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放飛的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的放飛的作文，歡迎大家分享。
放飛的作文1
小學(xué)四年級的暑假，偶遇春風(fēng)拂過。別驚詫，如果你像我一樣經(jīng)歷過在炎炎夏日里練田徑的折磨，那么，絲絲涼爽、柔和的微風(fēng)就一定會讓你有如沐浴二月春風(fēng)的感覺，真舒服！
伴著習(xí)習(xí)春風(fēng)，我繼續(xù)回家，快到家門口時，忽然見小區(qū)廣場上有許多人在放風(fēng)箏，我不禁駐足觀看：一只只五彩斑斕的風(fēng)箏在空中跌宕起伏，上下錯落，好不美麗！其中有復(fù)古式的燕子，有簡單質(zhì)樸的八角，它們在空中爭奇斗艷一片美麗的景象映入我的眼簾。
看了好半天，心里隱隱地覺得有些癢，雄心勃勃地也要嘗試一下放風(fēng)箏。盡管，我連自己家風(fēng)箏什么樣子都沒有任何概念，不過沒關(guān)系，重在參與嘛。
我加快腳步跑回家，向父母要來了家里的風(fēng)箏。風(fēng)箏好幾年沒有呼吸新鮮空氣了，上面的一層紙早已落滿了灰塵，很臟。父親拿起風(fēng)箏，取了幾張紙巾擦掉灰塵，開始指導(dǎo)我怎么放。父親啰啰嗦嗦說了一通，才把我放出去。我早已按奈不住，父親剛剛說完那些指導(dǎo)，就火急火燎地帶著風(fēng)箏沖出了家門。
我跑到廣場上拿起風(fēng)箏，也饒有興致地準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我按照父親剛才叫過我的技巧和一些經(jīng)驗，謹(jǐn)慎的把握住我手中那小小的木制線軸，興奮地在廣場上飛奔著，一點一點的收線，放線
我努力地不斷嘗試，不斷地努力，我手中的風(fēng)箏終于飛了起來。我不敢把風(fēng)箏放得太高，因為我以前沒放過幾次風(fēng)箏，生怕好不容易放上去的風(fēng)箏會再掉下來，所以，起初我只把風(fēng)箏放到了二、三米多的空中。但是，我馬上就覺得有點不過癮了，因為我的風(fēng)箏比起其它人的，放的有些太低了。于是，我將它一點一點地放到了五米多的空中。
可是，就在我一點一點地放線的時候，突然，一陣極其細(xì)微的風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏差一點就要被它吹走了，幸虧我抓緊了線。不然，風(fēng)再稍微大一些，我的風(fēng)箏就要一命嗚呼了。我不敢放的再高些了，小小的風(fēng)箏與我之間只有一條纖細(xì)得幾乎看不見的線連著，這條細(xì)線在變化莫測風(fēng)中更是顯得那么纖弱無力，仿佛根本管束不住大大的風(fēng)箏。為了保險起見，還是放低點吧！
我開始慢慢地收線了，風(fēng)箏又回到了剛才的二三米。我心有余悸的呼了一口氣，兩只手緊緊地握住線軸和那根線，絲毫不敢松一點手。我生怕那股討厭的搗亂風(fēng)會把線弄斷，此時我能做的只是緊緊地抓住線軸。風(fēng)箏還在低空飛著，我才漸漸放下心來。突然，一個無形的聲音卻似乎又在我耳邊回響：放高一點吧，別緊張，你能放好的。我左想右想，想了很長時間，還是飛高一點吧，別白來這里放風(fēng)箏。
于是，我又開始慢慢地放線。風(fēng)箏再次一點一點升高，一點一點離我遠(yuǎn)去，一點一點地變小，我的心再次懸了起來。已經(jīng)放到十米多高的空中了，但像剛才那樣搗亂的風(fēng)卻沒再刮起來過。風(fēng)箏十分聽話地任我擺布，忽高忽低，差不多跟人群中放的最高的風(fēng)箏一樣高了，一種驕傲感油然而生。
