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關(guān)于悟的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的關(guān)于悟的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于悟的作文1
朱自清在《匆匆》中有這樣一句話:“人赤祼裸地來(lái)到這世上,難道要這樣赤裸裸地回去嗎?”曾經(jīng)年幼無(wú)知,并不理解。如今才明白,茫茫一生,要將每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義,再堅(jiān)定地朝遠(yuǎn)方奔去。
去年冬末,一位不速之客——新冠疫情的到來(lái),將原本應(yīng)喜氣洋洋的新春佳節(jié)變得人心惶惶,使無(wú)數(shù)家庭支離破碎。在這緊急時(shí)刻,鐘南山院士率領(lǐng)一群白衣天使毅然奔赴武漢,奮戰(zhàn)在抗疫一線。而作為學(xué)生的我們,也不得不呆在家里,配合抗疫。
猶記那一日,我上完網(wǎng)課,做好作業(yè),心里又感覺(jué)空虛起來(lái)——又是枯燥無(wú)聊的一天,放縱在家許久的我們,就像群龍失去了首領(lǐng),一下子亂了手腳,不知該干什么。我趴在電視機(jī)前,雙目無(wú)神,腦中卻不;貞浿羧赵谛Ec同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同歡笑的情景。人就是這樣,只有當(dāng)失去了,才懂得什么是珍貴!
不知何時(shí),爺爺坐在我身旁,用那略微沙啞的聲音笑著說(shuō):“怎么成天盯著電視機(jī)?”我無(wú)精打采地回答:“作業(yè)寫(xiě)完了,沒(méi)事可做!”爺爺沉默了一會(huì)兒,指著窗外的鳥(niǎo)群說(shuō):“閨女啊,你看,連這些鳥(niǎo)兒都知道自己從哪里來(lái),向哪里去。它們每天看到的風(fēng)景都是不同的,每一天都有新的感受!
爺爺?shù)脑捯鹞业纳钏。是啊,鳥(niǎo)兒們有明確的目標(biāo),熾熱的希望。天南地北,寒來(lái)暑往,它們都是旅途的過(guò)客。縱然天地茫茫,它們也以大地為席,星月為被,不孤傲,不迷茫,不會(huì)丟失方向,不懼山高水長(zhǎng)。
我不禁憶起葡萄牙詩(shī)人費(fèi)爾南多·佩索阿說(shuō)過(guò)的`一句話:“除去睡眠,人的一生只有一萬(wàn)多天。人與人的不同在于,你是真的活了一萬(wàn)多天,還是只活了一天,卻重復(fù)了一萬(wàn)多次!
驀然間,我似乎明白了什么,對(duì)爺爺燦然一笑,捧起書(shū)本開(kāi)始復(fù)習(xí)。爺爺微微一笑,泡了一盞茶,端放在我的桌上,看著我笑而不語(yǔ)。猶記得,那一日的陽(yáng)光,很暖,很暖。
此后的日子里,我的生活變得有滋有味。上網(wǎng)課,做作業(yè),鞏固難點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),提前預(yù)習(xí)新課,按時(shí)復(fù)習(xí)舊識(shí)。偶爾,也有“偷得浮生半日閑”的時(shí)候,就看書(shū)、聽(tīng)?wèi)、彈琴,或者與爺爺對(duì)弈下棋。就這樣,我有規(guī)劃地過(guò)了一個(gè)月。在學(xué)期的首次考試中,我取得了不小的進(jìn)步。
時(shí)光荏苒,歲月如歌。只愿,我能像那一只只小小的鳥(niǎo)兒一樣,在堅(jiān)定地奔向遠(yuǎn)方的同時(shí),又能欣賞到不同的風(fēng)景,將自己的小日子過(guò)得精彩。如此,甚好!
