我看作弊作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我看作弊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我看作弊作文1

　　對(duì)于學(xué)生，考試是家常便飯�？嫉貌缓貌灰�緊，這只是你前一階段的成績(jī)，已經(jīng)過去了。但有些同學(xué)為了取得好成績(jī)而采取一些不良的手段——甚至作弊。

　　我的班級(jí)里就有相關(guān)的例子。有一次，英語老師讓大家默寫昨天回家背的短文，一個(gè)同學(xué)背不出來，就把短文寫在一個(gè)便條本上，夾在兩腳中間，最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我們都覺得這是種可恥的行為。相反的，我們很欣賞另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)盡管學(xué)習(xí)不好，但他從不作弊，非常誠(chéng)實(shí)。作弊雖然可以帶來一時(shí)的好成績(jī)，還有的同學(xué)可能會(huì)覺得對(duì)自己很有幫助，但錯(cuò)了。如果你作弊，你只知道答案，卻不會(huì)做。萬一換一個(gè)樣子，同樣的題型，你會(huì)做嗎？現(xiàn)在可能沾沾自喜，慶幸自己的小聰明的同學(xué)，聽好了，這實(shí)際是害了你自己呀！還有，萬一別人的答案是錯(cuò)的.呢？萬一你一蒙就蒙對(duì)了呢？想作弊時(shí)，就這樣想，止住吧！而且，作弊是有風(fēng)險(xiǎn)的。被老師發(fā)現(xiàn)，輕則1000字的檢查，重則讓你休學(xué)幾天。在大考或比賽中，作弊更是不可取的。這是反映一個(gè)人素質(zhì)的問題。第一次，老師可以原諒；但第二次就難說了；第三次就更不行了。這樣是拿了別人貴重的東西——分?jǐn)?shù)及知識(shí)。說得難聽點(diǎn)兒，是偷，是竊取！

　　不作弊，也要防范別人偷看你的答案。最好的方法是一下發(fā)試卷，就對(duì)折，寫完后不要豎起或攤開試卷。

　　請(qǐng)大家杜絕考試作弊行為，倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)！

我看作弊作文2

　　今天，上午考語文。我的心情有點(diǎn)緊張。

　　可是，我的同學(xué)都很輕松，一個(gè)個(gè)笑容滿面，只有少數(shù)同學(xué)無精打采。

　　我很好奇，她們都不怕考試嗎？

　　雖然，她們說我們中專的文科考試不要緊，還可以——作弊……

　　但是心里還是怕怕的，作弊？媽媽咪啊！我，我，我長(zhǎng)這么大還沒作過弊呢！

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了。

　　考試時(shí)間到了。

　　監(jiān)考的是我們的語文老師，他像往常一樣，悄悄的走進(jìn)來，輕輕的說了聲：“同學(xué)們，安靜，考試開始了。”說完了，他就把試卷發(fā)下來了。

　　我在一次驚嘆，這試卷未免也——太——簡(jiǎn)單了吧！

　　這時(shí)，我看到了，坐我旁邊的同學(xué)竟然把書放在桌下；坐我右邊的同學(xué)竟然干脆把語文書放在桌上，光明正大的抄；我還看到有的同學(xué)把練習(xí)冊(cè)也拿來抄；甚至拿一本作文書在抄；有的還拿起了字典；有的人是在聊天，等著別人做好借來抄。

　　而此時(shí)，我們那個(gè)語文老師卻不聞不問，掙一只眼，閉一只眼，象征性的'走了幾下。

　　我……

　　唉！同學(xué)們就算再不會(huì)，也沒必要作弊作的這么明顯吧！這也太……太不尊敬老師了。不會(huì)就不會(huì)嘛！也不是很了不起的事，作什么弊��！雖然我們是中專生，但是我們有我們的尊嚴(yán)。

