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假如我是校長匯編【10篇】
假如我是校長1
假如我是校長，我要做好多事情。
假如我是校長，我要把操場建成游樂場，里面有各種各樣的體育用品和游樂設(shè)施，想玩什么就玩什么。這樣，同學(xué)們就不會覺得體育課是跑步課、跳遠(yuǎn)課……
假如我是校長，我要把積木做得很大。讓同學(xué)們一邊運(yùn)動，一邊創(chuàng)新，搭出各種各樣的房子，還可以讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛。因?yàn)檫@么大的`積木，一個人是搬不動的。
假如我是校長，我會在學(xué)校安裝這樣的垃圾桶：你丟進(jìn)一個普通的塑料罐，你可以選擇一件玩具，如小汽車、火箭……幾天后，你來取。拿到的是一件由塑料罐做成的玩具。當(dāng)然，只要是能回收的它都能做成玩具。
假如我是校長，我不再用黑板、大屏幕上課。我要給學(xué)生每人一臺學(xué)習(xí)電腦，你在哪里出了錯，它都會幫你改正。
假如我是校長，我要讓同學(xué)自由選擇科目。只要你能將考試考好，你不想上課也沒關(guān)系。
假如我是校長，我會減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。把上課的提綱發(fā)給你，老師只告訴你重點(diǎn)，你想寫就寫，不想寫就不寫。
假如我是校長，我要在學(xué)校里放上機(jī)器人。這種機(jī)器人見有人做了壞事，就讓他罰站十分鐘。今天做了兩件明天就罰站二十分鐘，但如果明天一天都沒做壞事，他會給你一些小球玩。
我想，校長看起來簡單，做起來難，校長真不好當(dāng)。
假如我是校長2
假如我是校長，我要讓同學(xué)們都喜歡我！
假如我是校長，我要讓學(xué)校變成一個花園式書香校園！
假如我是校長，我要讓同學(xué)們上科學(xué)課的時候去動物園觀察動物，去植物園觀察植物的生長。我還要讓同學(xué)們上語文課的時候去操場上讀書，讀累了，還可以跑步。
同學(xué)們上數(shù)學(xué)課時，變成一個購物活動。有個數(shù)學(xué)不大好的同學(xué)。他用5塊錢買菜；29塊錢買肉；24塊錢買刀；17塊錢買糖果；10000塊錢買家具。很認(rèn)真地記下來。總共花了10075塊錢。算對了！老師表揚(yáng)了他，他可開心了！
上英語課時，我要帶同學(xué)們?nèi)ビ奈鞑蛷d里做服務(wù)員。有一次，我們學(xué)校的`一個同學(xué)正在跟外國人點(diǎn)餐，他有個單詞不懂，急急忙忙地拉另一個同學(xué)過去點(diǎn)餐，那同學(xué)很高興。因?yàn)椴粌H讓他學(xué)到了英語，還有機(jī)會用英語說話。
假如我是校長，我要把廁所的水龍頭換成大象的鼻子，還擺放五彩繽紛的鮮花，讓很平常的廁所變成一個美麗、有趣、香噴噴的廁所！
假如我是校長，我會讓同學(xué)們喜歡作業(yè)。寫閱讀時，文中有答案就把答案給劃出來，不用寫出來，這樣，每個同學(xué)都會愛上寫作業(yè)！
假如我是校長，我要讓學(xué)校師生都愛我，讓學(xué)校變成一個活潑、快樂的學(xué)校！
假如我是校長3
假如我是校長，我不會讓孩子們在樓道奔跑。
假如我是校長，我不會讓孩子們在樓道打鬧。反正就是不要他們在許多同學(xué)的地方打鬧。
我看到許多小朋友這里跑跑，那里跑跑。我去阻止他們說：“不要亂跑，快回到教室里，不然會扣分的�！蹦切┬∨笥岩稽c(diǎn)都不在乎，于是我只好把所有小朋友他們的班級都扣了0。5分。老師看到了，把這些小朋友批評了一個上午，還把他們叫到辦公室罰抄課文100遍。當(dāng)這些小朋友才抄到第50遍的時候，已經(jīng)放學(xué)很久了，他們很晚才能回家。家長們很擔(dān)心就到學(xué)校里找啊找，班主任也一起找，可就是找不到。家長們就只好回家了，到家的時候，孩子們已經(jīng)抄完100遍在家里找爸爸媽媽了。我知道這件事情之后，就批評了我的老師：“孩子們雖然犯錯了，但也不能罰站或者是罰抄課文，這樣子的話他們的心情會非常不好，成績也會下滑。應(yīng)該讓他們自己去反省�！崩蠋熤乐�，虛心接受了我的批評。也這樣教育這些調(diào)皮的孩子，果然他們的進(jìn)步都很大。我的`學(xué)校也變得很好，還被評為全國最好的學(xué)校，我還拿到了許多的好校長的獎杯。
