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如果我有哆啦a夢(mèng)作文（精）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的如果我有哆啦a夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文1
“大雄！起床啰！”我半夢(mèng)半醒的睜開(kāi)眼睛，哆啦a夢(mèng)的催促聲在耳邊回蕩，沒(méi)有人知道我用他的寶物做了什么事，也沒(méi)有人會(huì)想得到我做了一個(gè)不可思議的夢(mèng)……。
那天晚上，我跟平常一樣躺在床上想著我重重的心事，期待著明天能否再看一次卡通-----哆啦a夢(mèng)，我幻想著：如果我有哆啦a夢(mèng)那有多好呀！不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。
咦？和藹可親的哆啦a夢(mèng)怎么會(huì)出現(xiàn)在我眼前？我心里充滿著一千個(gè)疑問(wèn)，后來(lái)我才驚覺(jué)，自己竟然變成大雄了！在發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密之后，我開(kāi)始央求哆啦a夢(mèng)借我時(shí)光機(jī)，沒(méi)想到哆啦a夢(mèng)竟毫不猶豫就答應(yīng)了，讓我不費(fèi)吹灰之力就得到了可以透視未來(lái)的`法寶。哇！人民四處竄逃；隕石一顆顆的墜落；大海嘯讓每一戶人家都家破人亡，以前國(guó)泰民安的生活已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤�！巴�！哇！……”新生兒那異常洪亮的哭聲，彷彿要向全世界宣告世界末日的來(lái)臨！看到這種情景，讓我不覺(jué)全身毛骨悚然！
“鈴！鈴！鈴！”嘈雜的鬧鐘聲催我從惡夢(mèng)中驚醒，我閉著眼睛回想著在時(shí)光機(jī)看到的種種景象，下定決心要好好的愛(ài)護(hù)地球，絕不讓悲劇發(fā)生。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文2
常�？匆�(jiàn)電視上的哆啦A夢(mèng)和大雄，其實(shí)我也很喜歡擁有哆啦A夢(mèng)，因?yàn)槎呃睞夢(mèng)有千變?nèi)f化的道具，想要什么就可以得到什么。讓每件事情都做得更方便！！
有了哆啦A夢(mèng)，我相信我的生活上會(huì)有大大的改變。因?yàn)橛辛怂依锒嗔艘粋�(gè)人，多了一個(gè)好玩伴，每天都可以帶來(lái)許多歡笑！當(dāng)然我也要好好照顧他，有時(shí)陪他散散步，有時(shí)陪他聊聊天，生活上會(huì)變得更有趣。
如果我真的有哆啦A夢(mèng)，我最想要擁有的'道具是任意門(mén)，因?yàn)榭梢匀ト魏我粋�(gè)地方。例如：哥哥在加拿大，放學(xué)回家后，可以叫哆啦A夢(mèng)拿出任意門(mén)去看哥哥，而且還可以天天見(jiàn)面，陪他聊聊天，當(dāng)他的開(kāi)心果！而我還想要擁有竹蜻蜓，因?yàn)榭梢栽诘卣鹎�，叫人們先逃難拯救他們。
如果我有哆啦A夢(mèng) ，那我真得很開(kāi)心！ 但我不能凡事都依賴他，給他添麻煩。當(dāng)他也遇到困難時(shí)，我也要全力以赴幫助他。一起互相幫忙，加油�。�！
如果我有哆啦a夢(mèng)作文3
如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望他可以給我“時(shí)光機(jī)”，讓我回到恐龍時(shí)代，了解恐龍是怎么滅絕的；讓我回到四十多億年前，了解地球是怎樣誕生的；讓我前進(jìn)未來(lái)，看看以后的人類是什么樣子。這些謎題，只要有“時(shí)光機(jī)”，都可以一一解決。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望他可以給我“任意門(mén)”，讓我走遍每個(gè)國(guó)家，如美國(guó)、加拿大、英國(guó)等。這些國(guó)家，就連搭飛機(jī)也要花上十幾小時(shí)，可是只要一打開(kāi)“任意門(mén)”，馬上就能到達(dá)你想去的任何地方，真是神奇，不但省了長(zhǎng)途跋涉，也省了時(shí)間，更省了許多金錢，真是一舉數(shù)得。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望他可以給我“竹蜻蜓”，雖然說(shuō)“竹蜻蜓”的速度比不上“任意門(mén)”，不過(guò)還是非常方便，因?yàn)橛辛怂�，就不用忍受在馬路上與高速公路上的塞車之苦，又能像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由自在的飛翔，享受騰云駕霧的感覺(jué)，將美麗的`景色盡收眼底。
