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這樣的我作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的這樣的我作文,希望能夠幫助到大家。
這樣的我作文1
優(yōu)點(diǎn),猶如一朵盛開的花,開在人們的心中,令人神清氣爽;缺點(diǎn),猶如一個(gè)魔鬼,時(shí)常使自己不經(jīng)意地犯了許多錯(cuò)誤,令人退避三舍。不過“人非圣賢,孰能無過?”只要我們肯保持自己的優(yōu)點(diǎn),并改進(jìn)自己的缺點(diǎn),雖然不能十全十美,但是也會(huì)受益良多。
從小,我就熱心助人,因?yàn)椤爸藶榭鞓分!”。有一次,在校園中發(fā)現(xiàn)一位小朋友不小心跌倒受傷,我急忙跑過去將他扶起來,然后帶他去保健室包扎傷口,保健室阿姨稱贊我說:“你很棒!”那一整天,我的心情特別愉快呢!同學(xué)請(qǐng)教我課業(yè)的問題,我會(huì)很樂意教他們;一些弱勢(shì)的同學(xué),伸張正義,也使我獲得了許多良好的友誼。我第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是——熱心助人。
父母親時(shí)常耳提面我不可以說謊,要誠實(shí),因?yàn)檎\實(shí),就是有勇氣面對(duì)自己的過錯(cuò),這樣才有改正的機(jī)會(huì),如果因?yàn)榕卤惶幜P而說謊,雖然逃過一時(shí),但也錯(cuò)失進(jìn)步的`機(jī)會(huì)。記得小時(shí)候,不小心弄壞了媽媽的手鐲,原本我想要說謊,可是最后我勇敢說出事實(shí),所以媽媽不但沒處罰我,還稱贊我,這個(gè)經(jīng)驗(yàn),讓我明白誠實(shí)的重要。誠實(shí),是我另一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)。
日常生活中,父母親會(huì)糾正我的一些行為舉止,有時(shí)我不聽勸告,擺個(gè)臭臉,甚至沖動(dòng)的對(duì)父母親頂嘴,使得父母更加生氣及傷心,實(shí)在很不應(yīng)該。媽媽說我做事情總是沒有深思熟慮,常常心血來潮,想做什么,就做什么,結(jié)果常讓事情變得一團(tuán)亂。我覺得我應(yīng)該要徹底改掉沖動(dòng)的個(gè)性,才不會(huì)得罪別人、傷父母的心及自己受害。這就是我最大的缺點(diǎn)——太沖動(dòng)。
“為什么這題錯(cuò)?這很簡(jiǎn)單。《乙呀(jīng)練習(xí)好多次了,為什么……?”“因?yàn)椤姨中拇笠饬恕!卑!記得之前有一次段考,?shù)學(xué)考的很糟糕,被爸爸罵得狗血淋頭,因?yàn)楹芎?jiǎn)單的題目我竟然算錯(cuò)了,這些題目平常都會(huì),但是考試時(shí)為什么我會(huì)算錯(cuò)?因?yàn)槲也粔蜃屑?xì),太粗心了。平常我也是常丟三落四、忘東忘西的,常找不到東西,只好趕快向媽媽求救,才發(fā)現(xiàn)東西就在書桌上。這就是另一項(xiàng)缺點(diǎn)——太粗心。
人并非十全十美,孔子說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!狈稿e(cuò)并不可恥,只要勇于認(rèn)錯(cuò)并改進(jìn),就能得到別人的尊敬。除此之外,我們也要認(rèn)識(shí)自己,運(yùn)用自己的特點(diǎn)、發(fā)揮自己的專長(zhǎng),就能在屬于自己的天空中展翅翱翔……
這樣的我作文2
過了一段腐朽的日子,談不上是生活,卻已載入時(shí)間的史冊(cè),一個(gè)月里,只不過是從一個(gè)方格跳到另一個(gè)方格,方的街道,方的天,方的桌子,方的世界……
