- 相關(guān)推薦
長笛的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的長笛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
長笛的作文1
我有一個(gè)心愛的寶貝，那就是——長笛。 長笛像個(gè)小姑娘，唱著動(dòng)聽的歌。
長笛由笛頭、笛身和笛尾三部分組成。笛頭就好比小姑娘的嘴巴。要吹好長笛，首先就要不斷地練習(xí)吹笛頭，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，慢慢就能吹出清脆的聲音了。笛身就像一個(gè)個(gè)“音符”，能幫助笛頭吹各種聲音，有了“嘴巴”和“身子”，絕對少不了“大腦”，它的.大腦就是笛尾。因?yàn)槿绻挥械杨^和笛身，吹出的聲音就會(huì)是噪音，但是加上笛尾，就立刻變成美妙的音樂了。
這就是我心愛的長笛。雖然我有時(shí)也會(huì)因?yàn)榫毩?xí)枯燥的基本功，而討厭它，但是更多的是它帶給我的快樂。當(dāng)優(yōu)美的旋律從長笛里傳出，我就會(huì)被它所陶醉。每當(dāng)我寫作業(yè)寫得精疲力盡時(shí)，我就會(huì)吹一曲《梁�！�，倦意就會(huì)一掃而光。當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我就會(huì)吹奏一曲《鈐兒響叮當(dāng)》。聽著這快樂的旋律響起，我的煩惱就一下子就跑到九宵云外了。每當(dāng)家人在一起時(shí)，我就為大家吹奏《行板》，看到家人露出的滿意笑容，我心里美滋滋的。
長笛，它帶給我無限的快樂。它將伴隨我快樂地成長。我愛它。
長笛的作文2
靜夜。閉上眼。夢里�；美铩�
孤仞萬重山，天高地闊。一聲塞外鈴鼓，搖墜長河落日圓，夕照殘陽似血。鄉(xiāng)關(guān)日暮是何處？仗劍獨(dú)行天涯客，臨風(fēng)勒馬憑高處。不識舊時(shí)飛雁，任高天流云飛渡。這時(shí)的一聲長笛音韻，從漂流過故鄉(xiāng)云邊的天際破空傳來，仿佛是響起來的`兒時(shí)頑童伴們的呼喚
夕陽下。黃沙里。夢斷塞關(guān)馬不前！
立馬黃沙高崗處，南望中原。任男兒鐵石，臨風(fēng)無言，不敢回看來時(shí)程，歸時(shí)路。解征轡，御雕鞍，放馬山野。燃起一堆篝火，伴泉澗松風(fēng)，一壺烈酒，醉倒萬里鄉(xiāng)愁，藏一片冰心玉壺。擁鐵甲寒衣塞關(guān)孤月，醉依松下山泉石，夢伴山澗流水聲。魂去返，故園遠(yuǎn)，長亭盡頭更短亭。塞外遠(yuǎn)山殘雪里，夜寒清風(fēng)笛簫音，竟成風(fēng)中凝咽聲。
遠(yuǎn)山。孤峰。塞外碧寒天影中，一彎落沉下弦孤月！
待霜晨曉天。馬嘶驚醒夢殘，一捧寒雪揉碎相思魂。瀟瀟風(fēng)，漫漫途，寒鎧鐵骨，踏破簫音過塞關(guān)。一路黃沙風(fēng)萬里，故土只在云天處。從此胡笳柳笛聲，不帶簫音過玉門。且待白發(fā)征夫還，埋骨故園慰夢魂。揮淚處，影緲時(shí)，一騎風(fēng)沙絕塵去。
荒灘野。長河邊。唯余昨夜一堆篝火灰燼，幾絲殘煙裊裊。
軒窗月下待歸人，人自無期我自戀，不知?dú)w人何時(shí)還，且待�？菔癄�！
長笛的作文3
針對我識譜能力差的弱點(diǎn)，暑假里，媽媽給我報(bào)了長笛班。
