- 相關(guān)推薦
回不去的時光
回不去的時光1
剛剛邁進(jìn)青春殿堂的我們懵懵懂懂，不知是喜悅還是哀愁，我們都還是那張熟悉的面孔，卻已不是那顆最最童真的心。
時間就像逝者如斯夫，不舍晝夜般的在我的指尖流過，因為時間，我們都開始變化。原來討厭的老師，現(xiàn)在很懷念；原來在一起吵鬧的同學(xué)，現(xiàn)在成了好閨蜜，好哥們；一切的一起都開始悄然變化，但永遠(yuǎn)不變的是那份友誼。
記得那是寒風(fēng)刺骨的.冬天，我和好朋友庭庭一起去坐公交車。嘀——一聲長鳴過后，125路公交車停在我們面前，我一個箭步?jīng)_了上去，摸了摸兜�！X呢’’我驚慌失措的摸著那個不知何時破掉的褲兜，糟了，錢丟了，我望著望著庭庭，看見她表示只只有1元錢。該怎么辦啊，我難道要凍死在這。我黯然傷神的走下車，庭庭一下拽住我，把那一元錢投了進(jìn)去，自己走下了車。車開走了，我從反光鏡看見正沖著我白手的婷婷，兩行熱淚緩緩流出。
現(xiàn)在庭庭已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但我們的情誼永遠(yuǎn)還在。
回不去的時光2
時間或許會淡忘某些記憶 不變的是你的笑容 留下的只有深深的回憶 依然思念你 想你的我期待下個路口的相遇
(一)年輕的`我們會有沖動的想法，荒唐的舉動。曾經(jīng)一起翻墻出去逛街，晚自習(xí)課后繼續(xù)和朋友在教室奮戰(zhàn)一整夜，回到宿舍躺到床上，聽著至上勵合的棉花糖進(jìn)入夢鄉(xiāng)。不過，至今我都不知道是對面樓里的哪個男孩兒唱的？
(二)曾經(jīng)無數(shù)次幻想著你我相遇時的情景，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然已經(jīng)成為歷史，可是每當(dāng)我偶爾想起還是會覺得很幸福，仿佛有些記憶一直停留在昨天那么清晰，我無法忘記過去的感動，也不能忘記那時你的好，真的忘不掉
(三)看著窗外漫天飛舞的柳絮，我希望能有一片飛向你所在的地方。在多少個夜晚和你夢中相見，多少次因為想你而偷偷流淚，太多太多的話想要告訴你 。當(dāng)我在最困難的時候，是你給了我希望讓我有勇氣繼續(xù)走下去;如今我生活得很好，可你卻不知道在哪里多想親口告訴你，和你兩個月的同桌是我高中最快樂的日子;多想親口跟你說謝謝。
經(jīng)歷的越多才明白，有些話如果不說，可能會遺憾一輩子！一些話在心底埋藏好久了，就是不敢去表達(dá)，總以為現(xiàn)在還早呢，明天還有機(jī)會�？墒钱�(dāng)有一天你卻發(fā)現(xiàn)：你再也沒有機(jī)會說出那些話了。錯過了也許還有緣分再相聚，也許就再也沒有了聯(lián)系，我們終究是錯過了曾經(jīng)的緣分，偶爾想起還是會覺得有些遺憾，再也回不去了，曾經(jīng)青澀的你，美好的記憶！
回不去的時光3
一輪明月斜仄著掛在天際，碧空澄澈，又無一絲游云。皎潔的月光充盈在我的房間，中秋明月夜，我望著那瑩潔的月光，出了神…·
（一）
晴空下，河水泛著金燦燦的光芒，河岸上，兩個小女孩正在嬉戲打鬧，“哎，我們來比賽潑水好不好，看誰先認(rèn)輸！”“好�。 蔽乙膊桓适救�。然后就開始了“潑水戰(zhàn)”，笑聲彌漫在空中，顯得那么歡快。后來，兩人終于累了，就在河岸邊躺下，氣喘吁吁�！昂�，你太弱了！”她說�！澳悴湃跄兀 蔽乙膊环�。兩個人穿著濕漉漉的衣服，回去準(zhǔn)被爸媽罵個狗血淋頭，卻還有心情傻笑。