新面孔,一張張或天使或魔鬼的臉,新環(huán)境,冷淡的無法言說。我,一個(gè)以回憶為酒,將自己灌的爛醉的`人,早已熟悉了頹廢的生活。一個(gè)聲音在耳邊回蕩,去尋找屬于自己的生活,生活?不禁冷笑,這不是我想要的,車水馬龍的街,人山人海的城……我要的自由呢?自由呢?問時(shí)光,時(shí)光靜默不語。
無比蕭瑟的心痛。茫然,不知道靈魂該去往何處。夜深人靜,面對(duì)內(nèi)心的荒蕪,我有無盡的落寞,無盡的凄涼,無盡的苦澀。我想要的生活,一個(gè)背包,一臺(tái)相機(jī),一個(gè)本,一支筆,一踏鈔票,一顆心,一份心情,一雙腳,一個(gè)夢(mèng)。
可現(xiàn)實(shí)就像一把錘子,蔣夢(mèng)打的支離破碎;钤诂F(xiàn)實(shí)中的我們。失望,頹廢,在一出生就被扣上的枷鎖。屬于我們的悲哀,時(shí)代少年的悲哀。
回頭,看見現(xiàn)實(shí),他像一個(gè)忠實(shí)的朋友,依然在原地,看著你,默默的,悄悄地,微笑著。其實(shí),我們?cè)谧穳?mèng)的過程中,往往忽略了現(xiàn)實(shí);仡^張望,它還在,想想自己,曾在角落里嘲諷世界,鏡子前嘲諷自己。身處在城市的我們,也可以活出自我。每天放學(xué)后為自己點(diǎn)一首歌,讀一篇文,拍一些圖。放假時(shí),找一個(gè)有星星的夜,抱著吉他,為時(shí)光談一首歌。找一個(gè)陽光燦爛的的午后,點(diǎn)一杯咖啡,手心捧一本書,享歲月靜好,找一個(gè)雨后的晴天,到公園走走,戴著耳機(jī),哼一段小調(diào)。找一個(gè)安靜的時(shí)光,寫一段文字。找一個(gè)清晨,去郊外,在樹洞前訴說心事,不要讓他在心里爛掉……
我想,或許,這樣默認(rèn)式的生活,正是我們潛意識(shí)所選擇的,你現(xiàn)在過得,正是你想要的生活
我不會(huì)再去抱怨,因?yàn),我喜歡這樣的生活。
這樣的我作文3
夏季,是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌漫在空氣中的花香,凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的思念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開來······
一袋花茶,讓我們相遇。為緩解同學(xué)們的干渴,你自掏腰包,買了這袋茶。沒有昂貴的價(jià)格,沒有精致的包裝,但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊,多么負(fù)責(zé)又細(xì)心的人!茶香淡淡,情意濃濃,你用無微不至的溫暖讓我們每個(gè)人的.心都醉在這幽幽茶香中。
那個(gè)夜晚,明月微笑著灑下她的光輝,給周圍一切披上銀裝,操場(chǎng)上那一片碧綠,也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進(jìn)行著,你我盤膝而坐,侃侃而談。
一副黑邊眼鏡,一件簡(jiǎn)潔襯衣,你以一個(gè)數(shù)學(xué)家的思維,給我分析著班級(jí)的種種。沒有過于華麗的辭藻,沒有過于夸張的表述,你的每一句話都那么全面,那么睿智,好與壞頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前:“同學(xué)們積極性已經(jīng)有了,但班級(jí)整體性還不行,希望我們合作把班級(jí)治理得更好!”一句話,把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地,一股敬佩之情從我的心底油然而生,漸飄漸遠(yuǎn),直至云巔。
