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體驗(yàn)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的體驗(yàn)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體驗(yàn)的作文1
早聽說坐過山車很刺激,現(xiàn)在我終于可以親身體驗(yàn)一下了!
我來到了過山車前,真雄偉啊,軌道直插云間,坐上它仿佛可以在云間馳騁。真美啊!一條條絲絡(luò)纏繞,如同蜘蛛的絲網(wǎng),一條一條長而柔美,如同舞女手中的絲帶。
坐在了過山車上,我的心不禁咚咚直跳,像一只不安分的兔子,系好了安全帶,上上下下檢查了十幾遍,可還是不放心,但為了不叫大家恥笑我只得硬著頭皮堅(jiān)持著。剛開始過山車只是往后拉,速度慢慢的,像一只蝸牛,我不是很擔(dān)心了,過山車也沒那么可怕!我以為這就是過山車的.全過程,所以臉上毫無畏懼,一邊欣賞軌道下的風(fēng)景還一邊唱著小曲坐著一個美麗的夢,可還沒等我在這愜意的美夢中醒來,過山車升到了頂端,一下子飛快的沖了下來,我的的臉一下子被風(fēng)吹得生疼,耳朵里也都被風(fēng)聲灌滿,前方是一個三百六十度的大圈,我害怕極了,我緊緊抓住扶把,絲毫不敢怠慢,眼睛也不敢看周圍的一切,深怕一松手,就掉下萬丈深淵。過山車來個大逆轉(zhuǎn),整個頭朝下,重心也變了,頭發(fā)倒掛下來,我嚇壞了,隨著人們大聲尖叫,可過山車的兇險之處還沒開始呢,前面的路程一圈又一圈,我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈,尖叫了一圈又一圈!過山車終于停了下來,我已嚇的面如土色,累得精疲力竭。
這真是一次刺激的體驗(yàn)。
體驗(yàn)的作文2
一份耕耘,一片收獲。5月10日星期天,又是母親節(jié),我決定幫媽媽撿貝母。
開始撿貝母了,因?yàn)樨惸傅厣想s草太多,所以爸爸先拔草,媽媽和我一起挖土撿貝母。撿了沒多久,我的手就有點(diǎn)酸了,感到氣喘吁吁?匆姲职职尾莸臉幼訁s是那樣輕松自在。于是,我就要求去拔草,讓爸爸來撿貝母?墒前职峙挛疫@雙嫩手割傷,就沒答應(yīng)。我不停地懇求,爸爸拗不過我,只好讓我去拔草。
我興高采烈地跑到前面去,神氣十足地拔起草來。但是每做一件事都不是一帆風(fēng)順的,我的手很快就有了傷痕。媽媽急忙跑過來,對我說:“杏瑩,不是這樣拔!闭f完,就做了一個正確拔草的姿勢與動作給我看。我用心地看著媽媽拔草地一舉一動?赐旰螅团芑厝,重新嘗試拔草的動作,效果果然不一樣。我拔了一會兒,感到有點(diǎn)累了。我又想與爸爸換回去,拔草太費(fèi)力了。爸爸語重心長地對我說:“做每一件事,不能三心二意,你既然要拔草,為什么又要換來換去呢?只有一心一意,堅(jiān)持一個目標(biāo)去做,一定會成功。”爸爸的話讓我恍然大悟,之前的怨氣早就跑到九霄云外。
我看著爸爸媽媽撿貝母利索的`動作,知道了干農(nóng)活的艱辛;知道了勞動也大有學(xué)問;知道父母養(yǎng)我們真是不容易。啊,在今天,按理應(yīng)該讓媽媽休息,是母親節(jié),可是媽媽總是拼命的勞動,都是為了我們。今天我真實(shí)領(lǐng)悟了這句話:“看看容易,做起來難!
體驗(yàn)的作文3
今天真是緊張的一天,我要當(dāng)小主播啦!真的是非常緊張,我為了直播可是費(fèi)了九牛二虎之力呢!
媽媽晚上給我做了課件,我拿出小古文就開始背了起來,一遍一遍又一遍我終于背過了,我還說著:“真是小意思!”當(dāng)我興沖沖地找媽媽檢查時,媽媽卻把我說的“體無完膚”:“你這里音不對,你這里讀錯了!卑ィ≌媸堑。只好默默去背,終于達(dá)到媽媽的.要求了,開始試播啦!
