藏東西的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的藏東西的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

藏東西的作文1

　　我的小名是“妞妞”，身為家中的獨生女，沒有什么玩伴的情況下，我只好絞盡腦汁的想些看起來很無聊的游戲，讓自己的生活多一點的樂趣。

　　我最愛玩的一個游戲，就是神不知鬼不覺的把家人的東西藏起來。

　　趁媽媽一轉(zhuǎn)身，把媽媽的.ipad藏起來，因為她睡前一定會用ipad來看韓劇或小說，所以把她的ipad藏起來她一定會大叫：“我的ipad？”看見媽媽情急的樣子，東找西找看要哭出來了，我就指點迷津：“媽媽！你剛剛不是放到床上去了嗎？”媽媽悄悄腦袋：“瞧我真是迷糊！謝謝妞妞哦！”

　　兩個表哥每次一玩起wii就沒完沒了，不但不讓我參加，還對我不理不踩，我偷偷地把遙控器藏起來，沒有了游戲機可以玩，他們開始跟我聊天了，有說有笑的讓我開心極了。

　　其實，我最想藏的東西，是爸爸的“床”，因為下班后的爸爸一看見床，就撲上去了，馬上打起呼來，根本不理會我這個好想跟他說話的女兒了。只可惜，床那么大一張，我沒辦法藏起來，那可能需要法術(shù)了。

　　這個游戲不能常玩，一旦被大家發(fā)現(xiàn)是我動的手腳，我就遭秧了。

藏東西的作文2

　　上語文課了，林老師教我們玩一個“藏東西”的游戲。老師先講了規(guī)則，規(guī)則是：同學(xué)們站到教室的外面，某一個同學(xué)把老師的小夾子藏起來，而且，不能藏在教室的下半部分，看誰能最快找到。規(guī)則講好后，我們就開始玩了。

　　最有意思的`那一次，就是下課的倒數(shù)第二次。我們都把則變了，加上的是：可以把夾子藏在整個教室，又多加了一只夾子。

　　我們先分配好人，就開始游戲了。我很開心，終于可以玩了。我們把第一只夾子放在了窗簾下，第二只放在窗戶外邊。我們藏好了后，找的人就進來了。他們東張西望，過了一會兒，他們笑起來了，感覺勝券在握。我們不以為然，來到了講臺上，不約而同地笑了起來。當(dāng)他們走到教室下半部分的時候，我們忐忑不安，他們轉(zhuǎn)了一圈又想了想，來到了窗簾后邊，一看，就把一只夾子找到了。出乎意料的是，有一個人連窗戶外面都找到了。我們非常失望，他們居然能不費吹灰之力，把藏得那么神秘的夾子找到了。但是我們還是很開心。

　　這真是令人難忘的一個游戲呀！

藏東西的作文3

　　有一天傍晚，我和哥哥覺得無聊。于是，哥哥說：“我們玩點什么游戲吧！”我左思右想，絞盡腦汁。突然，我眼前一亮，說：“哥哥，我們就來玩藏東西的游戲吧�！备绺缫灿X得這個游戲挺有趣就同意了。

　　我們藏的是一張紙，在十分鐘里找到就贏，找不到就輸。哥哥先藏，我來找。我閉上眼睛，哥哥就躡手躡腳地去藏了。他說好了，我就急忙去。我找得很仔細(xì)，可找遍了整個家，也沒有找到。于是，來到院子找，也沒有發(fā)現(xiàn)，我很失望。哥哥問：“時間差不多了，你放棄嗎？”我很不情愿地說：“好吧，算你贏�！备绺鐝脑鹤咏锹淅锏囊粔K磚頭下，拿出了那張紙。我想哥哥真厲害，藏得真隱秘。

　　第二回，該我藏哥哥找了。這回我也想讓他嘗嘗我的厲害。我把紙就放在自己的衣袋里。哥哥細(xì)心地找遍了房子和院子的所有的地方，就是找不到。我看著哥哥著急的樣子，偷偷地笑。哥哥過來了，我始終把手插在衣袋里，一不小心發(fā)出了紙的.聲音。他有些懷疑，兩眼直盯著我的衣袋問：“你該不會把紙藏在自己的衣兜里吧？”我“噗哧”一笑露餡了。哥哥生氣地說我耍賴。我也不該示弱，說：“我們又沒有說不可以藏在衣袋里�！焙髞�，我們商量這次不算，從頭再來。游戲又開始了……