我無法想象三年后老師迎來新一批學(xué)生,我們轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一所學(xué)校時(shí),會(huì)是如何復(fù)雜的心情;我無法確定這份舊憶是否會(huì)伴隨我們走過未來的每一個(gè)夏季,老師人到暮年是否依然記得他的第一批學(xué)生。
我只愿,他永遠(yuǎn)在我的記憶里盤膝而坐,那副象征著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮谘坨R,那雙解了無數(shù)難題的手,將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,激勵(lì)著我像每個(gè)方程式那樣,嚴(yán)謹(jǐn)而縝密地生活,引導(dǎo)著我像每道題的分解步驟一樣,腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)我的理想。
梔子花已然敗落,可過去的事怎能就這樣過去?那蘊(yùn)含著溫暖與敬佩的思緒,那混淆著和善與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì),將一直伴隨著我,直至生命盡頭······
這樣的我作文4
我非常愛看書,我們家的書柜被小說、科幻故事和散文塞得滿滿的。而今天,我讀到了一本自己最喜歡的書,發(fā)自內(nèi)心的喜歡——《頭腦體操》。
頭腦體操,就是指給你的大腦做體操,把你僵硬的腦子變得柔軟。解釋了半天,你可能還是對(duì)“把僵化的大腦邊柔軟”這句話感到不解。其實(shí),這是紙一些人,有著發(fā)達(dá)的記憶力卻沒有豐富的.想象力和豐富的創(chuàng)造能力。
有時(shí)候我也是這樣的。就說,語文考試,識(shí)字寫字部分肯定是有把握的,因?yàn)橹灰〞r(shí)間去記一記課本,就可以全部做對(duì)了;而閱讀部分別說我們,就連好些大人都考不了滿分,這又是為什么?因?yàn)殚喿x題需要你開動(dòng)腦筋,從多個(gè)角度考慮問題。我在語文考試中總要錯(cuò)這么幾道閱讀題,真是感到慚愧啊。
數(shù)學(xué)考試也一樣,我們死記硬背,記住了一個(gè)有一個(gè)公式,可是考試時(shí)的題目從另一個(gè)角度向我們提問,我就懵了。
啰嗦了半天,你也一定知道了,其實(shí)不管怎樣的人,都應(yīng)該讀讀這類書,它能幫助你解決生活中的困難,因?yàn)樗芙棠阍谟龅嚼щy時(shí)拋棄常識(shí),換個(gè)角度思考問題。下面我從《頭腦體操》中摘錄一些有趣的題目,希望同學(xué)們有所啟發(fā)。
1。最最簡(jiǎn)單的
閱讀提示:雖然這是比較簡(jiǎn)單的題目,但如果你的大腦太硬,還是答不出的。
問題:24個(gè)人要排成6排,每排5個(gè)人,怎么排?
我思考的過程:24除以6等于4,不對(duì)啊,每排應(yīng)該是4個(gè)人才對(duì),怎么會(huì)是5個(gè)人呢?
答案:把他們排成六邊形,每邊5個(gè)人。
我沒想到的:把24個(gè)人排成6排不一定是規(guī)規(guī)矩矩的6列橫隊(duì)或縱隊(duì)!
2。難度稍大的
閱讀提示:你一定要學(xué)會(huì)往多方面思考問題才能答對(duì)這道題哦!
問題:有一條紙帶,筆不能滑過紙的邊緣轉(zhuǎn)到紙的反面,卻能在紙的正反兩面一筆畫上一道線,怎么劃?
我思考的過程:……我認(rèn)為只能用筆滑過紙的邊緣轉(zhuǎn)到紙的反面了。
答案:把紙帶扭一下,再使它變成一個(gè)圓形輪狀物體就行了。
教訓(xùn):我這顆腦袋只會(huì)從一個(gè)角度考慮問題,所以連這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都想不到。
《頭腦體操》中還有許多有趣的題目等著你去探索答案呢!感謝這本書,它使我學(xué)到了許多有用的東西!
