我真了不起作文通用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我真了不起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我真了不起作文1

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月的軍訓(xùn)之旅落下了帷幕。在這期間，有很多令我難以忘懷的瞬間。

　　那是軍訓(xùn)的第二天，教官讓我們練站姿，要求十分嚴(yán)格。手指要并攏，緊貼褲縫，并往下伸。身體重心要往前傾，挺出胸脯。如果你沒(méi)有做到位，就要罰趴。

　　光是重心前傾，我就不行了，感覺(jué)自己全身被掏空，要直挺挺地倒下去，還要做出其他的動(dòng)作對(duì)于我無(wú)疑是雪上加霜。我瞟了一眼旁邊的同學(xué)，有的.摸臉，有的抓耳撓腮，估計(jì)他們也和我一樣，看來(lái)這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。教官看不下去了，給我們挨個(gè)挨個(gè)糾動(dòng)作。不一會(huì)兒，他走到了我身后，把我的肩膀用勁往后一扳，還把我的手拼命往下拉。我感到一陣陣刺痛，為了不被拉出去受罰，只好咬著牙，一直忍著�！澳銈冇袥](méi)有盡心做動(dòng)作啊？剛給你們調(diào)好的動(dòng)作又給我忘了。”教官響亮聲音在我耳邊回蕩。

　　豆大的汗珠流下了臉頰，我的青筋不停地跳著，皮膚都因用盡全力而發(fā)紅了。“咔咔”，伴隨著清脆的腳步聲，教官緩緩地向我走來(lái)。慘了，要被罰了！我的心涼了半截，全身都麻木了。教官笑了笑說(shuō)：“你，很好，到上面給大家展示一下！全體同學(xué)都看好了，學(xué)習(xí)一下人家是怎么站的！”我十分驚訝，居然得到了教官的肯定，此刻，我覺(jué)得自己真是了不起啊！

　　只要善于堅(jiān)持了，你就一定是最了不起的！你有多努力，就有多優(yōu)秀！

我真了不起作文2

　　我可是個(gè)多才多藝的“七彩小天使”，人人見(jiàn)了我，都說(shuō)我聰明。

　　一次，我要參加聲樂(lè)考級(jí)。哎呀，這可急壞了我，我可是第一次去聲樂(lè)考級(jí)呀！平時(shí)唱得又動(dòng)聽(tīng)有熟練的歌曲，今天好像全從我的小腦袋里“逃走了”，腦子里一片空白。一路上，我的腦子一直打著轉(zhuǎn)兒，心里緊張得“砰砰”直跳，手和腳一直在打著哆嗦。

　　當(dāng)我走訓(xùn)練室時(shí)，我看見(jiàn)有的小朋友在竊竊私語(yǔ)；有的.在面面相覷；有的在獨(dú)自練歌……我努力的讓自己的心平靜下來(lái)，讓自己顫抖的手停一停。然后又絞盡腦汁地想著歌詞。當(dāng)我張開(kāi)嘴準(zhǔn)備練聲時(shí)，我的嘴好像也不聽(tīng)使喚了，胡亂地念著什么，連我自己都不知道我在干什么，難道在說(shuō)外星語(yǔ)言嗎？

　　突然工作人員大聲喊道：“朱英姝同學(xué)，考試！“我一驚，慌了神，連忙沖了出去。站定了，腳還打著哆嗦，好像在跳“抽筋舞”。老師一下子看出了我的心思，微笑著鼓勵(lì)著我，仿佛在說(shuō)：“要相信自己，一定能行。”接著考官老師打開(kāi)了音樂(lè)盒，一張樂(lè)譜仿佛展現(xiàn)在了我的眼前。于是，我便又隨著音樂(lè)唱起了優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。最后連我自己都陶醉在了我的歌聲里。

　　兩周以后的一次聲樂(lè)課上，老師走進(jìn)教室開(kāi)始宣布成績(jī)：“朱英姝，通過(guò)！”我先是一愣，接著飛快地沖上講臺(tái)。當(dāng)老師辦法給我獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí)，霎時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，所有人都向我投來(lái)了羨慕的目光，頓時(shí)一股甜蜜的味道涌上我的心頭，我自豪地笑了，我覺(jué)得我真了不起！