關(guān)于悟的作文2
像一滴露珠,折射太陽(yáng)的光芒,擁有水滴石穿的意志;如一顆種子,茁壯成長(zhǎng),汲取營(yíng)養(yǎng),期盼著破土而出的那一天;
同一個(gè)花骨朵,隨風(fēng)搖曳,含苞待放,盼望著綻放美麗的花瓣的那一天;似一株小草,期待出人頭地的那一天……因?yàn)橛心愕呐惆椋覐奈疵悦!?/p>
八歲時(shí),陽(yáng)光明媚的早晨像一層薄薄的紗,我忐忑不安地看著比我人高比我人壯的自行車(chē),你將它降到最低,并輕聲對(duì)我說(shuō)‘不要怕,勇敢上去吧。
我當(dāng)時(shí)很慌,很害怕,我小心翼翼的坐上去,背后傳來(lái)一聲溫柔的.話‘放心,我在你后面保護(hù)你,有一股暖流流入我心。因?yàn)橛心愕呐惆,我有了奮斗下去的決心。
十歲時(shí),在一場(chǎng)考試中,我考試失利,蔚藍(lán)的天空本應(yīng)是美好的心情,但我卻有一絲絲的不安,當(dāng)時(shí)的我特別的害怕,害怕你會(huì)因此而打罵我。我提心吊膽的回到家中,我不敢直視你的純凈如水的眼睛,唯恐你的眼里有一絲絲的怒氣,但我突然發(fā)現(xiàn)我并不了解你,你的純凈如水的雙眼依然純凈,沒(méi)有一絲的波瀾,你只是用那略微深邃的目光看著我,望著我,說(shuō)‘這并沒(méi)有什么,下次,我相信你能成功的,盡力就好。’我淚光泛濫。因?yàn)橛心愕呐惆,使我在學(xué)習(xí)上勇攀高峰。
初中時(shí),在學(xué)習(xí)的道路上,學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,功課也越來(lái)越重,我每天都做作業(yè)做到很晚,但你卻一直陪我到很晚,我在學(xué)中時(shí),你害怕打擾我,你拿著書(shū)在我房間里靜靜地坐著,我知道,你其并沒(méi)有看書(shū),你只是靜靜地看著我,雖然你識(shí)不到太多的字,但你卻去不厭其煩的陪著我,每次我做完作業(yè),你都在黑夜中為我收拾狼藉,每次醒來(lái),都是一個(gè)新的。漸漸地,你來(lái)到我旁邊,經(jīng)看起了我的書(shū),筆記,原來(lái)你是想幫助我,所以在私下你努力做。我很感謝你的幫助,讓我有了安全感。
現(xiàn)在,你似乎比以前更為通情達(dá)理了,甚至我有時(shí)都害怕,害怕有一天你變。進(jìn)入高中的第一次考試,我考砸了,我有一絲的害怕,但你并沒(méi)有,你只是笑笑,沒(méi)有什么多余的表情,也許是我的明智救了我,我提前就說(shuō)過(guò)我考的不會(huì)太好……其實(shí)你是愛(ài)我的,你生病了都不忘來(lái)看我,你一來(lái)看見(jiàn)我就告訴我你在我離開(kāi)后是怎樣怎樣的睡不著,你很是擔(dān)心我,想念我。我突然好后悔,我沒(méi)有好好的陪你。珍惜當(dāng)下,歲月無(wú)情。
如同一根蠟燭帶給我光明,這光明將我心中的污濁統(tǒng)統(tǒng)刺破,迎來(lái)一個(gè)新的世界,將我的智慧點(diǎn)燃,打開(kāi)我的新的人生殿堂。
關(guān)于悟的作文3
人生路漫漫,我們總有走不完的路。無(wú)論何時(shí),我們總會(huì)在那路上留下自己駐足過(guò)的證據(jù)---腳印。腳印越深,就代表我們站得越久,風(fēng)景也許就更美。所以,感悟旅途,它會(huì)給我們帶來(lái)想不到的美。
西湖春行
西湖自古就有蘇軾那“欲把西湖比西子”的美譽(yù),然而在早于宋代的唐朝,更有詩(shī)人將春天西湖之美完美地展現(xiàn)在我們的眼前!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”,那西湖邊的話都引得詩(shī)人駐足觀望,何況是西湖呢。當(dāng)白居易漫步于“孤山寺北”到“賈亭西”之間的西湖堤岸,那“水面初平云腳低”的“水天一色”的景象更流露出詩(shī)人的喜愛(ài),贈(zèng)人以一種“心曠神怡”的感受。所以他才在那兒留下一連串的腳印。
西湖美襯托春天美,感悟春天的生機(jī)勃勃,我們同樣也能觀其景,留下各自的腳印。
荊門(mén)送別
在李白即將渡過(guò)荊門(mén)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的時(shí)候,雖然身已遠(yuǎn)家,但心仍在家。“山隨平野盡,江入大荒流”預(yù)示著家鄉(xiāng)更遠(yuǎn),但“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”的夜色卻更勾起了詩(shī)人的念親,所以才有“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”這樣對(duì)故鄉(xiāng)之水來(lái)送別的感謝。因此水中流著的思鄉(xiāng)情化成了永恒的回憶,注入詩(shī)人的心田。