　　老師��！老師！你真是太沒尊嚴(yán)了，作為一名人民教師就是要教好學(xué)生，而不是帶壞她們的品格。

　　我以前不會(huì)作弊，現(xiàn)在不會(huì)，以后也不會(huì)

我看作弊作文3

　　還有十幾天就要考試了，爸爸說：“這次考入前10名，就有有獎(jiǎng)勵(lì)�！眲e說前10名了，我連前20名都沒考進(jìn)過！怎么辦？

　　我為了得到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)，先是看了兩天書，可是看書太累了。我眼睛咕碌一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子：我的同桌段言可是每次考第一呀！我們又是好朋友，我去求她，好一定會(huì)答應(yīng)的。果然，不出我所料，她爽快地答應(yīng)了。

　　考試時(shí)，段言把所有試題都給我抄了。試卷下來，她考了100分，我居然考了97分！耶！萬歲！我高興得一蹦三尺高。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)了教室，用狐疑的眼光望著我，說：“余曉明，你跟我來一趟辦公室！”我的心一下子沉下來。我揣著小兔子般砰砰跳的心，跟著老師去了辦公室。

　　老師拿出一張白紙，在上面出了幾道題給我做。我頓時(shí)傻眼了，這些題認(rèn)識(shí)我，可我不認(rèn)識(shí)它們呀！我磨磨蹭蹭地做了半天，結(jié)果一道也沒做出來，盡管我的頭低得很低，但還是能感覺到老師那能殺死人的眼光從我頭頂掠過，照射到我的'心里。

　　老師說：“這是怎么回事！”我感到臉燙得都可以烙燒餅了，只好把事情的經(jīng)過原原本本地講了一遍。老師沉默了一會(huì)兒，語重心長(zhǎng)地說：“好成績(jī)是自己努力考出來的，如果你作弊，你的成績(jī)就是虛假的，不真實(shí)的！”我向老師保證以后不再作弊了。

　　從此以后，我再也沒有作過弊，成績(jī)也越來越好了。

我看作弊作文4

　　考試對(duì)于現(xiàn)在的大家來說應(yīng)該不算是陌生，而且提到考試大家也一定會(huì)想起自己考試時(shí)的情景，特別是自己考試順利的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的情景記憶的更是深刻，而且自己也許會(huì)想到許多作弊的行為，也許還會(huì)包括正在讀文章的你。我也不得不承認(rèn)作弊真的是一個(gè)好方法，因?yàn)槿祟惖淖运叫睦砦覀兠恳粋�(gè)人都會(huì)有想要作弊的心理，但是作弊卻是大家不怎么推崇的方法。因?yàn)檎f大了作弊是一種盜竊的.行為說小了也是一種不良的行為。

　　聽人說作弊的方法有很多如：傳紙條，打暗語，發(fā)手機(jī)短信等等，但是目前為止沒有一種作弊方法可以不被人識(shí)破，有的監(jiān)場(chǎng)老師還有專門的防治方法，所以說作弊是一種既不可靠的行為。但是話說回來考試與作弊又是有必要聯(lián)系的，有人作弊后考試就能拿個(gè)好成績(jī)，不作弊成績(jī)就不知落到哪里，盡管如此我期望大家還是不要作弊，特別是在小考的時(shí)候，盡量憑著自己的實(shí)力來考試，這樣在以后的發(fā)展中也就會(huì)有了目標(biāo)和忌諱，爭(zhēng)取自己的進(jìn)步，但是如果你認(rèn)識(shí)的比較晚，在大考來臨之際你真的沒有做好準(zhǔn)備的話（所謂的大考時(shí)升學(xué)考試）你就可以稍微的作弊，但是不要太狠心，爭(zhēng)取對(duì)得起自己的良心，要不然的話你的良心會(huì)被“狗”吃掉的！遭報(bào)應(yīng)的

　　總的來說考試時(shí)不能作弊的，只有靠自己的真正實(shí)力才能得到真正的回報(bào)。要踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)路上前行。