這樣的我作文5
時(shí)間被分割成碎片,光亮在碎片的深處游走,我的發(fā)絲從水的深處散開來,模糊間掙開眼,看見偌大的世界。
“夕陽無限好,只是近黃昏。”這個(gè)年紀(jì)的我們總愛感嘆古人留下的小憂小傷。于是,我們開始學(xué)著詳細(xì)抬頭45度,去觀望悲傷。
千古帝王---李煜
亡國的奇恥大辱,使你在孤獨(dú)中品味憂患,在憂患中加深著孤獨(dú)!肮蕠豢盎厥自旅髦校駲谟衿鰬(yīng)猶在,只是朱顏改。”面對(duì)山河破碎,感慨萬千;“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!蓖鰢,閱歷了人間冷暖、事態(tài)炎涼,諸多的愁苦悲恨哽咽于你的心頭,難以排遣。
我喜歡這樣的你,喜歡你的“寫憂寫愁入木三分,五千年帝王,后無來者,寫愛寫恨出水八丈,數(shù)百位詞人中無可及!
詩圣千秋---杜甫
皇帝和宮城早已在側(cè)身時(shí)漸漸遠(yuǎn)去。十年客居,連同那遲開的牡丹,一起被雨水沖淡。當(dāng)百姓的'血淚最終凝聚成戰(zhàn)火,天地間只剩下踉蹌的步伐,輾轉(zhuǎn)于破碎的江河,輾轉(zhuǎn)于饑餓和病痛,輾轉(zhuǎn)于路途的滿目血淚的憂愁。唯有你一人,為百姓的流離失所而傷感,為“朱門酒肉臭,路有凍死骨!钡牟黄降壬鐣(huì)而嘆息。
我喜歡這樣的你,迎風(fēng)而立,為所有人傷感的你。
傲嬌臣子---李白
你的一生如此坎坷,卻又無限風(fēng)光;噬隙家獙(duì)你畢恭畢敬?赡氵@一生卻知音甚少“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”唉!來吧!把月亮當(dāng)成你的朋友,與他一起狂飲!疤熳雍魜聿簧洗苑Q臣是酒中仙。”你愛喝酒,也愛作詩,愁?為什么愁?為你的知音甚少愁,為你找不到的那條“路”愁。為什么都能愁,那個(gè)年代,真的有太多太多可以愁的事。
我喜歡這樣的你,喜歡你的“酒入豪腸,七分化作了月光。剩下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐!
我只是個(gè)歷史的旁觀者。但我已還喜歡他們,喜歡他們對(duì)任何人任何事的憂傷!
這樣的我作文6
時(shí)光匆匆而過,改革開放已有30年了。如今,古老的教育方針已改變,使我們享受到學(xué)習(xí)的快樂。在書中,我們得到了許多知識(shí);在課堂,我們享受到許多歡樂。積極發(fā)言,大膽思考,我們不再認(rèn)為學(xué)習(xí)是死記硬背,枯燥郁悶。在生活中,我們時(shí)時(shí)觀察,處處留意,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶給我們的快樂。
生動(dòng)有趣的語文課,充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)課,奇妙的英語世界,使人愉快的音樂課……在神秘莫測(cè)的科學(xué)課上,我們探究那隱藏在神秘的科學(xué)城堡里無窮無盡的知識(shí);在多姿多彩的美術(shù)課上,我們學(xué)會(huì)了用雙手繪制美麗的圖畫;在奇妙無窮的社會(huì)課中,我們了解到中華歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);而充滿奧妙的.電腦課,使我們學(xué)習(xí)到了操作電腦的技巧;輕松有趣的體育課,讓我們鍛煉身體,強(qiáng)壯身心……