感悟離鄉(xiāng)的旅途,因?yàn)槟菚r(shí)的風(fēng)景會(huì)改變我們的心境。使我們由哀轉(zhuǎn)喜,由愁轉(zhuǎn)樂(lè)……所以,也別忘了留下自己的.腳印。
夕陽(yáng)無(wú)限
當(dāng)一位詩(shī)人在贊嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好”時(shí)又感慨“只是近黃昏。”我才明白:夕陽(yáng)再美,也會(huì)掩飾不住憂愁的色彩-是它從悲觀人類(lèi)的身上反射而來(lái)的。這時(shí),我們不妨想想毛澤東的那句:“但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏!币苍S我們便會(huì)豁然開(kāi)朗,因?yàn)閹缀跛忻谰岸枷窳餍且话懵舆^(guò)眼前--只留下美麗的瞬間。所以即使夕陽(yáng)近黃昏,我們也只用將它刻畫(huà)于腦海中就足夠了。人生旅途亦如其中的美景,一旦錯(cuò)過(guò)。很難再相遇,在我們抱怨美景快消失時(shí),倒不如先掏出相機(jī)拍下那一瞬間。
世間萬(wàn)物美,竟來(lái)不如心靈美。因?yàn)樾撵`在成長(zhǎng)的旅途中遇到的與世間萬(wàn)物都不同……
感悟旅途美好,從旅途的開(kāi)端到結(jié)束,孕育著無(wú)盡的美——心靈,在美麗中晃動(dòng);希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟旅途,感受美好。
關(guān)于悟的作文4
梔子花香在指間徜徉,流年為誰(shuí)主筆,卸下青澀的戎裝。擱置在記憶深巷,兀自芬芳。
記憶青蔥,流年倉(cāng)促,那時(shí)的臺(tái)階上早已青蘚遍布。靜坐在夏夜的深處,涼風(fēng)輕卷,拂過(guò)衣衫,亂了心弦。
久久入定,只覺(jué)若有所失。折返拾階而行,知覺(jué)或不知覺(jué)的闖入某個(gè)邂逅的巷弄、一個(gè)聚散的街頭。然后老僧入定,期許會(huì)再次荒誕無(wú)稽的久別重逢。那段一路梔子花開(kāi)的情節(jié),翻出一一放映在腦中。與一些人“一些在意或不在意的人”和一些事“一些所謂的或無(wú)謂的事”久別重逢。這時(shí),人沒(méi)有那時(shí)的驚艷而纏綿,事也不必有那時(shí)的曲折與回環(huán)。只今在時(shí)間年輪的.鞭笞下化為滄桑一笑,和風(fēng)而過(guò)。
灰色主打的背景下,定格成一張張厚重?zé)o聲的黑白照。在如水的年歲里,靜默不語(yǔ),黑白分明,井然有序。一張張照片,一段段時(shí)光,在雨的深巷緩緩流淌。
東風(fēng)巷,書(shū)墨花香,翩翩少年,素衣驚流年。午后的光線是落在發(fā)髻上斑,影影綽綽卻是嬌顏素心,不過(guò)于風(fēng)情,也不至于冷清而寡淡?梢园炎约悍判娜釉诶锩。接而沒(méi)有如何的淡雅典致或旖旎秀麗。簡(jiǎn)單隨行,自然隨心走進(jìn)。在風(fēng)中,在夢(mèng)里,不偏不倚。簡(jiǎn)單純粹的衣裳,唇角微向左傾15度的倔強(qiáng),仿佛唯此方不負(fù)年少一場(chǎng)!
她走進(jìn),
走進(jìn)又投出目光的執(zhí)著
她飄過(guò)
飄過(guò)又帶著憂郁與彷徨
像夢(mèng)一般的
像夢(mèng)一般的在紅塵淪落
到了初始的地方
走盡這韶華梔子花香
卸下青澀的戎裝
止筆停戈醉時(shí)夢(mèng)一場(chǎng)
但那雨巷冗長(zhǎng),總有個(gè)聲音隱約呼喊回蕩,回身,卻只有斜陽(yáng)將影子拉的如寂寞般消瘦而綿長(zhǎng)!別后夏秋,黃昏綠走,風(fēng)兒別樣溫柔。前世的我必然是一顆榆樹(shù),我揣測(cè)著。不然今生怎會(huì)如此完整的擁有一顆榆木疙瘩的心;孟胫恍┥档目尚η疫^(guò)于泛濫的陳詞濫調(diào),虔誠(chéng)地信仰著,仿佛落落塵世也信仰我一般。然而誰(shuí)都已不是彼此的少年,甚著,青澀也被流年黯淡了。唯獨(dú)回憶的巷弄在夕陽(yáng)斜照下,冗長(zhǎng)消瘦。
當(dāng)寂寞開(kāi)出花火,用沉默來(lái)詮釋所有的結(jié)果。曾又幾何的事故,也一一編撰成故事放進(jìn)梔子花盒。原來(lái)這里那少年曾打馬走過(guò),幾許滄桑,幾許落寞!
