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忘不了作文(常用11篇)
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的忘不了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
忘不了作文1
生活中有很多幫助過我的人,老師、同學和家長。但讓我最難忘的還是幼兒園那位默默無聞的她。
她永遠是整個幼兒園最早到的人。一到幼兒園,她就會把亂七八槽的桌椅對整齊,把掉了的圖畫貼回去,把灰了的墻壁擦干凈,直到教室又變得像一個小賓館一樣才肯停下。
不一會兒,小朋友們來了。他們叫喊著沖進教室,把剛對整齊的桌椅又弄得東倒西歪。老師講課時,大家一吵,她就會大聲說:”安靜!”中午要出去玩兒,她又只讓乖的孩子玩。調(diào)皮的孩子在她的`眼皮底下從不敢罵人打架。
她對女孩特別好,總愿意聽我們講話,從不插話或打斷。吃飯時,我討厭吃這個菜,那個菜,她就對我說:“它們都有營養(yǎng),不能不吃哦!”我實在不肯吃,她就喂我。每次吃得快,都能看電視,我卻沒多少機會。我吃得太慢了!可是每次我一吃完,她都會悄悄對我說:“快出去玩玩吧!千萬別被其他小朋友發(fā)現(xiàn)呀!”我聽了好不高興,一下子就竄出去玩了。
但我有時候很恨她。睡覺了,我不想上床,她卻硬要我睡下去。我不少次哭著不想睡,她還是說:“睡好了好玩,睡好了好玩。”我氣得想跳下床,但是只能躲在被子里默默流淚。我哪知道,黑暗里她是帶著嘆氣離開的。
放學來得好快!我們蹦跳著走了。她又開始清理教室。不知道過了多長時間,她才會出來。我想那時,一定太陽已經(jīng)下山。
我要感謝她,是她在我們幼小時照顧我們吃喝拉撒,看管著我們一天天長大。她就像那小小的桂花,毫不張揚卻悄悄地釋放著沁人心脾的幽香。我想對她說:“謝謝您——親愛的厲老師!”
忘不了作文2
每當我因遭到責罵或受到委屈而流淚時,爸爸就大聲對我說:“男子漢,不流淚!”記得有一次,爸爸帶我去辦公室寫作業(yè)。我想玩會電腦,匆匆寫完作業(yè),就對爸爸說:“爸爸,我想‘上機’一下!卑职知q豫了一下,對我說道:“作業(yè)寫完沒?”
聽到爸爸嚴肅的話語,我的心里開始犯嘀咕,因為不給爸爸檢查作業(yè)就玩不成電腦,所以我就故作自信地說:“寫完了!”
“拿來給我看看”。聽到爸爸的話,我漸漸感到不安?墒鞘窃跊]有辦法,只好硬著頭皮拿給爸爸看。果然不出我所料,我錯了一道題。爸爸板著臉說:“連作業(yè)都沒認真寫好,就想玩電腦?”爸爸接著又問:“練字沒?”我眼里含著淚,小聲說:“沒有”。“你看,你作業(yè)沒認真做,又沒練字,怎么能去打電腦呢?”爸爸的聲音越來越嚴厲,我只得俯在一旁繼續(xù)邊哭邊重新做作業(yè)。
爸爸見我哭了,又大聲對我說:“男子漢,不流淚!”
男子漢,不流淚!這句話在我耳邊回響著。第一次聽到它時,我覺得很有意思,可慢慢地,后來我聽到這句話后,我的身軀就像注入了一股力量。沒錯,男子漢怎么能像女孩子一樣為了區(qū)區(qū)小事而掉“銀豆豆”呢?對,我是男子漢,不流淚!
很奇怪,以后我遇到什么難事都沒有流過淚。這是爸爸的功勞,是他教育我堅強、自信,一股勁地往前沖。
男子漢,不流淚!這句話像一束太陽光直射我的.心田,他讓我悟到了人生的道理,讓我在以后的人生中堅強果敢!