而最讓我難以忘懷的還是我們上過的一節(jié)愉快的語文口語交際課,張老師讓我們圍繞:“在信息時(shí)代,電腦普及了,我們還需不需要練字”這一話題展開討論。在課堂中,同學(xué)們八仙過海,各顯神通。有的引用名言,有的做出統(tǒng)計(jì)的,有的聯(lián)系生活,有的闡述道理…… 一節(jié)語文課竟成了同學(xué)們辯論的大課堂了。你瞧,他們有的歪著腦袋一本正經(jīng)的思考著;有的認(rèn)真傾聽;有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙的在一邊大聲的爭(zhēng)論著……大家各抒己見,有的贊成,有的反對(duì),一場(chǎng)辯論會(huì)如火如荼地開展著,同學(xué)們都使出了渾身解數(shù),試圖說服對(duì)手。
為了開展這樣的辯論會(huì),同學(xué)們還查找了相關(guān)的資料,使我們的課堂增添了許多光彩。每一個(gè)同學(xué)的發(fā)言都充滿了說服力,課堂中歡聲笑語,討論聲連綿不斷。在歡樂中,我們敞開胸懷,積極發(fā)言,踴躍參與,收獲了許多知識(shí)。我們也懂得了:書法是我們的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)書法可以陶冶性情,磨練意志,不能丟;顒(dòng)雖然短暫,但卻讓我們永遠(yuǎn)銘記。
改革以來的美好的事物層出不窮,歡樂的課堂讓我們充滿興趣,當(dāng)我們走進(jìn)那知識(shí)的天堂,用心去學(xué)習(xí)以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)里面蘊(yùn)藏著無限歡樂和有趣。讓我們走進(jìn)新時(shí)代的課堂,體會(huì)改革開放的教育改變吧!
這樣的我作文7
假如讓我選的話,我喜歡的是這樣的校長(zhǎng),我相信在這樣的校長(zhǎng)伯伯的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校一定是一所與眾不同的受學(xué)生喜愛的學(xué)校。
校長(zhǎng)伯伯會(huì)讓學(xué)校的作業(yè)布置的不再像一座大山一樣壓在我們學(xué)生的身上。讓我們多出去玩玩。多長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),增加新的知識(shí)。多懂得一些課本以外的東西。要不然,光是學(xué)校里學(xué)的課本知識(shí),是不夠的。就像跑步一樣,只有鍛煉的越多,才能越有進(jìn)步,沒有百米千米的'練習(xí),肯定就不行。
校長(zhǎng)要是讓我們學(xué)習(xí)也學(xué)了,玩也玩了。這樣我們才能學(xué)得更好,也玩的有各式各樣的花樣。
比如,他讓學(xué)生在下雪天時(shí),上午正常上課,因?yàn)樯衔缡菍W(xué)習(xí)的好時(shí)光,讓我們多掌握一些有關(guān)雪的知識(shí),然后把一天的功課好好的學(xué)好。下午呢?就可以老師、學(xué)生一起,興高采烈、開開心心的玩雪了。打打雪仗,堆堆雪人,滑滑雪等,這樣我們肯定都樂得合不攏嘴了。那我們玩好了,再讓我們做做作業(yè),復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課,我們一定會(huì)好好的學(xué)的。