�。ǘ�
雨正嘩嘩地下著，我在教室里愁眉苦臉，她輕輕地走過來“嘿”一聲，“怎么，又沒帶雨傘？和我一起走吧！”“哈，早說��！”我開心地和她一起走。誰知雨越來越大，一把雨傘根本擋不住兩人身子，我讓她一個人先走，她卻不在乎地說：“沒事涵，我們以前全身濕透都不怕，大不了再濕一次唄�！辈挥谜f，到了家我們都成了“落湯雞”。
�。ㄈ�
六年級畢業(yè)時，我哭了，她安慰我：“沒事，涵，我們都考上了同一所中學(xué)，以后還可以一起玩的��！”于是，倆人拉勾約定，永遠(yuǎn)做好朋友，還在一棵樹上刻下了我倆的名字。
�。ㄋ模�
來到了新的學(xué)校，變成了一名初一新生，我一點(diǎn)兒也不習(xí)慣沒有她的`日子，倆人的班級離得太遠(yuǎn)，很難看到她。一放假，我就去找她，發(fā)現(xiàn)倆人的關(guān)系冷淡了許多，再也沒有過去那種默契，我們都變了。一次大考后，我考得不錯，而她，卻考得不理想。一同走在林蔭小道中，沒了共同的話題，她講的都是她班里的事情，而我說的都是我班上的事情，倆人的距離又一次拉遠(yuǎn)了，不一會兒就告別了�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)那棵刻下我倆名字的樹沒了，變成了單車棚，我心里升起一陣酸楚，自嘲地笑笑。或許有些東西，只能成為美好的回憶。
月光又灑下陣陣涼意，冷得我打了個哆嗦，爸媽都睡了，那輪明月卻還散發(fā)著她朦朧的光芒，我心中又泛起苦楚，或許那些曾經(jīng)絢麗多彩的時光，永遠(yuǎn)回不去了……
回不去的時光4
明早就二月調(diào)考，半夜竟睡不著覺！打開學(xué)習(xí)機(jī)聽歌，久石讓的輕音樂系列，才聽不久，一下子就被其獨(dú)特的旋律帶到了過去……
現(xiàn)在我已經(jīng)高三了！不敢相信，我已經(jīng)要上大學(xué)了！我已經(jīng)年滿十七了！我能記起的十多年記憶，一切都還是比較懷念的！我不知道是任何人到了這個年齡段就會懷舊還是只有我或者我們90后到現(xiàn)在才喜歡懷舊。
看到小時候玩過的玻璃彈珠和卡片都會無比懷念。那時無憂無慮的生活是任何人都渴望的，可偏偏讓人不甘心的就是當(dāng)時的自己并沒有意識到，或者說，是不可能意識到！如此美好的日子匆匆流去，一眨眼，曾經(jīng)的小屁孩如今已快成為大人，十多年的人生就這樣飛走了！留下的`，只能是腦中的回憶。
偶爾會突然想起小時候自己做過的事情，偶爾會無意哼出小時候曾聽過的曲調(diào)，偶爾會突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)這一切早已離我而去，永遠(yuǎn)不會再回來！一想到此，一種無法法明文的落寞感瞬間浸透全身。
回不去的時光5
此書是書友之薦，我迫不及待地刨書到深夜，終于看完了。有種回到年少的感覺。我有著羅琦琦的敏感，自卑，還有那自卑帶來的過分自尊，總喜歡偽裝自己的'情緒，特別愛偽裝對別人的愛……但我沒有羅琦奇的聰慧。琦琦是幸運(yùn)也是幸福的，有愛她的張駿和小波，面對他們對琦琦的愛，忽然想起周華健那首《濃情化不開》，里面有句歌詞：為了你，有更好開始，再不舍也愿意。
