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我的幸運(yùn)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的幸運(yùn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的幸運(yùn)作文1
在生活中，每個(gè)人都是一個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的誕生都很不容易。我上面有爸爸媽媽，爸爸媽媽上面有爺爺奶奶，爺爺奶奶上面有太太，太太上面有太太的爸爸媽媽……到最遠(yuǎn)的古時(shí)候，就有成百上千個(gè)人了！這就像一個(gè)鏈條，假如哪一環(huán)因干擾如疾病、意外等出現(xiàn)而斷裂，那就沒有今天的我了。退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)就算爸爸媽媽已經(jīng)相識(shí)，那我的`出生還是很不容易，精子有成千上萬(wàn)個(gè)，只要帶著我的那個(gè)沒有沖到第一，那也就不會(huì)有我了。
在日常，我也很幸運(yùn)。奧數(shù)課，老師出了一道分?jǐn)?shù)很高的題，前3名有獎(jiǎng)品，第1、2名已經(jīng)產(chǎn)生了，我想得第3名。可眼看同學(xué)快要做出來(lái)了，我還有好幾個(gè)答案還沒排除，怎么辦？那瞬間，我按照我的第六感亂選了一個(gè)答案，沒想到我竟成了no。3，我猜對(duì)了！同學(xué)很生氣地瞪了我一眼，因?yàn)樗惨呀?jīng)做出來(lái)了。我想：哎，算了，生氣就讓他生氣唄，反正我把握住了幸運(yùn)。
有的時(shí)候想想，自己似乎還真的挺幸運(yùn)的，有生命，很健康、運(yùn)氣好……我真是一個(gè)幸運(yùn)兒呀！
我的幸運(yùn)作文2
周六，爸爸送我到徐匯區(qū)少年宮學(xué)習(xí)。一路上，一排排經(jīng)過(guò)園丁修剪過(guò)的樹木仿佛在列隊(duì)迎客。
少年宮大門口對(duì)面，一棵“歪脖子樹”映入我的眼簾。我大為驚訝地指著傷痕累累的樹干，問(wèn):“爸爸，這棵
樹怎么會(huì)這么丑陋呢?”“因?yàn)樗恢蓖嶂L(zhǎng)�！卑职滞锵У卣f(shuō)，“后來(lái)，它擋了別人的路，就一次次地被撞了!”我望著“面目全非”的`梧桐樹，仿佛聽見它正在哭泣。
上完課，我興沖沖地跑下樓，一棵筆直的大雪松昂首挺立在我的面前。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“這棵樹真棒!”“這棵樹很幸運(yùn)，從小生長(zhǎng)在少年宮這個(gè)育人的搖籃里。園丁為它施肥、澆水、除草，還特地給它搭了個(gè)漂亮的護(hù)欄，所以它才會(huì)長(zhǎng)得這么棒!”爸爸也高興地說(shuō)。
回到家，我腦海里浮現(xiàn)出歪脖子樹的可憐樣子，好像聽到它在呼喊:“讓我下輩子生在少年宮吧!”突然間，我感到自己很幸運(yùn):可以在學(xué)校里讀書，將來(lái)有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成很棒的“大樹”。
我的幸運(yùn)作文3
要說(shuō)幸運(yùn)，那是數(shù)我。我因與不太好，大家都知道。不過(guò)，我前面是英語(yǔ)課代表，后面是應(yīng)與“能臣”，就算是“英語(yǔ)盲”，也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢(shì)。我的成績(jī)可謂是突飛猛進(jìn)，每次英語(yǔ)考試，我都是臨陣磨槍，有不會(huì)的`前問(wèn)問(wèn)，后問(wèn)問(wèn)，不會(huì)也會(huì)了(我只得不是在考試是抄襲，而是考試前復(fù)習(xí))。所以，我每次都錯(cuò)不到3個(gè)�？矗蠋煹难劬κ茄┝�，便欽點(diǎn)我為英語(yǔ)小組長(zhǎng)。我驚、喜兼并，不過(guò)，喜多一點(diǎn)。
嘿嘿……
要說(shuō)倒霉，我是第一。數(shù)學(xué)課上，老師講得比較慢，穩(wěn)扎穩(wěn)打嘛，又是愛說(shuō)一些“是不，對(duì)不”的話問(wèn)我們。我后面的潘臻，李家駿，每次都數(shù)老師說(shuō)的“對(duì)不”，還不時(shí)地發(fā)出笑聲。數(shù)了好幾次，都是50以上。老師當(dāng)然有所察覺�？墒牵�?yàn)樗麄兣康煤艿�，我又在他們前面，所以老師每次瞪的都是我。我感到很委屈。我很想把他們告訴王老師，可是，我和潘臻是好朋友，這樣做有些傷了姐妹和氣。李家駿又經(jīng)常給我講題，這樣做又有些忘恩負(fù)義。唉唉……同學(xué)們，你們說(shuō)，我到底是幸運(yùn)呢，還是倒霉呢?