再說了,多到自然界中玩,也觀察到不少事物,作文也會(huì)有東西可寫了。就像我今天去黃河邊的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)玩一樣,可開心了。
所以,在這樣的學(xué)校中,我們學(xué)生是很自由的。
我們都背過《憫農(nóng)》吧?其中的“汗滴禾下土”的意思也都明白。所以,要讓我們學(xué)著農(nóng)民一樣,種塊地,感受到詩中的情景:烈日炎炎,汗流浹背。然后,周六周日的時(shí)間,就把自己種的菜拿到集市上去賣掉。賣的錢可以當(dāng)班費(fèi),當(dāng)然自己也可以得一部分獎(jiǎng)勵(lì)。我們肯定又一次笑得合不攏嘴了。
這樣的話,我們學(xué)生知道了種糧的不易,也知道了掙錢的不易,就不會(huì)浪費(fèi)糧食,也知道合理的用錢買學(xué)習(xí)用品、玩具等東西了。而且還能從集市上學(xué)到做生意,也能有更多的信息寫作文啦。
校長(zhǎng)伯伯如果真的這樣做了,我們學(xué)生一定會(huì)很開心,很喜歡他的噢。
這樣的我作文8
當(dāng)日子少了調(diào)料的時(shí)候,請(qǐng)不要否定它,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)水的清甜,你便會(huì)喜歡它。
——題記
喜歡這樣的日子——和活力四射的母親拌拌嘴,爭(zhēng)論著雜碎的問題,嘴上抱怨著一塵不染的家,我喜歡有母親的`家。
可是在樹葉都飽和了的梅雨季,母親居然發(fā)了燒!鞍。糜憛!”我沖老天爺喊了一嗓!罢α,沒事吧?”爸爸身圍圍裙,探出頭。沒錯(cuò),得靠這個(gè)“無聊”的老爸熬過去了,一陣寒風(fēng)吹過,心涼透了。爸爸幾乎從不做家務(wù),整天出去打球,要么就是盯著手機(jī)上的財(cái)經(jīng)新聞到我身邊“寒暄”幾句:“認(rèn)真做啊!彼请[于市的“隱士”。
我望著隔壁房中無力的母親,只好將埋怨藏起,做作業(yè)好了。三個(gè)小時(shí)的奮斗之后,我的肚子打起鼓點(diǎn)——吃飯時(shí)間到了。幾乎不抱任何希望,準(zhǔn)備下樓自己動(dòng)手。咦!怎么有一桌子菜,啊,是奶奶來了!“奶奶——”我瞥了一眼臥在沙發(fā)上的爸爸,想找個(gè)救兵,“你奶奶又沒來,亂叫啥!”爸爸沒抬頭。“嗯……想奶奶了不行?”我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,心里卻早就不平靜了,“爸爸燒的?怎么會(huì)!”爸爸幽幽地喚了一句:“別偷吃,得等你媽來了。”我微笑地望著那個(gè)不笑的男人,“還挺靠譜的嘛。”
媽媽下來了,我忙嘗了一塊肉,挺香;再是湯,不錯(cuò)!“一般”嘴里說著,手卻已停不下來。一會(huì)兒,我就被電視吸引了去,回過神來,大閘蟹沒了,媽媽一只,爸爸兩只。哼!我有點(diǎn)火,去洗個(gè)手緩一緩情緒,回來便見碗中已有了一層醋,十余只鮮嫩的蟹腳肉安穩(wěn)地躺著。父親還在剝蟹腳,蟹肚卻放著,“給你,殼里的肉先別吃!蔽覄偞餮捞祝例X也吃不了硬的。我毫不客氣地吃著,硬是將快流出的淚逼了回去,手卻不停的顫抖著,也不知是懷著怎樣的心情吃完了飯,卻發(fā)現(xiàn)父親沒怎么吃,待我們停下筷子,他才開始大口吃,只為了給我們吃好的,以前為何沒發(fā)現(xiàn)?
第二天,一碗蟹年糕端到屋里,昨日沒吃掉的部分,被細(xì)挑出來浮在年糕上,好香!一回頭,父親立著:“吃了做作業(yè)!
