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一場精彩的球賽作文【共11篇】
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的一場精彩的球賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一場精彩的球賽作文1
“實驗小學加油 ,實驗小學加油!甭犃诉@洪亮的叫聲,你一定想知道我在干什么了,告訴你吧,我在球場上看球賽呢!
今天下午的第二節(jié)是音樂課,老師說:“我們去看球賽!薄耙蔽覀兏吲d的叫了起來。到了球場,球遠們正在球賽中,我們便找了個位置坐下看球賽。我們做下還不到兩分鐘,球場就出現了激烈的場面,只見6號球員快速的把球傳給了11號球員,11號又把球傳給了2號,2號熟練的把球接住,然后邊跑邊拍球,以迅雷不及掩耳之勢,單槍匹馬直插“敵人”的球欄。對方傻了眼連忙沖到藍板前,準備來阻截我們的球員,2號沉著的做了一個假動作,把對方騙了過去,然后使勁的`把球投入藍筐,球在空中劃了一道弧線,飄飄悠悠地飛進了球欄。我們高興的歡呼起來。對方也不示若,也反攻了起來,7號迅速的跑到我放藍板下,把球一投,我 校的6號和8號都把手伸得高高的,準備攔住球,可是沒有攔到,讓對方進了球。我們發(fā)出了一陣惋聲。
漸漸的時間慢慢的過去了,老師對我們說:“我們該回去了!甭犃死蠋煹脑捨覀冎缓没厝チ。
在回來的路上,我還想著那場比賽,我 希望我能看完那場比賽。
一場精彩的球賽作文2
今天中午,我們觀看了一場精彩的排球賽。這是一場世界男排錦標賽亞州賽區(qū),中國隊對澳大利亞隊。
第一局,中國隊發(fā)揮非常棒,輕松取勝。第二局,澳大利亞隊不甘示弱,扣球很猛,中國隊總是攔不住自己扣球誤出界,結果讓澳大利亞隊板回一局,比分1 :1。
第三局是扣人心弦最精彩的一局,中國隊的大哥哥們在比分失利的情況下沉著應戰(zhàn),把比分緊緊咬住,特別是在20 :21時,球接飛了,一個人員急中生智,竟飛起一腿把球穩(wěn)穩(wěn)鉤起,邊上的隊 員躍起一扣,得分了,21 :21這真是險中獲勝,全場一片歡呼聲。中國隊頑強拼搏,真是拼得你死我活,終于以30 :28反敗為勝,取得了關鍵的一局總比分2 ;1。
第四局,中國隊乘勝追擊,攔網扣球連連得分,壓住了澳大利亞的`氣勢,澳大利亞的隊員們卻出現了失誤,比分拉開了,中國隊的大哥哥們越打越好,以25 :17又取得了勝利,總比分3 :1 獲 得全場勝利。
嬴了,中國隊勝利了!我們又蹦又叫,中國隊的大哥哥們真棒!
一場精彩的球賽作文3
一下課,操場是就密密麻麻站了一群人。原來,一場足球賽開始了。
李偉齊先運球,他左一晃右一晃,想擾亂對方防守隊員的注意力。他傳球了。抓準這個機會,我猛地一跳,用頭把這個球斷了下來。對面立即來了幾名防守隊員包圍我。我左腳迅速將球撥給右腳,右腳再向防守隊員的斜后方撥去。這是體育老師教給我們的過人動作。我開了個大腳,球飛過了半場,被劉倬銘接到了。誰知,一名同學竟硬生生地將劉倬銘絆倒搶到了球。然后,徑直向大門跑去。我十分憤怒!這符合“友誼第一,比賽第二”的體育精神嗎?
幸虧我方門將輕松地接下了這一球。但很快,第二輪攻勢開始了。我們迅速回防,這一球絕對不會失誤了。我此時處在中場的位置,對面的前鋒似乎把我當成了空氣。在他們自己的半場內就來了一個凌空射門。這球力氣很猛,門將孫宇辰是肯定接不住的'。在這種緊急情況下,當球就要飛向球門,我們隊的生命線時,每一個球員一定都會拼死保住球門。我做好了起跳的準備,大腿發(fā)力,“砰”我用手緊緊抱住了這個球。
沒錯,我被紅牌罰下場了,但對于整個隊的榮譽,這點兒犧牲不算什么。
這對于我來說真是一場精彩的球賽!
一場精彩的球賽作文4
一年一度的校園足球比賽開始了,我的心像一只“鹿”咚咚咚跳,他的鹿角撞擊著四壁十分緊張,好像要跳出來一般,哨聲一響比賽開始了。
對方一下子從我方主將劉杰如腳上“搶”走了球,往球門這來了。身為后衛(wèi)的我不能坐視不管,沖上去把對方堵在了中間。對方來個回傳球,想把球給自己的`隊友。
“張琳,搶球!”我大喊一聲,只見張琳沖上前去使了個障眼法,把球傳給我,我又把球傳給我對中鋒鄭曉彤。鄭曉彤接到了球一個華麗地轉身,把球傳給了劉潔如來。劉潔如來了個頭頂球。球在空中來了個空中芭蕾,躍過了對方守門員的頭。對方還沒回過神來球就已經進門了。
我方進了球引得大家歡呼雀躍。這使得隊員們打起十二分精神,換了“作戰(zhàn)方案!