假如我是校長，我會很愛我的學(xué)生，當(dāng)然也很愛我的老師。
假如我是校長4
同學(xué)們，你們是不是想當(dāng)醫(yī)生、護(hù)士或者科學(xué)家？我卻想當(dāng)校長。
假如我是校長，我會每個月辦一次春游、夏游、秋游或冬游，讓學(xué)生們看到更多美麗的景色，記憶中留下更多精彩的畫面，長大以后想起來回味無窮。
如我是校長，我還要每個月辦一次運(yùn)動會，舉行跑步、跳遠(yuǎn)、堆沙子、放火箭等各種比賽，還要增加一些新的體育項(xiàng)目，讓每個學(xué)生都健康快樂地成長。
假如我是校長，我會把學(xué)校周圍的.危樓拆掉，以免學(xué)生跑進(jìn)去玩。教育學(xué)生不要亂丟垃圾，讓他們看看叔叔阿姨們每天打掃衛(wèi)生風(fēng)吹日曬，多么辛苦，讓他們從小事做起，把學(xué)校變得更干凈，不給清潔工叔叔阿姨添麻煩。
假如我是校長，我會把期末考試取消，學(xué)生到了六年級，再把一到六年級的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容考一遍。我會在校園里種上各種美麗的花和植物，讓學(xué)生們上課、下課都能聞到鮮花的香氣。我要給閱覽室多買一些書，還要養(yǎng)十幾只鳥兒，上課時同學(xué)們在鳥鳴聲中讀書，下課后和小鳥一起玩耍。
假如我是校長，我一定要管好學(xué)生們的午休，老師們準(zhǔn)時下課，不能拖堂，保證學(xué)生們中午12點(diǎn)準(zhǔn)時睡覺。
假如我是校長，我要讓學(xué)生們愛護(hù)眼睛，不要離書本太近，放學(xué)后寫完作業(yè)才能去玩。
假如我是校長，我要讓學(xué)生們觀察一顆雞蛋，直到小雞破殼而出，讓他們感受一下母親養(yǎng)育自己的孩子多么不容易……
為了我的理想，我要努力學(xué)習(xí)，爭取早點(diǎn)當(dāng)上校長！
假如我是校長5
假如我是校長，我會建一座像《窗邊的小豆豆》里面的電車學(xué)校，讓學(xué)生覺得上學(xué)是一件很有趣的事；
假如我是校長，我不會整天坐在辦公室里喝咖啡，而是親自帶課。語文、數(shù)學(xué)、英語我都帶，讓學(xué)生們覺得高高在上的校長其實(shí)離他們很近；
假如我是校長，我會把教學(xué)環(huán)境大改善，讓學(xué)生們真正地感覺校園是一家，而不是只在嘴上說說而已；
假如我是校長，我不會建造食堂，而是讓學(xué)生們在教室里用飯，體會為我們擦桌子的阿姨有多辛苦；
假如我是校長，我會給每一個班級一小塊田地，并增加一節(jié)“農(nóng)作課”。有種得好的班級，就有一袋蔬菜種子來繼續(xù)種，而他們種出的蔬菜，則會成為他們的中午的菜肴。如果有那么幾株長勢特別特別的好，舍不得拔掉，就把它繼續(xù)放在那里長。田地的旁邊，有十幾棵果樹，這也是他們的任務(wù)。如果果樹結(jié)了果，孩子們就有了餐后水果。其實(shí)，我希望孩子們在吃上新鮮蔬菜和水果的'同時，也能意識到農(nóng)民伯伯的辛苦；
假如我是校長，我會勸家長們不要給孩子報太多的補(bǔ)習(xí)班，要不然的話，如果孩子沒有適當(dāng)?shù)匦菹ⅲn上就成了睡覺的地方。為什么要有雙休日？不就是為了給孩子和大人休息，然后以好狀態(tài)迎接下一個工作日，上學(xué)日嗎？如果你居然為了他能多一些知識而剝奪他的休息時間，難道不覺得羞愧嗎？減負(fù)減負(fù)，越減越“富”，如果家長和老師永遠(yuǎn)沒有這個意識，那么，這句話就永遠(yuǎn)只是一句振奮人心的口號了。
假如我是校長，我一定要讓學(xué)生們感到真切的快樂，要讓學(xué)生們知道，這就是他們永遠(yuǎn)的夢想之城，他們夢開始的地方。
假如我是校長6
我們的校園生活雖然很美好，但我覺得校長要是能多傾聽我們的心聲就更好了。
早上早讀時，我讓同學(xué)們讀自己帶的文學(xué)類的書，不再讀索然無味的'語文、數(shù)學(xué)和英語。我相信：每個同學(xué)都愛上了早讀。同學(xué)們蹦蹦跳跳地走到我身邊：“校長，我們喜歡早讀！”我也笑呵呵地回應(yīng)：“同學(xué)們，要多讀好書喲！”