但是，世界上根本不可能有哆啦a夢(mèng)，他只是畫(huà)家為了滿足人們的好奇心所虛構(gòu)的人物。因此想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不要想靠著哆啦a夢(mèng)，而一步登天，我們還是要努力讀書(shū)，腳踏實(shí)地、一步一步的前進(jìn)，夢(mèng)想才會(huì)成真。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文4
“如果我有仙女棒，變大變小變漂亮……”沒(méi)錯(cuò)，這就是人人瑯瑯上口的哆啦a夢(mèng)主題曲，相信每個(gè)人都看過(guò)哆啦a夢(mèng)，卡通里大雄總是做出一些讓人哄堂大笑的事情每次都想用哆啦a夢(mèng)的道具來(lái)解決，卻弄得更糟。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要有時(shí)光機(jī)，到未來(lái)看未來(lái)奇妙的世界、那時(shí)候大家的生活方式和各地的優(yōu)美風(fēng)景。當(dāng)然我的愿望不只這些而已，我還希望能有竹蜻蜓，讓我飛向天空，在天空中自由自在的飛翔，就像竹蜻蜓一樣。此外，要是有任意門(mén)那就更好了，因?yàn)檫@樣我就可以到想去的地方玩，像是迪士尼樂(lè)園、歐洲的城堡……等等，而且可以不用坐飛機(jī)，一打開(kāi)門(mén)就可以到你想去的地方。
要是世界上真的有任意門(mén)、竹蜻蜓和時(shí)光機(jī)的`話，那就好了！一定可以完成許多人的夢(mèng)想。目前世界上應(yīng)該不可能有任意門(mén)、竹蜻蜓和時(shí)光機(jī)這些東西，但是，說(shuō)不定在未來(lái)的世界里，真的有可能被發(fā)明出來(lái)呢！
這些哆啦a夢(mèng)的道具只是在電視卡通里出現(xiàn)的，并不是真的有這些東西，這些電視卡通都是動(dòng)畫(huà)，而這些東西也不會(huì)出現(xiàn)在你眼前。雖然卡通里的情節(jié)經(jīng)常讓人捧腹大笑，但還是別再作白日了夢(mèng)，回到現(xiàn)實(shí)吧！
如果我有哆啦a夢(mèng)作文5
如果我有哆啦a夢(mèng)，我的生活就會(huì)變得更有趣；如果我有哆啦a夢(mèng)，我的生活就可以變得更方便：如果我有哆啦a夢(mèng)，我就可以解決每天的煩惱。
我希望擁有哆啦a夢(mèng)的空氣砲，因?yàn)橐坏⿺橙斯ミ^(guò)來(lái)時(shí)，我就可以拿出空氣砲把他們打得落花流水，從此就不用擔(dān)心處在亂箭之中或者是火砲攻擊的地方；我還希望擁有哆啦a夢(mèng)的竹蜻蜓，因?yàn)樯蠈W(xué)都要好早起床，讓我每天都疲憊不堪，眼圈都像熊貓一樣黑。如果又碰上下雨天，路上往往因此塞車，早起床的我到學(xué)校也晚了。有了竹蜻蜓，我就不用擔(dān)心塞車的問(wèn)題，而且也可以晚一點(diǎn)才起床。我更希望擁有哆啦a夢(mèng)的萬(wàn)用機(jī)器人，因?yàn)閶寢尦３Ｓ凶霾煌甑腵家務(wù)，有了機(jī)器人幫忙做家務(wù)，就可以減輕媽媽的勞累，并且讓家里更干凈。最后我希望有哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，因?yàn)橥甑臅r(shí)光太美了，我想回到過(guò)去，讓媽媽幫我洗澡，并且待在家里和表弟玩。
有了哆啦a夢(mèng)，辛苦的媽媽，因?yàn)樯钭兊酶p松而開(kāi)心；我不再因?yàn)檫t到惹老師生氣，被老師記缺點(diǎn)；同學(xué)會(huì)因?yàn)槲页酥耱唑训教庯w而羨慕我。如果有了哆啦a夢(mèng)，生活的一切變得更加美好了。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文6
唉！真羨慕大雄，他有哆啦A夢(mèng)，要什么有什么，真好！如果我的身邊也有哆啦A夢(mèng)，那就太棒了！
如果我有哆啦A夢(mèng)，當(dāng)我的家人想出國(guó)旅游，哆啦A夢(mèng)就可以拿出“任意門(mén)”，讓我到法國(guó)的巴黎鐵塔，再去意大利的比薩斜塔，再到圣母峰的山頂看日出。如果是我的媽媽，她一定會(huì)去夢(mèng)寐以求的巴西，找巴西知名的足球隊(duì)員卡卡要簽名，還可以一睹卡卡在球場(chǎng)上的英姿呢！
