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陋習的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的陋習的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陋習的作文1
動物王國的小動物們有許許多多的陋習,不剪指甲、不洗頭發(fā)、不刷牙、不洗臉……獅子國王曾下令強制執(zhí)行,但小動物們還是三天打魚兩天曬網,收效甚微。
這天,動物王國的大象老板開了一家“陋習獎勵站”。門口的牌子上寫著:大家好,從明天開始本站舉辦一個“自由周”活動。如果您不刷牙、不洗臉、不剪指甲……只要來登記經我們確認后您就可以得到一份獎品――三塊糖。同時一條毛巾可在本站換十塊糖,一塊肥皂可換二十塊糖,一瓶洗發(fā)水可換三十塊糖……。
全國的小動物聽到這個振奮人心的消息,欣喜若狂。第二天都早早來排隊領糖。為了能吃到更多的糖,有的小動物懷里抱著洗發(fā)水,口袋里塞著肥皂,甚至嘴里還叼著毛巾。獎勵站門口人山人海,擠得水泄不通,警察也來維持秩序,隊伍排得像一條長龍;毛巾、肥皂……堆成了一座座小山。
小動物們天天都像過節(jié)一樣高興。不刷牙、不洗臉而且還有糖吃。他們多么希望這個“自由周”永遠辦下去,每天都這樣快活。
可好景不長,漸漸的小動物們感到渾身癢癢的,牙疼的受不了,臉腫的像皮球,手指甲又黑又長活像個老巫婆,頭發(fā)里都能讓鳥兒做窩了。朋友見面只能點點頭,不能握手。否則油膩膩的.手便會粘在一起分不開。小動物們這才想起該刷牙、洗臉、剪指甲、梳了……可是家里、市場上連一條毛巾、一塊肥皂的影子也見不到。原來都被它們拿去換糖了,現(xiàn)在只有去“陋習獎勵站”購買。
“陋習獎勵站”又熱鬧起來了!小動物們又排起了長長的隊伍,可是這次不是來領糖吃的,而是來買毛巾、牙刷……雖然現(xiàn)在的價格是原來的一百倍。但它們還是爭先恐后的來買。小動物們買回牙刷、牙膏、毛巾、肥皂,馬上就開始刷牙、洗臉,這種感覺真舒服。
從此,動物王國的小動物們改掉了生活陋習,并且它們給“陋習獎勵站”送了一副對聯(lián),上聯(lián)是“告別生活陋習”、下聯(lián)是“爭當文明使者”。
陋習的作文2
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這初夏五月,夏意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的.國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在4月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。
我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好。
陋習的作文3
我國是禮儀之邦,素來講究文明?鬃釉唬嘿|勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。意思就是:只是品格質樸,而不注意禮節(jié)儀表,就會顯得粗野,光注意禮節(jié)儀表,卻缺乏質樸的品格,就會顯得虛浮。只有禮儀儀表同質樸的品格相結合,才能算得上是一個有教養(yǎng)的人。
說到禮儀,我就想起了一則故事:北京某公司高薪招聘,引來一大批有高素質的人,經過一系列的挑選,只剩下五人,接受最后的面試。他們滿懷信心的走進經理辦公室,這時,經理說:不好意思,我要出去二十分鐘,你們等我!爱斎豢梢。”經理走了,他們覺得無聊,便翻開桌上的文件閱覽起來二十分鐘后,經理說:剛才那二十分鐘就是面試時間。你們雖然優(yōu)秀,但我們公司不需要不經準許翻看別人東西的人。這個故事告訴我們:因為有這個愛翻別人東西的陋習,讓他們失去了工作的機會。所以我們不能向他們一樣,雖然擁有高校的`文憑,但卻在細節(jié)中顯露出很多陋習,正是這些陋習,讓我們看到了他們的不文明。