忘不了作文3
怎么也忘不了她那張鼓勵我的笑臉;怎么也忘不了她曾經(jīng)激勵我的語言;怎么也忘不了她對我的諄諄教誨……
有一次我沒有寫作業(yè),不愿意去學校,媽媽硬是拉著我往學校去。站在教室門口,我不知道該先邁哪條腿進去,也不知道該說什么,心里就像有一只小兔子跳來跳去,心臟都快跳到嗓門里了,我深呼吸,壯了壯膽,準備趁老師檢查其他同學作業(yè)的空隙,偷偷溜到座位強。突然,老師轉(zhuǎn)過頭叫住我:“你作業(yè)呢?”我嚇得手心淌汗,腳掌頭皮發(fā)麻,后背也開始冒起了虛汗,我支支吾吾的:我…我……最后,我咬咬牙豁出去了,伸出雙手閉著眼睛說:“老師,我沒寫作業(yè)了,您處罰我吧!”。我做好了心里準備,接受老師拿板子打我,罵我,說我的懲罰。這時,老師對我說:“放學后,到我辦公室里來一趟”。我想:慘了,老師一定會把我吊起來打的,唉,該來的還是會來,認命吧。
放學了,學校里冷冷清清,安安靜靜的。我小心翼翼的走進辦公室,老師似乎等了我很久,我低著頭,渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣。然而,老師并沒有打我,罵我,說我,而是和聲和氣地說:”你不是經(jīng)常不做作業(yè)的孩子,這次沒做肯定是有原因,老師今天不問你原因,今天叫你來辦公室是想告訴你:犯了錯誤要勇于承認,并努力改正還是好孩子”。我含著眼淚望著老師使勁點了點頭……
這就是我的'老師,我慈愛寬容的老師,我和藹可親的老師,我怎么也忘不了的老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我了,但我想對您說聲:“謝謝您,朱老師!”
忘不了作文4
我記得去年寒假,我去了東北。
東北給我印象最深的是二姨家的兩只小貓。一根頭發(fā)是棕色的,個頭小一點,膽子小一點;另一根頭發(fā)是灰色的,比較大。這兩只貓是二姨專門買給表姐當寵物的。表哥小心翼翼地照顧他們,給他們買了毛球玩具、睡袋和毛茸茸的'毯子。連睡覺的地方都一塵不染,讓我很羨慕。然而,這兩只貓成了我表哥最大的煩惱。
這兩只看似溫順聽話的小貓做過這樣的事:有一次跑出家門,沒有任何回家的打算,有一次躲在衣柜里,讓人焦慮。
我最忘不了的是他們躲在衣柜里的時候。
早上起床后發(fā)現(xiàn)二姨和表姐都不在了,心里有點寂寞,就想找只小貓陪我玩。但是那兩只小貓好像想和我作對,就藏在了看不見的地方。我根本找不到他們。然而,我仍然可以寫.我能做什么?我表哥把貓帶出去了嗎?唉!看來我只能靠看書打發(fā)時間了。
我看著看著,一個小時很快就過去了。但是還是沒看到兩只貓。這讓我懷疑是不是兩只貓跑出了家門。
這時,表哥回來了。我馬上問:表哥,你看到路上的小貓了嗎?嗯?小貓?不可能,他們不在家嗎?我沒看見他們表哥問。
我和表哥對視了一會,然后就開始了瘋狂搜索模式。這里看一會兒,那里看一會兒。當我差不多找遍房子的時候,衣柜里好像有動靜,然后動靜越來越大。我們立刻走向衣柜。我打開衣柜,兩只饑餓的小貓從衣柜里沖出來,直接跑到貓糧那里大吃一頓。
表哥的臉上露出了哭笑不得的笑容。
我還記得兩只貓不能一起藏在壁櫥里的事實。
忘不了作文5
每當我看見我房間里裝麥當勞漢堡包的袋子時,就讓我想起了幾個月前發(fā)生的一件事情,那件事情在我腦海里面仍然記憶猶新。
那天是星期六的上午,我在家里,爸爸上班去了,媽媽也出去辦事情去了,只剩下我一個人在家,過了一會我忍不住下樓去呼吸一下外面的新鮮空氣,正當我在樓下面玩耍的時候,“咕咕咕”我的肚子感覺餓了,于是我就開心地跑去我最喜歡的麥當勞店。我到那里的時候,那里排著一條長長的隊,一直延伸到門外了。我就接著隊伍排上去,等啊等,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于到我了,我把手伸進口袋發(fā)現(xiàn)口袋里竟然沒有錢!我把全身都找遍了還是沒有,頓時感覺自己好尷尬!斑@個小朋友沒帶錢來怎么買東西呢?沒帶錢就到一邊去吧,不要耽擱后面客人的時間了!”站在后面的人有的'也紛紛開始指責我,我的臉突然感覺火辣辣的,恨不得找個地縫鉆下去了。這時有一個叔叔剛好吃完準備丟垃圾的時候,看見我窘迫的樣子,就走過來對我問道:“小朋友,你要吃什么?叔叔來幫你買。”我猶豫了一下對叔叔不好意思地說:“我想買一個漢堡包,但是發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢出來!蔽业穆曇粼絹碓叫,可是那位叔叔還是聽到了。叔叔馬上從他錢包里面給了我15元:“叔叔請你吃好不好?”我驚訝地點了點頭,高興地把錢給了服務(wù)員,拿到了我想吃的漢堡包。正當我正準備轉(zhuǎn)身對那個叔叔說聲“謝謝”時,可是他已經(jīng)離開了。我吃完漢堡包,往家走去。一路走著,我的心里暖和極了;氐搅思遥揖蛯⒛莻裝漢堡包的袋子保存了起來!