夜未央,花火正初裝。故人城寒涼,思字何稱(chēng)量。此花未解那時(shí)雨,此雨似明孤城人,幾載韶華同窗,流年風(fēng)勁,散卻梔子花香。淡淡模樣,依依念想,天水一方。雨巷濕夢(mèng),歸去,染一指暗香。
只聞是誰(shuí)在嘆息,驚擾歲月如流。道是,流年無(wú)情,不識(shí)人間風(fēng)月,黯淡了韶華,斑駁了臉頰!
關(guān)于悟的作文5
那年,蘭花還未開(kāi)放,夏天的雨就迫不及待地下個(gè)沒(méi)完,淅淅瀝瀝打在屋檐上懸成晶亮的水簾,或者伴著疾風(fēng)斜斜地砸到路面上。似乎在嘲諷我。
在我小時(shí)候,母親帶我去了一個(gè)山區(qū)的學(xué)校。還記得那是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,看著這靜謐的山村,看到那一團(tuán)團(tuán)濕漉漉的橘黃的燈影,看上去像是月亮生出的金發(fā)嬰孩,是那么的鮮潤(rùn)明媚。媽媽問(wèn)我:你覺(jué)得這里的留守兒童生活的快樂(lè)嗎?當(dāng)然不快樂(lè)。母親問(wèn)我為什么,沒(méi)有父母的愛(ài),那些孩子生活就沒(méi)有人陪伴,有痛苦就沒(méi)有人傾訴了啊。終歸是我媽媽?zhuān)缇筒碌剿f(shuō)什么,我同意你在這里支教,不過(guò)前提是支教的過(guò)程中不許和家里任何人聯(lián)系。母親也是一個(gè)智慧人。于是帶著一身的塵土,簡(jiǎn)單吃了些東西,洗漱后睡下,已是深夜,路途的勞頓,并沒(méi)有使我立刻入睡,不過(guò)母親也一樣。
太陽(yáng)升起了,母親把翠色的布制窗簾稍稍拉出一條縫隙,讓陽(yáng)光透過(guò)那狹小的空間揮灑在室內(nèi)灰白色的仿瓷地板上,連同我朦朧的睡眼一同照亮。我知道明天母親就會(huì)奔赴她的崗位,而我明天也將開(kāi)始新的學(xué)年。母親在我臨行前的話也是頗具韻味,孩子,你要記住,所有的圣典與榮耀,不過(guò)是一季的盛花,會(huì)轉(zhuǎn)瞬間付與流水,只有保持內(nèi)心中最初的.思想,才會(huì)長(zhǎng)存。是啊,很久之前,就在母親的日記里我很早就找到答案。就像是雨露,雖不及陽(yáng)光遍及每個(gè)角落,帶來(lái)無(wú)盡的光和熱,但正因?yàn)樗儆械某霈F(xiàn)才顯得更加可貴。母親的舉動(dòng)為我扣上人生一顆價(jià)值的紐扣,陪著我完成自己的愿望。
當(dāng)我重新站在那條寬大的泥濘路上,母親就站在起點(diǎn)望著我,我從未感覺(jué)她是如此地蒼老。路兩旁草叢間晶瑩的露水組成了一片擱淺的潮水,感覺(jué)像是經(jīng)歷著一場(chǎng)巨大的離別……
就像母親獨(dú)自一人走在泥濘路上,雨水將她的腳印填飽,我不知她是否會(huì)在瞬間決定轉(zhuǎn)過(guò)身子回來(lái)亦或者躲著我平復(fù)自己空虛的情緒和軟弱的身體前往支教的路途,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。直到母親的身影完全消失在我的視野,我才依依不舍地轉(zhuǎn)身,回到外婆家,隨手拿過(guò)一張紙,一條一條地撕著,丟的滿地都是。
關(guān)于悟的作文6
幸福是什么樣的,可以去想象,可幸福是不能丈量的。沒(méi)有人能告訴你幸福還有多遠(yuǎn),還要等待多久,也許幸福遙不可及。
有人說(shuō)幸福是一瞬間的事,也有人說(shuō)幸福是一輩子的事。還有的人說(shuō)幸福對(duì)我們而言是奢侈品。可每個(gè)人都擁有幸福的權(quán)利不是嗎?