如果我有哆啦A夢(mèng)，我會(huì)拿“時(shí)光機(jī)”，因?yàn)楫?dāng)考試考不好的時(shí)候，我可以會(huì)到考試的時(shí)候，慢慢寫(xiě)，細(xì)心檢查，這樣就可以天天考一百分，實(shí)在太棒了！不過(guò)，我 的姐姐應(yīng)該更想要吧！這樣不管是基測(cè)還是英檢，她都可以拿到滿級(jí)分，說(shuō)不定還可以考上一中呢！“時(shí)光機(jī)”不只可以帶我回到過(guò)去，還可以帶我先到未來(lái)，這樣我就可以知道我以后會(huì)當(dāng)多有成就的'人。
如果我有哆啦A夢(mèng)，我會(huì)使用“動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)”，這樣我才能跟我們家可愛(ài)、圓滾滾、跑步有如飛躍般的馬魯——貓說(shuō)話，也能了解他的喜努哀樂(lè)，真是一舉兩得。
想了這么多，這些道具終究不是真實(shí)的，俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有白吃的午餐�！狈彩露家甲约号Γ瑝�(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文7
假如是我多啦a夢(mèng)，我想應(yīng)用它各種各樣奇妙又趣味的道具，到不一樣的我國(guó)，不一樣的時(shí)期，不一樣的全球冒險(xiǎn)。
在其中，我非常要想的奇妙道具，是能夠在短短幾秒內(nèi)到我想去的地區(qū)，迅速又便捷的“任意門(mén)”。我想運(yùn)用任意門(mén)到日本聽(tīng)久石讓的交響音樂(lè)曲中宮崎峻的電影配樂(lè)。在其中我非常要聽(tīng)的是“借物少女愛(ài)莉提”的`主題歌，要是聽(tīng)見(jiàn)那類歡快開(kāi)朗的節(jié)奏，我也會(huì)想象自身是一位小小人，跟隨蟲(chóng)類們?cè)诖渚G的小花間追求著。
第二個(gè)要想的奇妙道具，它能夠協(xié)助我飛往湛藍(lán)的天空上，象小鳥(niǎo)依樣無(wú)拘無(wú)束翱翔的“竹蜻蜓”。我想帶著它飛往城市的上空，往下俯覽興盛的城市，眾多的摩天大廈，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)高速路……或者非到大平原的上空，看一下一塊一塊齊整、翠綠的水稻田，用照相機(jī)把這種美麗的風(fēng)景拍下。
假如確實(shí)有多啦a夢(mèng)，除開(kāi)想完成自身的理想，我更想使用它的奇妙道具，去協(xié)助許多的人去圓他們的理想。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文8
哆啦a夢(mèng)是我最喜歡的卡通，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總是期待有哆啦a夢(mèng)可以像幫大雄一樣，適時(shí)的伸出援手幫助我渡過(guò)難關(guān)。竹蜻蜓、任意門(mén)、時(shí)光機(jī)、縮小燈、放大燈……百寶袋里每一樣道具都有神奇的力量，可以克服萬(wàn)難、可以幫助弱小。
前些年的日本大地震，我想，如果我有哆啦a夢(mèng)，我要利用百寶袋里的超級(jí)無(wú)敵潛地鼠，潛入地底下拉住太平洋板塊和菲律賓板塊，不讓它們碰在一起而引起地震和超級(jí)海嘯；如果我有哆啦A夢(mèng)，我要哆啦a夢(mèng)拿出放大燈，用它一照，把墻壁放大來(lái)?yè)踝∨派降购５拇蠛[；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要讓房子遇到海嘯時(shí)就變成一艘大船，可以隨波逐流，不會(huì)被沖毀；如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)送大家竹蜻蜓，可以飛起來(lái)躲避災(zāi)害，等災(zāi)害過(guò)后再回來(lái)；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要拿出任意門(mén)，邀請(qǐng)所有受災(zāi)的人們，到一個(gè)安全的堡壘中，不要受到地震和海嘯的傷害；如果我有哆啦a夢(mèng)，我想利用時(shí)光機(jī)，一起回到海嘯前，用我所有的神奇道具阻止這場(chǎng)大地震。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望世界上每一個(gè)人都可以快樂(lè)的`生活，不要有悲傷的事情發(fā)生。如果我有哆啦a夢(mèng)，當(dāng)不幸的事情發(fā)生時(shí)，我希望哆啦a夢(mèng)可以幫大家一起渡過(guò)難關(guān)。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文9