我真了不起作文3

　　一張張的獎(jiǎng)狀，掛在我的墻頭，每一張都代表著我得成功。背后呢？都凝聚著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血，尤其是“上海市小學(xué)生唱歌比賽銅獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀尤為珍貴。

　　記得那時(shí)，我才小學(xué)二年級(jí)。有一天，老師在廣播里動(dòng)員大家參加唱歌比賽，我一聽(tīng)，心想：哈哈，唱歌不是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎？我立即去班主任那里報(bào)了名。

　　預(yù)選賽的那天，賽場(chǎng)的選手如云，這一次的對(duì)手可真夠強(qiáng)勁的`，我可是仗著先前良好的基本功，勉強(qiáng)進(jìn)入了復(fù)賽。從那天開(kāi)始，每天我做完作業(yè)之后的第一件事就是練習(xí)唱歌。哎！練了半天，這部 分的節(jié)奏總是掌握不好，我趕緊利用上課的時(shí)間向老師請(qǐng)教，在老師的指點(diǎn)下，我學(xué)會(huì)了這首歌的節(jié)奏！晚上，一回到家，我就趕緊唱給媽媽聽(tīng)，媽媽一聽(tīng)，皺緊了眉頭，指出我在唱歌時(shí)候感情不夠豐 富的問(wèn)題。于是，我開(kāi)始每天對(duì)著鏡子練習(xí)肢體語(yǔ)言。通過(guò)一星期的努力，我終于能讓媽媽滿意了，并把《小牧笛》完整地表現(xiàn)了出來(lái)，可還是有一個(gè)缺點(diǎn)：那就是高音唱不上去。離比賽沒(méi)多少時(shí)間了 ，這可如何是好？唉！真是連連碰壁！于是，我再次去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢尫磸?fù)聽(tīng)了幾遍，沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“那是因?yàn)槟愕臍庀�沒(méi)有調(diào)整好，基本功沒(méi)有掌握好怎么能行？”我怎么把這事給忽略了！接下 來(lái)的日子了，我每天著重練習(xí)掌握氣息，漸漸地，我摸到了一些竅門(mén)，比原來(lái)有了很大的提高。

　　終于到了比賽那天，我心中緊張極了，聽(tīng)到老師叫到了我的名字，快速地走上了臺(tái)，隨著音樂(lè)響起，我認(rèn)真地唱：“小牧笛，吹吹歌……”啊，終于唱完了，我吐了一口氣。

　　賽后，結(jié)果出來(lái)了，我迫不及待地查了起來(lái)，我得知自己獲得了“銅獎(jiǎng)”，驚喜之情不言而喻。

　　這張獎(jiǎng)狀，我一直保留著，因?yàn)樗�代表了我的能力，也代表了我努力的汗水�?/p>

我真了不起作文4

　　每個(gè)人都有令自己自豪的事，我也不例外，令我自豪的事就是我會(huì)拉二胡。

　　剛開(kāi)始學(xué)二胡時(shí)，二胡總是發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，就像鋸木頭似的，難聽(tīng)極了。就在我要放棄時(shí)，老師給我拉了一首《茉莉花》，真不敢相信如此動(dòng)聽(tīng)的聲音是從二胡里發(fā)出的，于是我暗下決心，：一定要把二胡學(xué)好，拉出和老師一樣委婉動(dòng)聽(tīng)的曲子。

　　于是，我定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃，先從基本功開(kāi)始，真是功夫不負(fù)有心人。在我的努力和老師的諄諄教導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的曲子。聽(tīng)著我自己拉的曲子，我興奮不已。

　　記得在去年國(guó)際藝術(shù)節(jié)上，幾十位英格蘭友人來(lái)到我校與我們師生一起交流各自祖國(guó)的文化，民風(fēng)民俗。我被學(xué)校選拔上臺(tái)表演二胡，我大步流星地走上臺(tái)，全身心地拉起了《賽馬》，樂(lè)曲時(shí)而高亢激昂，展現(xiàn)了駿馬奔騰的氣勢(shì)，時(shí)而歡快活潑，展現(xiàn)了牧民們喜悅的心情，時(shí)而委婉悠揚(yáng)，展現(xiàn)了草原遼闊的美麗，當(dāng)豐富多變的'旋律從我的指尖不斷劃過(guò)時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)都向我投來(lái)崇拜的目光，連英格蘭友人也情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。一曲結(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，一股自豪感從我的心里油然而生，我感到自己真了不起。