不知道人究竟有沒(méi)有輪回,有沒(méi)有下輩子,我信至少我是有的。希望在下輩子里,能夠邂逅今生錯(cuò)過(guò)的人。
在轉(zhuǎn)角遇到你與幸福有了擦間的一瞬,那一刻幸福很近很近。仔細(xì)的想一想,其實(shí)幸福也很簡(jiǎn)單。你擁有親人,就擁有了幸福;你擁有朋友,就擁有了幸福;
你擁有愛(ài)人,就擁有了幸福;你擁有健康,就擁有了幸福;你擁有平安,就擁有了幸福;你擁有快樂(lè),就擁有了幸福。
你能好好的活在這個(gè)生與死并存的世間,就是幸福!幸福是一種感覺(jué),是一種滿足,是沒(méi)有理由的,也是沒(méi)有定義的。
聽(tīng)說(shuō)自己愛(ài)的人生活得好是幸福,看到爸媽臉上的笑容也是幸福,平淡充實(shí)的生活是幸福,我們可以看到別人的幸福,卻無(wú)法證明自己的幸福,所以一直在追尋著幸福。。。
人生中總有一種缺憾,不能留住美麗,還有一種茫然,不知何去何從?當(dāng)青春的歡樂(lè)漸漸化作憂傷,擁有的不能再擁有,只能去回憶幸福的模樣,可就算傷了,還是往幸福的地方飛。
張小斕說(shuō),失望有時(shí)候,也是一種幸福,因?yàn)橛兴诖艜?huì)失望,遺憾也是一種幸福,因?yàn)檫有令你遺憾的事。
相傳幸福是個(gè)美麗的'玻璃球,跌碎散落世間的每個(gè)角落,有的人撿到的多一些,有的人撿到的少一些,卻沒(méi)有人能擁有全部,這是不是就是所謂的幸福與不幸福呢?
人活著就是一種心情,只要用心感受,幸福就會(huì)在你身邊。。。善于忘記自己給過(guò)別人什么,而永遠(yuǎn)記得別人給過(guò)自己什么,這也是一種幸福。
對(duì)于幸福不置一辭的時(shí)候最幸福,幸福不在你追求的未來(lái),而在真實(shí)的現(xiàn)在。當(dāng)你滿臉微笑的回憶著往事的時(shí)候,那何嘗不是一種幸福?
活得清醒的人容易煩惱,相反活得糊涂的人容易幸福,有時(shí)一個(gè)人總在仰望和羨慕別人的幸福,可一回頭才發(fā)現(xiàn),自己正被別人仰望和羨慕著。
其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的幸福,只是你的幸福在別人的眼里。幸福不是一種完美和永恒,是一種生命和過(guò)程的美麗,是一種內(nèi)心對(duì)生活的感覺(jué)和領(lǐng)悟。
幸福就是一種感覺(jué),你感覺(jué)到了便是擁有,你珍惜擁有便是幸福……
關(guān)于悟的作文7
曇花一現(xiàn),雖然短暫,卻驚詫了無(wú)數(shù)眼,妖艷了無(wú)數(shù)的夜。曇花的生命短暫,在它有限的生命空間里,卻有著無(wú)限的拓展,千古以來(lái),人們都因它的美麗而秉燭共賞,它有限生命中的美麗一綻成了千古以來(lái)人們心中美麗而又期待的一道風(fēng)景,留下了千古佳話。
為什么它能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,并永遠(yuǎn)地記住要去欣賞它,無(wú)論有多大的代價(jià)呢?那是因?yàn)樵谒邢薜纳臻g中綻放了美麗,綻放了精彩,它得以無(wú)限地拓展生命的燦爛。
而這也是孔子之所以能流芳百世的原因?鬃咏K其一生,都在“知其不可而為之”的精神理念下為他的理念而奮斗,他的精神信仰讓我們看到他有限的生命空間在無(wú)限地拓展,而到達(dá)今天,仍長(zhǎng)盛不衰。
因此,要讓有限的生命空間得以無(wú)限拓展,我們就要有自己的精神信仰,才不致于淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中。
中國(guó)物理系先河葉企孫先生,在抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、建國(guó)初期和文革等艱難時(shí)期,他仍不遺余力地潛心自己的教學(xué),先后培育出錢(qián)學(xué)森、楊振寧等大科學(xué)家,是因?yàn)樗凶约旱木裥叛觥词乖馐芷群,也要有自己精神的天空,也要潛心自己的物理學(xué),所以在他有限的空間生命里,為中國(guó)的物理學(xué)培育了一批優(yōu)秀的人才,讓中國(guó)的'物理學(xué)得以繼續(xù)發(fā)展并取得了璀璨的成果,他得到了無(wú)限的拓展。
而要讓自己有限的生命空間得到無(wú)限拓展,只有精神信仰是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要有為精神信仰努力前進(jìn)的決心和力量。