書能打動人，是因為身同感受，讓人回憶過往：比如琦琦愛把張駿的張拆成長弓，而我以前總愛把喜歡的人的名字寫成豎的，然后再在每個字后寫個明星名，呵，比如李克勤，成龍……豎起看就讀成那人的名字；又比如總怕別人知道自己喜歡誰，總在別人面前裝成一副無所謂樣子，也會象琦琦一樣，故意找個關(guān)系好的男生去試探自己在對方心中的位置，孰不知最溫柔的感情就藏在最深的角落，也不知這些過份自卑，自尊，敏感給對方帶來傷害……但誰年少又沒做過一些傻事……
時光任冉，往事只能追憶，就讓一切美好都藏于心底，唯愿你，我，他一切安好……
回不去的時光6
“每個少年的眼睛，黑白分明，猶如一塊幕布。勇敢、沖動、怯儒、好奇、渴望、困惑、傷心、失望、思索......所有屬于青春的絢麗色彩都在那黑白分明的幕布上上演�！�
這段話是出自一本我非常喜歡的書——《那些回不去的年少時光》。這本書教會了我許多，也看淡了一些事情。
書中的主人公羅琦琦是個無畏、倔強(qiáng)、冷靜、善于將自己的想法放在心底的女孩。因為父母的原因，她從小在外公家長大，接回來后，由于跟爸媽不親，成績也不好，也沒有朋友，便很早就沾染上了江湖習(xí)氣。正因為這樣，她性格雖然大大咧咧、不拘小節(jié)，但很重情意。
羅琦琦從小成績不好，也沒遇到一個好老師，但這一切，在小學(xué)的最后一個學(xué)期改變了。他遇見了高老師。這個學(xué)期老師用自己的行動詮譯了老師的職責(zé)，她讓羅琦琦開始改變對新的生活產(chǎn)生期待，有了前進(jìn)的動力。
高中時期的羅琦琦就是個拼命三娘，因為初中與英語老師“聚寶盆”斗智斗勇，導(dǎo)致自己的英語成績一落千丈。那個時候，她每天早上提前一個小時起床背英語單詞、看語法，他相信只要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，就會得到收獲�？墒敲\(yùn)卻給了她無情的一巴掌，成績不但沒上升，反而退不了許多，她開始懷疑自己，但她從小那不服輸?shù)?倔脾氣讓她再次踏上拿下英語的“征途”。
她開始更加努力，甚至上課時連老師所講的每個字都記好，生怕漏了任何知識，每天晚上邊泡腳邊讀單詞、記語法......終于，老天看到了她的努力與汗水，給了她一個始料未及的擁抱——高中部年級第一名！果然，老天爺沒有放棄她！
但她并沒有因為得到第一的寶座而松懈，反而更加努力，因為她不想這第一只是因為運(yùn)氣而得來的。我很欣賞羅琦琦的這一點(diǎn)：學(xué)習(xí)上不對自己降低要求，但不會給自己施加太多的壓力，會有適當(dāng)?shù)姆潘�。她對學(xué)習(xí)很上心，她從為別人而學(xué)慢慢變成自己享受學(xué)習(xí)的過程，這是她的進(jìn)步。
羅琦琦讓我懂得了很多，看完這本書，發(fā)現(xiàn)其時生活還有許多我們未曾注意過的人和事，正在慢慢地隨著時間而流逝。
真正點(diǎn)亮生命的不是明天的景色，而是美好的希望。我們懷著美好的希望，勇敢地走著，跌到了再爬起，失敗了就再努力，永遠(yuǎn)相信明天會更好，永遠(yuǎn)相信不管自己再平凡，都會擁有屬于自己地幸福，這才是平凡人生中最燦爛的風(fēng)景！這是羅琦琦所教給我的。
回不去的時光7
偶然讀到桐華的【那些回不去的年少時光】，這不是本能一口氣讀完的小說，卻是我最想一口氣讀完的書，難舍難分，感覺就沉浸在了一句：“我在清華等你”。