開課前，媽媽給我買了個(gè)長笛。我一看到那個(gè)黑色的匣子，就迫不及待地打開：只見里面躺著三根金屬管子，管子上有許多圓圓的按紐。至于怎么裝?怎么吹?家里無人知曉。于是我找出說明書開始拼裝起來。爸爸看了搖搖頭說：“又在浪費(fèi)錢。”我心里暗暗下定決心：這次一定要學(xué)出個(gè)樣子來，吹出首曲子給爸爸聽聽。
終于等到開課了，我早早地來到了活動(dòng)中心的音樂教室，見到了年輕漂亮的鄒老師。老師告訴我們：她的.兩個(gè)學(xué)生學(xué)了一年，分別考上了三級、四級。讓我們猜猜老師第一年學(xué)時(shí)考了第幾級?我猜了個(gè)5級。老師說她考了六級。我心里佩服得五體投地，心里再次鼓勵(lì)自己一定要努力。
理想是豐滿的，可現(xiàn)實(shí)是骨感的。第二堂課就被老師發(fā)現(xiàn)五線譜不過關(guān)。do、re、mi、fa、so、la、xi七個(gè)音階，我只會(huì)往上唱，卻不能倒唱下來。如果老師隨便選其中的一個(gè)音，我要從“do”一個(gè)一個(gè)往上數(shù)。更糟糕的是：平時(shí)拿著玩時(shí)很輕巧的長笛，按規(guī)定動(dòng)作吹了不到三分鐘手就酸了，更不能吹出五秒鐘的長音。
在困難面前，我可一定要堅(jiān)持!不能讓爸爸說中了。
長笛的作文4
在管樂隊(duì)學(xué)習(xí)長笛的課外興趣班里，讓我體驗(yàn)到了不少樂趣。長笛起源于中亞，它是一只很長的`管子，分為三節(jié)，分別是：笛頭、笛身和笛尾。它們需要拼裝起來才可以吹出好聽的曲子。一開始，我們先練習(xí)吹笛頭，老師說下嘴唇要貼緊笛孔的邊緣，而且氣要往前吹，吹進(jìn)發(fā)聲板里。還要用tū音來吹。我怎么也吹不響，我開始煩躁了，拼命用力吹。結(jié)果你猜怎樣？越吹越不響。媽媽叫我冷靜下來，慢慢吹，不用太費(fèi)力。我慢慢摸索，于是找到竅門了。我苦練了十幾分鐘，音色越來越好。我們要開始學(xué)音調(diào)以及手型了。我心想：這么難。音調(diào)一定很難學(xué)，還有十五個(gè)按鈕呢！但是，學(xué)起來比想象中容易多了，就像在做一加一一樣。很快就可以吹出來。只要我們刻苦練習(xí)，總有一天能成功，這就是天道酬勤。遇到不會(huì)的地方，不要焦急，只要冷靜下來思考，是絕對沒問題的！一分耕耘，一分收獲。種瓜得瓜，種豆得豆。其實(shí)都是一樣的道理。
長笛的作文5
當(dāng)別人問你都會(huì)哪些本領(lǐng)時(shí)，你肯定會(huì)很快地回答出來，比如：會(huì)吹長笛、會(huì)游泳、會(huì)畫畫等……當(dāng)然，我也擁有著一項(xiàng)拿手的本領(lǐng)，那就是吹長笛。不過現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)就是看見別人都有拿手的絕活，而自己什么也不會(huì)時(shí)，就鬧著爸爸帶我去學(xué)樂器。
終于有一天，爸爸帶我去學(xué)長笛，長笛分為三個(gè)部分，分別是笛頭、笛身、笛尾。剛開始學(xué)的`時(shí)候，老師讓我學(xué)吹笛頭，可我怎么也吹不響，吹出來的只有氣的聲音。我有些著急，又有些生氣，覺得自己太笨了，這么簡單的東西都學(xué)不會(huì)，真是沒用啊！可是，學(xué)長笛又是我鬧著爸爸帶我來的，我又不好反悔，只能硬著頭皮繼續(xù)學(xué)。
