學(xué)海無(wú)邊作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的學(xué)海無(wú)邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)海無(wú)邊作文1

　　每個(gè)人的童年應(yīng)該都是豐富多彩，如：過(guò)年時(shí)與小朋友放鞭炮，在小池塘里戲水、游泳、捉小魚(yú)、捉螃蟹……時(shí)不時(shí)就傳出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。我也跟你們一樣有著一個(gè)快樂(lè)的童年。

　　記得八歲時(shí)的冬季，我們大家早上一起床，穿上了厚厚的棉襖小一個(gè)個(gè)小企鵝一樣�？墒且淮蜷_(kāi)門(mén)一陣寒冷的北風(fēng)呼的溜進(jìn)了衣里鎮(zhèn)冷��！我慢慢的走出去看，地上落滿(mǎn)了厚厚的積雪，我高興極了，一下子沖進(jìn)了好朋友的家里，可一看好朋友正在睡覺(jué)，于是我偷偷的把一些雪，放到了他的被子上，化了以后，又放了一點(diǎn)在他的`腳上，就出去了，只聽(tīng)“啊切”一聲。我的好朋友醒了。我立即進(jìn)去了，他一看被子濕了，十分害羞。我卻忍不住笑了，他幾下子就穿上了衣，一看外面的雪又發(fā)現(xiàn)偷偷發(fā)笑的我恍然大悟，拿起身邊的雪，猛地向我砸來(lái)，我被雪一砸也發(fā)火了，于是一場(chǎng)激烈雪球大戰(zhàn)就開(kāi)始了，我們正打的昏天黑地時(shí)有幾個(gè)朋友又找我們玩，可被飛擊而來(lái)的雪球擊中，于是也卷入了戰(zhàn)斗……

　　一回想起我以前的事，我就會(huì)笑出眼淚。

學(xué)海無(wú)邊作文2

　　今天，爸爸帶我去了濰坊科技館，他說(shuō)這可以擴(kuò)大我的見(jiàn)聞。不過(guò)，我對(duì)此倒有些不以為然：我這種上知天文下知地理的人，還有什么不知道的?哪里還要去科技館？

　　到達(dá)濰坊科技館后，我驚嘆地看著面前的建筑群：濰坊科技館和濰坊圖書(shū)館。它們坐落在一大片草坪上，環(huán)境宜人。造型規(guī)模宏大，有很強(qiáng)的藝術(shù)感。進(jìn)去玩玩好像不錯(cuò)呢！

　　一進(jìn)入科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)動(dòng)感屏幕，上面是含苞未放的花朵，但人一踩上去，就會(huì)使花朵綻開(kāi)。轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，便是科技館的全貌了。里面大量的有趣設(shè)備，讓我眼花繚亂，“科技館還真是個(gè)好地方呢”我興奮的想。

　　在這其中，最讓我驚嘆的就是三樓的磁懸浮地球月球演示立體示意圖。中間傾斜的不斷自轉(zhuǎn)的是地球，圍繞它逆時(shí)針緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的.就是月球。在旁邊的平面示意圖上，我吃驚地發(fā)現(xiàn)地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的軌跡居然是個(gè)橢圓形！難道行星運(yùn)轉(zhuǎn)的軌跡都是橢圓形？我急忙查看旁邊的太陽(yáng)系運(yùn)轉(zhuǎn)示意圖。真的!運(yùn)轉(zhuǎn)軌道都是橢圓形！這一發(fā)現(xiàn)使我驚奇萬(wàn)分。在旁邊的解說(shuō)欄上，我又找到了一個(gè)奇妙的數(shù)學(xué)知識(shí)：橢圓有兩個(gè)焦點(diǎn)，橢圓上任意一點(diǎn)到這兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和相等。太陽(yáng)就在地球公轉(zhuǎn)軌道的一個(gè)焦點(diǎn)上！行星運(yùn)轉(zhuǎn)還真是有趣呢！

　　在回家的路上，我陷入了沉思：在知識(shí)的海洋里自己連滄海一粟都不是，在知識(shí)的海洋里我卻連海都沒(méi)碰到。學(xué)海無(wú)涯，真是亙古不變的真理�。　皩W(xué)海無(wú)邊，書(shū)囊無(wú)底�！弊鳛樾聲r(shí)代的我們，就更應(yīng)該抱著學(xué)海無(wú)涯的覺(jué)悟不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！北M管山中一定布滿(mǎn)荊棘，海中一定波濤洶涌。但只要我們懷著堅(jiān)定信心，就可以在荊棘中漫步，在波濤中航行。