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【推薦】向日葵作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的向日葵作文，希望能夠幫助到大家。
向日葵作文1
有種花，名叫：向日葵，一種普通的不能再普通的花。在寫(xiě)下這篇文章之前，我猛然想起了它，想起了那像向日葵般的生活。光明而充實(shí)，面對(duì)著太陽(yáng)綻放出希望，綻放出美麗。
小時(shí)侯，爺爺說(shuō)："看到向日葵了嗎？那是金色的搖籃，是燦爛的光芒。" 稍大時(shí)，爸爸說(shuō)："看到向日葵了嗎？那是金子般的心靈，是璀璨的明珠。" 小學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)："看到向日葵了嗎？那是金色的陽(yáng)光，是閃亮的星辰。"
初中了，我說(shuō)："看到向日葵了嗎？那是金燦燦的夢(mèng)想，是火紅的太陽(yáng)。"
你看過(guò)最可愛(ài)的笑嗎？
我看過(guò)。是向日葵，是向日葵那"傻傻"的笑。那是我看過(guò)最燦爛，最可愛(ài)的笑。當(dāng)然，在玫瑰的嫣然一笑，牡丹的回眸一笑中，它的笑自然不顯眼，但它身上"獨(dú)有"的金色卻逼人的.眼，那抹耀眼的色彩，如同它的生命一樣充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了活力。
欣欣向榮的向日葵，何嘗不是我的最?lèi)?ài)。兒時(shí)，喜歡與伙伴們成群結(jié)隊(duì)去花園，排成一條長(zhǎng)龍，摘自己最喜歡的花。那時(shí)，只有我，傻傻的我采摘著傻傻的向日葵，傻傻地抬頭仰望天空�，F(xiàn)在，還是只有我，身在百花叢中，依然選擇了它———美好而又飽含希望的向日葵。
如果我是畫(huà)家，我將用我五彩的水粉，勾勒出它在陽(yáng)光下綻放美麗的那一刻；如果我是攝影家，我將用我精湛的技術(shù)，定格在它最燦爛的時(shí)刻；如果我是個(gè)音樂(lè)家，我將用我七彩的音符，譜奏出它最婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲；如果我是作家，我將用我最優(yōu)美的語(yǔ)句，為它作一首精妙絕倫的小詩(shī)......
向日葵作文2
向日葵，又稱(chēng)太陽(yáng)花，花總朝著太陽(yáng)開(kāi)放。它是一種積極向上，給予人勇氣的花。
家里的陽(yáng)臺(tái)上，種了很多品種的花。對(duì)于其它的花，我對(duì)它們的呵護(hù)程度可謂是一般，都是“無(wú)心插柳柳成蔭”罷了。可向日葵這種植物我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘，剛開(kāi)始是因?yàn)樗稚衿妫偸窍蛑?yáng)生長(zhǎng)，后來(lái)是因?yàn)橄蛉湛o予我的勇氣。所以當(dāng)我們家這位“不速之客”一到時(shí)，我便對(duì)它進(jìn)行細(xì)心澆灌，精心呵護(hù)。
向日葵這種植物的生長(zhǎng)能力真是很強(qiáng)，這也是我親眼所見(jiàn)后發(fā)出的感慨，因?yàn)樾∶缫怀鐾帘泔w速生長(zhǎng)。太陽(yáng)的'位置在何方，它們的“頭”就隨太陽(yáng)的方向移動(dòng)而變化著。有時(shí)我玩心一起，把它們“頭”的位置往反方向輕輕挪移時(shí)，它們不出一小時(shí)，也會(huì)“扳回正道”的。
我不禁感到奇怪了，為什么向日葵對(duì)太陽(yáng)如此執(zhí)著呢?據(jù)說(shuō)，向日葵的花語(yǔ)是忠誠(chéng)，莫非就是因?yàn)檫@樣而得名?