一眨眼，大課間就到了。同學(xué)們不像以前那樣在操場上跑步，而是在做完操之后自己活動。同學(xué)們有的在玩捉迷藏，有的在玩“老鷹捉小雞”，還有的在打羽毛球呢！我參加了羽毛球。“喝！”我使出必殺技“百步穿楊”，用盡全力揮拍打了出去。球以火箭般的速度疾馳而去�？上С鼋缌�。同學(xué)們抹著汗對我說：“校長，我們喜歡大課間！”
午休時間到了。我利用校園廣播為同學(xué)們放了一曲《菊次郎的夏天》。同學(xué)們聆聽著音樂，放松著勞累了一上午的身體。這時，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的在下棋，還有的在“呼嚕呼嚕”地睡覺。午休是同學(xué)們的美好時光。同學(xué)們拍著手對我說：“校長，午休太棒了！”我微笑著回應(yīng)：“同學(xué)們，學(xué)累了可要多休息喲！”
啊！如果校長傾聽了我們的心聲，實(shí)現(xiàn)了我的幻想，那我們的校園生活就真的完美無缺了！
假如我是校長7
假如我是校長，我要辦一個機(jī)器人學(xué)校，把老師都變成機(jī)器人，這樣同學(xué)們就可以一直提問，不會聽到老師的罵聲，老師也不會辛苦了，還要把保安叔叔也變成機(jī)器人，學(xué)校就沒有小偷，同學(xué)們就能安全的在學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
假如我是校長，我會讓學(xué)校里有許多許多可愛的小動物，下課了，小朋友們就可以和小動物們一起在操場上高興地玩耍。
假如我是校長，我要讓學(xué)校里到處都有小朋友們畫畫的地方，小朋友們就可以想畫什么就畫什么，讓他們更加富有想象力。
假如我是校長，我要讓學(xué)校里有形體房、羽毛球房、籃球房、看書房、畫畫房、乒乓球房、故事房、練歌房，小朋友們就可以想干什么就干什么。
假如我是校長，我要管好學(xué)校的.食堂，讓小朋友們吃上可口的飯菜，這樣他們就不會挑食了。
假如我是校長，我要提醒老師把回家作業(yè)布置得再少一點(diǎn)，同學(xué)們放學(xué)后就可以再輕松一點(diǎn)，同學(xué)們就可以看一些自己喜歡看的書了。
假如我是校長，我要讓學(xué)校的體育課再增加一點(diǎn)，這樣同學(xué)們就會有更加健康的身體了。
假如我是校長……
假如我是校長8
假如我是一位校長，我會讓學(xué)校變得更美好，更加充滿愛，更加……
假如我是一位校長，我不會讓學(xué)生吃不飽喝不夠；不會讓學(xué)生上課時被老師罵；不會讓學(xué)生作業(yè)任務(wù)很繁重；不會讓學(xué)生等老師來上課；不會讓學(xué)生因?yàn)橄抡n時間太短而覺得無趣；不會讓學(xué)生因?yàn)樯蠈W(xué)走樓梯而感到累；不會讓學(xué)生的課程太無聊。
假如我是一位校長，我會把午餐變得豐富，還會有加餐，水果、牛奶、餅干。我會在學(xué)校門口放一個檢測器，每一個學(xué)生都會有一張卡。上學(xué)刷一下，學(xué)生到校時間都會上報到，校長的電腦上。放學(xué)時，也要刷一下，告訴家長學(xué)生什么時候放學(xué)，保證孩子們的`百分之百安全。
假如我是一位校長，我會讓老師少布置作業(yè)給學(xué)生；會讓老師提前來教室等著，等待著學(xué)生的到來；會讓老師上課時不能用棍子等的武器體罰學(xué)生，如果有老師違反了規(guī)則，我會毫不留情把他開除。
假如我是一位校長，我會把學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)建，建成一個足球場，一個棒球場還有好玩的一個游樂場；我會把小花園的垃圾桶放在一個小角落，我會在小花園添加一個魚池，放入小魚，小蝦，睡蓮；我會建一部電梯，讓每一位同學(xué)都不會感覺上下樓梯累；我會讓每個班級都添加幾節(jié)學(xué)生自己喜歡的課。
假如我是校長，我會讓學(xué)生因?qū)W校的美好而都喜歡上學(xué)習(xí)。雖然這只是一次假如，但在20年后，我會努力去實(shí)現(xiàn)，讓現(xiàn)在的想象變成美好的現(xiàn)實(shí)。
假如我是校長9
校長是學(xué)校的最高領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校成長與發(fā)展的重要引路人。
假如我是校長，我會用自己的滿腔熱情，全心全意地至身于學(xué)校的發(fā)展，解決學(xué)校在成長和發(fā)展的過程中帶來的矛盾和問題。努力改善校園環(huán)境和教育設(shè)施。比如，繼續(xù)美化我們的校園，擴(kuò)大值物的覆蓋面積，多種植花草樹木，在學(xué)校的某個綠樹成蔭的地方建立一個專門為同學(xué)們早起晨讀空間，就好似一間鳥語花香，草木林蔭的“百度空間”
