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神奇的什么作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的神奇的什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
神奇的什么作文1
20xx的一天我成為了一名萬眾矚目偉大的神奇科學(xué)家，現(xiàn)在我發(fā)明了一種神奇的筆，現(xiàn)在我就給大家好好說說它的功能。
功能一：如果你忘了帶書你不用擔(dān)心，你只要按藍(lán)色按扭，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，你只要把要的書輸上去，你要的`書就會(huì)馬上出現(xiàn)在你面前。
功能二：這支筆還有一個(gè)功能就是可以防盜，你只按綠色按扭它就可以開啟防盜功能，只有你輸對密碼才可以寫字，如果別人拿了筆也沒有用，寫出來的全是錯(cuò)字，這樣就沒人敢偷你的筆了。
功能三：這筆的筆頭上有一個(gè)麥克風(fēng)，你只要說出你要寫的字它就會(huì)自動(dòng)給你寫出來。
這種筆是不是很方便，你心動(dòng)了嗎？
神奇的什么作文2
學(xué)校開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，小雨沒有給班里拿到好成績，心里后悔極了。小雨做了一個(gè)神奇的夢，夢見她穿了一雙神奇的鞋，又是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，“砰”的'一聲，槍響了，小雨像箭一樣沖出去，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，主席臺(tái)上爆發(fā)出一片鼓掌聲，小雨拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯，心里高興極了。原來，小雨穿的這種鞋，需要快時(shí)，就把鞋帶系緊，就會(huì)跑的非�？欤绻匠４�，就把鞋帶系松，就跟普通的鞋一模一樣了。小雨她高興地笑了。這一笑不要緊，把她從夢中驚醒，小雨揉了揉眼睛，趕緊去看她的鞋，哎，還是那雙普通的鞋，神奇的鞋哪里去了，原來是場夢。
她想了想，要努力學(xué)習(xí)，就能發(fā)明這樣的鞋，只要堅(jiān)持鍛煉，就能取得好成績，為班里爭光。
神奇的什么作文3
今天媽媽給我買了一瓶神奇的泡泡水，它神奇在什么地方呢？讓我先來分析它，然后慢慢地告訴你。
這種泡泡水裝在一個(gè)用塑料做的小瓶子里，泡泡水的.原料是用自來水和洗衣粉混合而成的，當(dāng)洗衣粉完全融化后，就可以用吸管吹了。吸管一吹，咦，在陽光照耀下的一串串泡泡變的五彩繽紛，隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。
這種泡泡水玩完了，可以自己再制作。神奇的泡泡水使我度過了一個(gè)快樂的星期天。親愛的小朋友們，你們也快來做一個(gè)神奇的泡泡水玩玩吧！
神奇的什么作文4
青島有幾個(gè)值得去的地方，特別是海洋大學(xué)。
剛到海洋大學(xué)，只見大門口有一位士兵手里拿著一把搶，筆直地站在臺(tái)子上。不一會(huì)導(dǎo)游就帶我們進(jìn)了大門，領(lǐng)我們走進(jìn)了一間房子。房子里全是水下動(dòng)物的標(biāo)本：有水母的、箭魚的、魷魚的……只要鼻子湊近一聞，就有一股刺鼻的味道，導(dǎo)游告訴我們這就是一種化學(xué)物品——防腐劑。來到另一間房間，一進(jìn)門就看見一只海龜標(biāo)本，它的個(gè)頭有一米長呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它的表面特別光滑，像是剛被打磨過的一樣，可走進(jìn)細(xì)細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)它的皮膚實(shí)在是不好，上面凈是皺紋，看上去像個(gè)80歲的`老太太。喲，它的旁邊還放這一張紙條呢，上面寫著：左手摸摸海龜要發(fā)財(cái)；右手摸摸海龜會(huì)健康。噢？原來這“老太太”還這么神奇？
神奇的什么作文5
今天下課的時(shí)候，涂老師給我們表演了一場精彩的魔術(shù)。
涂老師問：“你們相不相信我會(huì)變魔術(shù)？”大家說：“不相信�！蓖坷蠋熅捅硌萁o大家看橡皮筋穿透術(shù)。涂老師用左手的食指和拇指撐開橡皮筋，然后兩手交叉，問我們：“有幾根橡皮筋？”大家說：“有兩根橡皮筋�！蓖坷蠋熌竽笙鹌そ睿旁谝粋�(gè)同學(xué)面前，他鼓起腮幫子使勁一吹，涂老師一松手，變成了一根皮筋。大家的嘴巴都成“O”字了，比銅鈴還大。我摸摸后腦勺，奇怪地問：“這是怎么一回事？”林舒晨高興地說：“我也會(huì)變魔術(shù)了�！比缓�，她就學(xué)著涂老師的`樣子變，可是速度太慢所以露餡了。大家都哈哈大笑，她也不好意思地笑了。
神奇的什么作文6