在我每天細(xì)心的澆灌下，向日葵在以后的日子里越長(zhǎng)越大，這讓我很欣喜。但不幸的是，有一次它在雨點(diǎn)的擊打下折斷了腰，這讓我一度很難受，心里想著莖都斷了，估計(jì)它也難成活了。于是，我對(duì)那株向日葵也“漠不關(guān)心”了，它孤單的被遺棄在陽(yáng)臺(tái)的一角。結(jié)果在幾天之后，哪知那株向日葵又昂起了它的頭，向著太陽(yáng)努力生長(zhǎng)……
那一刻，我的心猛然一動(dòng)，向日葵尚能如此，人又何嘗不是呢?在風(fēng)雨中折斷了腰，依然向著陽(yáng)光努力生長(zhǎng)。向日葵給予我的，不僅僅是美麗的花朵，更是生命的啟示——在風(fēng)雨中，努力向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的勇氣。
現(xiàn)在，向日葵被我搬上了窗臺(tái)，讓它更靠近陽(yáng)光，生長(zhǎng)得更加旺盛。每當(dāng)坐在書(shū)桌前，看著陽(yáng)光照耀下，那金光閃閃的向日葵，我的內(nèi)心充滿(mǎn)著力量。
向日葵作文3
在我奶奶家的小院里，有一株向日葵。
那株向日葵種在那里，顯得特別高大，有一米二十多高，稱(chēng)得上是“鶴立雞群”。每個(gè)人走近我家，都會(huì)不由得贊嘆一句：“啊!這株向日葵真高大。”
夏日時(shí)，向日葵那舒展的葉子像一把把芭蕉扇。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就像一位小姑娘在頻頻點(diǎn)頭。又像在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，享受著陽(yáng)光給大地的溫暖。近處看，向日葵的頭頂上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，一個(gè)綠綠的，小小的花盤(pán)，可愛(ài)極了!
向日葵還有一個(gè)大家都知道的別稱(chēng)，叫做太陽(yáng)花。而太陽(yáng)花這個(gè)名字也是因?yàn)樗芟蛑?yáng)轉(zhuǎn)才得來(lái)的`�？墒牵降资窃趺崔D(zhuǎn)的呢?這個(gè)問(wèn)題一直圍繞著我，直到今年的暑假才解開(kāi)這個(gè)謎題。
這一天，我等太陽(yáng)出來(lái)，向日葵正對(duì)著太陽(yáng)。我拿了一支記號(hào)筆，對(duì)準(zhǔn)向日葵，在地上做了一個(gè)記號(hào)，然后走開(kāi)了。等下午來(lái)看，向日葵果然離開(kāi)了記號(hào)，可是，我卻沒(méi)看見(jiàn)。
所以第二天，我又在地上做了一個(gè)記號(hào)，然后不離開(kāi)，坐在一個(gè)離向日葵近的地方，抬起頭，仔細(xì)地看著，耐心地等著。盡管天氣很熱，熱得知了在樹(shù)上叫著。終于，功夫不負(fù)有心人，向日葵動(dòng)了一下，我趕緊叫來(lái)旁邊的爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“向日葵對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)是因?yàn)樗枰渥愕年?yáng)光，就好比一棵樹(shù)，陽(yáng)光照射到的一面長(zhǎng)得茂盛，照不到的一面呢，就比較稀疏�！�
通過(guò)這次觀察，我終于知道了向日葵為什么向太陽(yáng)轉(zhuǎn)的原因了。
向日葵作文4
迎著清涼的秋風(fēng)，伴著爽朗的歡笑，一年一度的秋游活動(dòng)又開(kāi)始了。這一次，我們的樂(lè)土是園博園。在園博園里，有一片驚喜在等著我們……
邁開(kāi)輕松的步伐，唱起歡快的歌謠，我們跟隨著老師，穿過(guò)纜車(chē)，走過(guò)紅橋，一切都是那么熟悉，那么親切，那么美好。咦，前面那片黃綠相間的地方是哪兒呀，我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？近了，近了，哇，原來(lái)是一片向日葵花海！放眼望去，向日葵花海仿佛一眼望不到邊。有高有低、錯(cuò)落有致的向日葵們，就像一位位久違的好友，給人一種分外親切而又自然的感覺(jué)，真是無(wú)比清新明媚呀！