這時，我便發(fā)現(xiàn)這根看似纖弱無力的細(xì)線已完全把風(fēng)箏控制住了，風(fēng)箏只能聽任我擺布，我終于放下心來。不一會兒，那股風(fēng)又來了，我的風(fēng)箏卻只是微微的晃動了一下，并不是像以前一樣線都快斷了，而是沒有太大的'影響。我望著風(fēng)箏，又望望周圍，開心地露出了笑容。
可就在這時，一群并叫不上名字的黑色小鳥兒們從我面前那座，30層樓高的大廈屋頂上掠過，嘴里還不時地發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，我想：鳥兒們自由地在空中飛能飛那么高，我的風(fēng)箏為什么不可以？再說，一個斷了線的普通氣球不是飛得比鳥兒還要高，還要遠(yuǎn)嗎？我改變了想法，現(xiàn)在誰不喜歡自由呢？我一邊放著線，一邊想。
不一會，線已經(jīng)快放到了盡頭，風(fēng)箏已經(jīng)在30多米的高空翱翔了。這時，比之前的兩股搗亂的風(fēng)更大的一股風(fēng)又刮了過來，我心想：嘿嘿，真是天助我也！我假裝沒有反應(yīng)過來，拉著線的那只手卻不停地偷偷用力摩擦著風(fēng)箏線，甚是希望讓那根還仍然在不停地束縛著風(fēng)箏的線快點斷掉，好讓我一睹風(fēng)箏自由翱翔的風(fēng)采。在風(fēng)和我的摧殘下，不一會兒，就聽刺啦的一聲，風(fēng)箏線斷了。緊接著風(fēng)箏向高處飛去。我裝作很吃驚的樣子，還握著線軸，目送著它遠(yuǎn)去，希望它在天空中自由地飛翔。我緊盯著風(fēng)箏，腦海里不停地浮現(xiàn)出風(fēng)箏遠(yuǎn)去的景象�？墒�，在高空翱翔的風(fēng)箏翻騰了幾下，然后像一架兇猛的俯沖轟炸機一樣沖下來，半空中又猛然翻騰了幾下，又開始往下沖
最后，伴隨著絲絲木頭條和泥灰地磚摩擦的聲音，它像一張紙片一般飄落到了遠(yuǎn)處的廣場上一動不動，無力的聳拉著一身的木頭骨架，橫躺在地上。
風(fēng)箏居然掉下來了！
是的！風(fēng)箏確實掉下來了。
我無話可說，呆呆地站在原地，一聲不吭。
原以為，擺脫線的束縛，它會飛的會更高、更遠(yuǎn)。但是，它還是掉了下來，這是鐵一般的事實。也許，在它還沒學(xué)會飛時，也許只能被線管束著。在這個不斷學(xué)習(xí)進步的過程中，它完全可以試著漸漸高飛，但絕不可以隨心所欲。它拼命地想擺脫線的束縛，拼命的爭奪所謂的自由，然后在天空中翱翔，但那樣萬萬不行。因為，那樣它會立刻重新落到地上，并且得經(jīng)過一番修理之后才能重新爬起來再飛翔，可是它早已失去了它早時的活力，取代而至的是病懨懨的身體和無數(shù)的補丁。這難道不是鐵一般的事實嗎？
我思緒萬千。我想，我們何不也是如此？是的，如果我們也隨心所欲地張狂、驕傲、自滿，我們也會掉到人生的低谷。斷了線的風(fēng)箏從30米迅速變成0，是因為它太隨心所欲，太張狂、太驕傲、太自滿。回首現(xiàn)在和過去，很多年輕人也都像是斷了線的風(fēng)箏，不是嗎？風(fēng)箏可以修補，人也可以改過自新。但是，這些年輕人卻還沒意識到自己的危機。我想，我不能重蹈他們的覆轍。多少人像這平凡的風(fēng)箏線一樣，默默無聞、無私奉獻，我們的家長和老師們不就是這樣嗎？他們?nèi)缤蔷�一樣管束著我們，但我們卻希望逃脫。我們肯定曾經(jīng)有過這樣一個想法：希望你們趕快放手吧，讓我們?nèi)プ杂傻仫w翔吧。但是，現(xiàn)在我甚是希望他們更好地管束我，因為今天的束縛，為明天的自由打下了堅實的基礎(chǔ)。希望，在不久的將來，我能真正地在天空自由地飛翔。
想到這里，我為自己的一時沖動深深地感到羞愧。我心滿意足地彎下腰，拿起地上已經(jīng)斷了線的風(fēng)箏和爸爸回家了。那個風(fēng)箏真的好美麗。
放飛的作文2