“轟隆！轟隆！”為什么天氣那么好，還會(huì)雷聲大作�。窟@個(gè)地方晴空萬(wàn)里��？真是“晴天霹靂”��！喔！原來(lái)是哆啦a夢(mèng)看到老鼠在哭天喊地��！哈哈哈！
唉呀！我想看我以后長(zhǎng)大會(huì)變成怎么樣，怎么辦�。课蚁氲搅�，去跟哆啦a夢(mèng)借時(shí)光機(jī)不就好了，這個(gè)想法真的太棒了，我真是聰明��！有了時(shí)光機(jī)，我就可以自由自在穿梭古往今來(lái)。
我還希望哆啦a夢(mèng)拿出一個(gè)可以幫我寫(xiě)作文的機(jī)器人，這樣子的話，我就不會(huì)想不到要寫(xiě)什么，而且我就不會(huì)很忙了，反而很輕松，什么事都可以輕而易舉的`完成。這樣的話，我就是全世界最快樂(lè)的小女孩。
唉喲！每天走路上學(xué)好煩喔！我想了，去叫哆啦a夢(mèng)拿出任意門(mén)不就好了，這樣子夏天時(shí)我就不用曬太陽(yáng)，冬天我就不怕淋雨，而且我就可以睡得很晚很晚，哪怕睡到日上三竿，都不用害怕會(huì)遲到了，因?yàn)橛辛巳我忾T(mén)，我一秒鐘就到達(dá)學(xué)校了。
我好羨慕大雄喔！想要有什么就有什么。哆啦a夢(mèng)，數(shù)學(xué)又叫我絞盡腦汁了，快快來(lái)幫幫我��！
如果我有哆啦a夢(mèng)作文10
哆啦a夢(mèng)是一只來(lái)自22世紀(jì)的貓型機(jī)器人，受原本主人世修的托付，回到20世紀(jì)，幫助世修的高祖父大雄。
大雄是住在日本東京的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，也是家中唯一獨(dú)子，他運(yùn)動(dòng)和念書(shū)都很不擅長(zhǎng)，運(yùn)氣也不好，經(jīng)常遇到各種災(zāi)難，連猜拳都經(jīng)常會(huì)輸，由于大雄這樣的特性，也影響到了未來(lái)子孫的生活和表現(xiàn)，因此為了讓情況有所改善，哆啦a夢(mèng)帶了許多未來(lái)世界的神秘的道具，放在胸前的口袋里協(xié)助大雄，和大雄共同生活。
哆啦a夢(mèng)的'神秘道具有一大堆，如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)叫哆啦a夢(mèng)借我看所有口袋里的東西，玩玩看、變變看，帶去和朋友分享，用縮小燈把所有物品變小再變大。如過(guò)想去游樂(lè)園玩，根本不用買門(mén)票，用縮小燈把自己變的跟螞蟻一樣小再再在變大就好了。如果有的游戲身高不足的話就可以用縮小燈把自己變大變高就可以玩了！
如果我有哆啦a夢(mèng)，運(yùn)用哆啦a夢(mèng)的道具幫我上學(xué)、考試的話就好了，不用念書(shū)不用寫(xiě)功課，多爽啊！如果有任意門(mén)，就能去跟奶奶一起住，上學(xué)只要打開(kāi)任意門(mén)就到教室了，根本不用擔(dān)心遲到或塞車的問(wèn)題。不過(guò)我要做一個(gè)哆啦a夢(mèng)的好主人，要對(duì)自己的事負(fù)責(zé)，不要和大雄一樣常常利用哆啦a夢(mèng)。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文11
第一次認(rèn)識(shí)哆啦Ａ夢(mèng)是從電視卡通節(jié)目里。它是一只藍(lán)色的機(jī)器貓，它擁有一個(gè)神奇的百寶袋，每次它的主人——大雄遇到問(wèn)題，哆啦Ａ夢(mèng)就能從神奇的百寶袋變出許多寶物幫助大雄。
如果我有哆啦Ａ夢(mèng)，我想請(qǐng)它幫忙媽媽分擔(dān)工作，用“任意門(mén)”接我上下學(xué)、假日帶我回外公外婆家，還能到處去旅行。有了“任意門(mén)”就不需要?jiǎng)诶蹕寢岄_(kāi)車，可以節(jié)能減碳、愛(ài)護(hù)地球又能節(jié)省時(shí)間，“任意門(mén)”真是一個(gè)很棒的寶物。
如果我有哆啦Ａ夢(mèng)，我想請(qǐng)它用“放大燈”把我變大，長(zhǎng)大的.我能變成勇敢有能力的人，就可以和媽媽一起幫助許多需要被照顧的人。
如果我有哆啦Ａ夢(mèng)，我要當(dāng)它最好的朋友，成為善待它的主人，然后一起善用百寶袋的寶物，讓世界變得更好更美。
媽媽說(shuō)，哆啦Ａ夢(mèng)是二十二世紀(jì)的新科技。只要我用功讀書(shū)，以后就可以發(fā)明很棒的機(jī)器貓和許多寶物，用寶物實(shí)現(xiàn)所有的愿望。