麻煩又來了,我們家的電腦出故障了,課件怎么也播不了!爸爸媽媽為了直播順利,立即決定給我買臺新電腦,哎!真是好事多磨。拿到新電腦,我開始在新手體驗(yàn)群試播了,但我根本就不會打課件,媽媽就和我一起研究,多次嘗試后,我終于可以獨(dú)自操作了。我還建議媽媽,開始的時候可以加音樂,我選了一首我喜歡的《少年》。
真的開始直播了,我向媽媽求助,“媽媽能不播嗎?我太緊張了!眿寢尮膭钗,你已經(jīng)準(zhǔn)備好了,相信自己沒問題。功夫不負(fù)有心人,直播還算順利,但中間有兩個同學(xué)不知什么原因沒法連麥。
這真是一次難忘的體驗(yàn),想想當(dāng)老師可真不容易呀!
體驗(yàn)的作文4
大家一定都知道死海吧,人一跳入這片海域就會浮起來,這是為什么呢?就在今天的作文課上研究吧!
伴隨著上課鈴聲,這堂快樂的作文課開始了。與以往的作文課不同,這次作文課我們做了一個小實(shí)驗(yàn)。老師先拿了三個裝水一樣多的玻璃杯向我們展示,然后問我們看到了什么?我們都說看到了三杯水,老師把我們描述的寫在黑板上。接下來的事兒如同變魔術(shù)似的,老師拿了三個差不多的雞蛋放在三個杯中,第一個杯子里的雞蛋立即沉了下去,第二個杯子里的雞蛋懸在杯子的中間,而第三個杯子里的雞蛋就像充滿氣的'籃球一樣浮在了水面上。這是什么原因呢?老師讓我們發(fā)表自己的意見,我們紛紛說出自己的看法,接下來老師在電腦上打開一個文件,上面總結(jié)了雞蛋會浮起、會沉底、會懸在水中的具體原因。我們看了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。
雞蛋會浮在水面上,是因?yàn)閷㈦u蛋浮起來的那杯水加了鹽,原來的那杯水本身是不會將雞蛋浮起來的,而加了鹽后,雞蛋所受的浮力增加,當(dāng)浮力大于(或等于)物體重力時就能將物體浮起來。
人一跳入死海就會浮起來,也是這個原因。
體驗(yàn)的作文5
吃完滿記甜品后,我和小淳漫無目的地逛著。忽然瞟見滿記甜品旁邊有一個VR體驗(yàn)館。那藍(lán)黑色的座椅,充滿科技感的設(shè)計(jì),那是哪方面都吸引了我和小純。交了費(fèi)用,我們坐上了那酷炫的座位,竟然還有點(diǎn)小害怕。深思熟慮之后,我們選了人氣最高的'極限大擺錘,戴上眼鏡,眼前是一片蔚藍(lán)色的天空,一輪皎潔的月亮掛在上面,給人一種幽暗靜雅的感覺。
游戲開始,我們像坐上了真的大擺錘座椅,藍(lán)紫色搖桿緩緩搖動,我和小淳說說笑笑,仿佛是那么輕松。搖著搖著,忽然搖桿直接把我們帶上高空,我這才看清,原來我們是在城市上方玩著極限大擺錘。轟隆轟隆,我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這時我們低頭往下看,倒吸了一口涼氣,不約而同尖叫起來。搖桿帶我們俯沖向地面,就在我們快要撞上的時候,它又將我們猝不及防帶向高空。我感覺我快要摔下去了,于是緊握住小淳的手心,這才放松了一些。搖了幾圈后,搖桿啪的一下,發(fā)出了粉碎的聲音,它的零件向我眼前襲來,我閉上眼睛。忽然,我感受到了墜落的力量,搖桿斷了。正當(dāng)我以為我要摔死時,工作人員替我摘下了眼鏡,還好是虛驚一場。
而后,我們玩了過山車和天馬流星錘等一系列,但總覺得沒有第一次好玩。也許VR體驗(yàn)嘗嘗鮮就好了,多了也就會厭倦了,不過總體還是推薦的。
體驗(yàn)的作文6
盼望已久的春節(jié)終于來了,我們換上了新衣服,一家人圍坐在火爐旁,吃著豐盛的年夜飯,有墨魚燉豬肚、紅燒邊魚、鄉(xiāng)里豆腐煮土雞、芹菜炒豬血粑、小炒菠菜等等……現(xiàn)在想起來我都口水直流。我們以便吃一邊看著中央電視臺的春節(jié)晚會,大兵跟張衛(wèi)國的相聲段子把我們笑得人仰馬翻,在不知不覺中20xx年的鐘聲敲響了,密密麻麻的鞭炮聲響徹了神州大地,絢麗的煙花像鮮花一樣在天空中綻放,把茫茫的黑夜點(diǎn)綴得如同白晝一般。
大年初一早上,我早早起來給爺爺奶奶拜年,爺爺奶奶把早準(zhǔn)備好的壓歲錢給了我,我拿著壓歲錢好高興,我要把壓歲錢存起來,等要用的時候再用。
爸爸還帶我到外婆家去拜年了,我見到了四年前的小狗,它長了一身烏黑的'毛,我們叫它“黑面”,它如今已長成了一條大黑狗,見到我們來了老遠(yuǎn)就搖著尾巴來迎接我們。我?guī)е昂诿妗钡缴缴先ネ媪,還用棕樹葉做了一把扇子跟一把拂塵,“黑面”跟在我的后面像一個忠誠的衛(wèi)士,當(dāng)我離開外婆家的時候,它一直送我們上車,我真有點(diǎn)舍不得離開它。
春節(jié)我過得好開心啊!
