他陶醉了作文合集[13篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的他陶醉了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

他陶醉了作文1

　　表哥十分喜歡花，他會欣賞每種花獨特的美。在周日，我們要去桃園賞花，來到桃園……

　　而來的是一股清香，他不禁的贊嘆到：真香��！″他走近桃樹，先是用眼睛認真的觀察著，雙手輕輕撥開花瓣說：你看這些花多美。″她一邊欣賞。桃花一邊不停地贊嘆著。滿園姹紫嫣紅，遠遠望去好像天上落下的一大片朝霞，桃花色發(fā)出的陣陣清香，他們鉆入我的鼻孔，讓我十分想大口大口的聞著他們，旁邊的的`表哥也是如此，他的眼睛輕輕閉上，靠近桃花聞著陣陣花香，他已被陶醉，深深陷入其中，心里還在想：這種清香怎能使我如此陶醉？"他已入了神，時間一分一秒的過去。

　　轉眼望去，花園被清香籠罩著，人們與表哥不同他們只是嘴上說：這桃花真美。″卻都是只是光拍了照，并沒有靜下心來欣賞，可表哥卻看得入了神。

　　這時有一位老爺爺發(fā)話了：小伙子，你為什么不去拍照？而在這里賞花香？″他回道你看，照片只能保留桃花的外表，拍再多也保留不住香味，香味是花朵的靈魂，拍那么多照片，倒不如賞花香�！謇蠣敔敎厝岬男α诵�。

　　回到家，我知道了每個人遇到自己喜歡的事物都會陶醉。

他陶醉了作文2

　　生活中能令我們陶醉了，東西有很多，他們或是一件事，或是一個人，或是一種精神，而令我外公陶醉的是京劇。

　　我的外公70多歲了，兩鬢白，頭頂中間光禿禿的，像個小球場，周圍是稀稀的幾根頭發(fā)，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得很高高，像個彌佛。他整天都喜歡看京劇，還常常說道:京劇之美，美在內容。可見他常常陶醉在京劇中無可自拔。

　　午后夏天馬路上的窒熱的灰塵，像霧似的凝滯不動，這時的外公還在目不轉睛看他最喜歡的.《霸王別姬》。到校香噴噴又熱乎乎的飯菜上桌后，外公仍然在專心致志地觀看《霸王別姬》時不時還唱道幾句。說時遲，那時快，我們都快吃飽了，而外公還在津津有味的看那句最經典的臺詞:說的是一輩子！差的一年，一個月，一天，一個時辰，都不算一輩子一一程蝶衣，這時的外公他陶醉了，這時的外公思考，這時的外公還在絞盡腦汁的琢磨中，看完霸王別姬后的外公回到了飯桌上。那時的飯菜都涼了,可外公還在陶醉中。

　　啊!經典的京劇充滿著詩情，讓人深深眷戀，這一切怎么不能是外公陶醉？

他陶醉了作文3

　　高爾基曾說：“書是人類進步的階梯�！蔽覀儼嗟娜硕枷矚g看書，都好像陶醉在書中。圖書角的書，曾經更是書滿為患。比如有一次我們班有位比較靠近圖書家的同學，他就因為看書誤了事。

　　午休時那位同學快步走到圖書角，看到圖書角的.一本書，眼睛頓時就冒出光來，眼疾手快地拿起書，以閃電般的速度跑回座位上，津津有味地看起書來瞧，他那眉毛不時上揚起來又不使緊皺起來，好像在為書中的緊張的情節(jié)而緊張。眼睛不時流露出奇異的光芒。嘴唇有時微張，有時緊閉，還不使用舌頭舔了舔干燥的嘴唇。腳踩在椅子欄上，椅子又不時從后邊抬起后被慵懶地靠在墻上，偶爾歪頭伸個懶腰，打個哈氣。

　　終于他被老師喊去了訂正，他拿到本子開始訂正時還不時看看那本書，本來30秒訂正的題，他訂正了足足三分鐘，他交作業(yè)的時候，老師讓他下課去捧作業(yè)，但他心系那本書只隨口問了下來老師便走了。

　　他回到座位上時剛好下課，他剛準備去捧書，可猶豫了一下，還是小聲嘀咕：“看幾分鐘書應該對捧書沒影響吧！”說完便坐在位置上看書。時間一分一秒的過去，轉眼間已經上課了，而那位捧書的人呢？哦，原來早已陶醉在書海里了。