第二場比賽開始了,我們抖擻精神開始應戰(zhàn)。前中鋒刻意讓他們帶球過半。由張琳去引對方。我偷偷過去“偷”球。在一個大腳把球踢給了劉潔如,球又進了。
后來在第三場,我們以自己特別的方法。過五關斬六將,成功地勝過了對方。贏了這場比賽進入決賽。
如果我們贏了,那么我們會更加努力。如果我們輸了,那么我們就會吸取教訓,下次再加把勁。
一場精彩的球賽作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”美妙的音樂響起來了。上課了,這節(jié)體育課,真爽!又可以踢球了。
湯老師說我們完成任務后,就可以拿個球。等待是必須的,我們完成任務后,拿了個球,在操場上踢,雖然操場濕漉漉的,但也沒有影響我們踢球的情緒。
“好!一場激烈的球賽就要開始了!”場上的解說員“廖世雄”用手握成拳頭當話筒來說。我和幾位高手在一起。開始發(fā)球,小周先把球傳給我,我左一腳,右一腳地踢著,小章就給我們來了個下馬威,把我腳上中的.球踢得高高的遠遠的,球就在空中盤旋,就在落地的時候,小羅一躍而起,用他那堅硬的頭頂著!昂们颍 毙×尉o緊的握著拳頭說。
球飛躍著,落到了我的腳下,我看著這樣的場面,腦中以每秒一百圈的速度想:該怎么處理這個球呢?突然小章又想來突襲,我急忙把球傳給了小周,小周猛地一踢。他們的守門員死死地盯著球,可球的速度太快了,他們沒有守住球,最終球乖乖的進了球門。“廖世雄”高喊一聲,“哦!連勝隊,進球了!”
接下來的時間里,他們進了一球,我們也進了一球。小廖公布最后的結果——2:1。
下課了,湯老師要我們歸還球。我們隊歡呼著。我心中默默想著:太棒了!太爽了!
一場精彩的球賽作文6
開場了,只見雙方隊員都自信滿滿。突然一個飛球飛過來,守門員藍方用自己的身體擋了一球,但就算受傷,他仍要帶傷上場,無奈,只有讓候補守門員站在他后邊,紅隊的球又如同影子一樣飛過來,就在這千鈞一發(fā)時球被攔下了。
一個身著黑色衣服的男子臉上露出了笑容,看得出來他所支持的隊伍將走向勝利?茨凶由砼缘囊粋身穿綠色上衣,戴著綠色帽子的`小男孩目不轉睛地盯著足球,他好像焦急地等待著下一球的到來。一個戴著紅色帽子的小男孩向前傾,好像害怕被黑衣叔叔擋住似的。一個金黃頭發(fā)的小男孩伸直了脖子,就錯過一個精彩的瞬間。一個戴著頭飾的小女孩干脆站了起來。兩個穿著一樣的小男孩和哥哥激動地把手按在了一起。
最后,藍方的隊員以迅雷之勢把球踢進了球門之中,結果以5比4獲得了勝利,真是功夫不負有心人,無雨怎能見彩虹。只要我們付出了就定會有回報,讓我們?yōu)榱嗣魈斓膭倮冻霭!在人生之中付出給予,總是比得到的要多,因為只有付出才會得到。
一場精彩的球賽作文7
二四班,加油!二四班,加油!一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空回蕩,籃球比賽正在我校激烈地進行著。球員們一隊穿淺藍,一隊穿深藍。上半場以 4:0結束了,休息片刻后,我班隊員又在掌聲中上了場。
我們各就各位,爭球的兩名隊員兩條腿分開,屈膝下蹲向后擺,圓圓的眼睛緊緊盯著待發(fā)的籃球。裁判一吹口哨,我立馬防6號隊員。開始發(fā)球,一發(fā),首先被淺藍隊的一個同學搶到,他快速地奔向籃框,往里投球。眼看這種情況,我緊張極了,幸好沒投進。
突然,羅嘉琦搶到了球,轉身傳給我,我趕忙把球傳給投球高手楊林瑞,只見他縱身一躍,籃球穩(wěn)穩(wěn)當當進了籃框。耶!全場一陣歡呼,我也向他豎起了大拇指。比賽繼續(xù)進行著,雙方隊員竭力拼搶,不甘落后,比分也隨之不斷攀升。觀眾席上不斷傳來加油吶喊的.聲音。
半小時后,裁判吹響了口哨,比賽結束。耶!我們勝利了!勝利了!球員們緊緊相擁,掌聲,歡呼聲匯成一支動聽的交響樂,久久縈繞在校園上空。
一場精彩的球賽作文8
“四·六班加油!四·六班必勝……”一陣接一陣的加油聲從操場上傳來。原來,我們班正與四五班舉行一場足球賽。
球場上的'隊員們個個精神抖擻,斗志昂揚地踏上綠茵茵的球場。我班為紅隊,四·五班為藍隊。比賽開始了,我班率先拿到了發(fā)球權,“啪”,只見李翼釗的球被藍方守門員接住了,藍隊隊員接到球后也不甘示弱,像游龍一樣,一連繞過了我們好幾位隊員,然后一腳射門,“哎呀,球偏了!”雖然上半場我們射了好幾次門,但很可惜,都沒有射進。
下半場開始了,對方拿到球權后,直搗黃龍。一個球飛來,“嗖”的一聲,直沖我們班的守門員“馬克西姆”,把“馬克西姆”打了個措手不及,球進了,0:1!可能是藍隊被勝利沖昏了頭腦,不小心犯規(guī)了,罰點球。只見我班同學李翼釗把球放到點球區(qū),然后向后退了幾步,飛奔上去,就像離弦之箭一樣,球進了,1:1打平!
