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游寶墨園作文

時(shí)間:2023-08-05 16:33:49 好文 我要投稿
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游寶墨園作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的游寶墨園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游寶墨園作文

游寶墨園作文1

  秋高氣爽,這次學(xué)校組織的秋游活動(dòng),把我們帶到了廣東的四大名園之一寶墨園。寶墨園是一座集清宮文化、嶺南園藝和古今藝術(shù)精品于一體的嶺南特色建筑群。

  當(dāng)我們走進(jìn)大門(mén)的時(shí)候,一座壯觀巍峨,氣勢(shì)雄偉的正門(mén)牌坊矗立在我們的面前。穿過(guò)正門(mén),就是九龍橋。走過(guò)九龍橋,我們看到一幅鬼斧神工之作——磚雕《吐艷和鳴壁》。它由一只鳳凰和六百多種小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)組成,全部鳥(niǎo)都朝向大鳳凰,稱(chēng)為“百鳥(niǎo)朝鳳”,寓意著全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致的精神,被列入大吉尼斯世界記錄。我想此圖的作者一定是個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人吧!

  隨后,我們來(lái)到聚寶橋,橋的圍欄上雕刻著一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物造型,在述說(shuō)著一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事。我不禁贊嘆修建者的匠心獨(dú)運(yùn)。聚寶橋的'盡頭便是聚寶閣。聚寶閣里收藏著巨型的瓷磚彩繪《大鬧天宮》,以及眾多的古代青銅瓷器等稀世珍品,美不勝收。從聚寶閣出來(lái),穿過(guò)荔景橋,經(jīng)過(guò)紫竹居,就來(lái)到荷花池。荷花池上荷葉田田,雖無(wú)盛夏時(shí)荷花亭亭玉立的景致,但那滿池的綠意也很養(yǎng)眼。荷花池上還有一座滴水觀音石像端坐正中,她時(shí)時(shí)都能觀賞到荷花池的美景。

  穿過(guò)荷花池,我們還觀賞了仿桂林山水建造的鐘乳奇觀。這里讓沒(méi)去過(guò)桂林的人也能一睹鐘乳石洞的風(fēng)采。鐘乳奇觀的旁邊是大型瓷壁畫(huà)《清明上河圖》,這幅巧奪天工的畫(huà)卷完美地呈現(xiàn)了北宋時(shí)期繁榮昌盛的市井風(fēng)貌。每一處景致,每一個(gè)人物都描繪得精致細(xì)膩,仔細(xì)觀賞,會(huì)發(fā)現(xiàn)幾千個(gè)人物,個(gè)個(gè)都形神畢備,富有情趣,這真是一幅精美絕倫的稀世之作啊!

  寶墨園的水景也很有特色。湖水清澈,水波蕩漾,亭臺(tái)水榭依在水邊,翹起的屋檐古香古色,一座座石拱橋橫跨在湖上,增添了許多美感。水中錦鯉歡蹦亂跳,它們的歡快把橋上駐足觀看的人們也感染到了。這不禁讓我想起水光瀲滟晴方好的詩(shī)句來(lái)。

  美麗的寶墨園,這座古韻悠悠的園林藝術(shù)宮,我們有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)觀賞你的美景,下次來(lái),你定會(huì)變得更加璀璨、迷人。

游寶墨園作文2

  走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和茉莉花的氣息。隨著這淡淡的茉莉香,我踏進(jìn)了寶墨園,這地方又將給我留下一個(gè)美好的回憶!

  寶墨園里的一景一物,一花一草,一樹(shù)一木都是我的好朋友。踏著一條幽徑,來(lái)拜訪我的那些好朋友!

  那座名叫“九龍橋”的小石橋。是我要拜訪第一個(gè)老朋友。 橋身的雕刻,像九條龍精虎猛的水龍?jiān)诨ハ鄳蛩,橋下是荔景灣、清平湖、寶墨湖貫通的長(zhǎng)河,水平如鏡,長(zhǎng)流不息。鯉魚(yú)池的錦鯉不時(shí)做出一個(gè)千姿百態(tài)的優(yōu)美動(dòng)作來(lái),引得游人不停地喂飼料。它弓著腰,俯身凝望著那水中的人影,魚(yú)影。光陰似箭,日月如梭,唯有它依然如舊。