當(dāng)時(shí)，老師叫我不要?dú)怵H，要堅(jiān)持，慢慢來，她說，總有一天你會(huì)吹響的。聽了老師的話，我的心里頓時(shí)又有了希望和成功的欲望。我開始慢慢地吹，漸漸的，我竟然把笛頭吹響了。然后，老師又讓我把長笛拼起來，開始教我每一個(gè)音符，然后又教了我高音、中音、低音這三個(gè)聲部，慢慢地，我會(huì)吹一些簡單的樂譜了，比如：歡樂頌、數(shù)星星、新年好、跳皮筋、生日快樂等等……
直到現(xiàn)在，我都感謝我有了學(xué)長笛這個(gè)過程，是這件事，讓我明白了“世上無難事，只要肯攀登”的道理。
長笛的作文6
從小到大，陪伴我的事物很多，但只有長笛，陪伴我直到現(xiàn)在。
幼年
天空烏云密布，細(xì)雨綿綿，轟轟地雷聲忽隱忽現(xiàn)，風(fēng)鬼哭狼嚎地刮著，樹枝像一個(gè)個(gè)魔鬼在窗邊撲閃著。
老師和我坐在寬敞的教室，我手里拿著沉甸甸的笛子，臉上一臉不情愿，反復(fù)練習(xí)著老師的吹法，卻一直吹不出來，急得像熱鍋上的螞蟻，終于耐不住性子，哭了出來。
幼年，長笛開始伴隨著我。
低年級
天空上，大塊的'云朵把金燦燦的太陽遮住了，小鳥停留在樹上，不時(shí)吱吱的叫兩聲。
“聽，這一段是這樣吹的�！崩蠋熓种钢粡堧y譜，對我說道，隨后吹了一段樂章，我認(rèn)真聽了一遍，卻聽不出旋律，只能吹幾首簡單的歌。
長笛，隨我走過了低年級。
現(xiàn)在
大廳里座無虛席，觀眾們用期待的眼神看向舞臺，射燈把舞臺照的非常明亮。
我迅速掃了一眼前排評委老師嚴(yán)肅的臉龐，深吸一口氣，高高抬起了笛子，所有燈光照向我。我想著每一個(gè)音符，每一個(gè)老師給我標(biāo)重點(diǎn)的樂章，開始了演奏。
長笛，伴隨我走到了現(xiàn)在。
長笛陪伴我走到現(xiàn)在，它不僅是一種樂器，也是一個(gè)朋友。
長笛的作文7
有一次，媽媽帶我去聽音樂會(huì)，第一項(xiàng)才藝就是吹長笛。當(dāng)我看到那些姐姐吹奏長笛時(shí)，就覺得很優(yōu)雅，要求媽媽讓我學(xué)，媽媽二話不說的答應(yīng)我。
一開始，拿起重重的長笛時(shí)，連半個(gè)聲音吹不來，經(jīng)過一個(gè)星期的時(shí)間，我終于吹出聲音了。等全班都吹出聲音后，老師就開始教我們吹音階，從低音DO到高音 DO，高音都很難吹，而且氣要很足，就算氣不足，我還是會(huì)努力的把音吹完。接下來老師要教更難的，那就是吹曲子。起初練習(xí)時(shí)，我的手指都快要打結(jié)了，之后 幾天的練習(xí)，手指就越來越順，讓人得心應(yīng)手。
就快要表演了，我竟然在這個(gè)時(shí)候得了肺炎，但是我仍然不放棄，請媽媽幫我?guī)чL笛和課本來到醫(yī)院讓我練習(xí)。護(hù)士來看我的.病情時(shí)，笛聲彷彿潺潺流水、輕輕滑過耳際，就會(huì)不知不覺的坐在沙發(fā)上聆聽這美妙的笛聲，那時(shí)我覺得自己好像在演藝廳表演一樣。突然醫(yī)生進(jìn)來，宣布我可以出院，我高興極了，像重獲自由的重刑犯，期待可以回到學(xué)校表演。表演那天，我們得到全校最響亮的掌聲。
學(xué)長笛不但可以培養(yǎng)音樂細(xì)胞，又可以訓(xùn)練手指靈活度。希望未來我可以自己開一間全世界都知道的長笛班。
長笛的作文8
一天，我在車上聽到了一首非常悠揚(yáng)的樂曲，就問：“媽媽，這是什么樂器呀？”媽媽回答說：“這是長笛吹出來的。”我心想，要是我會(huì)吹長笛，也可以吹出這么美妙的樂曲。