　　我默默地對(duì)自己說(shuō)：今天我能上臺(tái)表演，但我不能驕傲，要繼續(xù)努力，拉出更美妙的音樂(lè)！

我真了不起作文5

　　不知不覺(jué)中，我成為一中附小三年級(jí)的學(xué)生了。這三年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給我的一張張獎(jiǎng)狀、一份份小獎(jiǎng)品和因這我的進(jìn)步，而透出一個(gè)個(gè)微笑。

　　每個(gè)學(xué)期，我們都要進(jìn)行匯總評(píng)比，老師會(huì)根據(jù)我們的表現(xiàn)下發(fā)“六好六特色”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”等獎(jiǎng)狀。這是我最期盼的時(shí)刻，當(dāng)老師把一張獎(jiǎng)狀遞到我手里的時(shí)候，我是多么的自豪�。☆C獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品 雖然也是一根根鉛筆或一塊橡皮，但我感覺(jué)它們可不一般，比平時(shí)我媽媽給我買(mǎi)的要珍貴得多。這可是我的.付出才換來(lái)的：我課堂上表現(xiàn)很好，獎(jiǎng)一根筆；我所在的課堂小組也表現(xiàn)好，這就使我又得了 兩份獎(jiǎng)品；我站隊(duì)站得筆直、午餐吃飯不說(shuō)話，這又使我得到了一份獎(jiǎng)品。真是一份耕耘，一份收獲啊！看到教室墻上的小紅花一直上升，我心里美得也似一朵花一樣。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給我的那句鼓勵(lì)。我的書(shū)寫(xiě)一直不好，也常因?yàn)檫@個(gè)原因挨媽媽吵。我也想把字寫(xiě)得整齊、漂亮些，但速度一快就又亂了。魏老師教我們后，對(duì)我的書(shū)寫(xiě)提出了新的要求，我意識(shí)到 寫(xiě)好字是非常重要的。于是，那幾天的作業(yè)，我盡可能寫(xiě)好每一個(gè)字。沒(méi)想到，我的批語(yǔ)是“我堅(jiān)信你能做到！你已有了天翻地覆的變化！”“耳目一新”。我真得很高興，老師給了我無(wú)數(shù)的信心！

　　我喜歡在學(xué)校這樣，被一張張獎(jiǎng)狀、一份份獎(jiǎng)品、一朵朵小紅花、一句句夸獎(jiǎng)的陪伴下長(zhǎng)大。讓我們發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，不斷進(jìn)步，取得更多的自信心吧！

我真了不起作文6

　　在暑假里，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我覺(jué)得我很了不起。

　　暑假的一天，媽媽給我買(mǎi)了輛自行車(chē)，我想要學(xué)騎自行車(chē)，就在那里一直練習(xí)。一會(huì)兒摔倒，一會(huì)腳挨地，一會(huì)兒......我很生氣，覺(jué)得路旁樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，真煩人。過(guò)了一會(huì)兒，我去請(qǐng)教哥哥。

　　哥哥說(shuō)：“如果你想很快成功，就要每天練習(xí)，不要半途而廢�！边^(guò)了一會(huì)兒，哥哥又說(shuō)：“你騎，我來(lái)扶著后座。”“好�！蔽艺f(shuō)。我騎著，哥哥扶著，過(guò)了一會(huì)，我感到后面沒(méi)有人，兩腳就挨地了。哥哥說(shuō)：“你干嘛？”“你剛才是不是沒(méi)有扶后座？”我生氣地說(shuō)。心想：不就是騎自行車(chē)嗎，怎么那么難？哥哥仿佛看懂了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)有人一出生就有許多會(huì)的東西，他們都是學(xué)出來(lái)的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，又推起騎行車(chē)，準(zhǔn)備學(xué)。哥哥在那里假裝扶著自行車(chē)。我一直以為哥哥沒(méi)松手，就圍著院子繞了一圈，腳就挨地了，我往后一看，原來(lái)哥哥一直走路，根本沒(méi)扶，我正生氣，可哥哥說(shuō)：“停，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一件事？”“什么事情？”我皺著眉頭問(wèn)。哥哥說(shuō)：“你學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。”他又說(shuō)：“你就是依賴一件事或一個(gè)人太久了，所以我才會(huì)這樣做�！蔽蚁耄菏茄剑�我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。應(yīng)該感謝哥哥這樣做的'良苦用心。以后我要改掉這個(gè)依賴、不自信的壞毛病。