放風(fēng)箏，放自己的風(fēng)箏，就等于放飛我自己的夢想和希望。
3月28日，崔老師帶我們大伙去鳳凰廣場舉行了一次放飛活動。
大家伙各自帶了各自的風(fēng)箏，例如喜洋洋與灰太狼、飛機、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風(fēng)箏，是一只威風(fēng)凜凜的大老虎，因為虎年嘛，所以要“虎”一下嘛！
放飛開始了，因為那天風(fēng)力不大，所以只能拽著線跑。剛一有點風(fēng)，大老虎就飛了起來，我見勢就飛跑，放線，風(fēng)箏飛了起來，這就叫作如虎添翼，讓它成了一只“飛虎”！
在天空中威風(fēng)凜凜的“飛虎”，搖頭搖尾，仰天長嘯，可是好景不長，因為風(fēng)力小，它搖搖欲墜，我極力挽救但沒有成功。我不甘心，再次跑起來，風(fēng)孩子看見了助我一臂之力，使老虎又一次東山再起。
這次放飛，讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了，只要有毅力，就有無限可能！
放飛，放飛夢想和希望，更放飛了我們孩子們的心靈。
你有沒有感受到幸福？你有沒有感受到家庭的溫暖？我們都有。可是這些都是來之不易的。
在我五歲那年，我總是很浪費錢。
有一次，我看到玩具店正在推銷一個變形金剛模型，可是我看了看標(biāo)價竟然寫了個醒目的100元。但是我完全不理會價錢，馬上托住父母，硬拉著他們不放，要買變型金剛。可他們都不理睬我，我見了，馬上哭了起來。媽媽見了，連忙對我說：“好好，給你買，給你買，今天沒帶錢，明天再買吧！”我聽了停止了哭啼。
回去的時候，我只見我的鄰居的兒子——小陳正在家里畫畫，我見了連忙離開父母的雙手來到鄰居家對小陳說：“小陳，你在干嘛？”“��！是佐佐��！我在畫畫，長大一定要成為一個畫家！”小陳回答說�！笆裁�？你為什么要成為畫家？不如讓你媽媽去買變形金剛吧！”
我高興地說�！皨寢尭艺f了，現(xiàn)在美好的生活是我爺爺奶奶給的。他們?yōu)榱宋覀兊拿篮蒙�，放棄了夢想。所以我們要不辜�?fù)他們，要做一個有夢想的人�！毙￡愐槐菊�(jīng)的對我說�！笆裁矗俊蔽一腥淮笪�，“原來我們現(xiàn)在的生活是長輩們給的！”我馬上沖出鄰居家，找到父母，對他們說：“我不要變形金剛了！”父母聽了大吃一驚，過了好久才恍過神來。他們笑容可掬的對我說：“好孩子，知道節(jié)約錢了吧！”
現(xiàn)在的美好生活的來源不都是很艱苦的嗎？我們不應(yīng)該辜負(fù)長輩們的期望，要努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的夢想，這樣最后一定會放飛自己的夢想的！
我的書桌前擺著一張照片：“金燦燦的油菜花地里，一家三口都仰著頭，望著天空中那只愈飛愈高的風(fēng)箏，嘴角微微上揚�！蹦且淮�，數(shù)碼相機永遠(yuǎn)留下了這詩一般的畫面。
我家每年春天都要到野外放一次風(fēng)箏。今年，春姑娘又邁著輕盈的步子，穿著白色的紗裙來到了人間。在一個風(fēng)和日麗的日子，我和爸爸媽媽來到野外放風(fēng)箏。
“來，找好風(fēng)向，要逆風(fēng)放，風(fēng)箏才會更快的飛起來，看來，適當(dāng)?shù)淖屇阍谀婢持谐砷L，也是有好處的。”聽，就連放風(fēng)箏時，爸爸也不忘教導(dǎo)我?guī)拙洹Ｕ液蔑L(fēng)向后，我拉在前面，媽媽拿著風(fēng)箏在后，試了兩次，風(fēng)箏就飛起來了�！把剑w起來了，飛起來啦！”風(fēng)箏剛穩(wěn)定些，我一激動，在下面使勁拉。風(fēng)箏就像一只受了傷的雛鷹，直直的跌落下來。我懊悔得捶胸頓足�！安灰倚模淮问〔⒉荒艽硎裁�，人生往往是遇到挫折后才能成功”。聽了媽媽的話，我有了信心，再次放飛了風(fēng)箏，看著風(fēng)箏越飛越高，看著它與天空融為一體，我瞇起了眼，自己仿佛成了正在展翅高飛的風(fēng)箏。