我的幸運(yùn)作文4
20xx年時(shí)有幸去了一次上海市世博會(huì)。在游覽斯里蘭卡館時(shí)無(wú)意中相中一個(gè)很不起眼的徽章。
這個(gè)徽章呈半圓形，中間有一只金光閃閃的金獅子，正翹首遙望遠(yuǎn)方，好像在盼望未歸的家人趕快回家。獅子的周圍是一片蔚藍(lán)的天空，四周鑲嵌著精致的金邊，看到它的.人都會(huì)被深深地吸引。
剛買來(lái)的時(shí)候，我天天戴在胸前，結(jié)果每天好運(yùn)接二連三地“飛”來(lái)，老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，我的日子可謂是滋潤(rùn)上的滋潤(rùn)！
年初，這枚徽章卻不翼而飛了。從此，我的生活變得空洞，老師很少表?yè)P(yáng)我，測(cè)驗(yàn)成績(jī)常常不理想。我發(fā)瘋地一樣尋找這枚徽章，就在前幾天，我在一個(gè)很隱秘的角落找到了孤獨(dú)的它，我再一次地戴上了它，感到十分欣喜�！昂眠\(yùn)女神”又陪伴在我的旁邊……
明天，又將有什么樣的好運(yùn)向我“飛”來(lái)呢？
我的幸運(yùn)作文5
我是個(gè)幸運(yùn)的孩子。我有好父母，也有好老師，家庭很溫馨，生活可以論得上美好，這可是非常幸運(yùn)才得到的�。�
我很幸運(yùn)，在一場(chǎng)事故中險(xiǎn)些被砸到。那次，是放學(xué)后，我背著書包在下教學(xué)樓的樓梯。這時(shí)，我身后傳來(lái)“砰”地一聲，一道黑影擦著我的'書包落下。我嚇了一跳，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，原來(lái)是一個(gè)黑色垃圾袋。我抬頭一看，一個(gè)同學(xué)在樓梯上向下望，我瞪了他一眼，便匆匆離去，心想：呼，幸好沒有被砸到，要是被砸到頭了，我的小命可能就保不住了。
我很幸運(yùn)，有個(gè)人性化的班主任。周末，妹妹偷偷溜進(jìn)我的房間，關(guān)上了門。我一看不對(duì)，大叫：“你在干什么？”她笑嘻嘻地跑了出來(lái)。我一個(gè)箭步?jīng)_到我的房間，妹妹居然把我的本子畫得亂七八糟！我有些不安，怕老師批評(píng)，便寫了一行小字：這是妹妹畫的！本子改好發(fā)下來(lái)時(shí)，只見老師在后面寫道：ok。啊，老師真好！
我的幸運(yùn)作文6
在這個(gè)世界上，我覺得我是個(gè)幸運(yùn)兒。
在二年級(jí)的時(shí)候，我除了飛行棋外，其它什么棋都不會(huì)，所以我想學(xué)一種棋。我準(zhǔn)備學(xué)中國(guó)象棋，媽媽很贊同，還幫我找到了一個(gè)棋社，走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)這里只有學(xué)圍棋，當(dāng)時(shí)我在想：這是什么棋呀，稀奇古怪的，我不想學(xué)圍棋。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)去試試看吧！”我只好硬著頭皮去試了試。讓我意想不到的是老師居然說(shuō)我有下圍棋的天賦！經(jīng)過(guò)努力，不到三年的時(shí)間，我晉升到了圍棋4段水平。我真是個(gè)幸運(yùn)兒呀！
以前，我跑步不怎么樣，可是我一直堅(jiān)持有在學(xué)打籃球。有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)選撥運(yùn)動(dòng)員時(shí)，我跑步居然得了第一名，當(dāng)時(shí)我驚呆了。回家后告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我分析了原因，因?yàn)槲矣袌?jiān)持在學(xué)打籃球，不但籃球水平提高了，體能也得到了提高，真是一舉兩得呀！當(dāng)時(shí)我在心里暗暗地感謝媽媽，感謝她給我的安排和培養(yǎng)。
我之所以幸運(yùn)，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好媽媽并遇到了許多好老師，如果沒有他們的鼓勵(lì)、欣賞和培養(yǎng)，我就不會(huì)變成更好的`自己。
我的幸運(yùn)作文7
20xx.12.8日值得紀(jì)念的一天！中午，我代表班級(jí)去參加了年級(jí)組的講故事比賽，我抽簽抽到了11號(hào)，我講的是《我的幸運(yùn)一天》。