這片花海里，沒(méi)有兩朵相同的向日葵，每一朵向日葵都在以不同的方式，向絡(luò)繹不絕的游人展示著它獨(dú)一無(wú)二的美。有的還是小小的花苞，全身裹著綠色的棉被，就像還在襁褓中熟睡的嬰兒，小巧玲瓏，可愛(ài)至極；有的舒展開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)花瓣，一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子，就像一位位滿(mǎn)懷理想的少年；有的已完全舒展開(kāi)金黃色的花瓣，只是花盤(pán)稍微小了一點(diǎn)，正像意氣風(fēng)發(fā)的青年；有的'已經(jīng)成年了，飽滿(mǎn)的花蕊，金黃的花瓣，看來(lái)已經(jīng)干出了一番事業(yè)；還有的已經(jīng)步入老年，花朵上的顏色漸漸變深了，它們成天低著頭，似乎在回味人生，又似乎在思考哲理……這些美麗動(dòng)人的向日葵為園博園增添了無(wú)限的生氣與美好，使園博園變得更富有詩(shī)情畫(huà)意了。
我立在那里，看著一朵朵向日葵，漸漸地走入了夢(mèng)境。夢(mèng)中，我也變成了一朵向日葵，站在千千萬(wàn)萬(wàn)朵向日葵之中，聽(tīng)著游人的贊嘆，我把頭昂得更高了。溫和的秋風(fēng)吹來(lái)，向日葵們手拉手，跳起舞來(lái)，小鳥(niǎo)為我們伴奏，游人為我們鼓掌……
向日葵作文5
我家養(yǎng)了向日葵，它們亭亭玉立地站在我家陽(yáng)臺(tái)上，成了一道美麗的風(fēng)景線。
向日葵剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是個(gè)果子，里面有一個(gè)黃色的花苞。大概幾個(gè)月就可以長(zhǎng)成小向日葵。再過(guò)幾天，莖就爭(zhēng)先恐后向上爬，長(zhǎng)成了大向日葵。一個(gè)快成熟的向日葵中間里面有瓜子。
向日葵剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子不大引人注目。最顯眼的還是她長(zhǎng)大后的葉子。它們是那么翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，向日葵就像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。夜色中，他們就像黃衣仙子在召喚太陽(yáng)。向日葵的根有一點(diǎn)硬，如果手不費(fèi)勁，應(yīng)該是打不斷的。它們的.根還很長(zhǎng)呢。
問(wèn)一下同學(xué)們，你們知道你們家人喜歡吃的瓜子是從哪里來(lái)的嗎？就是從向日葵里面取出來(lái)的。向日葵一般在四月播種，花期是七月到八月。種子的成熟期是八月到九月。向日葵在許多地方還有許多別稱(chēng)。例如，在歐洲就稱(chēng)為太陽(yáng)草、轉(zhuǎn)日蓮、朝陽(yáng)花等。
你們還知不知道瓜子為什么會(huì)空殼？這個(gè)原因是因?yàn)橄蛉湛谏L(zhǎng)的時(shí)候缺水。向日葵空殼的幾率一般在3%到4%，而在水分不足的情況下，空殼率可達(dá)35%以上。甚至全部空殼。所以在向日葵生長(zhǎng)時(shí)要保證充足的水分，尤其在花盆時(shí)期。這時(shí)的需水量達(dá)整個(gè)生長(zhǎng)階段需水量的60%左右，水分不足，種子發(fā)育不良造成空殼。
向日葵是由莖、根、葉、花、果實(shí)等五個(gè)部分組成的。
我在網(wǎng)上查了一下，、向日葵的作用。向日葵可以用來(lái)預(yù)測(cè)天氣，可以用來(lái)食用，可以用來(lái)做藥材，也可以用來(lái)觀賞。
向日葵真神奇��！
向日葵作文6
前不久，媽媽買(mǎi)回來(lái)一盆向日葵，好奇寶寶的我發(fā)現(xiàn)了它有趣的秘密。
早上，我準(zhǔn)備出門(mén)，看到陽(yáng)臺(tái)上的向日葵似乎有些不一樣了。我走過(guò)去，仔細(xì)觀察了一下，它還是高高的個(gè)子，巴掌大的綠葉子映襯著金黃色的花瓣，黑棕色的花蕊層層疊疊，一層一層又一層。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，向日葵居然朝向了東方，明明記得昨天傍晚的時(shí)候還是面朝西方的呀！難道我的`記憶出錯(cuò)了嗎？我的好奇心讓我想對(duì)它進(jìn)行深入“研究”。
中午回到家，我迫不及待地奔向向日葵，發(fā)現(xiàn)它不再朝著東方，也不朝著西方，而是一本正經(jīng)地面向了天空，仿佛向著天空吶喊，花盤(pán)也面向了天空，這又是怎么回事呢？我心里默默在想。
傍晚，我寫(xiě)完作業(yè)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上透透氣。這時(shí)，太陽(yáng)慢慢落下山頭，向日葵像是玩累的小朋友，把頭低了下來(lái)，我更加百思不得其解了，為什么向日葵總是跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)？