在教育設(shè)施方面，我會努力實(shí)現(xiàn)每間課室都有電教平臺，進(jìn)入信息化教室，讓同學(xué)們更加方便了解外面的世界，了解更多的重大新聞和國家大事。努力強(qiáng)化我校的師友力量，引入更多的優(yōu)秀教師，全面提高教學(xué)教育水平。如大資金投入，增加和完善實(shí)驗(yàn)室的器材和設(shè)施，改善同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的條件。
在宿舍中，盡量使每間宿舍都配備兩臺風(fēng)扇以上，在宿舍樓的天臺上安裝太陽能熱水器，使每一位同學(xué)在寒冬時都能沐浴得溫暖，從而改善同學(xué)們的校園居住和生活條件。
改善學(xué)校的衛(wèi)生善，讓每一位同學(xué)都樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識。建立新的衛(wèi)生監(jiān)督制度，讓一個全新、安靜、整潔、綠色、環(huán)保的校園環(huán)境展現(xiàn)在每一位同學(xué)的眼前，為同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓同學(xué)們得以全面發(fā)展。
不斷完善學(xué)校的'規(guī)章制度，學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行人性化管理和學(xué)生獎罰制度，大力表揚(yáng)學(xué)生們的好的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品德，培養(yǎng)學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)興趣和建立一個濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，給同學(xué)們以重大的物質(zhì)和精神上的支持。
假如我是校長，我還會虛心聽從每一位老師和學(xué)生們的意見和建議，做到民主決策和科學(xué)民主管理，使老師們教得放心，學(xué)生們學(xué)得開心！
假如我是校長10
敬愛的唐校長：
我是江華小學(xué)中的一名學(xué)生。學(xué)習(xí)、生活在美麗的江華小學(xué)已經(jīng)四年了，因此，我經(jīng)常會產(chǎn)生這樣一個念頭：假如我是學(xué)校校長，我會怎么樣做。所以，我今天冒昧給你寫這封信，談一談假如我是校長，我會怎樣把學(xué)校治理得更好。
假如我是校長，我會把學(xué)校環(huán)境搞好。我會在學(xué)校周圍和里面的花壇都種些富爾蘭，因?yàn)楦粻柼m可以凈化空氣。然后，我會種一些花花草草、樹樹木木，這樣的話，同學(xué)們一走進(jìn)校園，就會感到好像置身于大自然一樣。
假如我是校長，我會在學(xué)校里再增加一些新的功能室，比如“課間樂園”，能讓同學(xué)們在課間十分鐘里盡情游玩；“學(xué)習(xí)天地”，能讓同學(xué)們學(xué)到更多課外知識；“體育課室”，假如下雨天不能到操場上課，同學(xué)們就可以在這里上體育課，還可以用來健身……，這些功能室，它們都能供同學(xué)們游玩、學(xué)習(xí)。
假如我是校長，我會聘請中外名師到我們學(xué)校教學(xué)，還會把教學(xué)器材給每個班安裝好，使得同學(xué)們學(xué)習(xí)更有沖勁，老師教學(xué)更容易一些。
假如我是校長，我會把早餐、午餐安排得很豐富，也很有營養(yǎng)。因?yàn)樾『⒄陂L身體的時候，需要大量營養(yǎng)。我還會增設(shè)“水果車”，在這里，可以品嘗到新鮮的'水果，還可以補(bǔ)充人體一天所需的維生素。 雖然這只是設(shè)想，但是我想只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我一定能像你那樣做
一個好校長的。到時候，全國乃至世界都能知道，中國的孩子都是好樣的！
祝您：
身體健康！
萬事如意！
你的學(xué)生：華仔
20xx年9月4日