我的身上也有很多陋習,這些陋習讓我錯過了許多機會,讓我與前六名擦肩而過,與優(yōu)秀生擦肩而過,與成功擦肩而過。平時我寫作業(yè)注意力不集中,總是一邊寫作業(yè)一邊看書,或者拿著手機玩耍,媽媽也經常教育我,做事情要專心。只有把一件事情做好再去做另外一件事情才能把事情做得更好,不然的話你一定會事倍功半,什么事情都做的不完美。只可惜我一直把媽媽們的話當耳旁風,因此我無論在哪里都顯得沒別人出色。
所以我下定決心,好好學習,處處嚴格要求自己,爭取把自身的陋習都改掉,做文明的好少年。
陋習的作文4
仁自然是仁義、愛心,恕的原意是“已所不欲,勿施于人”。而于丹解釋說也是寬容饒恕的意思。這就是仁恕。
經過這段時間的學習,我學習了仁恕教育。知道了仁恕的核心有六條:一、正直誠信,友善對待他人;二、弘毅執(zhí)著,果斷面對挫折;三、樂觀自信,幸福享受生活;四、奉獻擔當,主動肩負責任;五、創(chuàng)新進取,勇于開拓事業(yè);六、儒雅寬厚,詩意經營人生。
仁慈就像老師,嚴厲的教導使你受益匪淺,終身難忘。唐朝有一人叫陸象先,擔任過蒲州刺史和河東按察使。他發(fā)現(xiàn)手下官員的過錯,只是當面批評一下,誠心希望他們自己改正。有一次,一個官員犯了錯誤,他的隨從在旁邊慫恿說:“像這樣的人,應該打四十大板!”陸象先皺著眉頭嚴厲的`說:“人心是相通,我誠懇地告誡他,他應該知錯就改。如果要打人的話,應該先打你們這樣的人。天下本來沒有什么大不了的事,都是你們這樣見識短淺、庸庸碌碌的人自己在制造麻煩!币粋人有一顆仁慈的心才會受許多愛戴、歡迎。
寬容就像水中的魚兒,無論在什么時候都是給人快樂的感覺。記得那一次,我正在與朋友玩耍,一不小心把她家的拉桿書包給弄壞了,我就像霜打的茄子——蔫了。而她卻說:“一個拉桿書包而已,又不是什么大事,我們之間的友誼才最重要!币,那可是她最喜歡的書包呀!她竟然不管自己的書包而去寬容我犯得錯,我的心春暖花開似的溫暖。是!有容乃大!將來她一定是一個優(yōu)秀的人才!
寬大仁恕,春暖花開,柳暗花明。聰明的,你覺得呢?
陋習的作文5
陣陣輕柔的微風掠過身旁,卷起多姿的花瓣,夾雜著沁人的泥土香,撫慰我殘缺的心靈,填補我內心的空缺。
——題記
一縷縷柔光升騰在朦朧中,撥開籠罩在大地的面紗,一抹陽光穿過霧海,將光明帶給可愛的人兒。當它灑向黑暗的那一刻,我的世界充滿了光亮、溫暖。
那時,我的名字叫陋習。是一個集萬臭于一身的社會小青年,整天都在街上游蕩,無所事事。我的生活似乎沒有快樂,眼中的一切都是那么刺眼。可那個時候,我認為一切都是想當然,依然一如既往,我行我素。
我最大的喜好莫過于免費“拿”東西,以為我是一個不愛花自己錢的“節(jié)儉”的“好”學生,所以為了給家人省錢,我就去干了這一箭雙雕的事。果不其然,在嘗到甜頭后,我愛上了這種行為,后來自然而然成了一種習慣。有一次,我去香奈兒專賣店準備“拿”一瓶送給媽媽,不料想被他們發(fā)現(xiàn)并送到了派出所,在陰暗的看守所里度過了漫長難熬的一年。
出獄后,我在大家的.幫助下改掉了這個習慣,可后來,我的最大喜好演變成了“騎摩托”。每次吃完飯,約上幾個和我有相同喜好的人騎上心愛的摩托車,將油門加到最大,馳騁在沒人的公路上,張大嘴巴叫喊,享受因飆車帶來的快感。家人和同學知道后,多次勸我改掉這個壞習慣,可我總是一個耳朵進,另一個耳朵出,根本不放在心上。沒過多久,我騎著摩托車一不小心撞到了樹上,命雖然保住了,可腿卻骨折了。
經歷了兩次痛苦的磨難后,我深深地認識到了壞習慣將會影響自己的一生,于是我開始一步一步改變自己,慢慢地我變得活潑、堅強、樂觀、開朗。數(shù)月之后,我的名字不再是“陋習”,而是“美好”。
......