我是一只風(fēng)箏，向往蔚藍(lán)的天空，不甘縮在角落，自由卻不放縱；我是一只離不開線的風(fēng)箏，因為我知道一旦離開了線，有的只是美麗的毀滅。
天高任我飛，地廣憑我闖，我要做有線支撐的風(fēng)箏，在父母的支持下，我自由飛翔，飛向夢想的天際，我相信，我的未來不是夢，因為有父母的支持，
放風(fēng)箏的事還歷歷在目，一遍又一遍地在我的腦海里涌現(xiàn)，我是風(fēng)箏，父母是線，有了他們，有了他們的支持，我才能自由飛翔，盡情地與天空融為一體。
昨天，我放飛了一架載著美好的夢想的橡筋飛機。
開始制作了！我心里不由大聲吶喊。剛才吳老師說的話早已讓我頭昏腦脹，可是老師一句話就讓我無藥自愈。那當(dāng)然是“開始制作橡筋飛機”了！
我拿到袋子，手不由自主把兩個袋子撕開。老師讓我們拿起木棒，插上一拱形的翼臺，一邊聽著吳老師的嘮叨“木棒很脆弱，所以要小心……”聽老師這么一講，我只覺得手腳發(fā)軟，但我鼓起勇氣，將翼臺的小孔朝木棒伸去，插了進去，我不禁想：原來也不是多難嗎！我覺得身上的包袱減去了許多，可我仍不敢怠慢，拿起有鉤的那樣物品，可我又不知是干什么的。管它三七二十一，既然老師裝上去，我也來個照葫蘆畫瓢，也裝上了許多部位。最后只剩下那討厭的橡皮筋了，雖然我知道弄哪，但是我左弄右弄都弄不上去。無奈之下，只能找人救援，可是還不行。我向是熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，可偏偏在這時，老師點了我的`名字，唉！我真想大喊一聲冤枉��！
最后，不得不求老師支援，OYE！姜還是老的辣��！老師不費吹灰之力就OK了。
終于到了放飛時間，我轉(zhuǎn)動螺旋槳，手輕輕往前一扔，飛機飛向空中，湛藍(lán)的空中。雖然，我制作的飛機不是十全十美，但是早晚有一天，它會載著人們的夢想飛向遠(yuǎn)方。
昨天，我放飛了一次希望，一次夢想。這架飛機會照亮我未來的路途，沖鋒陷陣，最終將帶我飛向理想的彼岸，我相信著，期盼著……
一個星期六的下午，崔老師帶領(lǐng)我們?nèi)P凰廣場放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一只大蝴蝶。它的眼睛炯炯有神，翅膀大大的，粉紅的色彩鮮艷奪目，它的那一對觸角彎彎的，呈微黃色，翅膀上的花紋井井有條，像是畫家手下的杰作。
開始放風(fēng)箏了，我揪出一段線牽著蝴蝶，然后向東邊用力跑，風(fēng)箏升上去了，我又開始慢慢地放線，風(fēng)箏漸漸升高�！捌婀郑趺蠢粍恿�？”我自言自語地說。我定睛一看，原來和薄夢宇的“摩爾莊園”的線纏在了一起，后來不得不把我和薄夢宇的風(fēng)箏都放下來慢慢解線。
這時我又看見了一群花喜鵲，跟扈嘉辰的風(fēng)箏撞了個正著，弄成了“人”仰“馬”翻，我和其他人都哈哈大笑。
忽然大風(fēng)刮了起來，老師擔(dān)心我們感冒，所以都讓我們收線了。
天上風(fēng)箏越來越少，暮色也籠罩了整個廣場。此時，我們的歡聲笑語仍在公園上空回蕩。
放飛的作文3
沐著雨，迎著風(fēng)，閱讀伴隨我走過了一年年的四季輪回。如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉，如悄然飄落的冬雪，閱讀的時光在詩集上一頁頁的翻著……
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一首經(jīng)典老歌，如一本翻黃的舊書……即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，我們也還應(yīng)執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)�？释咴诓煌娘L(fēng)景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。