父親就是一碗水,無味但細(xì)品后,甘甜是從心里溢出來的,有父親在,日子也似乎甜了,我好像也喜歡這甜甜的日子了。
這樣的我作文9
在街上,到處都能看見環(huán)衛(wèi)工人,可是你們想過嗎,他們?yōu)榱宋覀兠利惖募覉@,每天早上和晚上都要出來掃大街。掃大街看似是件很容易的事情,可是你們想過嗎,他們不管嚴(yán)寒酷暑,都要出來掃地。他們是為了什么?為了錢嗎?不,不是的,他們是為了我們的家園。
現(xiàn)在的人越來越不重視環(huán)境了,要不就是亂丟垃圾,要不就是亂貼廣告紙,要不就是把包裝紙亂扔到地上。你們做這些事的時(shí)候,就要想清楚后果,想一想應(yīng)不應(yīng)該這么做。
我們應(yīng)該尊重一下他們,他們每天這么起早貪黑,就是為了我們美麗的家園,而不是為了錢。前幾天,我在大街上看到了一位大姐姐,看起來很善良的樣子,但一點(diǎn)也不讓人喜歡。只見她手里拿著一袋垃圾,環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)沒有人,而垃圾桶就在她的前面,她沒有走過去,而是隨手就把垃圾丟在垃圾桶的旁邊,然后看沒事了,也就準(zhǔn)備要回家了。
我連忙上去告訴那位大姐姐,說:“姐姐,你離垃圾桶也不遠(yuǎn)啊,為什么不能直接丟到垃圾桶里呢?是因?yàn)槭裁茨?那位大姐姐一臉嫌棄地說:“呦呵,一個(gè)小屁孩憑什么管我,我就是要這樣,怎么了?要你管啊!”我聽完之后,感覺很生氣,說:“我是小屁孩就管不了你了?姐姐,這是公共場(chǎng)合,不是你的家!請(qǐng)不要亂丟垃圾,要丟丟你家啊!而且,這里那么的漂亮,還不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人,你有本事,你去掃啊,你以為你很厲害嗎?比我大就了不起啊,我告訴你,你今天要是不把這個(gè)垃圾丟到垃圾桶里,你就別想走!”
那個(gè)姐姐聽完后,感覺很不好意思,連忙跟我道歉,說:“不好意思啊,姐姐剛剛太沒有禮貌了,現(xiàn)在就把垃圾丟到垃圾桶里!闭f完,她就把垃圾丟到了垃圾桶里。我也羞愧地對(duì)那位大姐姐說:“姐姐剛剛也不好意思啊,是我太沒有禮貌了,我會(huì)注意的!”姐姐微笑著說:“沒事的,今天很謝謝你,我以后會(huì)好好地保護(hù)環(huán)境的'!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就回去了。
我真的要很感謝這些環(huán)衛(wèi)工人,不顧及自己,每天準(zhǔn)時(shí)的給我們的家園掃地。
環(huán)衛(wèi)叔叔,環(huán)衛(wèi)阿姨,謝謝你們,你們是我最敬佩的人,我一定會(huì)好好地保護(hù)環(huán)境的!不只是我,我們大家也一定要保護(hù)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)美麗的家園。
這樣的我作文10
細(xì)數(shù)......我已與同學(xué)們度過了五百多個(gè)日子了吧!不知不覺已經(jīng)到了初二年級(jí),原本弱小的我,也步入了青春年華......
回憶......
初到校園。
面對(duì)著這樣的學(xué)校,這原本在我童年時(shí)夢(mèng)想的校園,以前在夢(mèng)里,如今就在眼前。為何此時(shí)此刻的我竟覺得這里既陌生又熟悉,既清晰卻又模糊呢?走在學(xué)校的樓梯上,看著過往的人們,那么陌生,努力的尋找...那熟悉的面孔,找不到...找不到...坐在教室中,看著那些與我共室的同學(xué)們,我似乎對(duì)即將要與他們度過三年的事實(shí)還有些不相信,慢慢的,努力的,與大家一起融入到這個(gè)“新組合”中去......
那烈日下的汗水灑在軍訓(xùn)時(shí)的操場(chǎng)上。
軍訓(xùn),是一個(gè)結(jié)識(shí)新同學(xué)的機(jī)會(huì),也是一個(gè)了解大家的過程。這一周的`汗水,這每天在太陽底下的時(shí)光。那么短暫,那么枯燥,卻又如此快樂......這五天中,從搭話到熟悉是一個(gè)短而漫長(zhǎng)的過程,這五天里,大家都有了新朋友,這幾天,大家認(rèn)識(shí)了每一個(gè)人,大家也都認(rèn)識(shí)了我們的導(dǎo)師。
初一,那與大家相處時(shí)的生活...