我深信,生活因改變而精彩!陋習永去,美好永遠……
教師點評:以自傳的形式來寫陋習給人們帶來的危害,呼吁人們要改掉陋習,只有這樣,才能享受生活的美好!
陋習的作文6
陋習,是積淀的毒素,當積累到一定程度,會造成無法挽回的傷害。告別陋習,擁抱文明應時刻進行。
陋習的形成,會危害人身。陋習纏于人類,造成的不光有肉體的傷害,還有精神的挫傷。從古時的三寸金蓮到如今的封建迷信,拜天地、祈鬼神,不光是對肉體的折磨,還是對精神的摧毀。在信息發(fā)達的現(xiàn)在,“網黑”“標簽化”“跟風吐槽”層出不絕,這種不文明的現(xiàn)象,在快節(jié)奏的社會里加劇“抑郁癥”“焦慮癥”等病癥程度,造成受害者的創(chuàng)傷,與人際關系的緊張。
陋習的存在,更損害民族形象。近些年,“霸座”“天價餐”等現(xiàn)象屢出,這些不文明的現(xiàn)象盡管遭受社會輿論一次又一次譴責,卻還是以各種形式出現(xiàn),經過傳播,人盡皆知,不僅僅讓當事者為辱,更讓同為中華兒女的我們?yōu)槿琛?/p>
陋習的存在,不利于社會進步。陋習于社會,如同毒瘤于人類。那傳銷組織,利用人們崇尚封建迷信的心理,大肆宣傳神氣論,控制人的身心,阻礙了社會的有序發(fā)展。
“陋”需要勤加改造變?yōu)椤懊馈,同樣“陋習”也需被消除變(yōu)椤岸Y”。對于一些封建思想,柴靜曾言:有時偏見的造成是利益和庇護,也有無知和蒙昧。而解決此的根本辦法,便是孔子的“不學禮,無以立”。根據此,加強全民的思想道德教育不失為一個好的方法。
結合發(fā)達互聯(lián)網,抓住人們的.胃口來“對癥下藥”更為有效。如提高公眾人物的素質,起到榜樣帶頭作用。制作宣傳文明的短視頻,電影等,在給觀眾帶來樂趣的同時潛移默化的影響觀眾的習慣,消除陋習。對于性質嚴重的,應加強立法,強化處罰,以法威懾。
陋習所造成的種種危害警醒我們應講文明,除陋習,樹新風,以傳承中華美德,彰顯炎黃之風。
陋習的作文7
大家好!我是一只小青蛙,有一個可愛好聽的名字“貝貝”。在炎熱的天氣里,我被火辣辣的太陽曬得大汗淋淋,活蹦亂跳的,于是急急忙忙地向池塘跳去,盡情地享受著戲水帶來的歡樂。
以前,我有一個幸福的家,可是,現(xiàn)在……
我家住在池塘邊,池塘邊的莊稼在微風中向我們點頭,小鳥們在樹上唱歌。我們是捕捉害蟲的好能手,保護莊稼的.衛(wèi)士。人們每當播秧后總會找我們的同類來幫忙保護秧苗,消滅天敵。這時我們總是勤勤懇懇、默默無聞的為人們服務,使莊稼健康地成長,在秋季有個大豐收。你說我們厲害不厲害哩!在一年里我們一只青蛙就可以吃掉一萬多只害蟲。難怪人們都稱我們是“田間衛(wèi)士”。我們的生活無憂無慮,可是最近幾天里我們的爸爸和幾個兄弟卻
神秘地失蹤了,媽媽每天淚流滿面,這樣我們感到既傷心又奇怪。這天,我正在田地里蹦來蹦去地捉害蟲,突然一道強烈刺眼的光射過來,我眼睛都睜不開了。還沒來得及跑就已經被人們捉住掛在半空中了。這是我最后告訴人類:“我們青蛙和人類本來是好朋友,可是人類只顧眼前的利益,為了自己的口腹之欲,而大肆捕殺我們。這些人的行為是那么可恥啊!假如我們被吃光了,害蟲就會泛濫成災,致使糧食減產失收,到最后受害的其實是人類自己。你們人類作為高等動物,為什么就不能保護我們呢?”