　　有一次，我去樓下騎自行車(chē)玩，我感覺(jué)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在為我唱歌，樹(shù)葉沙沙地響，好像在給我歌曲伴奏，風(fēng)兒吹過(guò)，好像在我耳邊說(shuō)：“小姑娘，你真棒！”天空格外藍(lán)，花兒在為我跳舞......我為我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)感到自豪。

我真了不起作文7

　　暑假里，我和媽媽去了昆明的西山公園，那里的風(fēng)景令人流連忘返，我們錯(cuò)過(guò)了末班車(chē)，只好走下山。

　　一開(kāi)始媽媽告訴我下山要走十公里路，我覺(jué)得自己應(yīng)該可以做到的，于是我信心十足，但走了十分鐘后兩公里都沒(méi)到，我就想照這樣走下去，什么時(shí)候才能到終點(diǎn)呀？我?guī)е�不耐煩的心情走了一公里，我感到累了，但又不想讓媽媽背，因�(yàn)槲也幌胱寢寢屇敲葱量辔抑荒芡现�疲憊的身體繼續(xù)往前走，過(guò)了一會(huì)媽媽問(wèn)我：“媽媽知道你累了，那你需要媽媽背嗎？”我說(shuō)：“不需要，沒(méi)什么，最多休息一會(huì)就夠了，我不想讓你那么辛苦。”于是我們就停了下來(lái)休息了十分鐘，喝了點(diǎn)水，然后就繼續(xù)趕路了。

　　可是，后來(lái)我真的走不動(dòng)了，我又累又餓，帶的零食都吃完了，我現(xiàn)在每走一步就仿佛都要抬起一塊千斤重的石頭，我感到疲憊極了，我的腳后跟都沒(méi)知覺(jué)了，我覺(jué)得自己支撐不住了，媽媽跟我聊天聊了一些有趣的事情，路邊還時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)了一些奇特的小花小草，聊著聊著就不那么在意腳步的沉重了，不知不覺(jué)的我們竟然已經(jīng)走到山腳下了。

　　這是我至今走過(guò)的最長(zhǎng)的`路，我都沒(méi)想到我居然做到了，我真了不起！從這件事我領(lǐng)悟到了，做任何事都要有毅力，只有堅(jiān)持才會(huì)取得勝利和成功。人生追求的不是一時(shí)半會(huì)的成功，而是一場(chǎng)馬拉松，只有不斷的努力和堅(jiān)持才能走的更遠(yuǎn)，取得更大的成就。

我真了不起作文8

　　一天，老師讓我主持英語(yǔ)廣播。我聽(tīng)到這個(gè)消息，既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是我終于有一次可以大展拳腳的機(jī)會(huì)了，緊張的是如果讀錯(cuò)我可不愿在全校的面前出丑�！崩蠋熕坪蹩闯隽宋业男氖�，笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，雖然你是首次主持英語(yǔ)廣播，但我相信你肯定能行的�？粗�老師信任的目光，期待的.神情，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我開(kāi)始拼命地一遍又一遍地讀演講稿，直到滾瓜爛熟為止。演講的時(shí)間到了，我走進(jìn)了廣播室，反復(fù)提醒自己要沉著，冷靜�？梢哉f(shuō)容易，嘴說(shuō)不慌，心還是在咯咯地加速地跳，拿著話筒的手也在顫抖，讀的滾瓜爛熟的句子，早已飛向九宵云外。我心急如焚，眼淚從眼眶中奪眶而出，豆大的汗珠也從我的額頭上，鼻尖上滾落下來(lái)，汗水浸濕了我的衣衫。我的耳邊回響起老師的一句話：人生都是從無(wú)數(shù)個(gè)第一步開(kāi)始，首先要讓自己心理放松。失敗是成功之母，即使播不好也不要緊，那就權(quán)當(dāng)給自己積累經(jīng)驗(yàn)吧�！庇谑牵�我調(diào)整了自己的狀態(tài)，開(kāi)始朗誦：hello everybody。It’s time for English broading 。(大家好。現(xiàn)在是英語(yǔ)廣播的時(shí)間了。)……”