可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。 我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位臵，給自己最愛的那本書！
喜歡讀書，靜夜在窗外，燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像感受一場久違的夜雨，隨風(fēng)而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。那微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，留傳至今。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們在夜里獨自思索，我們在書頁里苦苦尋覓，思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，現(xiàn)在的人們更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。
讀春季的繁花遍野，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。歲月悠長，我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約——快樂閱讀，放飛夢想。
我喜歡在晴天的早晨，坐在草地上，讀李白的豪放風(fēng)格和奇特的想象力，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。讀杜甫的憂國憂民的情懷，“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，詩人對遭受安史之亂的唐朝描繪，表達(dá)了他對國家命運的關(guān)注。
我喜歡在陽光明媚的中午，在樹陰下，看一看馬克〃吐溫那曲折的情節(jié)，小說中出人意料的.結(jié)局深深地吸引了我，使我身心愉快。
有位哲人曾經(jīng)說過這樣一番耐人尋味的話：你有一個蘋果，我有一個蘋果，兩人交換后，每個人手中仍然只有一個蘋果。你有一種智慧，我有一種智慧，相互交換，每人就有兩種智慧。我想讀書便是智慧的交換。在陣陣書香中，我們共同領(lǐng)略了多姿多彩的美：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”這是氣勢美；“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！边@是追求美；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這是意境美；“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋”這是閑適美…… 在陣陣書香中，我們共同完成一次次生命的感悟： 司馬遷在受辱的痛苦中，毅然堅持學(xué)習(xí)，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，讓我們懂得了這叫意志； 梅蘭芳蓄須明志，程硯秋農(nóng)田躬耕都誓不為敵演戲，讓我們懂得了這叫氣節(jié)； 陳毅在百忙中，抽空回家看望老母親，寸步不離守護她，讓我們懂得了這叫孝順； 范仲淹說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，讓我們懂得了憂國憂民的崇高……