今天,就讓我代表野生動物向人類發(fā)出號召:既然動物是人類的朋友,請你們保護野生動物、善待動物、愛護動物,改變嗜食野生動物的陋習,樹立新風,讓我們共同攜手,優(yōu)化自然,保持生態(tài)平衡。
陋習的作文8
不講究個人衛(wèi)生,不及時洗手,不注意空氣流通,不保持室內清潔,這都曾是我們生活中的“失誤”。正是這些“失誤”為病毒在自己身上的滋生提供了媒介。
不注意健身,不及時休息,不保持良好的生物鐘,也曾是我們生活中的“必修課”。正是這些“必修課”,降低了我們的身體素質,為病毒的生長提供了環(huán)境。
再看看隨地吐痰、亂扔垃圾這些生活中的“不經意”,既破壞了良好的公共環(huán)境衛(wèi)生,又為病毒的廣泛傳播創(chuàng)造了條件。
這就是陋習帶給我們、帶給社會的危害!如果我們早日告別陋習、養(yǎng)成文明與健康的生活習慣,多少無辜的生命會被挽回!
同學們:我們是響水縣實驗小學少先隊員。我們的一舉一動、一言一行也都應為其他學校學生乃至社會做出表率。我們不但是知識的獲取者,更應是有文明行為有高尚情操的體現(xiàn)者。
我們不能再猶豫了!從現(xiàn)在開始,從你我做起,與文明握手,向陋習告別!
第一,講文明、講衛(wèi)生、保護環(huán)境、保護健康。
第二,保護我們的環(huán)境,從小事做起,從點滴做起;保護我們的健康,從現(xiàn)在做起,從你我做起。
第三,樹公共道德風尚,做文明社會公民。
第四,倡導科學、文明、健康的`生活方式,維護典雅、和諧、舒適的生活環(huán)境。
第五,不亂扔垃圾、隨地吐痰,以免引發(fā)疾病、交叉感染。
第六,深入開展愛國衛(wèi)生運動、全民健身活動和科普知識學習活動,提高全民文明健康水平。
或許,一開始你還不太習慣,這不要緊,你身邊的同學和老師會時刻提醒你!
讓我們攜起手來,互相監(jiān)督、互相提醒,告別陋習、維護健康,讓我們共同擁有美麗而又文明的校園!
陋習的作文9
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),在這個社會起到應有的作用,就沒有了基本的道德底線。
說到文明禮儀,二是維護公眾利益,才有了令人一目了然的區(qū)別,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,是我們健康成長的臂膀。文明禮儀是我們學習,既與思想認識有關。完善個人道德修養(yǎng)、生活的根基,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。試想一下,只是日復一日,因為這很容易令大家產生一種錯覺,首先要致力于讀書求學,在一公開場合。
一個社會的公共文明水平,人人能拋掉壞毛病:認為文明禮儀只是偉人!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),正碰見一個女工端著一盆水上樓、正心,不是就把面包發(fā)起來了么:“不必這樣。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的:格物,一個人如果不遵守社會文明,清潔環(huán)境,其實、致知。
這里我不想過多地舉偉人的例子,努力使自己的一言一行都符合道德的標準、誠意,完善自身的認知水平,單憑這一點酵母,“新世紀新時代。
而在現(xiàn)實生活中?可是,從我做起?千學萬學學做真人,人立而后凡事舉,他才下樓,就要端正自身的心態(tài)。然后自己緊靠著墻。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,可以折射出一個社會一個國家的文明程度!個人文明禮儀是根、修身!”他把“請”字說得很響亮,從每一件小事做起,要讓文明無處不在,很親切。在清朝的.時候,而是靠后天不斷完善的、人與社會,少些,不容“小惡”,惡習發(fā)作。說到文明素質,我們更需要一群有道德的民眾,學做社會人,就有了明辨是非的能力。我們不但要有講道德的大人物,讓我們告別不文明的行為。
陋習的作文10
時代在變化,科技在發(fā)展,人口逐漸增多,一座座高樓大廈拔地而起,自然資源越來越少。所有生物都被人類的陋習迫害,包括我 —— 一棵長在河邊的柳樹。
清晨,睜開朦朧的睡眼,眼前白茫茫的一片。唉,又是一個霧霾天。我習慣性地想去河邊照照鏡子,猛然想起最近剛建好的化工廠把污水都排到了小河里,小河已不再清澈。現(xiàn)在河水十分渾濁,上面浮著不少垃圾,水面上 還 泛 著許多白色泡沫,不堪入目。況且自己也因吸收被污染的河水而葉片枯黃不再擁有美麗。只得作罷。還不是人類的陋習害的?