　　節(jié)目剛播完，回到教室。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)，稱贊我：“你真了不起，英語(yǔ)說(shuō)得這么棒！”這時(shí)，一種甜滋滋的感覺(jué)涌上心頭。我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜，從嘴里一直甜到心里。是呀，我真了不起！因?yàn)檫@是我第一次戰(zhàn)勝了自己的膽怯，勇敢地邁出了在主持廣播節(jié)目方面的第一步。

我真了不起作文9

　　從9歲開(kāi)始，我就對(duì)毛筆產(chǎn)生了濃厚的興趣，在我的要求下媽媽給我報(bào)了毛筆課。這一練就是兩三年，風(fēng)雨無(wú)阻從不間斷。在我的努力下，字寫(xiě)得一天比一天好看。

　　一天，我和往常一樣，去練毛筆字。在課堂上蔣老師問(wèn)我：“這一次的春季考級(jí)就要開(kāi)始了，你要不要去參加？如果去的話，就讓你媽媽到我這來(lái)報(bào)名�！蓖砩�，當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí)，媽媽十分贊同，還說(shuō)：“就算考不上也沒(méi)有關(guān)系，重在參與嘛。”

　　為了考上級(jí)，我現(xiàn)在不但在毛筆課上“揮墨而戰(zhàn)”，在家里也是奮斗奮斗再奮斗，而說(shuō)“當(dāng)是練練手”的媽媽也是緊張得巴不得她的手長(zhǎng)在我身上來(lái)幫我寫(xiě)了。光陰似箭，日月如梭。日子一天天過(guò)去了，越來(lái)越接近我考級(jí)的那一天。

　　考前那天晚上，我緊張地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�我，我能考上嗎？”“可以�?，你要相信你自己！”媽媽說(shuō)得平靜，可她那搓來(lái)搓去的手出賣(mài)了她。早上我去了考級(jí)的教室，很多人已在考級(jí)了，一看他們寫(xiě)的字，我一下子感覺(jué)到了技不如人。我真的可以通過(guò)嗎？過(guò)得了這一關(guān)嗎？我用心地寫(xiě)著，慢慢地，我覺(jué)得我和毛筆已經(jīng)融為一體，我們共進(jìn)共退，寫(xiě)出了一筆筆優(yōu)美的筆畫(huà)，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)漂亮的字體。終于寫(xiě)完了，我將作品交給了老師，走出了教室……

　　過(guò)了幾天，我和往常那樣去上毛筆課，此時(shí)老師給了我一份東西，我仔細(xì)一看，哈！是考級(jí)過(guò)關(guān)的證書(shū)，當(dāng)我把好消息告訴媽媽時(shí)，媽媽說(shuō)：“你真了不起！”聽(tīng)了媽媽的稱贊，我開(kāi)心極了。

我真了不起作文10

　　生活中有很多事情令人難忘，經(jīng)歷過(guò)才明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起。

　　在上個(gè)星期六的下午，我在車(chē)站等待著車(chē)的到來(lái)。你知道我坐車(chē)去干嘛嗎？我去亳州參加圍棋比賽。要知道，那里面高手如云，我坐在車(chē)?yán)�，腦海里都是該怎么下才可以過(guò)關(guān)，下了火車(chē)，媽媽帶我去吃早飯。

　　五點(diǎn)多鐘的車(chē)，六點(diǎn)鐘就到了亳州。吃好早飯，我便去亳州八中找徐老師了。我看見(jiàn)了老師，老師在大門(mén)口等待著我們。老師看見(jiàn)我，發(fā)給我了我的名牌，便讓我在旁邊休息，等候其他同學(xué)的到來(lái)。

　　參賽學(xué)生全部都來(lái)齊了。老師拿著喇叭大喊道：“打一段的過(guò)來(lái)�！币蝗和瑢W(xué)都過(guò)來(lái)了，年級(jí)都比我小。