之前我講的是寓言故事《馱言的驢》，《我的幸運(yùn)一天》是周五媽媽臨時(shí)幫我換的，通過(guò)周六日我反復(fù)朗讀后背下來(lái)了。這個(gè)繪本故事內(nèi)容挺簡(jiǎn)單，因?yàn)槔锩嬗泻芏鄬?duì)話，所以我盡量地抑揚(yáng)頓挫地去把對(duì)白念的有聲有色點(diǎn)，希望能盡力講把這個(gè)故事講的動(dòng)聽點(diǎn)。
中午飯后我就立馬去了教室等待講故事，在等待的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友的故事跟我是一樣的，這對(duì)我來(lái)說(shuō)更有挑戰(zhàn)意義了。一樣的故事，那我就要更努力更好的去講出來(lái)，才能PK掉對(duì)手啊。因?yàn)槠綍r(shí)爸爸媽媽也經(jīng)常通過(guò)一些活動(dòng)去幫助我積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，所以上臺(tái)后我不怎么緊張，自我感覺發(fā)揮的.還算好，只是動(dòng)作忘記多加一點(diǎn)了，最后才加。
通過(guò)這種活動(dòng)，首先在等待的過(guò)程中我學(xué)習(xí)了安靜的等待；其次在別人表?yè)P(yáng)的時(shí)候我通過(guò)觀察去試著取長(zhǎng)補(bǔ)短，也是一種學(xué)習(xí)。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)付出就有收獲，我希望能為班級(jí)爭(zhēng)光，所以我盡力去做好，希望自己能為班級(jí)帶來(lái)一份榮譽(yù)。
加油，快樂每一天！
我的幸運(yùn)作文8
我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲也皇且恢焕鲜蟆⒁恢晃米印膊皇且粋�(gè)杯子、一支筆……而我是人，是一種高智商的高級(jí)動(dòng)物，我們能思考，我們有自己的語(yǔ)言和文字，能發(fā)明創(chuàng)造出很多對(duì)我們有益的東西。
我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲艺Q生在了這個(gè)美妙而又神奇的世界上，我能在這個(gè)世界上，是因?yàn)槲业淖孀孑呡叺纳湺紱]有中斷，才有了我。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覜]有殘疾，我有一雙視力很好的眼睛，能讓我看到這美麗的世界；我有一雙漂亮的'手，能讓我碰到這世界上美好的東西；我有一雙聽力好的耳朵，能讓我聽到世界上奇妙的聲音；我有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，能讓我自由行走在這個(gè)世界的大地上；我有一顆充滿愛的心，能讓我很好地去愛這個(gè)世界。
我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)龍鳳胎弟弟，雖然我們有時(shí)候會(huì)吵架，但是，我無(wú)聊的時(shí)候他會(huì)來(lái)找我玩，我受欺負(fù)時(shí)，他會(huì)來(lái)幫助我。兩人相伴長(zhǎng)大，多好！
讓我感到幸運(yùn)的事情太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。
我的幸運(yùn)作文9
從小我就擁了許多娃娃，喜新厭舊的我，只要拿到一只新的娃娃，就會(huì)對(duì)舊的娃娃不屑一顧。
最近我看上了一只非常的可愛的娃娃，一直求媽媽幫我買，終于讓我擁有了它。說(shuō)也奇怪，自從它來(lái)了之后，我的運(yùn)氣變得非常好。
以前我在半夜時(shí)，常常肚子痛，都睡不好覺。有一次，我摸摸、抱抱了它，我對(duì)它說(shuō)：“可以讓我今天好好睡覺嗎？不要讓我的肚子再痛下去了”，我就這樣一直祈禱，不知不覺就睡著了，那晚，有了它的`幫忙，我睡的非常香甜，還做了一個(gè)美麗的夢(mèng)呢！在鋼琴檢定前，我也抱緊它，希望它帶給我幸運(yùn)，順利通過(guò)檢定，果然我順利過(guò)關(guān)。
誰(shuí)知道爸爸不小心把它拿去洗了，我怎么找都找不到，還以為被丟掉，那幾天我若有所失，睡得很不安穩(wěn)。
這只看起來(lái)不起眼的娃娃，帶給我很大的力量，希望它可以在我身邊陪我一輩子。