辦公室。老師看見了，急忙拿出紙巾幫我把傷口捂住，然后就帶我上醫(yī)院。在到醫(yī)院的路途中，老師邊一邊走一邊給我媽媽打電話，叫她趕快來。媽媽匆匆忙忙趕來了，就去幫我掛號、拿藥……忙的不可開交，老師也沒閑著，守在我旁邊看著醫(yī)生給我縫針，還一直鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，一會(huì)兒就過了�？p完了針還要去打破傷風(fēng)針。老師也在一旁鼓勵(lì)我，夸我。我聽見這溫暖的`話語，心里涌進(jìn)了一股暖流。我覺得不疼了。
下午，我來到學(xué)校，同學(xué)們都過來問我疼嗎，老師也對我噓寒問暖。我感覺我太幸福了，有這么多人關(guān)心我。
往事讓我感到無比的幸福，我將善待我身邊的每一位。
難忘的回憶作文8
我多么希望老師能來我們家家訪一次呀!
上學(xué)期注冊那一天,我對陳老師說：“陳老師，我真希望您到我家家訪�！标惱蠋熉犃耍α诵Α�
那天下午，陳老師果然來我家家訪了，還有我們的英語老師Miss Zhang 。陳老師到了我的書房，說：“哇，毛奕誠的書還真多，這些書你都看過了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“都看過了，有的還看了好幾遍呢！”陳老師摸了摸我的頭，說：“看書可不能囫圇吞棗，要仔仔仔細(xì)細(xì)地看，還要把好詞好句記在心里。”陳老師還說：“毛奕誠，我們不但學(xué)習(xí)要好，還要養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣------”陳老師又向爸爸媽媽了解了我在家里的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我還向英語師請教了怎樣能學(xué)好英語，Miss Zhang 說：“要學(xué)好英語，必須要多讀、多聽、多練，只要做到這三個(gè)‘多’，相信你英語一定能學(xué)好�！�
在家訪過程中，陳老師總是面帶微笑，時(shí)而牽著我的手；時(shí)而輕輕地拍拍我的頭。聽著陳老師的話，我的心里感到暖暖的。這種感覺真好呀！
謝謝您，陳老師。
難忘的回憶作文9
六年的小學(xué)生活即將逝去，這六年里充滿了愉快、樂趣，可最令我難忘的還是那件事……
如果我是一朵美麗的荷花，那么您就是滋潤我的池水；如果我是一顆璀璨的明星，那么您就是襯托我的.黑夜，夏老師，我感激您！
在我上二年級時(shí)，我的成績并不是很好，記得有一次很難的數(shù)學(xué)考試，將我打向了深淵。我望著那不堪入目的卷子，眼眶的淚水在眼角打轉(zhuǎn)兒，心情像被一塊巨石壓著，有一種說不出的感受，心里想：哎！我什么都干不好，真是成事不足，敗事有余！
您似乎看出了我的心思。一放學(xué)，您便把我拉到了辦公室……
一開始，我還以為我犯了錯(cuò)。但是，見您突然臉上露出了燦爛的笑容，和藹可親地說：“怎么不開心？一次沒有考好，沒關(guān)系！老師幫你分析�！�
“哦……哦！”我嚇了一大跳，然后說道。
“下回要記住，基礎(chǔ)題不要失分，難題慢慢想……”老師望著我，循循善誘地說。
“嗯……嗯�！蔽矣蛛S聲答應(yīng)了幾下。
我看著老師那疲憊的身子，那雙瘦小的手，眼睛里布滿了血絲，兩鬢不禁多了幾絲白銀銀的頭發(fā)，嗓音也似乎蒼老了許多，皮膚枯黃。真是為我們操碎了心！
自從老師對我那次“特殊”的評講后，我變得更加努力，我心里一直想：我不能再讓夏老師操心了，我要刻苦學(xué)習(xí)！
也奇怪，之后我再也不怕考試了！每一次考得都很好。我看見了老師那慈祥的目光，對我充滿希望！