他陶醉了作文4

　　陶醉，是對生活的一種美好憧憬。晚春時分，漫步林蔭小道，于一片青綠中靜賞自然美景，別有一番滋味;筆尖輕舞，書寫一幅行云流水，沉醉在書法神韻中，不覺心曠神怡;撫一曲古琴，執(zhí)一卷書香，品一杯香茗，于文學藝術的芬芳中流連徘徊。

　　在一個晚上我在看書，看著看著，聽到了一個熟悉的聲音“崽崽，睡覺啦都十點鐘啦�！蔽彝�門外看了一眼，哦，原來是媽媽又在催我睡覺了�！爸�道啦，看完這里就睡�！蔽艺娴目赐炅诉@里就睡覺了，媽媽把客廳里面的燈也關了。雖然我人在床上，但是我的`心卻在那本書里。于是我立馬從床上起來了。拿出手電筒和一本書啊書放到床上，把手電筒拿在手上，然后我慢慢的看著。正當我看的津津有味的時候，突然我的被子被猛地掀開了，只聽見爸爸大聲的喊道:“你又在看書，睡覺的時候不好好睡覺，又到這里偷偷的看書，視力會下降的，快給我睡覺去。”于是我便乖乖地去睡覺了。

　　書，你給我?guī)�來了無窮無盡的樂趣書，你真讓我陶醉。

他陶醉了作文5

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，他飛一般的沖出教室，向學校圖書閱覽室奔去。

　　進了閱覽室，他從書架上挑了幾本書后，便隨便找了個靠窗的位置坐了下來，翻開嶄新的圖書聚精會神地讀了起來。

　　旁邊有幾位同學大聲地談笑風生，但他還是在津津有味的“咬字”，一點也不受他人的影響，好像他已經和外界隔開了似的。

　　一個小時過去了，兩個小時過去了，他仍然在認真地閱讀，整個人都陶醉了。他的表情隨著故事情節(jié)的發(fā)展變化著，一會兒悲傷的像是和心愛的姑娘分離，一會兒卻又笑得像個傻小子一樣，令人捉摸不透。

　　一本書看完了，他又默默地拿起另一本書“埋頭苦干”起來，就這樣時間一分一秒地流過，一點也看不出他的疲倦，還覺得他看得越來越起勁呢！

　　風透過窗戶吹亂了他的'頭發(fā)，他卻一點也沒有察覺，臉上毫無波瀾，依舊陶醉在文字之中。

　　天空一點一點地暗了下來，傍晚天邊染上了幾朵彩霞，山銜著落日慢慢退去，天已經完全黑了下來。他看了整整一下午的書，中途沒有一點兒停頓，任旁人怎么叫喊，他都像沒聽見似的。

　　到了關門的時候，他才依依不舍地離去，可臉上依舊是一幅陶醉的樣子，他的心依舊留在那些書上，整個人都陶醉了。

他陶醉了作文6

　　舒緩的樂曲如流水淙淙而過，卻蕩在每一位聽眾的心中，久久無法回神……

　　一天下午，我們在一個店中吃飯，店里的顧客絡繹不絕，原因正是擺在那點中那一架鋼琴。鋼琴前坐著一位女孩兒，大概十三四歲的樣子，她修長的手指按向鋼琴上面的琴鍵，按響了這架鋼琴。輕柔的'鋼琴聲婉轉，回想在每一個人耳邊，這鋼琴聲，一會兒又有若無若，一會兒又有“大珠小珠落玉盤”的韻味。似乎每個瞬間的都有不同的感受。那鋼琴聲讓我陶醉于其中。