在羅琦琦成長的路上，遇上了歌舞廳的混混，十惡不赦的老師，最終懷孕的好友，再加上對她施行放行政策的父母及撒嬌專寵的妹妹，在平常人想都不敢想的痛苦惡劣的成長歷程后，她考取了清華。
她孤獨(dú)，所以桀驁不馴。從小就被家排擠，被妹妹討厭，被同學(xué)鄙視，被老師嘲笑，可是這不僅沒有磨光她的意志，還促成了她的堅強(qiáng)�！澳樒け瘸菈諒澾�厚”用來形容她是猶為恰當(dāng)?shù)�。反觀我們，天生嬌生慣養(yǎng)，生活在豐厚的物質(zhì)條件下，被寵一愛一，被表揚(yáng)，被贊美，被一愛一。我們得到更多，所以不太堅強(qiáng)。我們付出的少，所以不夠努力。我們明白真正的`內(nèi)心的孤獨(dú)嗎？不明白。因為不管你的優(yōu)秀與否，父母都會無條件的一愛一我們，作為獨(dú)生子女的我們很幸運(yùn)。
她偏激，所以從不妥協(xié)。從來就是自己做決定。自己拿著僅有的零花錢和外面的人玩，沒有人教她不能和校外的人鬼混，所以她“初生牛犢不怕虎”的和每個人抗衡，她很幸運(yùn)，她碰上了好人，所以不至于一輩子走錯路�？墒悄菚r90年代啊，歌舞廳還是剛剛步入時代，一切還不算太壞�，F(xiàn)在的KTV,歌舞廳殘害青少年無數(shù)，就連很多成年人也沉入于其中，所有的人都是壞人，沒有可以相信的好人，因為大家到歌舞廳也不是唱歌跳舞那么簡單了。這就是我們的時代，鮮血淋一漓的時代。
不知道是誰說過這樣一句話“但凡是童年痛苦的人，若沒有變壞，定能成材”,羅琦琦當(dāng)然屬于第二種，高中時她為了自己而努力學(xué)習(xí)，再加上那早已磨練的意志，她考取清華。
駒比她這種考取的方式，我們這一代人則是題海戰(zhàn)術(shù)。沒有人能在初中成天廝混，高中還能奮發(fā)努力。這當(dāng)然也是現(xiàn)代都市家庭觀念的不同。我們身在這個時代，當(dāng)然不知道為什么要學(xué)習(xí)。羅琦琦為了自己和自己的將來而學(xué)習(xí)，而我們只是為了老師家長而學(xué)習(xí)，一個是主動，一個是被迫，所以她比別人成功的輕松。但但凡成功，背后一定有不為人知的努力奮斗。她自己的刻苦，她的不放棄，我們能想象的到。
青春和學(xué)業(yè)是可以并行的，這一點(diǎn)在她那里得以體現(xiàn)，她無悔于青春，又不愧對于自己。她的青春很有意義，而我們的呢？我們成天在學(xué)校學(xué)習(xí)，卻又享受著青春，我們會有叛逆，會有敵對，是不是每個人都可以在擁有青春的時候?qū)Ｐ目嘧x，在青春逝去后再不認(rèn)的懷念呢？每個人都是這樣所以很多人都不會后悔。
努力過好每一天，所以無悔。努力地學(xué)好每一課，所以會成功。我們像羅琦琦學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)不止這些，可是時光流逝的多么快啊。就算沒有后悔，也不代表著不懷念。
回不去的時光8
那年的陽光很明媚，透過葉子的縫隙灑下斑駁的光影，搖搖曳曳成記憶不可磨滅的向往……
破碎的光芒透過窗子在棉被上跳動，舒適的貓咪蜷成蝦球的模樣，靜謐的午后只有光影追逐尾巴發(fā)出的囈語
指尖隨著破碎的陽光追逐溫暖，冰涼的手觸及白色毛茸茸的胸膛再也不愿收回，換回的是它金色瞳眸半睜的慵懶