書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
讀書讓無法遠(yuǎn)游的我們可以欣賞到小橋人家，大漠孤煙，長河落日……它讓我穿越歷史的隧道，看楚漢之爭，火燒赤壁……
我熱愛閱讀，從讀一篇篇優(yōu)美的作文開始，到讀一本本飽含人生哲理的名著，我對這些作者充滿了向往與尊敬之情。他們可以只通過一根普普通通的筆頭，就寫出無數(shù)深入人心的杰作；他們可以只通過一張發(fā)皺的紙張就寫出無數(shù)富含哲理性的絕佳詩篇。遙望唐朝，我看到了李白，醉態(tài)酩酊，吟詩千首，為中國留下了無價的文化瑰寶；回首近代，我看到了魯迅，用“我以我血薦軒轅”的誓言和剛強的文字表達(dá)著他的愛國情懷；舉目當(dāng)今，我看到了季羨林，年過耄耋依然筆耕不輟，用心書寫著他所深愛著的祖國……一個個馨香的夢想，一個個高尚的靈魂，無不讓我感慨萬千。所以，我們也應(yīng)努力找到自己的坐標(biāo)，讓夢想之花盡情綻放，為自己綻放，更為祖國與他人綻放！
正如每一條小溪都夢想?yún)R入大海，為此而奔流不息； 正如每一株樹苗都夢想長成參天大樹，為此而茁壯成長；正如每一只雛鷹都夢想擁抱藍(lán)天，為此而堅強的一次又一次張開翅膀�？鞓烽喿x，放飛夢想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方;快樂閱讀，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天，讓夢想飛翔，讓信念開花！
放飛的作文4
何謂夢想？從第一次接觸這個詞語開始，我就一直這樣追問：“夢”又是什么？“想”又是什么？翻閱字典，我得到一個看似清楚的解釋：夢是睡眠時身體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動；想是動腦筋思索、推測。
可最重要的，“夢”和“想”組合起來的這個詞到底意味著什么？
或許，她可以給我答案——
一束白色的燈光打在了舞臺上面，她搖著輪椅從黑暗中緩緩進入光明，清秀稚嫩的臉龐上漾著一抹羞澀的微笑。她抬手把麥克風(fēng)拉低至胸前，輕啟雙唇，說：“大家好，今天是我失去雙腿后第一次出現(xiàn)在舞臺上，我知道……很多人……”她眼角微紅，稍停片刻，清了清嗓子，接著說，“很多人在支持著我，他們一直鼓勵我堅持夢想，陪著我與命運抗?fàn)帲K于我重新回到了這個舞臺，我希望為大家獻上一舞，盡我所能向你們表達(dá)謝意……”
她擺動雙臂，細(xì)長的雙手在燈光的照射下，轉(zhuǎn)動、翩躚……
我坐在觀眾席上，和所有的人一樣，被她上半身的舞姿深深吸引，目光緊緊跟隨她靈動的雙手，仿佛看到舞之精靈附身于她。我知道，她成功了。
我嘆息一聲，似乎起了霧，模糊了我的視線，好像又回到了與她初遇的那一天……
放了很久的假，天氣一直陰沉，我只能宅居家中，什么都懶洋洋的。恰巧那天，陽光普照，中午我便去天臺曬曬。推開天臺的鐵門，已有好幾個人在那兒，其中有個白色的身影坐在輪椅上。細(xì)看發(fā)現(xiàn)，那是我認(rèn)識的一個同齡女孩，笑容恬靜。
以往每一年參加舞蹈表演，我都能見到她起舞的身影，那時她臉上也有恬靜的笑，只是當(dāng)她起舞時，那笑容就會瞬間變得火熱，仿佛是舞蹈撼動了她的心，激發(fā)出她的熱情，讓她燃燒自己，燃燒見到她舞動的每一個人。但不知為何，前年第二年我再去看，她已經(jīng)不在那個舞臺上了……
我眼尖的瞄到她的雙手疊加在一起，微微拱起，仿佛在包裹著什么東西，我好奇地朝她的方向走去，來到她的身邊。她仿佛知道我靠近，微微一笑，把雙手?jǐn)傞_，是一只小鳥。小鳥好奇的睜開雙眼打量著這個世界，抖了抖翅膀。
