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當(dāng)一回啞巴作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的當(dāng)一回啞巴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
當(dāng)一回啞巴作文1
“咳咳咳……”我的喉嚨痛極了,不停地在干咳,每一陣咳嗽都讓我十分抓狂。都怪我昨天不聽媽媽的勸說,明明喉嚨已經(jīng)不舒服了,還硬是讓媽媽帶我去吃了一頓辣的。媽媽無柰之下只好答應(yīng)我,可第二天早上悲劇就發(fā)生了。
我只要每咳一下,喉嚨就像是被千萬枚細針扎了一般疼,我都不敢多說一句話,可是今天不是周末無法去看病。只能帶著我這破嗓子去上學(xué)了。媽媽出門前還千叮嚀萬囑咐讓我少說話,我想,我今天可得當(dāng)一回啞巴了。
到了學(xué)校,遇到老師本該熱情地打招呼的,可今日不行,就算是說一句簡短的“老師,您好”,我的喉嚨也必定會疼得要命,只好看到老師便繞道走開了。走進教室,同學(xué)們個個都在談?wù)撝蛱彀l(fā)生的各種趣事,平常我也會進去湊個熱鬧,但這次我只能坐在位置上,一個人靜靜地背誦著古詩。同桌見我今天與往常大不相同,便好奇地問:“你今天怎么啦?”我不敢說話,從書包里拿出張白紙,在上面寫上“我喉嚨啞了”,“很難受吧?”他問道。我沒吭聲只點了點頭。后來問我的同學(xué)多了,我只能吃力地用上老師這幾天教我們的.簡單手語動作與他們溝通,我先是指了指自己的喉嚨,然后猛得搖頭來表示喉嚨不舒服,同學(xué)們竟然也模模糊糊看明白了。
好不容易熬過了一個上午,下午就又有大事發(fā)生了。上語文課,我十分擔(dān)心老師會請我來發(fā)言,便一直埋著頭,結(jié)果老師那“火眼金睛”誰也逃不過!我被老師點名來發(fā)言,可我稍微一出聲,那“煙嗓”聽著就像是個老頭似的。我本想跟老師解釋,但一想到自己的聲音,便快速打消了這個念頭。同學(xué)聽了都在笑話我,我感到不好意思,臉直發(fā)燙,手心直冒汗,好一會兒,老師才讓我坐下。唉,真是啞巴吃黃連——有苦說不出,這滋味真是太難受了!
當(dāng)了一回啞巴,這件事至今讓我記憶深刻,心中也對那些可憐的聾啞人感到深深地同情,我一天不說話就覺得很不方便了,他們長年累月生活在無聲的世界,不僅不能說話,還聽不見聲音,真是常人難以想象的痛苦。
當(dāng)一回啞巴作文2
“嗯,嗯——”空曠的天安門廣場響起了一陣奇怪的聲音,那聲音,充滿委屈,像動物臨宰前的悲鳴。這是怎么回事呢?
20xx年秋,我去北京旅游,本應(yīng)天朗氣晴的秋天,卻十分燥熱,更別提人山人海的天安門前了。我剛走一了一會兒,便已還流浹背了。畢竟北京國慶中,小販不與四時同,叫喊聲此起彼伏。我實在不行了,便買了根老北京冰棍。扯開包裝袋,涼氣鋪面而來。之前的熱氣立馬煙消云散。這種清香,怎不誘人,我一口咬下去,想將他攔腰斬斷,誰知卻巋然不動。這時,我突然發(fā)現(xiàn),牙齒僵硬了,一股涼意從舌頭直上心頭。
完了,我的嘴被咬住了!我當(dāng)時真想大哭一場,但是本能還是讓我去求救。但那個滋味,真難受!想拔又怕疼,想喊叫又不能發(fā)聲,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。過路的人根本聽不懂我的哀嚎,都用詫異的目光看著我,像看一個小丑在表演。爸媽哪有功夫理我。唉!我不要當(dāng)啞巴。
沉思良久,我決定去找內(nèi)行人——冰棍販子。因為無法說話,所以我只能打手語。但水平之拙劣讓人難以理解:你看,我先扯冰棍,再捂嘴做出痛苦狀,在“嗯嗯”叫幾聲,活像犯人在廳堂內(nèi)訴冤。但是冰棍販子卻不以為然,揮揮手把我趕走,那目光好像在說“別影響我做生意!”我的.心中五味雜陳,卻只能將千言萬語塞在心頭。哎!
絕望地走著,突然一個好心人走過來,他耐心地看完了我不入流的“表演”,并告訴我“不要怕,等一會兒就好了。”我心里才踏實下來。過了幾分鐘,這個“死對頭”乖乖的脫落了,我又可以隨心所欲地說話了!
長大了,我才明白,冰冷的冰棍遇到干燥的嘴唇時,會吸在上面,像咬住了一樣,所以,心急吃不了熱豆腐,要先待冰棍溫?zé)岷蟛拍芟驴凇?/p>
“吃一塹,長一智!边@件傻事不算驚天動地,但也告訴我,我們身邊有一群弱勢群體,他們叫殘疾人。我們對他們所應(yīng)做的是關(guān)愛與包容,而非欺凌,只有當(dāng)你感同身受時,才能有所體會。
當(dāng)一回啞巴作文3
昨天下午,王老師宣布了一條重大的活動--當(dāng)一回啞巴,大家聽了,高興地不得了,恨不得活動馬上就開始。我也興奮極了,心想:當(dāng)啞巴應(yīng)該很好玩吧!我要當(dāng)一回啞巴!
我等啊等,終于,下午第一節(jié)課下課后,王老師走進教室,說:我宣布活動正式開始。教室里立馬鴉雀無聲,連一根繡花針掉到地上都能聽得見,同學(xué)們你看看我,我看看你,瞪小眼,有趣極了!
半小時還沒到,我們班那些平時的別愛講話的人就已經(jīng)耐不住了,他們用膠帶把嘴給粘住了呢!樣子特別搞笑!
就在這個時候,王老師走了進來,布置了今天的語文作業(yè):默寫第一單元的詞語、成語和古詩。我想讓同桌幫我默,可是話到嘴邊又吞了下去,我偷懶,就用手勢來表達,先是指指她,又指指我,最后指指課本和書,同桌一副丈二摸不著頭腦的.樣子,后來我也只好寫在紙上了,她頭湊過看了看,又回復(fù)我:還是你先幫我默吧!我無奈只好回復(fù)她:好吧。
可是問題又出現(xiàn)了,我和她都是啞巴,怎么默寫呢?后來,我絞盡腦汁終于想出了一個好辦法,我來寫拼音,她看拼音,把詞語寫下來?墒,速度也太慢了吧,有好幾次我都把拼音寫錯,害的同桌也跟著寫錯,她在紙上狠狠地說了我頓。
終于一個小時過去了,可還有一個小時,我怎么感覺度秒如年啊!我抬起頭看了看其他同學(xué),他們有的撓頭,有的,坐不住了,還有的同學(xué)在跟那些愛講話的人一樣貼著膠布……反正,他們一副十分痛苦的模樣。
快放學(xué)的時候,王老師走了進來,又說:我宣布當(dāng)啞巴活動結(jié)束!教室里立馬像炸開了過一樣,我興奮極了,說:噢耶,終于結(jié)束了。
我心里想:還是不當(dāng)啞巴好!