　　“叮一一”鋼琴聲停止，所有人都出了神，那位女孩兒向眾人鞠了一躬，然后走出了店子，黃昏的霞光照在她身上，她雪白的連衣裙在擺動。我出神地望著她，呆了片刻。

　　以后的每一天，她都有時間來到這家店中，為眾人彈鋼琴。我要是經過那個店，總會停頓，聽著緩緩流出了樂曲，陶醉其中。

　　舒緩的樂曲如流水淙淙流過，卻落在每一個聽的人耳旁，讓人久久無法回神……

他陶醉了作文7

　　每個人的臉上都會展現出各種表情：微笑、難過、驚訝……或許在少數人的眼里，微笑、難過、陶醉等表情都很幼稚，但在我眼里弟弟那陶醉的一刻，真的太可愛了。

　　春天來了，柳絮如煙、繁花似錦。不久，便迎來了一場春雨。

　　那是一個星期天，剛洗漱完，我走向窗前的桌子寫作業(yè)，我揉了揉眼睛，抬起手剛要拿筆，忽然一陣涼風吹來，接著就是烏云密布，不久后天空就灑下了無數的小雨滴，它打在窗戶上，打在房屋，打在地上......“嘩啦啦，嘩啦啦......”像是在演奏一首音樂。這是雨姑娘來了，她親吻著大地，使大地上的萬物更加美麗、自然。我驚訝起來，而弟弟似乎從來沒有見過、感受過春雨的'自然，只見他把手伸向窗外，雨水滴落在他的手中，正在感受春雨的那種清涼呢。不一會兒，他把手縮了進來，搓了搓手，就好像在享受著雨水的滋潤。接著，他的眼睛一直凝視著窗外的春雨花園，我怎么叫他，他都無動于衷，你瞧！樹枝上掛上了一連串的珠珍項鏈，小草的莖上也掛滿了珍珠，有些珍珠還在花兒的葉子上，像小孩玩滑梯似的滑到了地上�；▓@里的一切都顯現了自己的美麗。

　　他眼前的美景充滿了詩情畫意，他被這茫茫的春雨陶醉了！

他陶醉了作文8

　　放學了，我照常走在回家的路上。一家樂器店門前的音響正放著一首鋼琴獨奏曲，而在音響前的是一個和我年齡相仿的男孩。

　　他的眼睛微閉著，臉上的.神態(tài)是驚訝？是快樂？還是興奮？恐怕那種神態(tài)是無法用語言來表達的。他的面前仿佛擺著一架鋼琴，他的手也擺出了要彈鋼琴的樣子，手指根根立起，伴著琴聲，他的手也跟著一起彈奏，嘴里輕聲地哼著曲子，哼到興起時更是不住地贊嘆道：“��！太棒了！太美妙了！”聽了一會兒，他踏進店去大聲問道：“老板，這首曲子叫什么名字？”老板無奈地搖搖自己的雙手，似乎在示意自己并不知道這首曲子，好像是電腦隨機放的。男孩得知后，又立刻跑出來站到了音響前，他又欣賞起來。一分鐘、兩分鐘世界對他來說好像消失了一樣。路人對他投來異樣的眼光，他也不在意；對他的議論，他同樣不在意。他的魂仿佛都被那首曲子吸了去，直到悠揚的旋律結束，他才依依不舍地離開了

　　在路人和店老板看來，他似乎是一個有點“神經質”的小朋友，而在我看來，他才是一位真正的音樂愛好者。

　　在那短短的幾分鐘里，他真的陶醉了

他陶醉了作文9

　　陶醉是一種美好的感受，能夠享受其中，甚至有時難以自拔。尤其是在秋天，它是一個豐收，美好的季節(jié)。

　　秋天的落葉輕輕地飄落下來，仿佛一位歌手，“沙，沙”，你聽!落葉唱起了動聽悅耳的歌，歌聲吸引了忠實的聽眾——松鼠、小鳥……你瞧!小鳥忍不住展開歌喉，嘰嘰喳喳地也跟著唱了起來，而可愛的松鼠呢?搖擺著自己毛茸茸的大尾巴，小腦袋也跟著音樂隨意搖擺著。一片其樂融融，和諧美好的.時刻，是多么讓人陶醉啊!

　　“滴答，嘀嗒”聲則是農民伯伯干活時流下來的汗水，雖然農民伯伯很辛苦，但卻豐收了許許多多的美味果實，他們一定陶醉在這些果實的清香中，而對我們來說豐收時的種種聲音都是人間最美的聲音!

　　我喜歡大自然，喜歡陶醉在其中，享受一切美好的東西。

他陶醉了作文10

　　陶醉，是對生活的一種美好憧憬。晚春時分，漫步林蔭小道，于一片青綠中靜賞自然美景，別有一番滋味;筆尖輕舞，書寫一幅行云流水，沉醉在書法神韻中，不覺心曠神怡;撫一曲古琴，執(zhí)一卷書香，品一杯香茗，于文學藝術的芬芳中流連徘徊。在人生路上，總有一些美好的場景，令我們迷戀其間。

　　記得有一次，我和同學來到新橋書店看書，我被一套書給著迷了——《笑貓日記》，于是我下定決心一定要把這本書給看完，否則我就不回家，我看到廢寢忘食，我一看就是三個小時，我已經看了四本了，還有好幾本沒有看完，我繼續(xù)看下去，沒想到我一看就看到了六點，我愛不釋手的把它放在了書架上依依不舍的離開了書店。雖然我的眼睛離開了書店，但我的.心還留在那本書的面前。