依稀記得金色瞳眸眼底流轉(zhuǎn)的眷戀，是一世不可祈求的美好
夢回猶轉(zhuǎn)，畢業(yè)的那年暑假，自行車騎得歪歪扭扭的笨拙的身影
林葉沙沙沙的.聲音猶在耳畔，土黃色的小路上破碎了一地的陽光
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見少年汲水而來，留下的是自行車上那個有點(diǎn)落荒而逃的身影
轉(zhuǎn)眸的瞬間似乎看到那張明媚的笑臉，與跳躍的光點(diǎn)混為一色，那樣的溫暖
總覺得他適合黃色的衣服，溫暖，爽朗，就像林葉間嘩嘩嘩聲響之際仍不斷跳動的光芒，那樣的明媚不可一世
如果早知那個未能打招呼的午后會是兩人之間最后一次對答機(jī)會，是否能祈禱時光重駐
而今林葉深處走出的早已不是當(dāng)年的你我，光影下模糊的容顏是否依舊擁有那張笑臉
時光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻總也回不到過去，總算明白破碎的陽光為何吸引我
只因留下的一地悲傷是再也撿不起的過往，有遺憾，有幻想，有午夜夢回之際最深的想念
瞇縫著的雙眼，遮住了眼底流轉(zhuǎn)的光華，明媚的笑容璀璨了半世的光陰
喜歡笑，卻總也學(xué)不來那樣的笑，漸漸笑變成了習(xí)慣，是否也會習(xí)慣那份缺少令人心動的溫暖
林影越來越深，光芒依舊跳動，卻總也停在觸碰不到的地方，耳畔傳來孩童綿軟的聲音
童稚的聲音軟軟綿綿，卻有讓人難以拒絕的溫暖，伴隨著接踵而來的深眠……
不想醒來，夢境與現(xiàn)實(shí)成正比，那年溫暖陽光包容下的舊校舍早已不復(fù)
隨著最后完整的一批雛燕的紛飛，風(fēng)雨招搖了許久的大樹佝僂了身軀，再也不復(fù)當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)
少了歡聲笑語，熱鬧非凡的地方靜置了下來，似乎也在最后的時光中緬懷過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
微微牽起的唇角，不知是否憶及當(dāng)年調(diào)皮的我們
夢中，沙沙沙的聲音伴隨著舞動的光芒與靜置的校園繪成一副永久靜默的畫面，明媚到令人不忍回顧的地步……
回不去的時光9
最好的就請都留給過去吧。
——題記
我曾在書上看過這樣一段話：人生是一條充滿分叉路口的馬路，有的人注定只能陪你有一段路。
那時候看到這句話的時候，我問那些朋友是這樣的嗎？我記得她們那時候都是很堅定的告訴我：“不會的，我不管別人怎么樣，但我相信我們會一直好的，我會陪你一直走完這一路�！蹦菚r候啊，我也覺得，我和我的.朋友會一直好的，我覺得這一路一定會有她們陪著我一路走下去。因為那時候的我們的感情非常非常好，那時候的每一天都很快樂，那時候日子也過得很快，我們都很自由開心……
可是，當(dāng)我們真正站在分叉路口時，我們還是陌生了。各自選擇了不同的道路，雖然剛開始的時候我們都說我們之間的感情是不會變得，十年之后我們要是彼此的伴娘。但是慢慢的時間久了，我們開始有了各自的生活圈，溝通也少了。讀高中的朋友忙著學(xué)習(xí)，自己讀師范，完全失去了共同話題。而且各自身邊也有了新的朋友，自然而然地關(guān)系就陌生了。有時候聊天，發(fā)現(xiàn)看著對話框，卻打不出來一個字，最好的感情最后還是輸給了距離和時間……