這時,裁判員宣布點球大賽。由我們開始,李翼釗一個斜球進門,2:1!可對方也又進了一球,2:2打平!這時,劉昶岐猛地一踢,3:2!哦,我們贏了!我們終于勝利了!
這真是一場精彩絕倫、激情四射的足球賽呀!
一場精彩的球賽作文9
裁判哨聲一響,比賽開始!一場激烈的“戰(zhàn)斗”立刻牽動了每一位“戰(zhàn)士”的心,大家都屏息應戰(zhàn),毫不放松警惕。小豪——對方的中鋒兼隊長、小鋼——對方的前鋒一開始就向我方發(fā)動了猛烈的進攻。呵呵,大概是想給我們一個“下馬威”吧。小豪把球傳給了小鋼,他大步地向我方籃下逼近?墒,我用我那多次“戰(zhàn)斗”的經驗搶斷了對方的球,快速運球反攻,我把球傳給我方得分后衛(wèi)小奇,小奇曾在一次比賽中連續(xù)投中三次空心三分球,號稱神射手。小奇一接到球就投三分,頓時,我的`心一下就提到了嗓子眼了,暗暗想:“一定要進,一定要進呀!”可是,小奇透出的求在籃框上打轉轉,我急了,趕快跑到籃下,準備搶籃板,球晃了兩下居然進了。
先的三分的我們團結協作。對方只要那球或要投籃時,不是被我方搶斷就是被我方蓋帽,對方的進攻節(jié)奏完全被我們打亂了,我們想不陣角,再接再厲終場我們以二十四比十四的有事打敗了對手。
歡呼聲、口哨聲響成一片,原本熱鬧的操場一下子更加熱鬧了。
一場精彩的球賽作文10
上周四是足球賽的最后一天,只見個個隊員精神抖擻、斗志昂揚。還沒開始比賽,我們三六班的啦啦隊和三五班的啦啦隊就都到齊了。每個人手里都拿著加油的旗子。 比賽開始了,我的心情非常激動,一開場我們本來得了好球,可沒有好好得把握機會,讓三五班一個上插球,就讓他們搶走了!并且還讓他們一個旋轉球進了!上半場就這樣白白地讓他們進了一個球,氣得我們說:“真倒霉!” 下半場開始了,我們將球傳來傳去,弄得對方神昏顛倒,我們也直插對方的心臟——禁區(qū),神射手梁起濤一個“高空飛球”,球進了!我們歡呼雀躍,還寫了一篇稿子到校廣播站朗讀了。隊員們聽了,信心百倍,梁起濤又一個“足下球”,一個“滾地瓜”,球又進了! 最后我們以二比一的反敗為勝的成績,名列第一,成了三年級組的`冠軍。梁起濤被評為“最佳射手”的光榮稱號,我們班也被評為“最具團隊精神的啦啦隊” 雖然這件事成為了過去,但我永遠不會忘記。
一場精彩的球賽作文11
我是個愛運動的小男孩,在我的成長經歷中,有很多難忘的.事。讓我最難忘的是和四年級二班的一場足球比賽。
比賽就要開始了,我們班的隊員早已換好球服,準備上場了。這時我的心情非常激動。我就暗暗地下定決心,一定要打贏這場比賽。因為在全校師生眼里我們四年級七班可是很有名的“足球明星班”呢!比賽開始了,趙君豪一腳就把球傳給了謝宗霖,謝宗霖又把球傳給了我,我就用平時老師教給我們的戰(zhàn)術:身體左右搖晃,球不動,接著變到另一個方向把球帶走,奮力向前沖刺,再把球傳給了謝宗霖,謝宗霖就一腳射門,很遺憾球沒進,被守門員擋了出來,但趙君豪突然來了個補射,耶!球進了!我們歡呼起來。我們的拉拉隊排成一條長龍,手中使勁地揮舞著啦啦棒,歇斯底里地喊著“七班加油,七班必勝......”聽到同學們的吶喊聲,我們一個個像打了興奮似的,更是所向披靡,戰(zhàn)無不勝。隨著一聲哨響,比賽結束了,我們以三比零的成績贏了二班。
這真是一場難忘的足球賽!雖然我沒有進球,但是我們幾個球員同心協力,是七班所有同學的共同努力,才贏得了這場比賽!