學(xué)長笛的第一天，老師來了以后，我心里格外緊張，心怦怦的跳個(gè)不停，生怕自己會(huì)做出難為情的`事情。開始上課了，老師先給我示范，應(yīng)該怎樣做才是正確吹長笛的姿勢。我接過長笛，剛開始我怎么也吹不響，最后還是經(jīng)過老師的仔細(xì)講解和耐心指導(dǎo)，我終于吹響了。
當(dāng)課上到一半時(shí)，老師夸我第一節(jié)課就吹響了，而且姿勢正確，還說有幾個(gè)哥哥姐姐好幾個(gè)星期都吹不響，我心里偷偷樂了，心想以后一定要多多努力，不能驕傲，要謙虛。老師說的重要東西要記住，多多復(fù)習(xí)，爭取天天練習(xí)，一天比一天好，一天比一天棒。
將來，我也要做長笛老師，要比我的老師更優(yōu)秀，讓更多的小朋友喜歡吹長笛，享受到吹長笛的樂趣。
長笛的作文9
今天是我們學(xué)校管樂團(tuán)成立后的第一節(jié)課，我們進(jìn)行了開團(tuán)儀式后便按各聲部分開練習(xí)。
教我吹長笛的老師是一位女的，她看起來和藹可親，第一節(jié)課中，她教了我們怎樣保養(yǎng)和裝配長笛�？矗L笛使用金屬做的.，但是它屬于木管樂器，因?yàn)樵诤芫靡郧�，長笛都是用木頭做的。長笛太長了，為了方便，所以人們把它分成三段，是琴頭、琴身、琴尾，在長笛上，有許多個(gè)按鍵，它們有的是圓圓的，有的在圓鍵上有個(gè)小小的尖的東西，還有的就像一個(gè)小勺子。最奇特、最令人驚訝的是：在長笛上只要按下一個(gè)按鈕，就會(huì)有幾個(gè)按鈕跟著它同時(shí)摁下，聽老師講，發(fā)明現(xiàn)在這個(gè)長笛人很聰明，想方設(shè)法地把長笛從木頭的演變成了這樣。長笛也是需要精心保養(yǎng)的，老師告訴我們只要用一塊里面有的紗布裹住那根跟琴裝在一起的木棍然后伸進(jìn)樂器中，清洗一下，就可以了。因?yàn)殚L笛是用口吹的，所以在吃晚飯后一定要漱口后再吹。
學(xué)長笛是我自己選擇的，我一定要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持天天練習(xí)，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)，持之以恒，把長笛學(xué)會(huì)！
長笛的作文10
這天，下雪了，很大很大，不一會(huì)，外面的那花草樹木都被雪仙子的魔棒揮灑了。
我穿著美麗白皮襖，有厚又細(xì)的長襪，高長的靴子，走下樓來，感受新年的第一個(gè)清晨。突然我的目光被一塊不同的石頭說吸引，原來上面坐著一個(gè)女人。
那女子十九歲左右，長的很漂亮，他又著一雙靈動(dòng)的大眼睛，從里面總能看出一絲憂愁。她一頭烏黑的長發(fā)一直披到腰間，雖沒有華麗的飾品，可是分整齊。湊近細(xì)看，就能發(fā)現(xiàn)她的苗條，再加上一身的白袍子，真得很美。但她的右手卻抱著一個(gè)月大的嬰兒
她從白色棉絨里拿出一支擦得雪亮的長笛，放在嘴邊輕輕的吹了起來，那憂愁的聲音在天地間回旋。
我瞟了一眼他手中的孩子，從她豪無血色的唇和蒼白的臉上，可以看出，她已經(jīng)餓了許多天了，可惜我手上沒錢。
一個(gè)小時(shí)過去了，沒有人理會(huì)她，一個(gè)半小時(shí)過去了還是沒人理他，眼看著行人越來越少，他幾次想離開，可當(dāng)他看見孩子拿瘦弱的'身子時(shí)，就沒有了離開的勇氣，我憋見好幾滴豆大的淚水逃出她的雙眼。
在嚴(yán)寒的冬天，穿著單薄的母親早已凍的僵硬，可她唯一的精神支柱就是他的孩子。
這就是母愛！