為搞明白這個(gè)問(wèn)題，我上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料，終于弄清楚了原因：原來(lái)向日葵靠近花盤(pán)的那一段莖有一個(gè)特點(diǎn)，背著陽(yáng)光地方聚集著許多能夠促進(jìn)植物生質(zhì)，叫做生長(zhǎng)激素，在這種生長(zhǎng)激素的刺激下，背光側(cè)長(zhǎng)得比較快，而向著陽(yáng)光的那一側(cè)生長(zhǎng)激素少，生長(zhǎng)得慢。這樣一來(lái)，向日葵的莖向有太陽(yáng)的一側(cè)彎曲，花就朝向太陽(yáng)了。
當(dāng)我明白了向日葵里的秘密時(shí)，我不禁感嘆到：大千世界，真是奇妙！我想這個(gè)世界上一定還有很多奇妙的植物，等著我去探索和研究。我要好好學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí)了解更多的奧秘。
向日葵作文7
我一直就很喜歡向日葵，是那種近乎偏執(zhí)的喜歡。
我喜歡向日葵不是因?yàn)橄蛉湛哪墙k爛到極致的金黃色，僅僅是因?yàn)橐环?huà)。一副從網(wǎng)上看到的梵高所畫(huà)的向日葵。梵高的向日葵讓阿爾八月陽(yáng)光的色彩大放異彩，這些色彩猶如熾熱的.陽(yáng)光，讓我看到了梵高發(fā)自?xún)?nèi)心的虔誠(chéng)以及信仰。
只知道那時(shí)候我年紀(jì)剛剛7歲，不懂得何為喜歡，我只是朦朧的認(rèn)為因?yàn)槲蚁矚g這種東西，所以我喜歡。我甚至在我9歲生日那天并沒(méi)有要生日禮物，只是要求爸爸帶我去中塘的葵花田。
放眼望去，滿(mǎn)滿(mǎn)的金色，如火焰般的向日葵似一朵朵燃燒的生命，讓我看到了它們生命蓬勃燃燒的沖動(dòng)與張力。我無(wú)法忘記昂著頭的向日葵，總是望著天空中的太陽(yáng)，那種執(zhí)著，那種熱情，帶給了我心靈上的震撼以及巨大沖擊。
天空中的太陽(yáng)，不知疲倦地散發(fā)著令它引以為豪的熱度，照耀著這片葵花田，那純凈的銘黃是那樣的艷美以及華麗……
于是，我去學(xué)習(xí)了油畫(huà)，企圖通過(guò)它來(lái)記錄下美麗的向日葵，但是我卻永遠(yuǎn)也無(wú)法讓花瓣像梵高畫(huà)的那樣富有張力，線條不羈。我無(wú)法畫(huà)出向日葵，無(wú)法涂出向日葵那陽(yáng)光般的顏色，我只能通過(guò)照片記錄，記下錄一朵朵的向日葵，那讓我沉醉的向日葵。
我早早的就有了一個(gè)愿望，那就是我會(huì)去新疆看那更為美麗、更為廣闊的葵花田！
向日葵作文8
春天，我把向日葵種子放進(jìn)花盆里，蓋上土，澆上水，沒(méi)過(guò)幾天小苗兒破土而出�？粗@嫩嫩的小苗，我對(duì)她是萬(wàn)般憐愛(ài)，天天給她澆水施肥。太陽(yáng)辣了我怕她曬著，雨下大了我怕她淋著，趕緊把她搬進(jìn)室內(nèi)為她遮風(fēng)擋雨。小苗兒也沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)她的厚望，在我的悉心照料下直往上竄，長(zhǎng)得一天比一天高。
夏天，向日葵長(zhǎng)得快要和小弟弟一樣高了，頭頂上長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花盤(pán)，開(kāi)出了金黃色的花朵，美麗極了。我每天放學(xué)回家第一件事就是給她澆水，然后站在花盆前東聞聞、西看看，真是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”。一天放學(xué)回家的`路上，突然狂風(fēng)大作，下起了一場(chǎng)大雨。不好，向日葵還放在外面呢！我趕緊冒雨往家跑，回到家一看，向日葵被風(fēng)吹得東倒西歪的，我傷心得快哭了。爸爸連忙找來(lái)竹桿給向日葵做了個(gè)支撐，哈，向日葵又站起來(lái)了，高昴著頭。
秋天，終于盼來(lái)了收獲的季節(jié)。我迫不及待地摘下一顆瓜子，扔進(jìn)嘴里，咦！怎么是空的？一顆、二顆、三顆......全是空的，我失望極了。我趕緊跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你瞧她桿是那么細(xì)，花盤(pán)那么小，能結(jié)出飽滿(mǎn)的瓜子嗎？你見(jiàn)過(guò)野外的向日葵嗎？沒(méi)有人天天給它澆水施肥，它只得靠自己，把根深深地扎進(jìn)泥土里，吸取大地的精華，長(zhǎng)得高大而強(qiáng)壯，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)�！�
我終于明白了，爸爸平時(shí)拉著我去跑步，叫我不要偏食，要大口大口地吃飯，說(shuō)是要“打基礎(chǔ)”，原來(lái)“打基礎(chǔ)”有這么重要！看著這“不爭(zhēng)氣”的向日葵，我暗下決心：我不要做這溫室中的花草，我要做扎根山野的向日葵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
向日葵作文9
前幾年媽媽在家前的花池里栽了幾顆向日葵，當(dāng)時(shí)我也很喜歡，因?yàn)槟菚r(shí)媽媽總讓我畫(huà)畫(huà)向日葵又比其他的東西好畫(huà)所以比較喜歡。后來(lái)一年媽媽告訴我8月的月花是向日葵。而我又很喜歡8月，從此不知怎的對(duì)它產(chǎn)生了一種奇怪的好感。
那時(shí)我總在想為什么喜歡它，它不如郁金香優(yōu)雅，也不如艷紅的玫瑰，更不如富貴的牡丹但是就是喜歡它。
有一次我找一個(gè)炒瓜子要了幾顆發(fā)了芽的'瓜子，想看看它生長(zhǎng)的過(guò)程，并從中找到那樣喜愛(ài)它的主要原因。我把它種在了家院子里的花池里因?yàn)槟抢镉凶銐虻年?yáng)光讓它淋浴。不知不覺(jué)它已經(jīng)長(zhǎng)出了幾匹葉子和一個(gè)花苞。又過(guò)了幾天天氣很不穩(wěn)定，天空中烏云密布沒(méi)一會(huì)就下起了徹盆大雨碩大的雨無(wú)情地打在向日葵嬌小的葉子上。一場(chǎng)雨過(guò)后向日葵一下蔫了下去，蜷縮在花池中，當(dāng)時(shí)我以為沒(méi)救了沒(méi)有再管它。過(guò)了幾天當(dāng)我再去看時(shí)它卻奇跡般的長(zhǎng)好了而且花苞也開(kāi)了不少。又這樣過(guò)了一個(gè)月。
向日葵已經(jīng)開(kāi)了。它長(zhǎng)得很有朝氣，透亮碧綠的葉子襯著金熒色的花辨，斜托出的一個(gè)大喇叭，像是在宣傳著什么。
我當(dāng)時(shí)很高興想把它畫(huà)下來(lái)，但又不知道怎么畫(huà)才，于是我到電腦上找了一下，一下子發(fā)現(xiàn)了凡高畫(huà)的向日葵。當(dāng)時(shí)我還小，并不知道凡高這個(gè)人的祥細(xì)資料，只知道他是一個(gè)的畫(huà)家，畫(huà)起畫(huà)來(lái)很拼命竟然為了為自己畫(huà)一張與眾不同的肖像畫(huà)把自己的一只耳朵割了。而現(xiàn)在想起來(lái)他的《向日葵》中是那么燦爛而凡高一生都是痛苦可見(jiàn)他是多么喜愛(ài)向日葵的燦爛有朝氣，堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。可能我也是喜歡向日葵的這幾點(diǎn)吧!
向日葵作文10
我喜歡向日葵——向太陽(yáng)而開(kāi)的花，開(kāi)起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛，顏色里充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。在我老家就有一塊種滿(mǎn)向日葵的土地，我每次回去都會(huì)去看一看，看它花開(kāi)花落。
今年，我又一次去看向日葵了。那看起來(lái)就像一片很大的花海。它們都托著花盤(pán)，朝著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在它們身上，把原本金燦燦的花瓣照得更加璀璨。
如果說(shuō)太陽(yáng)的美好在于無(wú)私奉獻(xiàn)，那么向日葵的美好就在于它的樂(lè)觀向上，它的熱情奔放，它的執(zhí)著追求。它總是向著太陽(yáng)，向著希望，向著光明。
向日葵，它們挺立在中央，筆直筆直的，生機(jī)勃勃的。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵，似乎只能在勤勞的栽培者手下，接受無(wú)微不至的照顧才能生長(zhǎng)。
早晨，向日葵張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接太陽(yáng)；中午，向日葵總是揚(yáng)起它金色的臉龐來(lái)仰視著太陽(yáng)；晚上，向日葵又戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
它不像牡丹那樣的高貴，不像玫瑰那么的妖媚，不像百合那么的純潔，但是，它有它的特別之處。只要有太陽(yáng)的地方，它的'臉永遠(yuǎn)是朝著太陽(yáng)的方向，不管風(fēng)吹雨打，只要有太陽(yáng)，它就立刻昂起頭，挺起胸。
是的，我要做一株向日葵，我要像它一樣樂(lè)觀向上，即使有再大的困難也阻止不了我。于是，那輪亙古不息的太陽(yáng)就會(huì)深深地印在我的心中，我那似太陽(yáng)的花盤(pán)揚(yáng)起了自信的微笑。
那一刻，我變成了太陽(yáng)。