體驗(yàn)的作文7
下節(jié)又是我喜歡的英語課了,我連忙做好了上課的準(zhǔn)備。MISS易滿臉微笑地走進(jìn)了教室!敖裉欤爩懸幌律咸谜n學(xué)的單詞!蔽倚赜谐芍竦啬闷鹆斯P,“唰刷”幾下子就寫完了。第一個教上了試卷。MISS易同樣地“唰刷”和我一樣的速度看完了我的試卷,一邊看一邊不住地點(diǎn)頭,呵呵,我一定考得不賴!果然,MISS易把我叫到她的身邊,夸了我?guī)拙,我不禁飄飄然,主動向老師請命:“我來當(dāng)您的小幫手,好嗎?”
MISS易看到我一幅誠懇的`模樣,便欣然答應(yīng)了。從未當(dāng)過老師的我不免有些緊張。“沒有關(guān)系,有我呢,不懂就問!”耳邊傳來老師親切地話語。我忙借來一支紅筆,打開了一個練習(xí)本,我一下子驚呆了:這是誰?怎么用數(shù)學(xué)本做英語作業(yè)呢?實(shí)在是不象話!不管了 ,可上面竟然寫的是“外星字”,我一個也不認(rèn)識,只好紅著臉還給了老師。如果每個小學(xué)生都是如此地作業(yè),老師怎么看呢?
打開另一個本子,呵!不是丟了一個字母,就是亂添字母!瞧:QUEEN,是女皇的意思,中間的“U”寫成了“N”;還有的同學(xué)把鴨子的叫聲:“QUICK”竟寫成了“QUCIK”,本來是對的,又把它改錯了。唉!真是可惜!錯誤是層出不窮,看得我是眼花繚亂,改得我手忙腳亂。額頭不禁微微滲出了汗珠子。毫不容易才看了三本,易老師已經(jīng)批改了十幾本了。我怎么這么慢?她看到我為難的樣子便微笑著讓我上了位。
原來,老師并不是那樣容易當(dāng)?shù),?dāng)老師真是難呀!
體驗(yàn)的作文8
這次品德課上,老師問同學(xué)們盲人會遇到什么困難,同學(xué)們都爭先恐后地回答,老師甚至讓幾位同學(xué)上臺當(dāng)一次“盲人”?勺鳛槁牨姷奈遥琅f感受不到盲人有多苦,所以我決定親自做一次“盲人”。
回到家,我蒙上了眼睛,讓媽媽給我出任務(wù)。首先,媽媽讓我去上衛(wèi)生間。我心想:這真是太簡單了!我早就對家里的結(jié)構(gòu)了如指掌了,這肯定沒問題。于是,我胸有成竹地走向了衛(wèi)生間,但是媽媽把我拉了回去。原來,我剛剛要去的地方不是衛(wèi)生間,而是我的房間!我的'第一個任務(wù)失敗了,但我不服氣,我要求再出一個任務(wù),第一次失敗不代表我第二次也會失敗。
第二個任務(wù)是喝水。我覺得這更簡單了,便放松了警惕,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我竟然連水杯都找不到。終于,大約經(jīng)過5分鐘的仔細(xì)摸索后,我找到了水杯。但我剛把水杯靠近嘴邊,就感覺到腳邊涼涼的。咦,這是怎么回事?啊!原來我把水杯里的水倒到了地上。最終,我的兩個任務(wù)都以失敗告終。
經(jīng)過這次體驗(yàn)后,我終于知道,他們的生活可真不容易!