　　徐老師告訴大家考段的.班級(jí)。老師問(wèn)我：“緊不緊張？”“不緊張�！蔽一卮鸬�。

　　我坐在位子上等候著對(duì)手到來(lái)，我在心里默念：不緊張、不緊張……

　　這時(shí)，我的對(duì)手來(lái)到我的面前，我定睛一看，居然是個(gè)大姐姐。我小心翼翼地拿出了一顆黑棋子下在棋盤(pán)上，就這樣，你一子我一子地下著。

　　不一會(huì)兒，裁判走了過(guò)來(lái)。我閉上眼睛，盼著我贏。裁判說(shuō)道：“黑棋勝。”我不敢相信，驚訝地說(shuō)：“誰(shuí)贏？”“你贏了，”裁判微笑著對(duì)我說(shuō)。我興奮極了！

　　緊接著第二局開(kāi)始了。我這次使得是白棋，她是黑棋。二十分鐘過(guò)去了，這一局我又勝了。

　　我跑到老師那里，向老師說(shuō)：“我全勝了�！崩蠋熣f(shuō)：“你可真了不起�！甭�(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。

我真了不起作文11

　　也許你會(huì)說(shuō)我在吹牛，也許你會(huì)說(shuō)我很驕傲�？墒遣还茉鯓�，事實(shí)擺在眼前，讓人不得不承認(rèn)――我，真的很了不起!

　　奶奶穿了半個(gè)多小時(shí)的穿不好的針線，我?guī)追昼娋涂梢源蠊Ω娉�；一些要拿去收�?gòu)站的東西，一經(jīng)過(guò)我的手就會(huì)變成精美的工藝品；凌亂不堪的房間只要讓我來(lái)收拾一下，保證舒服率整齊率是百分之酒九十九以上在學(xué)校，老師認(rèn)為我聰明好學(xué)，同學(xué)們認(rèn)為我待人熱情；在家里，爸爸認(rèn)為我是他的開(kāi)心果，媽媽讓我我是她的驕傲，爺爺奶奶則讓為我孝順……雖然我有時(shí)耶會(huì)偷懶，但辦起事來(lái)絕對(duì)讓你滿意得舉起大拇指來(lái)夸贊!(不要認(rèn)為我在說(shuō)大話，真實(shí)度高達(dá)百分之百哦!)

　　就比如說(shuō)大一次，我的發(fā)夾上面的小貓頭掉下來(lái)了，眼看我心愛(ài)的發(fā)夾就要這樣八報(bào)廢了，我真的很舍不得呀!忽然，我的眼珠一轉(zhuǎn)，拿來(lái)了一把打火機(jī)，讓火苗來(lái)燃燒已經(jīng)干了的膠水，再把掉下來(lái)的小貓頭定型到發(fā)夾上。修理成功，我的`發(fā)夾可以不用換了!我高興得手舞足蹈。這時(shí)的我怎么會(huì)不認(rèn)為自己很了不起呢!

　　還有一次，我在做奧數(shù)題是遇到了“攔路虎”，冥思苦想了好久都沒(méi)有想出一些眉目來(lái)算術(shù)法行不通就用方程來(lái)解啊!我一拍自己的腦袋瓜兒又想了起來(lái)。終于，我攻克了這道題。你說(shuō)這樣的我是不是很了不起呢？

　　雙手一動(dòng)，便能變出漂亮的工藝品；耳朵一辨，便能從腳步聲鐘知道靠近我的人是誰(shuí)；腦袋瓜兒一轉(zhuǎn)，各種奇思妙想便不斷涌出來(lái)，之可惜眼睛有點(diǎn)兒近視。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲沂呛芰瞬黄鸬�，沒(méi)有什么事情可以煩住我哦!