在19歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己視力下降而被診斷出視網(wǎng)膜脫落的年輕芭蕾舞蹈者阿隆索,懷抱著芭蕾夢(mèng)卻又不得不放棄,這樣的命運(yùn)沒(méi)有讓她屈服,依然活躍在芭蕾的舞臺(tái)上,從單人舞到雙人舞,她都成功地做到了,并成為一個(gè)成功的芭蕾舞大師。在她有限而又殘缺的生命中,堅(jiān)持精神信仰,努力為之奮斗的決心和力量,讓她得以無(wú)限地拓展,無(wú)論是在舞蹈的空間內(nèi),還是在她人生的空間內(nèi)。
凡是在歷史的長(zhǎng)河中有一席之地者,他們無(wú)一不是有自己的精神信仰并為之努力奮斗,因而,要讓我有限的生命空間無(wú)限拓展,我們就要有精神信仰并擁有前進(jìn)的決心和力量。
關(guān)于悟的作文8
我一直想,生命是什么呢?是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望嗎?是香瓜子頑強(qiáng)的生命力嗎?是我們每一個(gè)人的心跳嗎……可是這些答案都不能使我滿意。
直到遇到那兩件事后,我終于找到了答案。
一個(gè)夏天的午后,爸爸、媽媽和我從海邊回家。路兩邊是高大青翠的法國(guó)梧桐,我走到樹(shù)干前,聽(tīng)到了音樂(lè)家們唱歌的聲音。我很好奇那是什么,但是爸爸揮了揮手,讓我們回家了。
回到家,剛坐下,爸爸就回來(lái)了,手里拿著一個(gè)粘滿膠帶的盒子。聽(tīng)爸爸說(shuō),盒子里裝的是知了。
我走近一看,它全身都是黑色的,在盒子里亂爬,也許是想找一個(gè)逃生的出口。我發(fā)現(xiàn)盒子是密封的,于是,我拿出一個(gè)小剪刀,給盒子戳出了一個(gè)小洞。緊接著,就看見(jiàn)一個(gè)黑色的、尖尖的“繡花針”在洞口刺來(lái)刺去。不一會(huì)兒,它就弄出了一個(gè)小洞,終于可以把“繡花針”伸出來(lái)了。我想,這個(gè)盒子幾乎是密封的.,而且很堅(jiān)硬,“繡花針”那么細(xì)弱,即使掙扎一個(gè)晚上,它也不一定能逃出來(lái)。于是,我便放心地去睡覺(jué)了。
第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)盒子突然不叫了。走近一看,盒子上面有一個(gè)大洞,里面空空如也,知了逃走了。
我很吃驚,難道知了有魔法,變出一把剪刀,剪了個(gè)大洞逃走了?但是不可能呀!那這一個(gè)晚上,它是怎么用細(xì)弱的“繡花針”弄出這么大一個(gè)洞呢?我無(wú)法想象,為此它付出了多少努力,也許它已經(jīng)奄奄一息,但它還是拼盡全力逃了出去。這是一種多么頑強(qiáng)的生命力呀!我被這個(gè)小生命強(qiáng)烈的求生欲望震驚了。
一次,天下著傾盆大雨,我看見(jiàn)一只蜘蛛在角落里織網(wǎng)。雨一滴一滴地打在網(wǎng)上,很快便把網(wǎng)砸出了一個(gè)大洞。我以為它該找一個(gè)沒(méi)雨的地方結(jié)網(wǎng)了,沒(méi)想到它又在原地織起了第二張網(wǎng)。無(wú)情的雨點(diǎn)再一次把網(wǎng)撕破了。這一次你該放棄了吧!結(jié)果,它仍舊不依不饒地吐絲、結(jié)網(wǎng),似乎要與老天作斗爭(zhēng)。網(wǎng)又一次破了……
就這樣不知道重復(fù)了多少次,雨終于停了,網(wǎng)也終于結(jié)好了。這張網(wǎng)比之前的任何一張網(wǎng)都更粗更結(jié)實(shí),這是它無(wú)數(shù)次努力之后的成果,我被它的頑強(qiáng)深深地感動(dòng)了。
冰心說(shuō),“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。生命又何嘗不是如此,要想活出自己的精彩,就必須付出不懈的努力!作文
關(guān)于悟的作文9
冬天的風(fēng),從窗外跑過(guò),我的心,也變得寧?kù)o起來(lái)。它,攜來(lái)了碎碎屑屑的雪花。雪花輕輕拍打著窗戶,瞬間化為點(diǎn)點(diǎn)水汽。風(fēng)停了,雪也停了,留下的是白茫茫的世界。
清晨的空氣清新極了,雪,妝點(diǎn)了眼前的一切,純白了這個(gè)世界。我不情愿的在媽媽的催促下起床,半睜的眼睛顯得無(wú)精打采,媽媽的絮叨還在繼續(xù),我看了看鐘面,已經(jīng)快八點(diǎn)半了。
走出家門(mén),刺骨的風(fēng)撲面而來(lái)。街道上,人并不多,寥寥無(wú)幾的行人都在急匆匆地趕著路,一個(gè)小小的身影吸引了我的注意。那是一個(gè)小男孩,他手中拿著的一摞厚厚的報(bào)紙讓他頓時(shí)變得與眾不同。很顯然,他是來(lái)賣(mài)報(bào)紙的。我在遠(yuǎn)處一直望著他,看到他從一個(gè)行人走向另一個(gè)行人面前,在他張嘴的兩三秒之后,每個(gè)人都擺擺手或是搖著頭走開(kāi)了。他的臉上也因?yàn)楸痪芙^而露出失望的表情。我看著他,陷入了回憶,我也曾經(jīng)賣(mài)過(guò)報(bào)紙,不過(guò),我的目的并不是賣(mài)出報(bào)紙,而是體驗(yàn)生活,所以報(bào)紙賣(mài)不賣(mài)得出去對(duì)我來(lái)說(shuō)并不怎么重要。顯然,這個(gè)男孩和我不一樣,他的失望絕不是裝出來(lái)的,但是,他為什么在這么冷的天出來(lái)賣(mài)報(bào)紙呢?我的腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)大大的.問(wèn)號(hào)。