我永遠也忘不了那位好心的叔叔,他那雙亮晶晶的眼睛,健壯的體型,我無時無刻不在我的腦海里浮現(xiàn),也真想當面對他說一聲:“叔叔,謝謝您!”
忘不了作文6
忘不了忘不了. . .忘不了花開的寂寞,忘不了落夜的惆悵。趁悶的黑夜空蕩蕩,手指的寂寞不會因為敲打鍵盤而轉(zhuǎn)移,無論如何,夢似花開,看不到花落:深秋寒意的氣息一點滲入、這樣的等待逃不開夜的呼喊。漆黑的夜空給我借口,讓我雖有倦意卻無眠!巴涣恕必?即來之則安之,來了,還有什么是不能忘的;貞浿皇峭絼,而回憶卻比黑夜更無奈!時間還在守侯,等待著晨光拉開帷幕去把寂寞打破。一如即往的平淡思弦希望能夠撥動,可我不是肖邦,畢竟是做不到的。
命運的宿命,太多的`無奈、太多的祈求。那是什么,讓我的神情如此恍惚,是秋風落目滿紙的滄桑?還是深秋蕭寒平靜的空蕩? 不顧,似乎,什么都不重要。歲月走過片許不會漫長。430-2,在這里,我只是個過客:我來過,終究會走:我點綴不了你美麗,你也裝飾不了我的夢,這短暫的時間,我們什么也不會發(fā)生。走過,夢已醒。我的生活沒有目標,我的腳下沒有沒有道路,對于后來,我只是想想,這樣的我亦不會靠近你,也不會讓你走進。季節(jié)會過去,我們會忘了誰的誰!
象這樣的夜,我寫過很多的字,不想去睡,沉睡會讓我變得象個孤單的孩子。這一切,象欲言又止的誰,來不及說出口,就被拋在過往的路上,然后荒廢...
忘不了作文7
她很親切,她曾經(jīng)給了我溫暖,她曾經(jīng)鼓勵我,讓我勇敢地去面對一切,她,是她,讓我重新找回學習的信心。她就是我的老師——楊老師。
從小體弱多病的我,因為大人的寵愛,如果一有點頭痛腦熱,便躲在家里不去上課,不做作業(yè)更是我的家常便飯。升到三年級后,我還是故伎重演,楊老師不知道找了我和家長多少回,都沒什么太大用處。但三年級下學期的`一件事,改變了我,讓我一生難忘。
有一次,老師讓我們一人交九角錢,我這一組由我負責收?粗蠋熜湃蔚哪抗猓腋裢獾募。下午,我收好了,準備交到辦公室去,看見楊老師邊上站著一位同學,那位同學低著頭,好像犯了什么錯,我豎起我的“兔耳朵”聽,原來那位同學在收錢的時候,丟了幾角?粗椭^走出辦公室,我喊了一聲“報告”,走了進去。把收好的錢交給老師,說:“老師,錢都收好了,我想可能很多人都會交一元錢,所以多帶了幾角,找給了他們!薄昂茫H愛的,你真棒!”楊老師用贊許的目光望著我,并豎起大拇指對我說。一瞬間,我感到一股力量涌進我的心里,我心里暖洋洋的。
從那以后,我很少躲在家里不去上課了,上課時也愛發(fā)言了,總喜歡楊老師笑瞇瞇地看著我,摸著我的小腦袋對我說:你進步了,老師愛你!