我真了不起作文12

　　一個(gè)春天禮拜日的早上，我起得的很早，一起床就看見(jiàn)媽媽的手里拿著一包小袋子。我急忙跑過(guò)去，原來(lái)那是一包西紅柿的種子，聽(tīng)爸爸說(shuō)是從外婆的老家那邊拿回來(lái)的。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想要種西紅柿�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“這就是給你種的`�！蔽衣�(tīng)了之后很高興，畢竟我們這么大的孩子都喜歡種花。很快，我先從抽屜里拿了一把剪刀，然后搶過(guò)媽媽手中的小袋子，再把袋子剪了一刀，接著把上次買(mǎi)的空花盆放上松軟的土倒上種子把土蓋上，最后澆灌上水。三天后，我又來(lái)看西紅柿，驚奇地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)芽了。自從有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我天天給它做精心的照料。

　　大約兩個(gè)月后，它就已經(jīng)開(kāi)花了�；▋旱娜~片是嫩嫩得、黃黃得，中間還有個(gè)尖尖頂，葉子是嫩綠色的。不久，綠綠的西紅柿長(zhǎng)出來(lái)了。終于迎來(lái)了期末考試，考試完我回到家，驚喜地發(fā)現(xiàn)西紅柿的果實(shí)已經(jīng)變紅了。我連放書(shū)包的時(shí)間也顧不得地跑過(guò)去。原來(lái)是我的西紅柿成熟了。成熟的西紅柿圓圓的，大大的，像個(gè)紅紅的小燈籠。西紅柿有的擠在一起，有的零零散散地掛著，大小不等，形狀各異，有趣極了，而且熟透了的西紅柿的外皮紅艷艷的，讓人垂涎欲滴。

　　我摘了一個(gè)熟透的西紅柿嘗了嘗，西紅柿又酸又甜，可好吃了�？善婀值氖俏骷t柿里有籽，媽媽看著我微笑著說(shuō)：“這才是正常的西紅柿，像現(xiàn)在市場(chǎng)里賣(mài)的都是經(jīng)過(guò)特殊養(yǎng)殖的�！�

　　暑假，我請(qǐng)了不少同學(xué)到我家吃西紅柿，大家都非常羨慕我，夸我是個(gè)植物能手，媽媽也表?yè)P(yáng)我，那一刻，我覺(jué)得自己真了不起。

我真了不起作文13

　　有一段時(shí)間，我沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界里，怎么也走不出來(lái)了，每天回到家就是玩手機(jī)、看電視，作業(yè)也不寫(xiě)，成績(jī)下降十分迅速。在一次考試居然考了八十二分，我這是給自己一個(gè)多么大的恥辱啊�！拔也荒苓@樣下去了�！蔽倚睦锵氲�。

　　自從這以后，我仿佛變成一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人，眼里只有練習(xí)，回到家就做試卷。上課一動(dòng)不動(dòng)，眼連眨都不眨一下，專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課。下課就想上課老師說(shuō)的話，為什么這樣做，為什么這樣寫(xiě)。想好了就趴在桌子上，想想怎么樣才能不出錯(cuò)誤考滿分呢？我想起老師原來(lái)說(shuō)過(guò)一句話：“不會(huì)的題要及時(shí)問(wèn)老師，上課不明白的下課問(wèn)老師�！蔽也琶靼祝�我考不了高分原因就在這里，因?yàn)槊看斡龅讲粫?huì)的題，我都是自己研究，也不知道到底對(duì)了沒(méi)。

　　又一天過(guò)去了，我把不會(huì)的.題抄在本子上。先問(wèn)班級(jí)里的同學(xué)，因?yàn)椤懊舳�好學(xué)，不恥下問(wèn)”，終于解決問(wèn)題。還剩的幾題我又思考了一下，解決了三四題。最后，我走進(jìn)老師辦公室，把剩下的難題請(qǐng)教了老師，老師一一給我講解，直到我聽(tīng)懂為止，老師還告訴我：“這樣做是對(duì)的，堅(jiān)持下去，你一定能考高分的�！睆哪且院螅�我也慢慢恢復(fù)自信了。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，老師也很看好我。于是，把參加第三次抽考的機(jī)會(huì)給了我，我也信心百倍。最后，我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)。

　　幾天過(guò)后，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，我考了滿分，老師和同學(xué)都夸我真了不起。

我真了不起作文14

　　高大挺拔的身姿，陽(yáng)光帥氣的臉龐，性格開(kāi)朗，興趣廣泛：愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)打籃球、愛(ài)擊劍、愛(ài)拉二胡……這樣一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“高富帥”少年是誰(shuí)呀？哈哈——那就是我。你可別只看到我光彩照人的一面，其實(shí)在諸多成績(jī)的背后，我付出了辛勤的`汗水與加倍的努力，就拿上次參加國(guó)際民間藝術(shù)界二胡表演這件事情來(lái)說(shuō)吧。