體驗(yàn)的作文9
去年暑假,因?yàn)閷W(xué)校舉辦獨(dú)立研究報(bào)告比賽,讓我有機(jī)會參加了我從未接觸過的“科展”。
我和同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,開始研究風(fēng)車的轉(zhuǎn)動。我們從電視節(jié)目中看到了—林投葉風(fēng)車,發(fā)現(xiàn)稍做改變,也可以當(dāng)風(fēng)向計(jì),于是我們想要借由這次的科展,去改良、去探討林投葉風(fēng)車,將它改良成又靈敏、又輕巧、又實(shí)用的風(fēng)向計(jì)。不但可以當(dāng)作小朋友們的玩具,還可以是測量風(fēng)向的'風(fēng)向儀。于是,我們就開始了一連串的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
剛開始,我們改變了許多部分。風(fēng)車頭、扇葉、尾翼大小及尾翼形狀等變因,這些都是我們探討的方向。除此之外,我們還到氣象站及大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室中搜集資料,準(zhǔn)備三個月后的科展賽。說時遲,那時快,時間飛逝馬上就到了比賽那天。解說實(shí)驗(yàn)時,我的心中除了緊張,還是緊張,心臟幾乎都要跳了出來。比賽后,看了公告欄上的比賽結(jié)果,我怎么想也想不到居然得到了第一名!我感到無比的興奮,雀躍的和同學(xué)分享當(dāng)下看到結(jié)果的心情,是多么的高興啊!
那次的比賽,給了我很大的幫助。不僅訓(xùn)練了我的口才,還使我對風(fēng)車有更進(jìn)一步的認(rèn)識。這學(xué)期,我又再度參加科展,研究陀螺。真希望還可以為學(xué)校再創(chuàng)佳績!
體驗(yàn)的作文10
一、 利用Maclalun(麥克拉倫)F1的機(jī)體車殼,將通風(fēng)口處裝上壓縮性渦輪增壓推進(jìn)器,替代老式排氣管(在未來中),利用風(fēng)洞效用,啟動1000千克的車體,產(chǎn)生出15000磅的推力,到至章速狀態(tài),再將側(cè)面的缺口打開,啟動渦輪點(diǎn)火啟動裝置,利用熱呈像儀檢測溫度,當(dāng)溫度達(dá)到1000攝氏度的時候,點(diǎn)燃三級火箭推進(jìn)裝置,然后脫離輪胎,換上渦輪噴射器,將車身抬離地面,這時,二級火箭開始運(yùn)行,將行速提升到每小時20萬公里后自行脫離,這時一級火箭推力為30000磅,名叫“光速體驗(yàn)”,將車身推至光速五倍的速度。車身與此同時會轉(zhuǎn)化為高溫陶瓷、碳纖維和玻璃鋼三種材料的'有機(jī)體,耐住磨擦?xí)r產(chǎn)生的12000攝氏度的高溫,最后一級火箭脫離,由車載火箭“光速體驗(yàn)2”開始驅(qū)動,到達(dá)9倍光速。然而,這種復(fù)雜的工序僅由一個控鈕指揮,而且到達(dá)這種速度只需十五秒,可要到達(dá)速度的直線路段卻要繞地球98圈。
二、 利用航母,將螺旋槳改為等離子推進(jìn)器,將控制臺改收音機(jī)控制室,由運(yùn)載火箭帶入宇宙,在這種失重,無空氣的真空環(huán)境,要達(dá)到光速的速度,是非常簡單的,只要用1臺等離子推進(jìn)器就行。先事先將離子儲存在艦體內(nèi),利用風(fēng)洞效果將離子壓縮進(jìn)四個噴射孔,當(dāng)離子到達(dá)一定的力量濃度,再將活塞推出去,形成離子氣流推射。在未來中,這些看似遙不可及的夢,都將會實(shí)現(xiàn)。人們可體驗(yàn)在光速中淋漓盡致的快感,享受發(fā)動一瞬間馬達(dá)的轟鳴。
體驗(yàn)的作文11
幾個同學(xué)找來木柴,把木柴堆在鐵架子下面,我再用打火機(jī)點(diǎn)燃一張報(bào)紙,塞進(jìn)木頭堆里,火燒起來了!可是沒想到火才維持了一會兒就變小了,眼看著就要滅了,同學(xué)們趕緊添加了更多的木柴,結(jié)果火反而給滅了。
唉!一上來就失敗了,大家個個垂頭喪氣。這時,老師發(fā)現(xiàn)我們遇到了難題,就走過來告訴我們,不能一下子放很多木柴,要一點(diǎn)一點(diǎn)放,還要把木頭架空,有空氣了,火才燒得旺。她一邊說一邊做示范。大家吸取了教訓(xùn),重新振作了起來,按著老師的方法做,果然,火又旺起來了,大家歡呼雀躍。
可大量的煙也把我們嗆得夠慘,所有人都被煙熏得一把鼻涕一把淚,為了躲避煙的猛烈“進(jìn)攻”,我們有的.用衣服捂住臉,有的索性逃走呼吸外面的新鮮空氣,更有的人竟然戴上了游泳眼鏡呢!不過,功夫不負(fù)有心人,過了一段時間,我打開鍋蓋,一陣香味撲鼻而來,!我們成功了,這是多么令人興奮的事呀!大家圍坐在鍋旁,享受著自己的勞動果實(shí),吃起來別提有多香了!