有時候自己就會想，為什么有些人就注定只能陪自己一段路呢？為什么不能一直陪著自己呢？一直這樣不好嗎？后來慢慢才知道，現(xiàn)實(shí)是很殘酷的，有很多的現(xiàn)實(shí)原因都使感情越來越陌生了。真的，有些人她只能陪你走一段路……
有時候自己也時常會回憶過去的美好，有時候也會想如果和朋友選擇了同一條道路是不是就不會像現(xiàn)在這樣陌生了呢，還有現(xiàn)在換了一個人在朋友的身邊，她會不會有一點(diǎn)懷念以前的我們呢？我也試著去認(rèn)真維持過我們之間的感情，會試著去主動找話題，或者空間留言，但是好像都沒有用呢。好像陌生了就是陌生了，怎么也沒有辦法回去了呢……
后來自己慢慢也開始去接受現(xiàn)在新的生活，也嘗試著認(rèn)識新的朋友。開始也順其自然了，畢竟也知道了人的一生這么長，朋友陪你走一段路也就夠了，也不要刻意去追朋友或是怎樣了，真正的感情從來不需要刻意的去討好。而且我還要接著又余下的路呢，我相信我會遇到新的朋友。
最后我想告訴大家，其實(shí)，別怕朋友會走散，畢竟，每個人的一生都是孤單的，有一個人陪你走一段路，都應(yīng)該用心去感謝她。如果誰走的快一點(diǎn)兒，也別刻意去追或者刻意去等了，在你平行的軌道上，你還會遇到新的朋友。
回不去的時光10
小學(xué)時光是美好的，是快樂的，當(dāng)我們的腳邁出校門的那一刻，回首昔日的校園，心里不免有一陣微微的激動，可能每個人在那一刻都會想：為什么小學(xué)的時光回不去了？
六年的童真，遺留在校園的每一個角落。六年的歡笑聲，在校園里回蕩。兩千多日子，在我們的一言一行中溜走了，像薄霧，被微風(fēng)吹散了，再也回不來了。一年級的童稚，二年級的純真，三年級的.歡聲笑語，四年級的喜怒哀樂，五年級的酸甜苦辣，六年級的一點(diǎn)一滴，我銘記于心。
在六年的時光中，上課的時候，時間從我們揮動的筆尖溜走了；看書的時候，時間從一字一行中飛去了；比賽的時候，時間從響亮的槍聲中逃走了。我多想回到那美麗的校園啊，和同學(xué)們一起度過每一天，可是我再也回不去了。
每當(dāng)早晨醒來的時候，我多想背著小書包，哼著小曲，邁著輕快的步子，掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏進(jìn)校園，和小草大樹打招呼，和蝴蝶鮮花一起共舞，和小鳥一起唱歌。
校園里那熟悉的鈴聲在我的腦海中回蕩，老師那親切的問候仿佛就在我耳邊回響，同學(xué)們的小打小鬧，好像還歷歷在目。
我即將離開校園的時候，一本同學(xué)錄，一本作文集，就是我最珍貴的回憶，上面記錄著同學(xué)老師的一點(diǎn)一滴，記錄著同學(xué)們的真切祝福，這比什么都寶貴。
我的夢想播種在校園的每一個角落，我的心聲回蕩在每一個同學(xué)的心里，我的氣息彌漫在校園的操場，永遠(yuǎn)留在我的母校。
現(xiàn)在，一提到“畢業(yè)”這兩個字，一想到要和六年朝夕相處的老師同學(xué)說再見，我的淚水就奪眶而出。但是，時間一去不復(fù)返，小學(xué)美好快樂的時光回不去了，我們即將踏進(jìn)中學(xué)的大門，要去迎接嶄新的明天。
我回首校園，我的美好記憶將永遠(yuǎn)保留在我的母校，小學(xué)的美好時光匆匆地走了，再也回不去了。