　　我愛看書，看書書成了我生活中的一部分。讀書是一種快樂，一種享受，我一旦看起書，就會忘我地進入到書的海洋里，書讓我深深陶醉著。高爾基說過:“書籍是人類的階梯�！弊x書讓我快樂，我快樂，因為我讀書。

他陶醉了作文11

　　在我小的時候，我經常躺在草地上，看著夜里的星空，那一顆顆白亮耀眼如鉆石的星星和那位魔法師-月亮讓我陶醉到忘我的表現。

　　記得有一次，我一如既往的來到草地上，看著整片晴朗的'夜空，月亮像一位害羞的姑娘，用云霧遮擋住那美麗的臉龐，小星星頑皮地眨著眼睛，好像無數顆珍珠掛在那一望無垠的夜空中，突然，我看著入迷了，一個火箭從天空中劃過，但過了一會兒就消失在無邊無際的天空中了，那只火箭我看的很清楚，但在我的記憶中又那么模糊，那時天真的我，不管三七二十一立刻許了愿，我繼續(xù)看著天空，以為還會有流星就一直觀察著，不知不覺中我仿佛來到了星星旁，它們正眨著水汪汪的大眼睛，帶著微笑向我們示好一樣，月亮正懶洋洋的躺在無垠的天空中，睡著大覺呢……

　　“晨晨!晨晨!你在哪里?”一個聲音著急地喊著，我突然驚醒，眨著模糊的大眼睛，慢慢的打了個哈欠-我竟然睡著了。我立刻裝作一幅若無其事的樣子來到了媽媽身旁，媽媽用責備的話語說:“晨晨，這么晚了，你為什么還不回家呢，急死媽媽了，以后可不能再這樣了!知道嗎?”……

　　哎!童年時的夜景讓我陶醉，那美麗的景色總會用一種神秘的力量讓我被吸引住，甚至進入了忘我的表現……

他陶醉了作文12

　　“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？"哥哥又沉迷在詩詞當中了。

　　瞧！這不是哥哥嗎？他在干嘛？只見他手捧著一本唐詩宋詞，語氣也隨著詩詞而變化，當讀到他認為很好的句子時，激動的滿臉通紅，眼睛笑得像個月牙，還不停地說：“好詩好詩，真的是太好了”。

　　山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？只見哥哥讀到這句話的時候，那恰當的`停頓，那有感情的朗讀，仿佛讓我見到了那幅景象。當讀到西湖歌舞幾時休時，那疑惑的語氣襯出了那強烈的反問，只見哥哥那握緊的拳頭，那緊鎖的眉頭，無時無刻的都表示出他的生氣，而哥哥只是輕輕地嘆了口氣，這口氣表現哥哥對這些統(tǒng)治者十分失望與氣憤。

　　“山氣日夕佳，飛鳥相與還”。只見哥哥似乎還沉迷在其中，那飛鳥、山中的安寧…仿佛都在哥哥身邊，特別是那“山氣日夕佳”，那山中的幽靜是它特別向往。

　　哥哥那讀詩時的樣子，我現在還記得，當他讀詩時那一刻，整個世界都安靜了，同時也陶醉那精妙絕倫的詩中了。

他陶醉了作文13

　　我有一個朋友，他居然被陶醉了，因為他看上了一本漫畫書！

　　事情是這樣的，在星期五晚上約好在圖書館星期六一點會和在那邊看書，直到了星期六下午一點，我就騎上了自行車道圖書館到了之后，朋友也到了我就跟朋友一起進圖書館里面，我們都看起了書，在圖書館里非常的安靜，有的認認真真的地看書，還有的在點咖啡或者菊花茶一遍看一邊喝，這可真是個好時光呀！也那么的安寧呀！

　　我們也在看的津津有味的，我待會看沈石溪的動物小說大全，再不一會看四大名著：三國演義、紅樓夢、西游記、水滸傳。再不一會再看哈利波特系類的小說。我們就像兩個菩薩一樣或者像兩個唐僧在念經！一動不動。

　　我們看了四個小時了，可以回去了，在走的.時候，朋友突然看到了漫畫書，還是全新的！他迫不及待的跑過去想買一個來看！我跟他說：“咱們可以走了！想看的話下次再來就好了呀！ ”可他就是不聽！我本來想去那邊借一本去買！可是借書卡不夠買這本書，我有沒帶現金！這幾本漫畫書就像黃金一樣，都想要但是搬不走！

　　我只好到網上給他買一本！