媽媽從日本旅游回來，給我?guī)砹嗽S多支神奇的鉛筆。這些鉛筆比我們用的'鉛筆長許多，上面的圖案很鮮艷，有穿著和服的日本姑娘，有美麗的櫻花。這些鉛筆很軟，可以隨意彎曲，就是彎成圓圈也沒關(guān)系。就是寫字不好寫，一會(huì)兒筆桿就彎了。
我把這些鉛筆送給了范倩琦、張?zhí)鹛稹⑼跻覐|、麥子，他們都很喜歡鉛筆。下課的時(shí)候我們拿著這些鉛筆玩動(dòng)物的游戲，我們把鉛筆放在鼻子上，說自己是牛，又把鉛筆放在頭頸上，說自己后面有一把扇子。這些鉛筆給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
神奇的什么作文7
夢是神奇的，在夢里能做現(xiàn)實(shí)中不能做到的事情。比如昨天，我就夢見自己變成了小仙女。
在夢里，我好像長了翅膀一樣，扇動(dòng)手臂就能飛。上學(xué)放學(xué)都可以飛著來往。這樣，我再也不用擔(dān)心馬路上的`車子了。同學(xué)們見到我非常羨慕，都想擁有會(huì)飛的翅膀。我對他們說：“上天給我翅膀，是為了讓我?guī)椭枰獛椭娜��！?/p>
放學(xué)的路上，突然下起了大雨，我看見一個(gè)孩子沒帶傘，在雨中慌張地奔跑著。我便張開翅膀，幫他擋雨，送他回家。
雨停了，我看見一條小河邊站著一位老奶奶想過河，但橋被暴雨沖走了，沒辦法過去。我連忙飛下來，將老奶奶背上身，飛過了河。
我繼續(xù)飛翔著。突然見到一個(gè)壞人在搶劫，我著急地追上去。這時(shí)，鬧鐘響了，把我?guī)С隽孙w翔的夢境。好留戀�。�
以后我要多幫助別人，在現(xiàn)實(shí)生活中做一個(gè)樂于助人的小仙女。
神奇的什么作文8
你看到過“日全食”嗎？今年暑假我有幸目睹了“日全食”的壯麗景觀，讓我興奮不已。
20xx年8月1日，我和媽媽在步行街上閑逛。突然，太陽好像被什么東西給擋住了，我抬起頭向空中望，一眨眼工夫，天空變得像黑夜一樣。我急忙問媽媽“天怎么這么快就黑了呢？”媽媽說：“可能要發(fā)生日食了”。就這樣一直持續(xù)了好幾分鐘后，天邊才慢慢浮出了亮光，一會(huì)兒又變得晴空萬里。我想：“宇宙真是變幻莫測，月球擋住了太陽，真是太神奇了”。小朋友，這個(gè)知識(shí)你們掌握了嗎？
神奇的什么作文9
在一個(gè)寧靜的夜晚，我夢見自己設(shè)計(jì)了許多奇妙的鞋子，給人們添加了許多樂趣。
我夢見人們穿上我設(shè)計(jì)的“任我行變速鞋”，在爬山涉水的時(shí)候就可以隨心所欲地玩了。速度可以時(shí)快時(shí)慢，并能自動(dòng)的轉(zhuǎn)換方向。這種鞋里有一個(gè)小型的遙控器，可以用大拇趾控制加速，用小拇趾控制減速。在風(fēng)景優(yōu)美的地方，只要用小拇趾輕輕一點(diǎn)，就可以走慢點(diǎn)，盡情地欣賞優(yōu)美的大自然的風(fēng)光、呼吸清新的空氣。如果看夠了那就用大拇趾按一下“快速鍵”，一眨眼的工夫，就可以又到另外一個(gè)景點(diǎn)了。穿上它可以日行千里，既方便又省力。
但是有一個(gè)問題我想了很久，如果沒電了，怎么辦？幸好我腦子機(jī)靈，靈機(jī)一動(dòng)就想出了一個(gè)特別好的'辦法，那就是在鞋面上安裝一個(gè)很小很小的太陽能裝置，把太陽能轉(zhuǎn)換成電能，既環(huán)保又節(jié)能。
這就成了一雙十全十美的鞋子了。
神奇的什么作文10
我有一間屬于自己的房間。
那里有門窗、小床、衣柜和書桌的屋子。媽媽常來教我做作業(yè)。我的故事書、玩具和我喜歡的東西都放在里面。
我很喜歡我的房間，但我有時(shí)希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是一片海洋，床、衣柜、桌子都是雪白的珊瑚，文具、書和小東西都是七彩鮮艷的小魚，它們在我的身邊游來游去。
我也希望我的房間是一個(gè)會(huì)變換的旅游景點(diǎn)，這樣我就可以了解世界各地的人文地理，等我長大了，我就可以去那里探索。
我更希望我的'房間是一個(gè)花園，這樣，我就不用冒著炎熱的太陽去屋外抓蝴蝶，只要在房間里就能抓到許多色彩斑斕、大大小小、五顏六色的蝴蝶。我也不需要在寒冷的冬天，冒著鵝毛大雪在小區(qū)玩，只要在溫暖的屋子里就能滾雪球，打雪仗，堆雪人，那該多好�。�
可是,想完這些后，我還是喜歡我自己現(xiàn)在的房間。因?yàn)槲铱梢栽谶@里寫作業(yè)、看書、動(dòng)手制作小玩意。
神奇的什么作文11
有個(gè)叫小紅的小女孩，她很不喜歡她的圓珠筆的`筆套。有一天，她把筆套丟進(jìn)垃圾桶了。
就在當(dāng)天晚上，她做了一個(gè)神奇的夢，她夢到書包里的文具都跑出來了，文具們一起玩，可就沒有文具和圓珠筆玩，因?yàn)樗鼪]有帽子，所以很尖，會(huì)刺痛其它文具。圓珠筆很傷心，它走到垃圾桶旁，垃圾桶說：“圓珠筆你很傷心嗎？有什么事我可以幫你的嗎？”圓珠筆說：“我的帽子被主人丟進(jìn)你的肚子里了，現(xiàn)在小伙伴不跟我玩了，我很傷心，我想找回我的帽子。”“你跳到我的手上來，我?guī)愕轿业亩亲永锩嫒��！庇谑菆A珠筆找回了帽子，與小伙伴們一起玩耍，真開心。
第二天早上，小紅醒來，連忙把垃圾桶里的筆套找出來，洗干凈后套回圓珠筆上，從此，他很愛惜她的文具了。