　　記得去年國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)上，我通過(guò)層層選拔，入選了少兒民樂(lè)表演的節(jié)目組，擔(dān)任二胡演奏的任務(wù)。接受任務(wù)后，我每天早起晚睡刻苦練習(xí)，每天清早就趕到學(xué)校在老師指導(dǎo)下練習(xí)，下午的副課時(shí)間趕去參加合奏彩排，放學(xué)回到家里也得練上一小時(shí)。更不巧的是，有一天我生病了，頭重腳輕，渾身沒(méi)力，飯也吃不下。媽媽趕緊代我到醫(yī)院看病，醫(yī)生囑咐我要好好休息幾天，等養(yǎng)好病再上學(xué)。我一聽(tīng)就急了，眼看離國(guó)際藝術(shù)節(jié)演出的日子越來(lái)越近，大家都在加緊排練，我怎么能休息呢！想到這兒，我央求媽媽讓我到學(xué)校，繼續(xù)參加排練。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力，終于迎來(lái)了正式表演的時(shí)刻，我和滕老師合作的民樂(lè)演奏節(jié)目在表演中大放異彩，獲得了觀眾們一陣陣掌聲，連外國(guó)朋友都紛紛翹起了大拇指，爭(zhēng)著和我們小演員合影呢。

　　一分耕耘一份收獲，功夫不負(fù)有心人，我自豪！我是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年！

我真了不起作文15

　　今年，媽媽送了我一份特別的生日禮物——獨(dú)輪車(chē)。

　　有一次，我?guī)е��?dú)輪車(chē)去樓下小公園練習(xí)。來(lái)到公園，我先把獨(dú)輪車(chē)的右腳踏板朝上放，然后左手搭在欄桿上，左腳放在腳踏板上，再把右腳放上去，可是人還沒(méi)坐直，身體就向一側(cè)栽倒了，怎么也坐不穩(wěn)。這樣反復(fù)了好幾次。當(dāng)時(shí)，心里就開(kāi)始打起了退堂鼓。心想，這么難，怎么騎��！我又不是雜技運(yùn)動(dòng)員，怎么可能學(xué)得會(huì)呢？！我正想撿起獨(dú)輪車(chē)回家，一抬頭，正好看見(jiàn)不遠(yuǎn)處幾個(gè)弟弟妹妹在等著我，仿佛在說(shuō)：“小姐姐，你怎么不練了呢？我們好想看你表演吶！”我羞愧地低下了頭，心想：“千萬(wàn)不能讓他們看笑話了。我一定要堅(jiān)持，要證明給大家看，我行的，我是個(gè)了不起的人�！�

　　我先仔細(xì)地看了一下獨(dú)輪車(chē)，心想：“這個(gè)跟平衡木差不多，首先要掌握平衡，要平衡的話，可以把雙手往兩邊伸平來(lái)取得身體的平衡�！蔽野凑招睦锵氲腵做了一遍，可是又遇到了一點(diǎn)問(wèn)題——身體一傾斜就無(wú)法平衡。我左思右想，終于想到了：只要身子一傾斜，手也要跟著身子左右搖擺來(lái)調(diào)節(jié)和控制身體達(dá)到平衡。

　　經(jīng)過(guò)十幾次練習(xí)，我終于成功了。雖然騎得歪歪扭扭，但是我能騎著上路了，這著實(shí)讓我興奮不已。我現(xiàn)在能夠一下騎十幾米呢！弟弟妹妹們都拍起了小手：“姐姐真了不起！”這時(shí)所有的人都看著我的獨(dú)輪車(chē)一動(dòng)不動(dòng)，臉上還帶著好奇的表情。突然一個(gè)小妹妹好奇地問(wèn)：“小姐姐，這是什么呀？”我說(shuō)：“這是獨(dú)輪車(chē)。”

　　路人都紛紛給我豎起了大拇指。還有的路人說(shuō)，這個(gè)小女孩是雜技團(tuán)的吧！聽(tīng)著路人的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得自己真了不起！