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把十四歲留住作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的把十四歲留住作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的“十四歲號”列車,于20xx年7月發(fā)車,中途?堪松攀罴、九年級、中考三站,將在20xx年7月抵達終點。我是列車的駕駛員,也是車上唯一的旅客。
打開車廂的門,我的暑假之旅隨之開啟。假期幾乎每天都有學習小組,這令我感到煎熬?僧斘页蠲伎嗄樀刈哌M小組,教室里卻并沒有想象中陰沉壓抑的氛圍。潔凈的白板、齊齊整整排成一列的粉筆、一高一低錯落有致的藍色桌椅……筆尖落在紙上,沙沙地響,在教室里交織成舒緩的樂章。課間,我們圍坐在一起,男生們手舞足蹈,激動地還原前一天晚上自己支持的球隊在賽場上的英姿颯爽;女生們則為哪個隊的球員最帥而爭論不休。我漸漸愛上了這段忙碌卻又充滿歡笑的旅途,甚至希望時光停駐,可時間是那樣狡猾,從我指間的縫隙無聲流走,從不肯永遠留在誰的身旁。
下一站,九年級。這段旅途跌宕起伏,有歡笑也有淚水。深秋,窗邊梧桐樹的葉子卻仍倔強地挺立枝頭,向我們微笑。老師拿著那張薄薄的成績單,按名次輕聲念著,同學們都緊張地屏住了呼吸。我聽到了自己的成績,進步那樣大,一切努力都是值得的。我嘴角彎彎,轉頭看向窗外,梧桐葉好像笑得更歡快了。
隆冬時節(jié),操場上覆蓋了厚厚的冰雪,刺骨的寒冷侵襲著我們,冷風鉆進衣領,四處亂撞。可我們除了咬牙挺著,跑完一圈又一圈,別無選擇,因為我們心中那個體育中考滿分的夢想,值得我們傾盡所有。
春天,梧桐樹冒出新綠,我們埋首于實驗室大大小小的器材中,即使腰酸背痛,也不肯坐下歇一會兒。女生們顫抖著,硬著頭皮劃開一根根火柴;被滾燙試管灼傷的同學強忍疼痛,上完藥后繼續(xù)埋首于實驗;老師們即使感冒,頭疼腦脹,也會戴著口罩,用最大的力氣講解實驗,保證每一個同學都聽清楚、聽明白……疲憊與痛苦,在實驗中考滿分的目標面前,都不值一提。
十四歲的列車,沒有“減速”設置。很快,很快,我就要告別九年級,駛向中考——列車的最后一個?空玖恕
列車是單向的,與時光相伴而行,無法回頭。我即將到站的十四歲啊,我無法使你停駐。我只能不斷下車又上車,不忍回頭,默默地把旅途中的所有故事,深深地銘刻進我的記憶里。即使我終將下車,我也要把有關于你,十四歲的一切印象留住,封存在我的心里。