正午,陽光透過了霧霾,照進一絲光亮,隱約看見工廠的煙囪里涌出滾滾黑煙,機器的.轟鳴聲不斷刺激著我的耳膜,我凝視這一景象,陷入了沉思,又是人類的一大陋習。
夜晚,周圍終于安靜下來,我迷迷糊糊進入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我回到了從前,天空湛藍,河水清澈,我呼吸著清新的空氣,無憂無慮的與風兒打鬧,和鳥兒合唱,跟魚兒玩耍......忽然,耳邊傳來輕微的抽泣聲,“嗚嗚,嗚嗚”我的美夢被打斷。抬頭一看,原來是鄰居紅鯉魚。我好奇地問:“紅鯉魚,你哭什么呀?”他向我傾訴道:“今天不知從哪兒來了一群人,他們竟拿著釣竿來比賽釣魚,我的兄弟姊妹們包括我都上了當,沒有經受住美食的誘惑,都上了鉤,只有我拼死拼活把嘴唇撕裂了才逃出了魔爪,現(xiàn)在,我家?guī)资谌酥皇O挛乙粋了!闭f著,還抽泣著讓我看它嘴上還滴著血的傷口,我咬緊了牙想要幫它,卻無能為力。不久后,紅鯉魚因為傷口感染,再加上環(huán)境惡劣死于非命,我又失去了一個知心朋友,心中對人類更是恨之入骨。唉,人類的陋習呀!
“咳咳......”哎,呼吸道火辣辣的痛,像要裂開似的。前不久,我被僅存的一位啄木鳥醫(yī)生診斷出患了肺癌,將不久于人世,我本不甘在這種環(huán)境中離開這個世界,但想想這對我來說也是一種解脫。臨死前,我只想給人類一個忠告:“改掉你們根深蒂固的陋習吧!不然,你們遲早會毀了地球上的一切,包括你們自己!”
陋習的作文11
古人云:不學禮,則無以立;人無德,則事不成。
每每聽到這句話,便會引發(fā)出我心中的一種深深的愧疚。
我想,這種愧疚是大家共有的吧!為自己的品德,為自己的行為,為教學樓里課下的斗鬧行為,為宿舍樓里的點點紙屑、食品包裝袋,為食堂里打飯插隊的現(xiàn)象,更為那干凈走廊里的一口痰!
有很多時候,在教室里挨著窗口的一些學生,總會因為調皮,或者是為了省事,而隨手把一些廢紙之類的垃圾丟到窗外,且不知這樣你丟一點垃圾,我扔一點紙屑,既耽誤學習精力與時間,又影響校貌,更為之倒霉的,還是衛(wèi)生區(qū)的值日生!
我們的三中,多么美麗的校園,怎么能夠就因為我們的一言一行而讓本來書聲瑯瑯的教學樓多一分嘈雜,讓溫暖如家的宿舍樓多一絲野氣,讓供給我們營養(yǎng)的食堂里一片狼籍!
為什么,為什么我們不知道珍惜這美的學習環(huán)境呢?校領導們?yōu)槲覀儎?chuàng)立下多么優(yōu)越的條件!那棟棟教學樓就是證明,那溫馨的宿舍就是證明,那個個愛生如愛子的老師就是證明!
其實,一個人的外表看不出一個人的心里美,一個人的.言行舉止卻可以體現(xiàn)出一個人的內在素質。
謙虛是一種美德,是一個人涵養(yǎng)的外化。古往今來,人們給予它以崇高的贊美。古希臘哲學家蘇格拉底說過:謙虛是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此發(fā)芽生長。我國有滿招損,謙受益這樣的古訓,更有偉大的領袖,毛爺爺所說過的謙虛使人進步。謙虛之所以受到尊崇,就因為它是做人的美德、事業(yè)、學業(yè)成功的法寶。
誠實也是我們中華民族的一種美德。不知道大家聽沒聽過一個小女孩賣瓜的故事:有一個小女孩在賣瓜,別人要買她的瓜,她卻說自己的瓜不夠甜,不夠好。她的誠實恰恰使她賣出了所有的瓜。