她伸手柔柔的摸了摸它的毛，輕聲說道：“飛吧，回到你該去的地方�！�
小鳥用喙輕輕蹭了蹭她的掌心，一副依依不舍的樣子。女孩拍了拍它，它蹭了又蹭，才振翅飛起，撲扇幾次翅膀，又扭頭過來看看她，幾次反復(fù)才真正離開。
“其實……”女孩許久才收回追隨小鳥而去的眼神，慢慢說，“我很想像它一樣，可以張開自己的雙手，在屬于自己的天空下盡情的飛翔�？墒恰�
女孩眼里出現(xiàn)一絲失落，她抬手輕輕摸了摸自己腿上蓋的那塊布，“我覺得，我應(yīng)該是達(dá)不到它的高度了……”
我怔了怔，仿佛知道了點什么，我艱難的開口，用手指著她的雙腿：“你的腳……”
她微微一笑：“沒事，只是以后都不能再跳舞了。”
“這……”我不知道該說些什么，只得去看幾乎消失在天際的那只小鳥。
良久的寂靜，讓我覺得若我再不說些什么，也許我們就要變成天臺的`石像了，于是，我視線落在她身側(cè)的半空中，說：“其實，這也不算什么，你也可以重新站起來的？你知道嗎……”我頓了頓，聲調(diào)上揚半度，“其實我也是你的粉絲呢！和我一樣的人很多，他們都會支持你！我不知道該怎么說，但，請你千萬、千萬不要放棄。雖然你……但你仍可以跳舞，仍可以實現(xiàn)夢想的！”
她愣在那，雙眼迷茫中閃著一絲希望：“真的……”
自那以后，我常陪著她，也會拍一些其他人的視頻給她看，看到別人的鼓勵和“加油”聲，她總是沉默，卻又緊緊抓住DV。
一次，我去她家，她爸爸告訴我她去了舞蹈室。我有些驚奇，她去舞蹈室干什么？來到舞蹈室的門口，我輕輕的推開一個門縫，透過那個門縫，我看到了她。那個女孩她坐在輪椅上面，不斷地做手部動作，雙手慢慢擺動、張開、合攏、收緊、貼合……
豆大的汗水從她的額頭上滴落，我看到汗水從額角滑入她的眼中，她眨了眨眼睛，絲毫沒有在意，繼續(xù)緊緊地盯著落地鏡，仔細(xì)觀察動作的準(zhǔn)確性。我知道，長時間的訓(xùn)練讓她的手起了一些水泡，破了又起，再破、再起，最終結(jié)了一層疤。牽她手時，我感覺不到年輕女孩應(yīng)有的光滑細(xì)嫩，而是硬硬的、糙糙的，硌著手心，像做了幾十年農(nóng)活的婦人的手。
盡管發(fā)絲凌亂、汗流浹背，她也像個天使，我不忍打擾，便站在門外等他，直到雙腿都開始發(fā)軟，她才停下動作休息，喝了一口水，用毛巾胡亂擦了一下臉，喘了口氣又練。
今天，我看到她再次登上這個舞臺，心里說不出的一種激動。我知道證明她的一刻到來了，我相信，她一定會成功的。
那一個擺臂，那一個勾纏，那一個舉手再次深深地震撼了我的心靈……
演出結(jié)束后，她再次舉起話筒，綻放了一個屬于她的恬靜的笑容。她笑著開口：“曾經(jīng)，可是正因為我的雙腿緣故，我迷失了自己，我開始覺得自己不能夠達(dá)到自己的夢想，那時我很失落，眼前是無比的黑暗，可是我知道有很多的人在我的身邊默默地支持著我，他們在不停地給予我?guī)椭�，在我失望的時候給予我信心。我知道，若我再不努力，那么我便會讓大家失望，那么，‘我’便會消失，所以，大家，我回來了……”
“我將會重新站在這個舞臺上，不管未來的道路有多么的艱難，我都永遠(yuǎn)不會放棄，因為……”她揚了揚聲音，激動地?fù)]手，“因為你們是我最大的支柱。謝謝大家！還有，我想對大家說一句，任何時候，請不要放棄自己的夢想，請記住，不管如何，還有一些人或者是幾個人，他們在你的背后默默支持著你，請相信，你一定會成功的！”
夢想是一個人的目標(biāo)，每個人都有一個目標(biāo)，并且他們會為了這個目標(biāo)去不斷的努力，以望實現(xiàn)它，這個目標(biāo)便是夢想。一個人擁有夢想，就代表他擁有一切，沒有夢想的人生，是不完整的，所以，請擁有一個夢想。并且，請你一定要為了他，努力的奮斗。
就讓我們一起放飛夢想，揚帆起航吧！