楊老師,謝謝您,是您!是您!讓我找回了我的自信,讓我勇敢面對一切,讓我對學習有了興趣。我要真誠地對您說:“謝謝您,老師,偉大的老師,猶如母親般的親愛的老師。我永遠忘不了您!”
忘不了作文8
他從來都不會半途而廢,也從不說放棄就放棄。
一天,我請求他修理我的自行車鏈子,他滿口答應(yīng)。早上就開始修,誰叫他也不在意,一心一意投入到修車過程中,像個機器,一直不休地工作,天上的太陽越來越熱,毒辣的光線射在他的身上,汗水如注,一滴滴地從他的額頭滴下來,衣服也由淺色變?yōu)樯钌,我看了不免覺得有些難受,我急忙走過去,對他說:“別修了,到時候我自己想辦法!笨伤皇切πΓf道:“說道就要做到,做什么事都不可以半途而廢!蔽以趺磩穸紕癫粍铀缓萌斡伤。他這兒看看,那兒摸摸,把鏈子一個一個接上。
到了吃午飯的時間,他便匆匆忙忙地吃完,又去那里修車了,老天的臉是說變就變,上午還烈日當空,下午就陰雨霏霏。他拿著傘,繼續(xù)修車,我過去不管怎么拽怎么拉,他也絲毫不離開車子半步,車子終于修好了,他的臉被弄得黑黑的,可他卻嘻嘻笑了起來,那么開心。
他在做事上有股韌勁,學習上也一樣。有一次,他的成績考差了,他的父親狠狠地訓斥了他一頓。他對我講了這件事后還說:“我一定要好好學習!惫,他沒有說謊,每個周末都在家里復(fù)習他的學習任務(wù),寫著不可能做完的.卷子,讀著不可能讀完的課文,聽著不可能聽完的英語磁帶,跟我說話也變成了詢問數(shù)學題的的答案,他的那種學習精神使我感到震驚,平時玩得比誰都歡的他,現(xiàn)在能全心全意投入到為自己的好成績而奮斗的過程中。
期中考試后,皇天不負有心人,他果然不負大家的期望,取得一個好的成績,一個讓人贊嘆的成績。
他就是這樣,一個正直有擔當?shù)娜,不負眾望,怎不讓人記。?/p>
忘不了作文9
我忘不了我媽媽,她是一位銀行職員,工作很忙,但再忙也忘不了照顧我、愛我。
我媽媽長著黑黑的頭發(fā),白白的臉蛋,淡淡的眉毛,看起來很美,像個可愛的洋娃娃。
我的媽媽可愛我了。冬天的.早晨,她總是早早起床,為我做飯,做好后才叫我起來。吃了飯后就騎著自行車送我上學。媽媽冒著凜冽而刺骨的寒風努力的騎著,蒼白的臉上似乎又多了一絲皺紋,瘦小的身軀使勁地往前傾,而我冰涼的雙手卻伸在媽媽熱乎乎的肚子上,凍得媽媽直哆嗦。唉,我真不懂事!
我的媽媽可關(guān)心我了。在一個冬天的晚上,窗外的寒風呼呼的吹著,冷得我在被窩里瑟瑟發(fā)抖,媽媽好象知道我的心事似的,起床又給我加了一床棉被,因為怕吵醒我,就輕手輕腳的,我一會兒就暖和了,進入了溫暖而甜蜜的夢鄉(xiāng),第二天媽媽卻感冒了。
我的媽媽可疼我了。有一次,我和媽媽一起騎自行車去玩,騎到一個斜坡處,由于我沒有控制好方向,一股腦就摔進了溝里。媽媽看見了,連忙摔下自行車來抱我,見我兩只手臂都有傷,腳也有傷,還青了一塊,媽媽的眼淚都快流出來了,心疼地說:下一次可要小心!