  走進(jìn)玫瑰園,蝴蝶呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一朵玫瑰都是我知心朋友,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的瑰紅,每一朵玫瑰都在望著我。我撫摸著一朵玫瑰,靜靜地,仿佛自己也是一朵玫瑰。我腳下長(zhǎng)出根須,頭發(fā)長(zhǎng)成花冠,胳膊變成綠葉,血液變成花的`汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。

  這園中的一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,可愛(ài)的鯉魚(yú)!你優(yōu)美的舞姿,是邀我與你共舞嗎?你好,美麗的蝴蝶!你天生的設(shè)計(jì)才能,是邀我與你共同合作嗎?你好,勤勞的蜜蜂!你累了嗎,要我?guī)湍銌?喂,淘氣的鳥(niǎo)兒,嘰嘰喳喳地在說(shuō)些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,是寶墨園那美妙的風(fēng)景吧!

  老朋友“九龍橋”告訴我該回家了,可愛(ài)的鯉魚(yú)告訴我該回家了,美麗的蝴蝶告訴我該回家了,勤勞的蜜蜂告訴我該回家了,淘氣的鳥(niǎo)兒告訴我該回家了。我該回家了,寶墨園的所有朋友,再見(jiàn)啦!我輕輕的揮揮手,告別了園中的朋友。雖然與朋友們分別了,但寶墨園又給我留下了一個(gè)美好的回憶!

游寶墨園作文3

  在國(guó)慶節(jié)里我們一家大小去了番禺寶墨園玩。

  那天,天氣睛朗,碧空如洗。我們坐著著爸爸開(kāi)的面包車(chē),一路上只見(jiàn)花草樹(shù)木成行,高樓大廈林立,我不禁贊嘆番禺發(fā)展之快,番禺經(jīng)濟(jì)的繁榮昌盛。不到2個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了寶墨園。

  我們下車(chē)一看,這里的人真多,人山人海,連個(gè)插腳的地方都沒(méi)有,人群中不僅有我國(guó)的`人,外國(guó)人也很多。我看見(jiàn)了一個(gè)美國(guó)人,看來(lái)是來(lái)旅游的,我走過(guò)去跟他打了個(gè)招呼,他會(huì)說(shuō)中文呢!我們買(mǎi)完票后,從正門(mén)進(jìn)入。這里有許許多多的金魚(yú),我們趕緊把剛才買(mǎi)的魚(yú)料放下去。我只放了一點(diǎn)就有許多金魚(yú)游過(guò)來(lái),有一條金魚(yú)它的身上的顏色與其它的不同,它很特別很漂亮,它游動(dòng)的時(shí)候姿勢(shì)非常優(yōu)美,顯得很高貴,我想它可能就是傳說(shuō)中的金魚(yú)“皇后”了。

  我們看完金魚(yú),就來(lái)到紫竹園里,這里有小孩,大人全都卷起褲子下水捉金魚(yú),這里有條小河寬只有一米,高只有一個(gè)小孩膝蓋高。這里的水很清澈,清得可以看到底下的沙石,我脫下鞋走下去拿著魚(yú)撈,撈來(lái)?yè)迫ヒ矒撇坏,最后我追著黑色的小金魚(yú),它很狡猾地躲進(jìn)假山里不肯出來(lái),我只待它出來(lái),最后我無(wú)可奈何地走開(kāi),突然,它跟在我身后,我發(fā)覺(jué)了,一手捉住了它,今天我的收獲真是不少!

  最后,我們來(lái)到了荷花池,這里的荷花真多啊!各種各樣的花樣都有,如:花骨花兒,有全開(kāi)的,朵朵粉紅的荷花襯托在層層疊疊的碧綠的荷葉上真是美麗極了。驕艷似火,花兒看上去像很害羞的那樣,一朵挨著一朵。我們還去了玫瑰園,那里的玫瑰品種有很多,有粉紅、紅、黃、藍(lán)、白……每一朵都爭(zhēng)芳斗艷,五顏六色。

  太陽(yáng)差不多要下山了,我們依依不舍地離開(kāi)寶墨園。

  離開(kāi)寶墨園,汽車(chē)在馬路上飛馳,可我得思緒久久不能平靜,我為番禺人民的智慧感到驕傲,我決心好好學(xué)習(xí),以后用掌握好的科學(xué)知識(shí)為人們創(chuàng)造更多的美景。