開學(xué)不久,已經(jīng)熟悉了所有人,老師說我們很團(tuán)結(jié)。是呀,那時(shí)的我們似乎像很久以前就認(rèn)識(shí)似的,每天打打鬧鬧,每一天都那么平常,或許不華麗,或許不傳奇,但卻閃著那一點(diǎn)點(diǎn)光亮的日子......記得上課時(shí)老師慈祥又嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,又偷走了我們多少的竊喜與我們的懶惰?那樹下刻著誰和誰的名字?承諾著友誼長(zhǎng)存的誓言,看看我們來時(shí),那畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們,才領(lǐng)悟到終究抵不過畢業(yè)時(shí),在校門前,你向左走,我向右走的魔咒、、
初二了,我們成熟一些,穩(wěn)重一些了,卻更加珍惜了,剩下的日子不多了,我們都一起努力的,快樂的過每一天,讓每一天都有屬于我們的那份精彩,讓每一天都綻放我們的青春,讓我們?cè)谶@屬于我們的篇章里,生活里,盡情綻放吧、揮灑吧···
我喜愛這樣的生活......
這樣的我作文11
點(diǎn)擊“發(fā)表”,出現(xiàn)在朋友圈頁面的是我剛剛發(fā)送的一張照片——我與遙遙懸掛在天邊的月亮手牽著手。月亮的那只手是我自己畫出來的,是我夢(mèng)想著她真能有這么一雙手,我們能攜手同行,共度風(fēng)雨,一起分享喜悅。
不出意外的,寥寥幾個(gè)贊,還有不少人評(píng)論一個(gè)問號(hào),覺得我莫名其妙。我不禁搖頭苦笑,關(guān)掉了手機(jī)。
我是那個(gè)總是突然跟身邊的人說:“快看那邊,月亮好美”,而且不是為了惡作劇的人。可身邊的人不是敷衍地應(yīng)付幾句,就是毫不留情地說“這有什么好看的”,眼里流露出對(duì)我無法理解的神情。我那因?yàn)榕d奮而上揚(yáng)的嘴角就在那瞬間凝固,只能干笑幾聲默默地從人群中退出,離開。能陪我欣賞月亮的朋友已經(jīng)越來越少,可我還是希望身邊能有個(gè)陪我一起看月亮的人。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,總是有這樣的感覺:月亮在跟著我走。我快走她腳步不落,我慢走時(shí)她也慢慢悠悠,恍如庭前信步。有一次看到月亮不疾不徐地跟在我身后,年幼的'我甚至跳上父親的車,讓父親開得快些,再快些,看到眼角匆匆掃過窗外的風(fēng)景,心滿意足,得意揚(yáng)揚(yáng)地咧著嘴轉(zhuǎn)頭看向窗外,心想這下月亮可追不上我了吧,沒想到月亮還是在窗子的一角悠哉游哉,默默地陪伴在我身后。那時(shí)的我總想:哦,原來月亮在悄悄地特別關(guān)照我呀。現(xiàn)在看來,每個(gè)人都有自己的月亮。
冬天的傍晚在操場(chǎng)上跑步,我總是和月亮一起到達(dá)操場(chǎng),我向她微微一笑,她也朝我晃晃手。我跑步時(shí),她就在我的身旁陪著我,有時(shí)與我并肩奔跑,有時(shí)跑到我前面,好像是想讓我追上她似的。我與她一起回家,我沒法和她肩并著肩,手牽著手,我和她之間有很遙遠(yuǎn)的一段距離,但我知道她會(huì)一直陪伴在我的身邊。在我前方,為我指路;在我身后,默默守護(hù)。有她在,回家的那條路都變得不那么令人害怕了。別人都不能懂得我與月亮獨(dú)處的快樂,我也不再是那個(gè)渴望陪伴,渴望關(guān)懷,渴望理解的小女孩了,但我還是會(huì)說“快看那邊,月亮好美”。
別人都說有了朋友圈能夠拉近人與人的距離,可我卻通過它看清了我與他們的距離,但我還是會(huì)繼續(xù)分享我的喜悅,即使只有月亮能懂。