我的媽媽可嚴肅了。有一次,我的一單元數(shù)學考試考了100分,回家后,我喜洋洋地把卷子給媽媽看,媽媽看后十分高興,但馬上嚴肅地說:以后還要多多努力,不要學驕傲的將軍。
我忘不了我那偉大而平凡的母親,她為我付出了那樣多的心血,她為我付出了那樣多的努力,使我健康、快樂的成長著,我敬她、愛他。
我永遠也忘不了她,永遠忘不了!
忘不了作文10
曾贊同過不分離
也同意過不在一起
醞釀了許久的勇氣
壓抑在一切聽從于你
三盞燈
由淡到深
從而相識相知互相信
三盞燈
由深入淺
于是和煦天氣降暴雨
或贊同了前一句
也不會有欺瞞我的下一句
或贊同了不在意
也不用心不在焉地逃離
我從冷漠的語氣
又怎么可以知曉你
相信不過是一場兒戲
云淡風輕便可忘記
相信兒戲是一個秘密
但愿其中不包含心機
相信秘密會忘卻你
不再執(zhí)著夢里
仍舊希望可以守護你
歸根結(jié)底
我不懂你
為何昨夜春風今思去
莫不天氣驟寒影響了你
為何承擔過錯你仍委屈
是天不容我游刃有余
為何奉獻似乎添壓力
耳畔又響起
勸我成熟的瘋言瘋語
我似乎還處于生長期
如同木偶擺明純受欺
又不許時常動氣
像是開開玩笑也犯禁
若我是生來注定
承受你的魅力
夏冬春秋的`節(jié)氣
把我怎地
不太了解你
也不了解自己
怎么心甘做個看門小奴隸
奴隸尚動氣
奈何我不許氣
氣得自己吹涼風習習
聽說上下左右我游離
卻又怎曉我太迷離
何處是我歸墟
從哪兒來又哪兒去
是誰用我的過去式
來一搏我哭泣
是誰改動我的自定義
竟使我一再豪放下去
是什么狼狽為奸
繼續(xù)踏踩我的愛憐
是什么一葉障目
遮蔽了望向你的視線
最好也不過你又為我所垂涎
這一次最好靦腆
何年可再見你又翩翩
或許這度一別
我便如風匆匆
吹過你心田
把我的一切塵埃
拂著飄入自然
于是那年那天那街頭
你我再遇問我是誰
原來沒有忘不了
忘不了作文11
花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼,在陽光育才學校已度過了三個春夏秋冬。在這即將畢業(yè)之際,我心充滿了不舍之情。回首往事,在陽光育才學校度過的三個春夏秋冬中的喜怒哀樂,酸甜苦辣都歷歷在目,校園的一草一木,一磚一瓦,都深深印入我的腦海。
忘不了,那陽光育才學校。是您,讓我在寬闊明亮的教室里學習,是您,讓我在寬闊平坦的**場上玩耍嬉戲,也是您,讓我吃上香甜可口的.飯菜。感謝您,陽光育才,我會帶著優(yōu)異的成績回來看望您!
忘不了,那尊敬的老師。忘不了她那諄諄教誨,從簡單的a,o,e到復(fù)雜的A,B,C;從藍天的小鳥到海底的章魚;從單純的小姑娘走到成熟的初中生。無一不浸透著老師的心血,無一不映照著老師的關(guān)愛,無一不體現(xiàn)著老師默默無聞的奉獻精神!此時此刻,我只想微笑著大聲對您說:老師!您辛苦了!
更忘不了,那朝夕相處三年的同學們。這三年來,你們給了我無窮無盡的力量,傷心時———你們給我勇氣,總不忘說上一聲:“別傷心了,要堅強!”失敗時———你們給我信心,給我安慰,總不忘說一聲:“還有下次”。驕傲時———你們做我的“教鞭”,總不忘說上一聲:“驕傲使人落后”。在這即將分別之時,我真心說上一聲:“謝謝”!也祝你們考上一個滿意的學校。
最忘不了的還有那三年的寢室生活。我們十二個女生同室嘻笑,有時同床入夢,那份姐妹情深我怎能舍棄。有時小姐妹間難免有一些口角,但仔細回味,那不正是深厚情誼中的一點小插曲嗎?
在分別之鐘即將敲響之際,我們應(yīng)該忘掉傷心,記住曾經(jīng)的快樂,讓眼淚變成我們的翅膀,帶著我們的理想,繼續(xù)展翅翱翔。