在好奇心的驅(qū)使下,我走近他,說(shuō):“請(qǐng)給我一份報(bào)紙!毙∧泻⑻ь^望了我一眼,眸中閃過(guò)一絲驚喜,急忙從懷中抽出一份報(bào)紙遞給我,我把錢(qián)付給他。這時(shí)我才仔細(xì)打量他,他的臉被冷風(fēng)吹的紅通通的,剛剛遞報(bào)紙給我的那只手上裂開(kāi)了好幾道口子,衣服很樸素,卻很干凈。我問(wèn)他:“你怎么在這么冷的天出來(lái)賣(mài)報(bào)紙。”他愣了一下,疑惑地望了我一眼,這才張口說(shuō):“我們家很窮,我得靠賣(mài)報(bào)紙賺我下學(xué)期的學(xué)費(fèi),我不想再讓爸爸媽媽為我操心了。”他話音剛落,便從我身旁走開(kāi)了,我望著他瘦弱的背影消失在路的盡頭,久久不能回過(guò)神來(lái)。
小男孩的話時(shí)不時(shí)在我的耳旁縈繞,我不禁感到羞愧,當(dāng)他在風(fēng)雪中賣(mài)報(bào)賺錢(qián)時(shí),我卻在溫暖的被窩中睡覺(jué)。當(dāng)他試圖用瘦弱的雙肩扛起重?fù)?dān)時(shí),我卻躲在父母寬大的羽翼之下。男孩像一株不起眼的小草,在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地生長(zhǎng),當(dāng)然比溫室中的花朵更經(jīng)得起磨練。
關(guān)于悟的作文10
人生是很奇妙的,你似乎感覺(jué)不到它的存在,但當(dāng)你仔細(xì)回想時(shí),你卻發(fā)現(xiàn)它真實(shí)的存在過(guò),并留下了永久的回憶。其實(shí),人生就是你度過(guò)的每一分,每一秒,將這些分分秒秒結(jié)合起來(lái),就是人生。面對(duì)人生,我們應(yīng)該如何做呢?
人生需要樂(lè)觀的心態(tài)。
同一個(gè)世界,不同的顏色。在樂(lè)觀者看來(lái),世界是五彩繽紛的;在悲觀者看來(lái),世界是單調(diào)灰暗的。正所謂:種瓜得瓜,種豆得豆。對(duì)于世界不同的看法會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。樂(lè)觀者的世界是美麗的,那他的人生自然是精彩的;悲觀者的世界是暗淡的,那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)精神元疾病,導(dǎo)致全身癱瘓,不能自理,只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說(shuō)他這一生已經(jīng)毀了,只能狼狽地生活著,甚至自殺都是有可能的。但是,霍金用行動(dòng)證明了他不是一個(gè)廢人,他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》轟動(dòng)了全世界。這一切都是來(lái)自于他樂(lè)觀的心態(tài),不去想自己如何的悲慘,而是想自己如何面對(duì)未來(lái)。
人生需要適當(dāng)?shù)纳釛墶?/p>
知足常樂(lè)即是福。人生快樂(lè)的`源泉就是心不被煩惱和過(guò)多的欲望所占領(lǐng)。人生所能承載的重量是有限的,超過(guò)了這個(gè)限制就會(huì)使自己變得疲憊不堪。一位中年女人,出身貧寒,早年勞頓。等到她努力變成有錢(qián)人以后,她花了100萬(wàn)買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈。從此,她變得小心翼翼,生怕有人搶走她的項(xiàng)鏈。直到有一天,她赴宴返家途中,一個(gè)劫匪真的搶走了她的項(xiàng)鏈。在她心痛不已的同時(shí),她也發(fā)現(xiàn),她沒(méi)有那么擔(dān)心害怕了。有的事物并不是適合每一個(gè)人的,當(dāng)發(fā)現(xiàn)它并不能給自己帶來(lái)好處時(shí),應(yīng)果斷的舍棄它。
人生需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
人生就是一個(gè)過(guò)程,每個(gè)人都要給自己定下目標(biāo),朝著目標(biāo)不斷的奮斗。沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),就像是一只無(wú)頭的蒼蠅,雖有堅(jiān)持不懈的精神,但永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)目的地。我國(guó)大運(yùn)會(huì)跆拳道女子57公斤級(jí)的選手侯玉琢說(shuō):“我最看重的是過(guò)程,是做好每一天的訓(xùn)練,打好每一場(chǎng)比賽。每一步都做好了,成功也就不遠(yuǎn)了!币?yàn)樗龍?jiān)持自己的目標(biāo),所以即使在自己腳踝受傷的情況下都堅(jiān)持上場(chǎng),雖然只獲得了銀牌,但她的獎(jiǎng)牌比誰(shuí)都珍貴。給自己定下一個(gè)目標(biāo),讓它鞭策自己不斷向前。人生就是一門(mén)哲學(xué),它蘊(yùn)涵的道理是無(wú)窮的。它需要我們?cè)诿考∈轮凶屑?xì)感悟,慢慢體會(huì)。將人生當(dāng)作一門(mén)學(xué)科,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。
關(guān)于悟的作文11
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。”春天又來(lái)到了。正值三月,春光明媚,鶯歌燕語(yǔ)。
三月,是學(xué)雷鋒月。雷鋒,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人,他是中國(guó)人民的好兒子,我們要學(xué)習(xí)他平凡而又偉大的共產(chǎn)主義精神。幫助任何有需要的人。
又是一天好時(shí)光,清晨的陽(yáng)光溫暖又明媚,空氣清新而舒適。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌曲,路邊的小草努力的吮吸著晶瑩的露珠,向著陽(yáng)光漫布的地方伸展著;▋撼椅⑿,我歡樂(lè)地朝公交車(chē)走去,去宜興買(mǎi)書(shū)。
公交車(chē)上人們摩肩擦踵,人頭攢動(dòng),好比星空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我站在角落里,人們一直在往后面擠,不時(shí)傳來(lái)聲音說(shuō):“踩著我啦”“別擠了”……這時(shí),上來(lái)一個(gè)頭發(fā)花白,看起來(lái)年過(guò)六旬的老人。他站在一個(gè)座位旁,扶著扶手,車(chē)身?yè)u搖晃晃,有一次他差點(diǎn)要摔跤,這時(shí)有一個(gè)大姐姐扶住了老人,并說(shuō)“老大爺,小心點(diǎn)!比缓蟀炎蛔尳o了他,自己站在了擁擠的車(chē)廂。我看到這一幕很欣慰,有人能向雷鋒學(xué)習(xí)。
可是還有一次,在同一個(gè)場(chǎng)合,同一個(gè)情景,我卻見(jiàn)到另外一個(gè)結(jié)果。也是一個(gè)老大爺站在擁擠的車(chē)廂,他也好幾次都差點(diǎn)摔跤,但是旁邊都沒(méi)人扶他,也沒(méi)人給他讓座。最后,那個(gè)汽車(chē)司機(jī)忍不住了,大聲說(shuō)“你們坐著的,不會(huì)讓個(gè)座給老人家?”最終,是個(gè)年輕的`大哥哥起身讓座,可是他好像還有點(diǎn)不愿意?吹竭@一幕,我心中不禁感慨道:為什么都是年輕的人,但他們卻沒(méi)有同樣的品質(zhì)?不能向雷鋒學(xué)習(xí)呢?
3月,是學(xué)雷鋒月。雷鋒是這樣的一個(gè)人,他會(huì)幫助任何有需要的人,即使自己也是一個(gè)需要幫助的人,但也會(huì)為他人著想,會(huì)盡自己最大努力去幫助別人。許多偉人都稱(chēng)贊過(guò)雷鋒,為他題詞,為他寫(xiě)歌。毛主席也題詞說(shuō)過(guò)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他的精神并沒(méi)有逝去,我們要把雷鋒精神永記心中,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)他的精神,幫助他人。為摔倒的人伸出一只手,扶她起來(lái);在別人遇到煩惱時(shí),聽(tīng)他訴說(shuō);……這都是一些小事,一些你可以做到的事,那為什么不行動(dòng)起來(lái)呢?幫助他人,也是一件愉快的事。只要大家都能互相幫助,世界就會(huì)變得更加美好;只要大家都能互相幫助,那么每天都是學(xué)雷鋒日。
我們作為21世紀(jì)的少年,一定要向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做好人好事。